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我有一個(gè)想法作文怎么寫(xiě)

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我有一個(gè)想法,我一向在想:“怎樣才能讓這些大人或者小孩不再把不是一類(lèi)的垃圾扔到另一類(lèi)的垃圾桶里面呢?”這樣我們能夠把垃圾變廢為寶,一起來(lái)看看我有一個(gè)想法作文怎么寫(xiě),歡迎查閱!

我有一個(gè)想法作文1

我發(fā)現(xiàn)每一天放學(xué)時(shí),校門(mén)口擠滿家長(zhǎng),我們?cè)陂T(mén)口常??床坏阶晕业陌职謰寢尰蛘郀敔斈棠?。有的同學(xué)走出去發(fā)現(xiàn)還沒(méi)人來(lái)接,趕緊又回到學(xué)校里等,有的同學(xué)卻在校門(mén)外等,有的甚至到馬路邊上等。我覺(jué)得這樣很不安全!

我有一個(gè)想法:如果家長(zhǎng)也能像我們一樣在校門(mén)口按班級(jí)排好隊(duì)就會(huì)好很多。門(mén)口空間不夠大,學(xué)校能夠規(guī)定分時(shí)段放學(xué),比如低年級(jí)3:50放學(xué),高年級(jí)4:00放學(xué)。排在第一位的家長(zhǎng)也高舉班級(jí)牌,這樣,同學(xué)們順著整齊有序的隊(duì)伍一眼就能找到自我的家長(zhǎng)了。

如果我的想法能成真,家長(zhǎng)不再擁擠,更方便了,學(xué)校更好管理秩序了,同學(xué)們也就更安全了!

我有一個(gè)想法作文2

我有一個(gè)關(guān)于房子建設(shè)的想法。

我覺(jué)得現(xiàn)在自己住的小區(qū)里,設(shè)計(jì)的不合理的地方就是沒(méi)有一個(gè)像信封一樣的收取快遞的箱子,這樣的箱子對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。

我希望在房子建設(shè)的時(shí)候,能夠在每家每戶的門(mén)口,都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候,我們上學(xué),父母上班,家里都沒(méi)有人在,快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了,物業(yè)也就關(guān)門(mén)了,我們只有等到第二天的時(shí)候才能去拿。

有的時(shí)候,媽媽給快遞師傅說(shuō),將快遞放在我們家的門(mén)口就好,可是師傅為難的說(shuō),按照規(guī)定這樣子做是不被允許的,還是要放在物業(yè)。

所以我想,要是家門(mén)口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子,師傅就可以直接把快遞放進(jìn)去,然后我們回到家就可以拿,這是一件多么方便的事情啊。

我有一個(gè)想法作文3

我有一個(gè)關(guān)于房子建設(shè)的想法。

我覺(jué)得此刻自我住的小區(qū)里,設(shè)計(jì)的不合理的地方就是沒(méi)有一個(gè)像信封一樣的收取快遞的箱子,這樣的箱子對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。

我期望在房子建設(shè)的時(shí)候,能夠在每家每戶的門(mén)口,都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候,我們上學(xué),父母上班,家里都沒(méi)有人在,快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了,物業(yè)也就關(guān)門(mén)了,我們僅有等到第二天的時(shí)候才能去拿。

有的時(shí)候,媽媽給快遞師傅說(shuō),將快遞放在我們家的門(mén)口就好,可是師傅為難的說(shuō),按照規(guī)定這樣貌做是不被允許的,還是要放在物業(yè)。

所以我想,要是家門(mén)口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子,師傅就能夠直接把快遞放進(jìn)去,然后我們回到家就能夠拿,這是一件多么方便的事情啊。

我有一個(gè)想法作文4

我有一個(gè)奇特的想法,我想要發(fā)明一張奇特的床。

這個(gè)床我們只要躺上床,你會(huì)看到有一個(gè)大方塊,你只要在那個(gè)大方塊上輸入你想做的夢(mèng),比如說(shuō):美妙的夢(mèng)、神奇的夢(mèng)等等.我還給你準(zhǔn)備了一個(gè)按扭,按扭有三個(gè).你只要按一下第一個(gè)按扭,這張床就會(huì)變成一張蹦蹦床,讓你在里面玩?zhèn)€夠.你按第二個(gè)按扭,那張床就會(huì)把四條腿縮起來(lái),床在慢慢地變成一個(gè)大果凍,那個(gè)大果凍吃都吃不完,你把一個(gè)果凍吃完了,它就會(huì)再變成一個(gè)大果凍,你只要在果凍里拿出一塊小果凍,就會(huì)變成一支鉛筆,一塊橡皮還有一支鋼筆什么學(xué)習(xí)用具都能夠變出來(lái).第三個(gè)按扭是能夠讓床變成一個(gè)電視機(jī),這個(gè)電視機(jī)不會(huì)讓在房子外面的人聽(tīng)見(jiàn)聲音,僅有在房子里面的人才能夠聽(tīng)見(jiàn)。

這張床很神奇,你說(shuō)是不是呢

我有一個(gè)想法作文5

進(jìn)入春天,小蟲(chóng)子越來(lái)越多了.坐在那兒不時(shí)會(huì)看見(jiàn)一些蟲(chóng)子飛來(lái)飛去,這些蟲(chóng)子只有一丁點(diǎn)兒大,應(yīng)該是蠅子吧.有的時(shí)候還看見(jiàn)桌子上停著兩三只,哎,真惡心.

我是小蟲(chóng)子的受害人之一.因?yàn)槲业拇苍跓粝?我躺在床上的時(shí)候常常有小蟲(chóng)子被燈光引到床上,爬來(lái)爬去,弄得每天上床都要先看一下,有沒(méi)有小蟲(chóng)子.

我抓過(guò)這些蟲(chóng)子,它們呆呆的,很容易抓到,它們一到我手中就無(wú)力掙扎了.為什么我弄死了這么多小蟲(chóng)子,它們的同伴還想來(lái)呢?它們是不是“敢死隊(duì)”的?

每天都要見(jiàn)著可惡的小蟲(chóng)子幾面,我的腦子里突然出現(xiàn)一些想法:如果我把小蟲(chóng)子放在盒子里給收垃圾的會(huì)怎么樣?假如有一種機(jī)器可以把小蟲(chóng)子變成“能源”,比如水呀,石油,柴油呀什么的就好了!還有,什么時(shí)候可以有“收蟲(chóng)人”這個(gè)職業(yè)就好了,我還可以用蟲(chóng)子換錢(qián).反正我就想這些臭蟲(chóng)子離開(kāi)我的家,我的房間!

“哦!”我好想實(shí)現(xiàn)我的想法啊!我告訴了媽媽我的想法,并向她訴苦.可是媽媽卻說(shuō):“每天三頭蟲(chóng),臉白嘴唇紅!”天哪!這真是怪事了!

我有一個(gè)想法作文6

這幾天我們樓下垃圾桶里的垃圾堆成了一座山!好多好多的垃圾都沒(méi)有投放垃圾桶里。有的垃圾都沒(méi)有正確分類(lèi)!每當(dāng)有人走過(guò)那里,都會(huì)捂住口鼻,因?yàn)槟抢锏臍馕妒蛛y聞。這樣環(huán)境也會(huì)受到極大的污染,還有會(huì)引來(lái)很多野貓和老鼠把垃圾桶外的袋子抓破,把垃圾翻得到處都是!那樣氣味就更難聞了。

我想在每一個(gè)單元的樓門(mén)下集中放些小垃圾桶,每戶人家兩個(gè),分別是不腐爛和廚余垃圾,并在垃圾桶上寫(xiě)著每家的門(mén)牌號(hào)。大家必須把自我家的垃圾分類(lèi)放入屬于自我家的垃圾桶,并理解環(huán)衛(wèi)志愿者的監(jiān)督,進(jìn)行獎(jiǎng)罰,這樣能培養(yǎng)大家正確分類(lèi)的習(xí)慣。

正確分類(lèi)的垃圾還能變費(fèi)為寶。很多不腐爛的塑料和金屬還能重新利用,廚余垃圾還能加工成飼料或肥料呢。

我很期望這個(gè)想法能實(shí)現(xiàn),這樣我們的家園會(huì)更整潔、漂亮。

我有一個(gè)想法作文7

最近在學(xué)校里追逐打鬧的人越來(lái)越多。下課的時(shí)候,經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧,有一次差點(diǎn)把給我撞倒了;進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,也總是看到有人在追跑,有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周教師;放學(xué)的時(shí)候,總有人不排隊(duì)就沖出校門(mén)……

我覺(jué)得學(xué)校里出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象很不好。所以,我有一個(gè)想法,就是:如果有同學(xué)再在學(xué)校里追逐打鬧,值日生看到了,就應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒,如果他們不聽(tīng),就能夠?qū)⑦@種現(xiàn)象報(bào)告給班主任教師,請(qǐng)教師幫忙解決。

如果,我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì)友善的過(guò)去提醒他們:“要注意安全,打鬧很容易傷害到自我,也可能傷害到別人。”

我有一個(gè)想法作文8

有時(shí),我真想擁有魔法

我想變成一只小鳥(niǎo),飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,飛到一個(gè)沒(méi)有憂慮的地方;我想變成一條魚(yú)兒,游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,游到一個(gè)沒(méi)有紛爭(zhēng)的地方。但我知道,這一切都是幻想,我還是無(wú)法擺脫這個(gè)殘酷的世界。

我喜歡看魔術(shù),雖然知道那都是騙人的,但我卻喜歡被魔術(shù)騙的感覺(jué),因?yàn)槲矣袝r(shí)真的很想很想擁有魔法。

我想像哈利·波特一樣騎著飛天掃帚,與邪惡魔法勢(shì)力斗智斗勇,經(jīng)歷一系列精彩紛呈的故事,讓自己的生命更加精彩刺激。

我想像機(jī)器貓一樣擁有許許多多神奇的工具,能幫我達(dá)成許許多多愿望。最令我渴望的是那臺(tái)神奇的時(shí)光機(jī),能夠回到從前,改變歷史。我想回到無(wú)憂無(wú)慮的童年,與小伙伴們一起嬉戲玩耍,拋開(kāi)一切煩惱,只知道開(kāi)心地笑著笑著。

每當(dāng)我在無(wú)窮無(wú)盡的題海中苦苦掙扎時(shí),每當(dāng)我在高不可攀的書(shū)山中苦苦尋覓時(shí),每當(dāng)我在寂靜的夜晚只聽(tīng)到筆與紙的磨擦聲時(shí),我抬起沉重的腦袋,努力睜開(kāi)疲憊的雙眼,心里總有一個(gè)聲音在默默而又十分強(qiáng)烈地呼喊:我想擁有魔法。

如果我擁有魔法,我就可以拋開(kāi)一切煩惱,不必再為殘酷的現(xiàn)實(shí)而“頭懸梁,錐刺股”地努力,我可以去陶淵明筆下的世外桃源,王蔚筆下的無(wú)憂島過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。

如果我擁有魔法,我還可以幫助一切需要幫助的人,讓他們也得到快樂(lè)。我可以治療目前令人束手無(wú)策的疾病,讓生命之火重新點(diǎn)燃。我可以阻止一些邪惡的事發(fā)生,讓世界變得更加和諧美好。

如果我擁有魔法,我的生活定會(huì)十分幸福美滿。

我想像鳥(niǎo)兒一樣在天空中快樂(lè)飛翔,我想像魚(yú)兒一樣在水中快樂(lè)遨游。有時(shí),我真想擁有魔法,去過(guò)一種無(wú)憂無(wú)慮的生活!

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