尊重他人話題初中作文
迷茫的月色透過樹葉兒，灑在地上斑斑駁駁的，窄窄悠悠的小巷，長長的，青青的石板小路，一直延伸到城外的林間小路，有如飄動著的少女的衣襟，拖著修長的影子。鉤起了我腦海中的魚，那就是“尊重”。這里給大家分享一些關(guān)于尊重他人話題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。
尊重他人話題初中作文1
周末，陽光明媚，寫完作業(yè)的我興沖沖地拉著表哥的手去了新街口。
新街口人流如潮，我緊緊地跟著表哥，生怕自己一個(gè)不小心就會走丟。忽然，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)十七八歲的花齡少女。她生的很好看。潔白如玉的皮膚，一口整齊的牙齒，粉紅色的、潤潤的櫻桃小嘴，一掐能掐出水來的臉蛋……只是，她只露出了半張臉，另半張臉在一張紗巾的遮掩下若隱若現(xiàn)?！鞍パ剑禳c(diǎn)啦!你好懶哦。怎么不走了，小豬?”表哥催促我快走，我冒出一句話：“表哥，我好想吃壽司啊，你去給我買嘛!”表哥嘴上說著我懶，卻還是三步并作兩步地去了：“你站在原地等我哦!”
其實(shí)我哪是想吃什么壽司，只是想好好地觀察一下那個(gè)少女。她排著買奶茶的隊(duì)伍，左顧右盼，好似是害怕別人揭下她的面紗。
我望了她許久，心想：那面紗下是何等的絕世容顏?好想看一看!想著想著，才七歲的我便想也不想地快步跑過去，更近了那少女一步我左看右看，從哪個(gè)角度都看不清她的完整面龐。我惱了，干脆一把將面紗扯了下來。接下來我看見的情景，一輩子也不會忘記：那是怎樣的半張臉啊!一根根血管盤在皮肉中，凸成一條條曲線;燒焦的皮膚黑乎乎的，還透著一絲鮮紅，好像下一秒就要“吱吱”冒油一樣。我瞪大雙眼，嘴巴也驚得合不攏了。那少女好像比我還訝異一百倍，我瞄了她一眼，發(fā)現(xiàn)她竟在小聲啜泣著，水靈靈的大眼睛閃著淚光。她雙手顫抖著拾回面紗，捂住了半邊臉。我也意識到我做錯了事，手足無措地站在那兒。
“干什么?你怎么了?”表哥拎著裝有壽司的塑料袋，氣喘吁吁地跑了過來：“沒事吧?”他望著手忙腳亂的我和流著淚的少女，頓時(shí)明白了。“不好意思，我替我小妹給你賠個(gè)不是了!”那少女輕搖了幾下頭，隨即轉(zhuǎn)過身，奶茶也不拿了，快步消失在人海中。
我的小腦袋在下一秒就挨了一記暴栗：“你個(gè)豬頭!怎么能做出這種傻事呢?你也太不尊重人家了吧……”表哥的話還沒說完，我就嘀咕了一句：“表哥，對不起!”表哥愣了幾秒鐘，把我的小腦袋攬到懷里，什么也不說了。
那一刻，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)詞：尊重。
尊重他人話題初中作文2
生命似水年華，多少個(gè)輪回，多少個(gè)延續(xù)，只罷在世界眼里，所謂生命，就是短暫而不失本義地去進(jìn)行一場有一場延續(xù)，它或大或小，或多偉大，或多渺小，但生命的法則有一點(diǎn)是不可違背的，務(wù)必尊重它。
為何會有生命?這是一個(gè)無解之謎，但我們至少知道，生命是至高無上的，但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷，僅僅是因?yàn)榇笮。瑑H僅是因?yàn)槟芰?，僅僅是因?yàn)樯鶕碛械囊环N尊嚴(yán)。在兩者之間，總是會有那么好些在世上不復(fù)存在了，生命的本能是這么無力嗎?生命在這個(gè)世界上消失后都無法重生，直至一系列的永遠(yuǎn)變?yōu)樘摶茫艜庾R到一切是多么無奈，在自然界的眼下，環(huán)境之下，生命顯得那么無力反抗，或得以自相殘殺，我們活在同一個(gè)世界，應(yīng)是為了同一個(gè)目的而活!生命又何以如此，生命的本能是多么珍貴!
然后便想建立一個(gè)生命日，不管它多么偉大，多么渺小，至少我們能夠尊重生命，保護(hù)生命，珍惜生命，至少不讓生命為了虛幻的事情而活。
那么在艱難中生長的生命，看人說，常常使他感動得潸然淚下，雖有人也知道珍愛生命，也只是嘴上說說。要保護(hù)青蛙，還他們一個(gè)美好的家園，鄉(xiāng)村的蛙鳴是美好的，能捉害蟲，然而這又有什么用?不見幾日便在飯館點(diǎn)上一盤牛蛙，吃得津津有味，不禁慨嘆：“現(xiàn)在人們也沒幾個(gè)保護(hù)的，光我一個(gè)人有什么用?”生命的無常，它同樣不需要有千百萬人來尊重它，但至少有人啊，直到它們變少了，變得少之又少，這才會意識到這種生命已接近滅亡，于是掙扎著去行動去保護(hù)，稀有動物，珍稀動物，生命本是平等的，可就是一種小舉動，生命哪以有這么一大截的差距呢?
相對而言，石縫間生長的生命卻不得以被重視。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切，卻始終不得人們的敬畏。它們無名，甚至到生命的盡頭也無人敬佩，他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)勇敢被視若無睹，生命難道僅僅因?yàn)橥獗聿煌虼藳]有任何尊嚴(yán)與權(quán)利?
生命日，不僅僅因?yàn)樯难永m(xù)，為了尊嚴(yán)、權(quán)利、平等而活，我們活在這個(gè)世界或許會去改變什么，但絕對要尊重生命，這是生命日的意義所在。
愿一切生命都能平等而活。
尊重他人話題初中作文3
白雪皚皚的珠穆朗瑪峰，它高，它威嚴(yán)，但也有人曾留下足跡;雄鷹搏擊長風(fēng)，鑄造了它有力的翅翼。對手無處不在，有時(shí)他是前進(jìn)的動力，有時(shí)卻是礙眼的絆腳石。
對對手的定位是決定成敗的關(guān)鍵因素，因此，尊重對手吧，這樣才能使你的人生與眾不同!
尊重對手是智者的舉措，在尊重對手的同時(shí)，你也拓展了生命的寬度。每個(gè)人都會有對手，或崇高或卑微，他總在你心中讓你魂?duì)繅艨M，時(shí)時(shí)掛念。有的人會喪失自信因?yàn)閷κ痔珡?qiáng)了，此時(shí)他的心中必定充滿妒嫉與不甘，心里的矛盾越來越明顯，結(jié)果可想而知。其實(shí)，他只要換一種角度思考，對對手懷一種尊重的態(tài)度，以之為奮斗的目標(biāo)，在敬仰中超越，并駕齊驅(qū)又何嘗不是件樂事呢?
“上善若水，水善利萬物而不爭。夫唯不爭，故無尤。”在如今這個(gè)高手烏集的時(shí)代，我想沒有人會做到不爭吧!生命因拼搏而跌巖起伏，人生的激情因拼搏而噴發(fā)，要想生命有棱有角，必須競爭。
此時(shí)，尊重對手是一個(gè)有德行的人的必修課。試想，一個(gè)野蠻人又怎懂得競爭之道呢，更別提“尊重”二字了。當(dāng)直面對手時(shí)，要像蘇轍一樣有“使其中坦然，將何往而非快”的曠達(dá)，也要有“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態(tài)去面對對手，這既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。
尊重對手其實(shí)很簡單，然而這道心坎卻曾經(jīng)擋住了太多太多人。在古代，許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個(gè)心懷坦蕩?曹丕嫉妒其弟曹植的多才，竟“煮豆燃豆萁”，逼其作《七步詩》。如果一個(gè)人有了對手之后，就不擇手段地去擊跨之，那么其本身的意義便也蕩然無存。將對手當(dāng)作自己的合作伙伴吧!這樣你的心中就會多幾分寬容，少幾分愁緒，自己的潛能也將在競爭中不斷搖曳璀璨。
在物欲橫流的現(xiàn)代，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會，尊重對手顯得至關(guān)重要。不像古代裊雄們?yōu)闋帣?quán)浮夸的虛名爾虞我詐，刀光劍影那樣，也不像列強(qiáng)瓜分世界那樣猖狂。為了建設(shè)和平的世界，戰(zhàn)爭已落入后人伍，共進(jìn)才是共同的宗旨。所以尊重對手詩先進(jìn)文明的體現(xiàn)，擁有這種氣度的國家才能永世長存。
對手，既是競敵，又是好朋友。尊重對手也是對自我的尊重，擁有“望天空云卷云舒”的氣度，競爭必會成為天際最亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)對手來臨時(shí)，你準(zhǔn)備好了嗎?
尊重他人話題初中作文4
有人說，尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香;有人說，尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他;也有人說，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈;我說，尊重就是空氣，無時(shí)無刻都不能逝去它。
但是，不知是從何時(shí)起，“尊重”這個(gè)詞竟一點(diǎn)一點(diǎn)地從我的腦海里消失了，直到有一天——
那天，我和幾個(gè)伙伴走在路上，說說笑笑，不亦樂乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽光灑在我身上，暖暖的，有點(diǎn)飄飄欲仙。然而，就在這時(shí)，走來了一位環(huán)衛(wèi)工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套，拿著一只黑色塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，一臉不屑地大聲對伙伴們說道：“哼，看來還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死?！薄安唬俏业脑捨抑苯幼矇α?”小秋似乎很贊同?！肮蔽铱鋸埖匦α似饋?。
那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯著我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見她的嘴唇稍稍動了動，好想要說些什么，但是她什么也沒說，只是向我撇了撇嘴，意味深長的看了我一眼，又低下頭，繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影?！昂摺蔽依湫α艘宦?，心里卻覺得不是個(gè)滋味——我在她的眼神里，明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上，眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情，頓時(shí)覺得胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn)，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!
方圓老師說：不要去無知地嘲弄別人，不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊，一個(gè)不懂得尊重他人的人，要么是因?yàn)闊o知，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看，究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我，幼稚的我。
康延說：尊嚴(yán)是山，尊嚴(yán)是水。我總叫囂著要得到尊重，要有尊嚴(yán)，卻沒有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來尊重;只有自已不笑別人，別人也不笑自己才叫做有尊嚴(yán)。
我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉，我要告訴她：“謝謝，因?yàn)槟?，我明白了什么是尊重……?/p>
尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進(jìn)去了還要再吐出來。
從那天起，我真正的學(xué)會了尊重。
尊重他人話題初中作文5
尊重，是臉上一抹真誠的微笑;尊重，是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽;尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。
我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說出心中所想到的一切?
其實(shí)真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己。
有句話叫“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報(bào)。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報(bào)，不會多不會少，總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的，所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會如你所做般對待你。
不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個(gè)憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。
尊重是一種大智慧，因?yàn)槎盟源缺?。尊重旁人與自己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如：你認(rèn)為吸煙有害健康而且污染環(huán)境，他卻將其視作一種調(diào)劑，他說人生就是要積極進(jìn)取、鮮活濃烈，而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過一輩子。所以每個(gè)人都有不盡相同的差異何止千千萬?尊重便是守著自己的人生信條并從客觀的角度和欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，只求正視相異。
因此，懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容，因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约?，也有足夠的寬容去審視旁人。所以會被旁人所尊重，只是因?yàn)槠渖砩纤l(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往和吸引。
尊重會讓人心情愉悅、呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系，若是有對彼此足夠的尊重，戰(zhàn)爭都是可以避免。
古人云：愛人者人恒愛之，重人者人恒重之。
尊重他人話題初中作文相關(guān)文章：