有關(guān)水作文500字6篇
水是流動的，仔細看它，你會覺察到一種生命感，那是大地母親的血脈，水流動的潺潺聲又仿佛是大地母親的脈搏。水流動時給人的感覺總是歡愉的，我的煩惱也常常會隨著水而流走，消失不見。下面給大家分享一些有關(guān)水作文500字，希望對大家有幫助。
有關(guān)水作文500字1
三月的初春仍是一位含蓄的女子，舉手投足皆是輕柔溫婉。陽光像是剛從夢中睡醒的女子，懵懵懂懂的，依舊帶著些許冬日的寒冷。微暖的空氣中，是灼灼桃花之香，淺淺青草之味。石階曲折，綠苔幽幽，草色慰藉，我的視線定格在那波光瀲滟的一江碧水。
湘湖之水，如同一塊巨大的純綠色翡翠，完美無瑕的鑲嵌在綠柳成蔭、清幽寧靜的群山之中。天光云影皆倒映在這微波蕩漾的水面，閃爍著微光與喜悅，搖曳著悠閑與安適。它有時平靜得像一面鏡子，猶如一個溫柔的女孩。有時湖面掀起了一陣陣波瀾，像一個淘氣的男孩。沒有洶涌澎湃的波浪，也沒有沉寂無聲的死寂，它有的，只是恰如其分的自然。不必過多裝飾，只是半空中翩遷飛舞的鳥蝶的玲瓏身姿;無需過多舉動，只是隨風飄逐，漾起一層層輕淺的漣漪。小聲的笑，輕聲的鬧，不必太濃重。
湘湖之水，有著融洽萬物的親和力，它們絕不獨自“遺世而獨立”。站在青石板橋上，向遠處眺望，天與云與山與水，渾若一體。天是淡淡的藍色，薄薄的一層云霧如煙似紗，罩著遠處的山峰若隱若現(xiàn)。重重疊疊的山山巒也不顯突兀，上有“薄紗‘，下有”碧綢“，層次輪廓稍稍模糊，濃淡適宜，春光正好，花影窈窕，竟是給人一種”本該如此“之感!水中不時躍起幾條活潑的紅鯉魚，腰一擺，尾一翹，在水面上劃出一道優(yōu)美的弧線，為這幅”山水畫“增添了一抹生氣。
我陶醉的前行著，感受著這山水之間綿綿無盡的清美，醺暖的春風拂過我的面頰，我用手溫柔的輕撫修竹的嫩綠，一路安然。
有關(guān)水作文500字2
我是一瓶水，每天都站立在貨架上，非常無趣，直到有一天……
一位小姐姐從貨架上把我拿了下來，我心想：咦，我這是要去哪兒呢?被喝掉?去滅火?還是……反正總是有用處。“嗶——”我被售貨員掃了全身，然后被小姐姐放在包里帶走。走啊走啊，這么熱的天，我在包里就能感覺到外面明晃晃的太陽，我渾身燥熱起來，頭有點發(fā)昏。這是要到哪里呀?小姑娘穿過一個簡陋、臟亂的小過道終于停了下來。我看見面前有一位小哥正坐在他的小電動車上，吃著干癟的面包。小姐姐拿著我對他說：“哥哥，幫我擰一擰，我擰不開!”，外賣小哥很熱心的幫小姐姐擰開了瓶蓋。我心想：跑了那么遠就為了擰瓶蓋啊!然而她接下來的一句話，深深的把我打動了，“你喝吧!面包那么干，特地買給你的!”，外賣小哥用他那戴著頭盔的頭笨拙地向小姐姐微笑著點了點頭。這時我興奮地差點破瓶而出。在這狹窄、臟亂的過道盡頭，愛綻放得如此燦爛!
我流進了外賣小哥的嘴里，看見了一小堆被嚼碎的面包和一丁點的午餐肉。小姐姐問外賣小哥：“吃這么一點點，能吃飽么?”外面小哥喝了口水說：“馬上是中秋節(jié)了，想給爸媽買好一點的月餅，少吃一點，節(jié)約一點，錢應該夠了?！薄拔壹揖驮诟浇?，那我經(jīng)常給你送水吧!”小姐姐朗聲說到道。這時我已經(jīng)被愛心、孝心溫暖得滾燙滾燙了。
我是一瓶普通的水，此時此刻卻成了一瓶飽含孝心、愛心和熱心之水，這水定是世上最甜的水!
有關(guān)水作文500字3
它沒有藍天的博大與寬廣，但卻有了白云的悠然，它就是最真的;它沒有百合花的陣陣幽香，但卻有了野花的低調(diào)和淳樸，它就是最善的;它沒有了山巒的氣勢磅礴，但卻有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的……它，就是水，我欣賞水。
我喜歡去山里，因為那里有小溪。溪水不似我們平時用的自來水，打開水龍頭，就飛快地跳躍起來，轉(zhuǎn)眼就沒了蹤跡，它是水卻有著獨特的魅力。
小溪里的水是清澈的，一眼可見底。緩緩的小溪像極了一個旅行者，悠然地行走在山澗，偶爾還像開心的小毛孩，蹦跳一下，卻一不小心，被石塊絆倒而濺出的水花在空中打了幾個滾兒，又跌落下去，驚起了一圈圈漣漪。
我愛把手放進溪水里，微閉雙眼感受著溪水從我的指間穿過，涼涼的帶有點嬉戲，很是愜意。偶爾睜眼，就見效小魚兒在我的手邊游來游去，一點兒都不生疏，像是老朋友似的，有趣極了。
我欣賞水，我疼愛它的溫柔，醉心它的干凈，我寵愛它的清澈，鐘愛它的純潔，而我更溺愛的是它的堅韌與包容一切的心胸。
有關(guān)水作文500字4
小王和小全是好朋友，他們形影不離，只要其中誰需要求助，另外一個人肯定會在第一時間伸出援手。更特別的是，他們倆都有同一個死對頭—小張。
那天，剛上完體育課，同學們累得氣喘吁吁，絡繹不絕的人都到了休息區(qū)，有的喝水，有的吃東西?？墒切⊥鯖]有帶水，他口干舌燥的，只有小全愉快地往班里走去，因為他的水杯里盛滿了熱騰騰的水。突然，一陣狂風擦肩而過，小全仔細一看—-是小張，他跑那么快干什么，難不成有什么急事?小全心不在焉地回到班里，打開杯子，準備往嘴里倒，可水杯里空空如也，他心里滿是疑問。會是誰呀?班里一個人也沒有，一定不會是小王，因為他是我最好的朋友。一定是小張，他剛才跑的那么慌張，一定是他喝了我的水!小全想。
中午小全在家接滿水杯，下午，小全放棄了大課間的休息時間，隱蔽在教室里。這時，一陣匆忙的腳步聲由遠及近，有人來了。小全看到了一雙腳站到了他的座位，拿出他的水杯，躡手躡腳打開了水杯，生怕弄出一點聲音，這時，小全一個箭步走到了他的身邊，用力的打了他一下，抓住衣服扳過那個人的身子，小全一下子坐到了地上，一個熟悉的面孔出現(xiàn)在他面前——竟然是小王?他驚訝的說不出話來，余光中還看到小王口袋里露出了自己上次弄丟的筆尖……
有關(guān)水作文500字5
“大家快看，這水為什么往上流呢?”同學們好奇地叫著。
水晶老師先在一個玻璃杯里倒了滿滿一杯熱水，又倒了一杯滿滿的冷水，蓋上一張厚紙片，翻個身放在有熱水的杯子上，把紙片抽出一點，這時，我們突然聽見了“咕嚕、咕?！钡穆曇?。定睛一看：哇，有小泡泡在往上漂!我們都疑惑不解，這是什么原因呢?老師看著我們皺著眉頭，托著腦袋思索，笑道：“因為冷水的密度比熱水大，所以冷水就會下沉，又因為兩個杯子都是滿的，所以熱水就會被擠上去，最終就會使兩邊水溫度一致?！贝蠹一腥淮笪?，興致勃勃地望著那兩個杯子，原來熱水與冷水之間還有這么奇妙的事!
老師又給我們做了一個實驗：先在一個玻璃杯里點燃紙，把一個充滿氣的氣球堵在杯口，輕輕一提：哇，杯子和氣球一起被提了起來!突然有一位同學舉起手，說：“老師，我知道這是什么原理了!因為火燃燒時會吸收氧氣，它如果在杯子里的話，就會吸收杯子外的空氣。如果用充過氣的氣球堵住杯口，由于火吸不到氧氣，所以只能吸住氣球，才會變成這樣。”水晶老師給那個同學豎了個大拇指，說：“沒錯，拔火罐就是這個原理。”大家興致勃勃地看著這個氣球與玻璃杯，都覺得神奇無比。
這次科學課不僅讓我知道了許多科學道理，還懂得了生活中皆有科學。只要你仔細觀察，用心記錄，一定會發(fā)現(xiàn)：科學無處不在!
有關(guān)水作文500字6
海、湖、溪、泉……四季中這些澄澈的水散發(fā)著不同的色彩。
春
春季的水是靈秀的。魚兒在平靜的湖水中嬉戲，在陽光的照射下，粼粼的波光透出一絲溫暖的涼意。用手指稍稍一碰，就泛起了一個打著旋的漣漪，不斷擴大。在垂柳與小亭的映襯下，這樣一個不起眼的漣漪是那么令人回味。風與水達成了協(xié)議，風將淅淅瀝瀝的小雨吹到湖面上，有一種西湖般的妖嬈美麗朦朧神秘的感覺。
夏
夏季的水是熱情的。那些玲瓏的貝殼裝點著蔚藍的大海。大海熱情地拍打著沙灘，勾勒出一條白色的裙邊。水一層又一層地撫摸著細軟的沙灘，直到太陽離開地平線。
秋
秋季的水是靜謐的。在山中，無意發(fā)現(xiàn)了一條潺潺的、淺淺的小溪，一片火紅的楓葉隨風飛舞到小溪間，跟著水流向遠方。一剎那間，周圍的時間仿佛凝固了，聽不見一點聲音，在楓葉落下的地方恢復了原來的樣子，留下的只有無限的神往。
冬
冬季的水飽含蜜的味道。正當我的思想還在秋季的小溪中時，驟然，下起了細雨，與秀美朦朧的湖共同編織成了一幅完美的油畫。我不禁用手接了一些雨水，用指尖沾了一點，放進嘴里，以前毫無味道的雨水竟變得如此甘甜。一股從未有過的甜蜜涌上心頭。
四季之水，使我身心搖曳。
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