5年級作文我的心愛之物_我的心愛之物作文400字
每個人都有自己特別喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥，像琦君筆下的桂花雨，這些都是他們的心愛之物。下面是小編為大家?guī)淼?年級作文我的心愛之物_我的心愛之物作文400字，歡迎大家閱讀!
我的心愛之物作文1
我有一件心愛之物，它是一個小兔子掛飾。
它是一件瓷器，圓圓的腦袋，臉上有用漆刷上了亮亮的大眼睛，粉撲撲的像朝霞似的臉頰，青綠色的圍巾，白色的條紋襯衫和一個粉色的小包，兩條繩子仔細(xì)編成的長長的白色繩子，那是它的雙腿。腿下面還有一個比玻璃珠還小的腳，用白鞋子蓋著。小兔子旁邊還掛著一個平面看報紙兔子和兩個一大一小的鈴鐺。那鈴聲有時像鳥兒在唱歌婉轉(zhuǎn)動聽，有時像樂器“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆悅耳的演奏聲，有時還像小溪流水“叮叮咚咚”聲，十分動聽。我把它掛在我的書包上，每天上學(xué)，放學(xué)它總是在我后面“叮叮當(dāng)當(dāng)……”地響個不停，我把那當(dāng)作朋友在跟我聊天。
我十分珍惜它，有人碰它一下，我都要把他罵夠嗆，嚇得人話都不敢說。它要是粘上半點灰塵，我都會感到自責(zé)，馬上用布將它擦干凈。就連包裝盒我也留著，把它保存的好好的。
它是我現(xiàn)在最要好的朋友送我的生日禮物，我和那朋友在一個小學(xué)一個年級，只要下課鈴一響，我們倆就不約而同地向?qū)Ψ降陌嗉壟苋?，然后一起聊天、唱歌、玩耍、談心事。我們從來沒生過氣，就算是嘲笑對方或是踩對方一腳臟水，我們也從不生氣，有時還笑著開玩笑，好不讓對方自責(zé)、難過。我們玩的十分愉快、經(jīng)常聊那些不為人知的秘密，聊完后一起哈哈大笑，旁邊的人都投來羨慕的眼光。她是我的驕傲，我也是她的驕傲。那次運動會她參加了800米長跑比賽，我不給自己班同學(xué)加油，反到一直跟在我朋友后面“加油，加油”地叫個不停。
這小小的掛件，它是我和我朋友的友誼證明啊!
寫著寫著，鈴鐺清脆的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲又一次在我的耳畔清晰地回響。
我的心愛之物作文2
我的烏龜算不上喜歡，也算不上討厭，可是這也沒有辦法，誰叫她是舅媽買的呢。
她的皮膚是墨綠色的，被這一頓和皮膚顏色相近的，一雙烏黑的小眼睛像夜明珠一樣明亮。放在水盆里慢吞吞的爬著，大多的時候他都是縮在殼里睡覺，很少鉆出頭來吃東西，但是他每次吃的特別多。有一次我又沒喂它吃飼料，它慢吞吞的走過去，然后一口一口慢慢的吃，似乎一點也不著急，就像老爺爺在公園散步，吃完之后他就縮回去睡覺了。
有一次妹妹突然神神秘秘的叫我去看什么東西，我過去一看才發(fā)現(xiàn)妹妹說的神神秘秘的東西是烏龜?？墒怯钟幸恍┎灰粯樱妥兂牲S色的，上面還有一些花紋，四腳朝天看起來有點呆呆的，傻傻的，像個剛出生什么都不知道的寶寶，可愛極了，真要感謝妹妹讓我看到他這么可愛的一面。
突然有一天他不見了，我回家的時候看見水盆空了，烏龜不見了。我把這件事告訴了妹妹，她很傷心，我也很傷心，但是我安慰了妹妹，告訴他，我們一定會找到他的!
我的心愛之物作文3
我的心愛之物是一塊小黑板，中間是一塊綠色的長方形板子，四周都圍著灰色的邊。這些邊格外醒目，四個角都安裝著防摔裝置，這樣可以使小黑板不會那么輕易地就分了家。黑板頭上則有兩個觸角，其實那是掛鉤，需要用到它的時候，就可以把它的觸角拎起來，掛在防盜網(wǎng)上。
每當(dāng)我想當(dāng)一位小老師，就離不開這塊黑板的幫助。他就好像我身旁的一位小助教，小跟班。離了他，我這個老師就不會合格。
上四年級的時候，書法課已經(jīng)停止了，但我還想寫毛筆字，便靈機(jī)一動，掛上我的小助手，拿起毛筆蘸點水，在它臟兮兮的身上寫了起來。練了幾回不得不說，我在毛筆字上面還有了一些進(jìn)步呢。
有時爸爸下班還沒回來，我和媽媽想要去哪里，就在黑板上給爸爸留言，說明我和媽媽出門的時間以及要去的地點等等。
在這些事情當(dāng)中都少不了這塊小黑板的身影。盡管它身上被粉筆留下了許多痕跡，但它還是很愿意為我服務(wù)。漸漸地我們倆成為了好朋友，它也是我的心愛之物。我看它就好像郭沫若在看白鷺，馮繼才在看珍珠鳥一樣。
這塊黑板實在是我的小助手，一位擁有上崗資格證的小助手。
我的心愛之物作文4
今天，我翻抽屜，發(fā)現(xiàn)了一只布老虎，它全身通紅，又大又黑的眼睛，粗糙而又溫馨，布老虎的四只小腳，非常精美，每一只小爪子，都穿著鞋，鞋上還有一個小小的太陽。肚子上用五顏六色的線縫了幾朵小花，這小花的寓意應(yīng)該是“人見人愛，花見花開”吧!
我也不知道這布老虎哪里來的?就問媽媽：“媽媽，媽媽，我從抽屜里發(fā)現(xiàn)一只布老虎，它是從哪兒來的?”媽媽笑著說：“這布老虎是你奶奶做的。”話音未落，我又跑去找奶奶。我好奇的問奶奶：“這布老虎您什么時候做的?我怎么不知道?”奶奶看著我，笑了一下說：“布老虎是你出生時我為你做的(小時候，我沒有記憶)。說起布老虎，還有一個小故事呢!”
從前，有一戶非常窮的人家，他們生了一個孩子，因為沒錢給孩子吃喝，所以把孩子扔到森林里，第二天，孩子的奶奶來看望孩子，經(jīng)過森林時，看見一只老虎叼著一些果子給孩子吃，奶奶非常驚訝，在老虎不注意時，奶奶把孩子抱走了，從此，每到孩子出生的時候，奶奶或者姥姥都會給孩子縫布老虎。
“這個布老虎，就是我給你縫的。你小時候，不想寫作業(yè)，就抱著布老虎哭，哭著哭著就不哭了?！蹦棠萄a(bǔ)充說到。
原來是這樣呀!從今以后我再也不會把布老虎扔到角落，而是放到我寬敞、明亮的窗臺上。
布老虎啊!每當(dāng)我看見你時，我都會想起親人對我的關(guān)愛;每當(dāng)我看見你時，我都會感覺溫暖。
我的心愛之物作文5
每個人都有自己最喜愛的東西，而我最喜愛的是我奶奶送給我的禮物——手握小電風(fēng)扇。
有一天，我奶奶去鷹潭玩，她在坐車回來的途中，跟我說：“我給你買了一個禮物。你猜我給你買了什么禮物?”我說：“猜不到，你不能現(xiàn)在告訴我是什么禮物嗎?”奶奶說：“不能，如果你真的猜不到，那等我回來再給你看是什么禮物吧?！闭f完，她就把電話掛掉了。
過了一會兒，奶奶回來了，我湊上前去，說：“奶奶，你到底給我買了什么禮物呀?”奶奶拿出來了一個什么小電風(fēng)扇，對我說：“這就是我給你買的禮物。”我看到了禮物是手握小電風(fēng)扇時，欣喜若狂，因為我一直要一個手握小電風(fēng)扇，然后我就拿著手握電風(fēng)扇去房間了。
我先看了看手握小電風(fēng)扇，它的顏色是粉色，右側(cè)有一個開關(guān)，只要你把開關(guān)往上一弄，扇葉就就會轉(zhuǎn)動，把開關(guān)往下一弄，扇葉就會停止轉(zhuǎn)動。你熱的時候只要弄一下開關(guān)，扇葉就會轉(zhuǎn)動，它扇出來的風(fēng)就會使你涼快，讓你涼爽一個夏天。手握小電風(fēng)扇后面還有一個黑色的按鈕，只要你按一下黑色的按鈕，手握小電風(fēng)扇后面的燈就會亮起來。
手握小電風(fēng)扇，你果真是我的最愛呀!
我的心愛之物作文6
有一次媽媽出差回來送給我一支筆，那是我最心愛之物。它精致美觀，外殼是透明的，一眼就能看到筆芯里的墨水是黑色的，握筆處有一圈帶麻點的黑色防滑膠，有一個彈簧在筆尖處，前面有一個小圓帽頂住，后面支架上有一個按鈕，只要按下按鈕，筆尖就從圓帽里鉆出來，寫字時出水流暢，墨跡均勻，而且它結(jié)實耐用，被摔過好幾次還毫發(fā)無損……
”停，停，停，“您可能會說，“講得這么好，不就是一支普通的黑色水筆嗎?怎么成了心愛之物呢?”
是啊，一支普通的黑色水筆為什么會成了我的心愛之物呢?我是一名小學(xué)生，每天做得最多的事就是學(xué)習(xí)，因此筆是我必不可少的朋友。如果沒有這個朋友，那我可就沒法。就拿作業(yè)來說吧，如果作業(yè)像一扇門，那么筆就是打開這扇門的鑰匙。沒有鑰匙，門就開不了了?？荚嚲透挥谜f了，即使知道答案非常簡單，但是沒有筆，只能交白卷，知道答案沒法寫出來交了白卷和不會做是一樣的，對學(xué)生來說，考成這樣慘不慘?
這支筆不光是陪我學(xué)習(xí)的好伙伴，還是我生活中的好朋友。
高興的時候，我提起筆來隨性寫一首小詩，寫完后抑揚頓挫地讀一讀，哇，多美的詩呀，我好有才!我更加快樂了。悲傷的時候，拿起筆來涂鴉，咦，輪廓好像是一條狗?一只貓?還是…繼續(xù)畫，涂上鮮艷的顏色，站在遠(yuǎn)處看一看，頭腦百倍清晰，創(chuàng)造美好生活的N種方式之一就是把它畫出來!頓時心情大好，我又快樂起來了，雨過天晴…——-
學(xué)習(xí)是一件挺辛苦的事，可是為了考出好成績，我不得不努力學(xué)習(xí)，有時候也想過放棄，看著筆，它好像會對我說話。媽媽在外地出差，曾經(jīng)用它記錄過中國高校計算機(jī)專業(yè)優(yōu)秀的競賽獲獎案例，那些獲獎的哥哥姐姐將會成為我們國家IT行業(yè)的棟梁，他們曾經(jīng)也經(jīng)歷過艱苦的學(xué)習(xí)，堅持不懈才能攀上今天的高峰。
我突然明白不能小瞧手中這支筆，它見證著家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)如何在我心里成型，它帶我走進(jìn)知識的大門，勾畫我的未來，把我?guī)蛳Ｍ屠硐氲倪h(yuǎn)方!
我的心愛之物作文7
我們家的玩具很多，但我最愛的還是我的國際象棋了。
這個國際象棋一般都擺在我的房間書桌的右上角，這是媽媽送給我的一個禮物，它看上去像一個有黑白格的盒子，是正方形的，有我的四個手掌那么大，它是用塑料做成的。
他之所以會成為我的心愛之物，是因為在這之前我一直都很想擁有一個自己的象棋。因為班上每一個同學(xué)都有象棋，就我沒有，我十分想擁有。于是媽媽才給我買下了這個國際象棋我每天晚上都恨不得抱著睡覺呢。
有一次我在玩的時候發(fā)現(xiàn)有兩個人正在玩我的象棋，我趕緊跑了過去一把搶過上去說你們在干嘛?誰讓你們在沒經(jīng)過我允許前就玩我的象棋的?”然后我就跑開了。
還有一次我放學(xué)回來后發(fā)現(xiàn)我的象棋不在書桌上呢，我去問了問媽媽，媽媽說她也不知道，我在房間里到處搜尋，可還是沒找到，第二天上學(xué)時我在車上找，終于我終于找到了我的象棋。原來啊，它就藏在后面的一塊布底下。我下次絕不會把他弄丟了。
這就是我的心愛之物，它激勵著我，讓我成為了象棋大師。
我的心愛之物作文8
我的心愛之物是我十歲生日那年爸爸送給我的文具盒，它就是我最心愛的“寶貝”。
文具盒的功能有很多，有放橡皮的小格子，把尺放進(jìn)去，按按鈕就可以彈出來……在文具盒上，有一群小鴨在清澈的小河里自由自在地游著。在小河旁，鴨媽媽注視著自己的小鴨子們。河邊有一片碧綠碧綠的草原，草原上還有幾座紅墻綠瓦的房子，好看極了。
關(guān)于它的故事還真不少呢!那天中午，我在家里寫作業(yè)，可寫著寫著突然就不想再寫了。我的目光投向了文具盒，上面的小鴨子似乎張開了嘴巴在對我說：“小主人趕快寫，寫完就可以玩了!”這時，我的筆突然間就有了力量，我一口氣就把作業(yè)寫完了。每當(dāng)我考得不好、垂頭喪氣的時候，文具盒似乎在對我說：“這次考得不好沒關(guān)系，只要努力，下一次一定會考好的?！碑?dāng)我考得很好的時候，文具盒似乎又在對我說：“考得好也不能驕傲，要一直保持下去。”
每當(dāng)我看到文具盒時，就像看到了爸爸對我的鼓勵和關(guān)心。雖然文具盒不是很貴重的東西，但對我來說，文具盒有爸爸對我的愛，我一定不會讓爸爸失望的，我將以更好的成績來回報他。
我的心愛之物作文9
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是十歲時爸爸送我的生日禮物，一輛自行車。
那輛自行車格外精美，車身顏色黑白銀三色交融，看起來非常的炫酷。我還給它的兩個車輪支架上加裝了幾個閃光燈，到了晚上騎行地時候轉(zhuǎn)動地車輪會呈現(xiàn)五顏六色的光圈，帥極了!只要我騎著它，一旁的小朋友都會追著車跑，并投來羨慕的眼光，別提我心里有多嘚瑟了!記得一次，我嘚瑟的騎著它飛馳在廣場上時，一不小心速度太快來不及剎車，連人帶車撞到了樹上，傷的可不輕，自己多處擦傷，心愛的自行車也壞了，旁邊小朋友這時都嘲笑我：“會不會騎車啊，不會騎讓我騎唄，糟蹋了這么好的自行車?！蔽覍擂蔚耐浦孕熊嚮亓思?。
自從那次以后，我堅信要學(xué)好車技，并做什么事都要專注，我有時試著找一條直線慢慢的控制好車速盡量直線騎行;有時制定障礙物減速繞行;有時設(shè)定目標(biāo)沖刺剎車等……經(jīng)過長時間不斷的練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我已經(jīng)可以靈活掌握騎車技巧，孰能生巧。
自行車就是我的心愛之物，炫酷的外觀讓我?guī)洑夂蛧N瑟、不嫻熟的車技使我尷尬和傷痛、不服輸?shù)男氖刮覍Ｗ⒑途毩?xí)，我和它有著深深的.感情。
我的心愛之物作文10
我的心愛之物是一把屬于我自己的電風(fēng)扇。
它的外形并不華麗，并沒有什么裝飾。四片扇葉靜靜地擺在淺綠色的罩子里，那形狀，還真挺像葉片呢!下面是一個圓柱形的握柄，也是淺綠色的，在大拇指放的地方，有一個微微凹進(jìn)去的按鈕。風(fēng)力總共分為小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)三檔。它既可以充電，也可以用電池，非常方便。這個電風(fēng)扇還贈送了一個可以放電風(fēng)扇的方形座臺。在炎熱的夏天，如果你拿得手酸了、累了，就可以把它放進(jìn)座臺里，吹著無比清涼。
這個電風(fēng)扇是媽媽為了祝賀我期末英語滿分送給我的禮物。記得有一次，我約了兩個小伙伴硬要在樓頂睡新買的帳篷。可當(dāng)時正值盛夏，毫不夸張的說，我和小伙伴熱得生不如死、苦不堪言，風(fēng)一點都吹不進(jìn)帳篷里面，被子這時候似乎都成了累贅。我半夜被熱醒了無數(shù)次，把“門”開了又會被蚊子叮咬，我們又用冰水洗了無數(shù)次臉，可這絲毫沒有半點用處。外面風(fēng)一陣又一陣，里面像是在油鍋里燒，我靈機(jī)一動，拿出了我那寶貴的電風(fēng)扇?！班眱陕?，炎夏一下子就被驅(qū)趕開了，比開空調(diào)還涼快。
它陪伴了我一個夏天，與我朝夕相處，希望它的“壽命”稍微長一點!
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