特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>作文>話題作文>

弘揚(yáng)正能量話題初中作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

你好,正能量!讓我們每個(gè)人都擁有正能量,讓我們每個(gè)人都擁有無(wú)窮的力量。加油吧,正能量,讓我們一起努力,一起構(gòu)建一個(gè)美好和諧的社會(huì)吧!奮斗吧,正能量,地球必定為我們歡呼,世界必定為我們而光彩!這里給大家分享一些關(guān)于弘揚(yáng)正能量話題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。

弘揚(yáng)正能量話題初中作文1

正能量本是一個(gè)物理名詞,而今卻在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡起來(lái)。在網(wǎng)上,正能量指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的力和情感。當(dāng)下,中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的,充滿人和事貼上“正能量”的標(biāo)簽,它已上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)。

劉成軍,一位平凡而樸素的警察在2012年11月8日凌晨執(zhí)勤時(shí)被撞以身殉職,這位有13年從警生涯的平凡人,造就了不平凡,他所散發(fā)的正能理讓人們欽佩,讓人們不斷地不由自主地為他傳遞著他這份正能量。

而在溫州,一名默默無(wú)聞的郵遞員蘭速文將他的正能量帶給了全世界人民。32年來(lái),他在千山成壑的山間小路上,憑借一把柴刀割草開(kāi)路,為山區(qū)農(nóng)民支起一座信息的橋梁;32年來(lái),他的山村郵路超過(guò)28萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球七圈。這名鄉(xiāng)村郵遞員用他的正能量征服了全世界也影響了全世界。

榜樣是正能量,一群最美鄉(xiāng)村教師,最美司機(jī)、最美媽媽……“最美”式的平凡百姓詮釋了真善美。然而,社會(huì)上的負(fù)能量也不少,“表哥”事件、房叔事件、“我爸是李剛”事件……這些也無(wú)疑是社會(huì)的污氣。

正能量能夠讓社會(huì)變得和諧,而負(fù)能量則相反,但“矢地有正氣,雜然賦流形”,正能量化于無(wú)形,擊潰負(fù)能量。雖然負(fù)能量對(duì)社會(huì)的影響頗大,但正能量卻至真至切,傳遞于百姓之間。

釋放正能量,讓幸福和諧附在我們身邊,讓我們的生活變得更美好;傳遞正能量,感染身邊的人,攜手釋放正能量,讓地球?yàn)槲覀兊男腋7D(zhuǎn)吧!

棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。別讓負(fù)能量占據(jù)我們的生活,別讓我們陷于不堪的境地中,所以,讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),傳遞身邊的正能量,讓我們的正能量主導(dǎo)整個(gè)世界。

弘揚(yáng)正能量話題初中作文2

我們總會(huì)在社會(huì)上碰到這么一群人,他們向我們傳遞著正能量,掃清我們的迷茫和陰霾,讓我們感受到世界其實(shí)多么美好!

其實(shí)所謂的正能量元素也并不是很復(fù)雜的東西,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是很容易得到的,而另一小部分人便是窮其一生都不會(huì)找到這一正能量元素。前者被稱為“好人”,而后者擺脫不了“壞人”的名號(hào)?;蛟S用“好壞”來(lái)形容是最容易區(qū)別的。

正能量元素并沒(méi)有很多,卻都是作為一個(gè)“好人”必不可少的東西、往往他們只是埋藏在你的心里,你的一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)念頭都關(guān)系到了這些元素的出現(xiàn)與否。我心目中組成正能量的必要元素則是:善良、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)、友好……

善良是正能量的主枝干,善良是決定一個(gè)人是否是“好人”的最重要元素。善良不是可以偽裝出來(lái)的,因?yàn)樗鲎阅愕男模肋h(yuǎn)不受大腦所控制。所以,即使你是再聰明的人,也不能通過(guò)除了問(wèn)心以外的任何途徑得到善良。善良并不是口頭上的“大善”,而是應(yīng)遵循先輩留下來(lái)的警戒:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。小善才是真善,與其夸夸其談地說(shuō)去做“大善”,倒不如從身邊做起,由一點(diǎn)一滴的小善也是可以積成大善。其實(shí)善大善小,根本的出發(fā)點(diǎn)也是相同的,都是出于那個(gè)“善”字。

負(fù)責(zé)任便是這正能量之樹(shù)的根須,只有負(fù)責(zé)任,才能把這棵樹(shù)牢牢地扎在土壤中。所以,只有善良并不可行,判斷一個(gè)人是否具有正能量要看他的善惡,而判斷一個(gè)人能不能把正能量傳遞下去,則是看他的責(zé)任心。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,能不能保留下心中的正能量都是問(wèn)題,又談何傳遞?根須的另一個(gè)作用便是固定水分,這些水分則代表著外界各種各樣的人,只有負(fù)責(zé)任,才能使這些人有安全感,心甘情愿留下為正能量澆灌,以達(dá)成正能量的傳遞。

真誠(chéng)和友好便是正能量之樹(shù)的樹(shù)葉,綠葉中的葉綠體提供給樹(shù)木自身需要的能量,還給予外界空氣的更新凈化。所以,有了真誠(chéng)和友好,做出來(lái)的事情便是利人利己、事半功倍。同時(shí)綠葉也是一棵樹(shù)的門(mén)面,沒(méi)有人喜歡光禿禿的樹(shù)木,自然,有了這兩個(gè)元素,才能吸引更多人,向更多人傳遞正能量的果實(shí)。

做個(gè)“好人”,傳遞正能量看似簡(jiǎn)單,這幾個(gè)重要元素也是生活中時(shí)常聽(tīng)到的,聽(tīng)之一笑而過(guò),覺(jué)得十分簡(jiǎn)單,但真正能做到的又有幾個(gè)?

我們的心里都有一份正能量,而這份正能量我們需要好好傳遞給世界上的其他人。傳遞正能量,讓世界充滿愛(ài)!

弘揚(yáng)正能量話題初中作文3

弘揚(yáng)身邊的正能量,做一件善事,就能體現(xiàn)出你對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。即使微不足道也會(huì)讓我們感動(dòng),讓我們溫暖。

愛(ài)心是人類最重要的一種精神財(cái)富,它比物質(zhì)財(cái)富更寶貴。人們總是說(shuō):人之初,性本善。但是我們身邊的有愛(ài)事跡也很多。如:為了挽救別人的生命兒犧牲了。上公交車(chē)時(shí)為老、弱、病、殘、孕者讓座。等等。都讓我們感動(dòng)。

還記得在前一段時(shí)間,昆明火車(chē)站發(fā)生的恐怖襲擊案??粗且粡垙埑錆M血腥的場(chǎng)面,真是令人反胃啊??粗切┮蚴ジ改付纯薜暮⒆?。真是令人揪心啊。

在恐子襲擊時(shí),有人迅速地?fù)艽蛄?10。等警察來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)地上全部都是鮮血。這時(shí),一位警察看見(jiàn)了一位徒正向這里跑來(lái),手里拿著尖刀。沖向一位男士。就在這時(shí),那位警察擋住了那位男士。尖刀立刻落到了那位警察的臉上。頓時(shí)鮮血從他臉上滑落下來(lái)。但是那位警察挺著,掏出手槍對(duì)準(zhǔn)歹徒發(fā)了機(jī)槍。就這一瞬間,一名歹徒成功被捕。救護(hù)車(chē)來(lái)了,那位英勇的警察被送往醫(yī)院,接受治療。那位被救人士的家屬一同前來(lái)探望那位警察。

愛(ài)心不分大小,弘揚(yáng)我們身邊的正能量。

你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一位人:一片突如其來(lái)的鐵片擊中了他的腹部,他用了短短的46秒打開(kāi)緊急燈、打開(kāi)車(chē)門(mén)。救了全車(chē)的人。后來(lái)他因搶救無(wú)效而死亡。

你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一位老師:當(dāng)一輛飛速汽車(chē)很快的向她心愛(ài)的學(xué)生飛快的駛來(lái)時(shí)。她不顧一切地把那位學(xué)生推開(kāi),而自己卻被那輛車(chē)碾斷了雙腿,最后截肢了。當(dāng)記者問(wèn)她,:“救那位學(xué)生時(shí)在想些什么?”她說(shuō),:“那時(shí)我就想,我一定要就她,就算我會(huì)失去我的雙腿?!庇浾哂謫?wèn):“那你后悔嗎?”她搖了搖頭,然后回答道:“不,我不后悔,因?yàn)槲抑辽偻炀攘艘粭l幼小的生命呀!”

弘揚(yáng)身邊的正能量,譜寫(xiě)青春的贊歌。

弘揚(yáng)正能量話題初中作文4

人生并不會(huì)一直一帆風(fēng)順,生活需要青春正能量,讓我們弘揚(yáng)身邊的正能量。

那是上個(gè)學(xué)期的事了。那天學(xué)校組織我們大掃除,我們班負(fù)責(zé)的是前校園的公示欄。當(dāng)時(shí)是秋末冬初,天氣很冷,加上在冰冷的`水里投布。不一會(huì)同學(xué)們的手都被凍僵了。這時(shí)細(xì)心的蔣麗發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀,便默默無(wú)聞的開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。我們看見(jiàn)蔣麗端著一盆干凈的水走來(lái),便迎了上去準(zhǔn)備投布。誰(shuí)知他卻躲了過(guò)去并沒(méi)有讓大家投布,而是走進(jìn)了教學(xué)樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水,也有人說(shuō)蔣麗平時(shí)樂(lè)于助人不會(huì)是這樣的人。大家來(lái)不及多想便又去干活了。

過(guò)了一會(huì)蔣麗端著一盆熱氣騰騰的清水,從教學(xué)樓里走了出來(lái)。還一邊走一邊說(shuō):“這里有熱水大家快來(lái)投布呀?!边@時(shí)大家才明白過(guò)來(lái),原來(lái)剛才他端著盆是給大家對(duì)熱水去了。真是個(gè)熱心又細(xì)心的大姑娘呀。大家用這熱水投著布,不光手上暖暖的,心中也被這簡(jiǎn)單的微不足道的小小的正能量所感動(dòng)著。

這件事發(fā)生在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間。運(yùn)動(dòng)會(huì)眼看就要舉辦,其他班都紛紛進(jìn)入了訓(xùn)練備戰(zhàn)期間,我們班也不甘落后。有項(xiàng)目的同學(xué)也紛紛開(kāi)始了各自的訓(xùn)練,唯獨(dú)我們班的接力訓(xùn)練遲遲沒(méi)有開(kāi)展,老師一問(wèn)原來(lái)是沒(méi)有接力棒導(dǎo)致的。于是老師在班中問(wèn)誰(shuí)家有接力棒,可是沒(méi)有一個(gè)人舉手說(shuō)自己能給帶來(lái)一個(gè)的。于是這件事就又耽擱了幾天。

幾天之后裴老師見(jiàn)同學(xué)們誰(shuí)家也沒(méi)有,于是就讓自己的愛(ài)人把家里車(chē)上的雨刷器做成了一個(gè)接力棒。就在這時(shí)我們班的小趙同學(xué)也犧牲了家里的拖把,把手柄做成了一個(gè)接力棒。這下在我們班老師和同學(xué)的共同努力下我們班的接力隊(duì)也可以訓(xùn)練了。、

我們年級(jí)自打我們?nèi)胄R詠?lái),就一直堅(jiān)持帶我們?nèi)ナ锥紙D書(shū)館服務(wù)。就在去年我們還在那掛牌,使那里成為了我們社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的基地。年級(jí)大部分人都去過(guò)那里服務(wù)大眾,為人們做貢獻(xiàn)。雖然每次都很累,但是看見(jiàn)你自己整理好的書(shū)柜,看見(jiàn)那些大人們對(duì)你贊許的眼光,以及那些小朋友們對(duì)你羨慕的眼光,似乎也不怎么累了。

一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。

我們需要正能量,我們需要弘揚(yáng)身邊的正能量。

弘揚(yáng)正能量話題初中作文5

微笑是一種正能量。它給人以勇氣,給人以動(dòng)力。幫助老奶奶過(guò)馬路,她沒(méi)說(shuō)什么,但一個(gè)簡(jiǎn)單地微笑卻是最完美的表達(dá)感謝的方式;天冷了,給媽媽披上一件外套,她那濃濃的眼睛里寫(xiě)滿著幸福;教師節(jié),當(dāng)我們獻(xiàn)上鮮花和水果時(shí),他們句句感謝溫婉含蓄;戀人中的男女,微笑是最好的`消除矛盾的武器,微笑過(guò)后矛盾則頃刻間化為烏有,頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。

我們每天都在呼吸,每天都要吃飯,可是每天我們的臉上卻很少看到微笑,或許,我們的微笑都只留給自己的朋友與家人,這是不是他自私了那,我們?yōu)槭裁床幌胂?,別人對(duì)你微笑,你對(duì)別人的古井無(wú)波,或沉默,反過(guò)來(lái),自己有什么感受,微笑就像呼吸,給你給別人一抹溫暖。

微笑可以減輕緊張的情緒和壓力,不管面對(duì)多么憤怒或者沖動(dòng)得人,只要微笑示之,都能坦然以對(duì),微笑一把神奇的鑰匙,可以打開(kāi)別人心靈的窗戶,傳遞心靈的善意,退一步,海闊天空;退一步,瞞天過(guò)海;沖動(dòng)是魔鬼,只要心平氣和靜下心來(lái),相對(duì)而笑,一切都能化干戈為玉帛。

微笑是一條涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)了你我,也澆灌了一方凈土,也培育了一方無(wú)女;微笑是一首音樂(lè),123456組成不同的音符,像琴弦上的精靈翩翩起舞,演奏生命的樂(lè)章 ;微笑是生命,給病人一份溫暖,能給他活下去的希望,給他一個(gè)自信的鼓勵(lì);微笑是鼓勵(lì),在你跌倒的時(shí)候,在你失敗的時(shí)候,在你退縮的時(shí)候,給你一個(gè)微笑,你將堅(jiān)毅的站起,你將抬起頭來(lái),迎著朝陽(yáng)走向明天,走向你的舞臺(tái);微笑是汪海洋,不給他波浪,哪有壯觀;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹;老鷹不經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次飛行,則么能飛得更高;微笑給我們生命、信心、精神、毅力、彩虹。

地球上面積最大領(lǐng)域是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的卻是人的心靈。微笑著面對(duì)生活,你便會(huì)多一份自信、少一份沉重,成功就會(huì)向你張開(kāi)雙臂。瀟灑快活地一路過(guò)去,花香就會(huì)在你的鼻翼醉人的縈繞,彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙起舞。 微笑,是一把神奇的鑰匙;微笑,具有一種神奇的力量。它能開(kāi)啟人類的心靈之門(mén),使人們心心相印。

微笑不是別人給的,需要我們?nèi)?chuàng)造,我們?nèi)フ覍ぃ⑿o(wú)處不在,遍布大江南北,在雨里,在風(fēng)里,在清清的小溪里,在鮮艷的花朵中,在陰暗的角落中,都有它的足跡,因?yàn)樗嘈抛约耗芙o別人帶來(lái)光明,走向希望,帶給別人幸福,創(chuàng)造未來(lái),人人都有夢(mèng),看你是否去追求,去努力;帶給別人溫暖,暖惹他人的心田。

弘揚(yáng)正能量話題初中作文相關(guān)文章

弘揚(yáng)正能量話題作文初中合集

以正能量為話題的作文5篇

以正能量為話題的作文600字

關(guān)于弘揚(yáng)正能量600字話題作文大全

以弘揚(yáng)正能量話題作文大全

初中精選作文《正能量》作文5篇

弘揚(yáng)正能量700字

關(guān)于弘揚(yáng)正能量600字話題作文

弘揚(yáng)正能量話題作文精選

關(guān)于弘揚(yáng)正能量話題作文大全

弘揚(yáng)正能量話題初中作文

你好,正能量!讓我們每個(gè)人都擁有正能量,讓我們每個(gè)人都擁有無(wú)窮的力量。加油吧,正能量,讓我們一起努力,一起構(gòu)建一個(gè)美好和諧的社會(huì)吧!奮斗吧,正能量,地球必定為我們歡呼,世界必定為我們而光彩!這里給大家分享一些關(guān)于弘揚(yáng)正能量話題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。弘揚(yáng)正能量話題初中作文1正能量本是一個(gè)物理名詞,而今卻在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡起來(lái)。在網(wǎng)上,正能量指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的力和情感。當(dāng)下,中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的,充滿人和事貼上“正能量”的標(biāo)簽,它已上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)。
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 弘揚(yáng)正能量600字話題作文
    弘揚(yáng)正能量600字話題作文

    “正能量”的傳遞不僅是個(gè)人的事,還是整個(gè)社會(huì)的一種責(zé)任。如果每個(gè)人都能像786路公交車(chē)司機(jī)傳遞正能量----為人民服務(wù);像50歲的天津的哥馬志剛拒收盲

  • 關(guān)于弘揚(yáng)正能量600字話題作文
    關(guān)于弘揚(yáng)正能量600字話題作文

    正能量好比是一杯熱茶,能給人帶來(lái)無(wú)比的溫暖。正能量也是一種美好的態(tài)度,一種積極向上的態(tài)度。日常生活中,傳遞正能量的人無(wú)處不在。這是發(fā)生在

  • 以弘揚(yáng)正能量話題作文
    以弘揚(yáng)正能量話題作文

    在現(xiàn)實(shí)生活中,正能量給我們帶來(lái)了許多的正面效應(yīng)。正能量的傳遞,不分貴賤,不分地位,不分強(qiáng)弱。我們不缺乏正能量,只是缺乏傳遞正能量的行動(dòng)。

  • 弘揚(yáng)正能量600字作文
    弘揚(yáng)正能量600字作文

    生活中的正能量無(wú)處不在,可能是隨手撿起一張廢紙,可能是給老爺爺讓個(gè)座。關(guān)鍵在于改變我們自己,我們改變不了社會(huì)環(huán)境,但可以改變我們自己;我

668462