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騎自行車作文小學(xué)生

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時(shí)間倒回到清晨。只見爸爸扶著我一會(huì)兒喊:“好!還差一點(diǎn)!”一會(huì)兒又嘆一口氣。我很著急,心想:你這個(gè)破自行車,是不是只會(huì)趕時(shí)髦!怎么不走直線,跳什么“S”舞!爸爸見我這個(gè)樣子,便幫我重新制定了學(xué)習(xí)方案——走路牙,練平衡。這里給大家分享一些關(guān)于騎自行車作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

騎自行車作文小學(xué)生1

生日那天,我終于得到了夢(mèng)寐以求的禮物一輛自行車。我下定決心要把它學(xué)會(huì),但是,爸媽不在家,怎么辦?看來只有靠我自己了。

我扛著車子來到樓下小區(qū),先開始學(xué)滑行。雖然是秋高氣爽的十月,但這原來看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作也忙的我汗流浹背,車子好重,左擺右晃,我練了好久才掌握了平衡。正準(zhǔn)備學(xué)騎車時(shí),我聽見了一串悅耳的鈴聲,抬頭一看,一個(gè)比自己矮很多的小姑娘正熟練地騎著自行車從我身邊穿過。

我羨慕極了,心想,我都十一歲了,難道還不如她,別人能,我也行!想到這兒,我立馬抬腿跨上車座,兩腿剛一離地,撲哧一下,連人帶車摔了個(gè)實(shí)實(shí)在在的“大馬趴”。一身土,兩手通紅,渾身上下到處都疼,我爬起來卷起褲腿一看,呀,膝蓋出血了,我剛要咧嘴,又趕緊往四周瞄了瞄,還好,沒人!我撒腿就往樓上跑去。

“我不練了!”回到家我自己大聲地抱怨著,抱著膝蓋使勁地吹著。忽然,我又聽到了那一串串清脆的鈴鐺聲,好像在嘲笑我。我感到很氣憤,一不做,二不休,繼續(xù)練,我給膝蓋貼上了一塊創(chuàng)可貼,連忙飛奔下樓。

一次、兩次也不知從車子上掉下來幾次,更不知趴在地上幾次。終于,我能夠安穩(wěn)地騎在車上了,哈哈!我學(xué)會(huì)騎車了。當(dāng)爸媽回來時(shí),我像轟炸機(jī)一樣飛快地直沖向他們,大聲喊著:“爸媽我會(huì)騎車了!”爸媽臉上充滿了驚奇的笑容,仿佛在夸我:“女兒,你真棒!”

通過學(xué)騎車我明白了一個(gè)道理,只有付出,才會(huì)有收獲,只要努力,就會(huì)成功。

騎自行車作文小學(xué)生2

朋友的爸爸給他買了一輛自行車,這些天里,朋友一騎自行車也就將我給拉上了。

朋友學(xué)自行車很快,轉(zhuǎn)悠個(gè)幾圈下來也就學(xué)會(huì)了。相反,我就學(xué)得特別慢,這都好些天了,我都沒有學(xué)會(huì)騎自行車。今天,朋友叫我去騎自行車的時(shí)候,我都不禁重重的嘆了一口氣。因?yàn)?,我覺得著實(shí)為難我的朋友了。

我與朋友是一人騎一圈自行車的,朋友漂漂亮亮的騎行完一圈,然后就輪到我上場(chǎng)了??晌因T自行車還少不了朋友在后面攙扶著,因?yàn)橐粋€(gè)不慎,我可就得摔跤了。我顫顫巍巍的騎著自行車慢慢的往前,朋友努力的在后面扶著。

“你放心,騎快點(diǎn),我在后面扶著,肯定沒事。”朋友在后面吃力的朝著我說著。聽出了朋友話語(yǔ)里的吃力,我知道,肯定是我騎得慢了,自行車不平衡了。我騎著自行車扭啊扭,扭啊扭的,最終我一狠心,覺得自己不能再這么害怕了。如果還這么畏畏縮縮不敢騎,我肯定得摔跤了。

于是,腳下一用力,自行車加速。“穩(wěn)著點(diǎn)穩(wěn)著點(diǎn)?!迸笥迅诤竺嬉才芰似饋怼_@時(shí)候,朋友發(fā)覺我騎得越發(fā)穩(wěn)當(dāng)起來,于是道:“我松手啦?!迸笥颜f著立馬就松開了手站在原地,而騎著自行車的我頓時(shí)心慌了起來。我騎著自行車頓時(shí)扭了起來,然后一個(gè)失控,我在草地上摔了一個(gè)腳朝天。

“哎呦?!彼ぴ诘厣系奈野Τ雎暎笥岩擦ⅠR從后面跑了過來詢問我如何。我擺擺手,我倒是沒有摔多重,只不過,我心里決定要和著自行車杠上了。我就不信,我還學(xué)不會(huì)騎自行車了!

之后,我越挫越勇,一方面我覺得不能再為難朋友了,另一方面也覺得自己不能再害怕了。正是在這種決心之下,雖然我一連摔了好幾跤,但是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

騎自行車作文小學(xué)生3

一天,爸爸帶我去公園玩。有一個(gè)哥哥騎著一輛自行車在我身旁穿過,我心里想“好酷哦!”我對(duì)爸爸說:“爸爸我也想學(xué)騎自行車?!卑职竹R上答應(yīng)并租了一輛新的自行車給我。

我急忙忙地騎上了自行車,踩了幾步就摔倒了,我不服氣再次坐上去,還是摔倒了。爸爸就跑過來對(duì)我說:“騎車要注意1雙手要握緊車頭2。身體要平行3。雙腳平衡用力。”我按照爸爸的方法一步一步做。我再次坐上去緊握車把,可是踩不動(dòng)。

爸爸提醒我手放松點(diǎn),我把手放松一點(diǎn),車馬上向前沖,是因?yàn)樘o張了身體不平行不停地左右擺動(dòng)又摔倒了,我就覺得有點(diǎn)難度。把車停在那里發(fā)脾氣:“我不學(xué)了,這么難!”爸爸對(duì)我說:“每學(xué)一樣本領(lǐng)都是有難度的,只要你有恒心一定能學(xué)會(huì)的。

”我聽了爸爸的話又再次鼓起勇氣學(xué)了,這次我懂得握車把的力氣,剛開始的時(shí)候身體還可以保持平衡,但車速加快就害怕,車就倒下。我站在原地不動(dòng)灰溜溜的低下頭,爸爸走過來摸著我的頭笑瞇瞇地對(duì)我說:“你從小不是很喜歡英雄的,周恩來第一次起義沒有成功,第二次再繼續(xù)起義直到成功。失敗乃成功之母,小男孩更需要勇敢,加油!

”得到爸爸的鼓勵(lì)我又堅(jiān)持學(xué)下去,這次有前面的經(jīng)驗(yàn),懂得踩自行車的秘訣可以踩到了十幾米,差不多摔跤我馬上把單腳放地支撐著自行車就可以繼續(xù)向前踩了。經(jīng)過1。5小時(shí)反復(fù)練習(xí),我終于越踩越快了,這時(shí)的我像一只快樂的小鳥展翅高飛。

經(jīng)過這次不懈的努力我學(xué)會(huì)了騎自行車,心里美滋滋的。明白到“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”這個(gè)道理。

騎自行車作文小學(xué)生4

看見別的同學(xué)都會(huì)騎自行車,我心里羨慕極了。于是我就職要爸爸媽媽教我騎車。終于,爸爸給我買了一輛自行車。

開始騎自行車時(shí)有輔助輪,我騎上它很平穩(wěn),不用學(xué),一騎就會(huì)了。但是同學(xué)們說:“把輔助輪去掉,才能學(xué)會(huì)?!庇谑俏揖桶演o助輪去掉了。去掉輔助輪后,我一騎上去車子好像不聽使,東倒西歪,害得我摔了好幾次。這時(shí)爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領(lǐng)。

然后用手扶住自行車的尾架,叫我坐在車子上,我用手扶住車頭,兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上,我邊用腳踩腳踏板上,爸爸邊用力在后面推,慢慢地我能騎車了,爸爸悄悄地松開了手,騎著騎著,由于我的重心不穩(wěn),眼看就要摔下去了,要不是爸爸及時(shí)扶住我,我就會(huì)又摔一跤。

后來,我在爸爸的指導(dǎo)下,我先坐在座位上,一只腳踩在地上,另一只腳放在踏板上,踩在地上的腳使勁往前面蹬,慢慢地,自行車在加速,等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來,我就使勁往前蹬,雙手緊握龍頭,慢慢地我越騎越快,這時(shí)我想:原來騎自行車這么容易!

所以我越騎越快,突然,一塊石頭擋在我前面,我緊級(jí)極了,為了避開它,我一急轉(zhuǎn)彎,已經(jīng)來不及了。我重重的摔了下來,頓時(shí),我只感到一陣疼痛,真疼呀!我恨不得不學(xué)了。但是我看到同學(xué)們你追我趕開心無比的樣子,一股倔勁又上來了?!拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)它”!然后我又趕緊扶起自行車,忍著疼痛,裝著沒事的樣子,又接著練習(xí)。

這次經(jīng)歷之后,我每次騎自行車都特別注意前方,特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我就更加小心。慢慢地我騎自行車的水平越來越高,現(xiàn)在有時(shí)候,連爸爸都追不上我。

通過學(xué)自行車這件事,我終于明白了一個(gè)道理,事上無難事,只怕有心人。

騎自行車作文小學(xué)生5

每當(dāng)看到騎著自行車上學(xué)的大哥哥和大姐姐們,我是多么羨慕呀,心想,要是我能騎自行車該多好呀!這不,剛放暑假,我就纏著爸爸教我學(xué)騎車。爸爸笑著對(duì)我說:“孩子,學(xué)騎車可要吃苦頭才能學(xué)會(huì)啊!”我滿懷信心地說:“沒問題,我一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)!”于是,爸爸就把自己平時(shí)上班用的小自行車推出來讓我練習(xí)。

剛開始,我笨拙地爬上車子,兩只腳正好夠得著腳踏板,爸爸扶著我蹬上去,把著車后架,我就使勁踩呀踩呀。這時(shí)車把一會(huì)向右、一會(huì)向左,搖搖晃晃,自己就像喝醉了酒的人在騎車,看到我騎車的樣子,爸爸在后面忍不住笑了起來。我一撇嘴:“笑啥笑,我自己能騎!

”“那你自己先試試,找找感覺唄!”爸爸說著便把手放開了,可我沒走多遠(yuǎn)一不留神,便摔倒在地,我站了起來,感覺有一陣疼痛,一看,兩個(gè)手掌擦破了點(diǎn)皮,膝蓋也在隱隱作痛。我一屁股坐在地上,生氣地說:“騎車真難學(xué),還受傷了,不想學(xué)了!”

可爸爸故意激勵(lì)我:“我就說你怕吃苦,得打退堂鼓!”我一聽更氣了:“我就不信自己騎不了!”我爬起來就要推車,爸爸?jǐn)r住我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,哪個(gè)人學(xué)騎車沒摔倒過,爸爸小時(shí)候?qū)W車子,比你還摔得慘呢!學(xué)車得掌握技巧,多試幾次就好了。

”于是,我便再次鼓起勇氣,重新騎車?!把劬σ蚯翱?,不要低頭,胳膊穩(wěn)住,腳上使勁!”爸爸在后面指導(dǎo)著我,雖然又有幾次摔倒在地,但我毫不猶豫站了起來,騎上自行車。經(jīng)過一次又一次的練習(xí),終于,我學(xué)會(huì)了騎車!

這真是一件雙贏的事情,我既學(xué)會(huì)了騎自行車,并且通過這次學(xué)騎自行車,我又明白了:無論做什么事,遇到困難不要輕易放棄,努力克服困難才能把事情做好。

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