描述回聲作文600字5篇
生活就像回聲,更像一面鏡子,你善待別人,別人也會(huì)善待你,你對(duì)待別人態(tài)度惡劣,別人也不會(huì)給你好臉色看。下面給大家分享一些描述回聲作文600字,希望對(duì)大家有幫助。
描述回聲作文600字1
歷史,是鏡中月,而人,則是水中花。
綰一個(gè)鬃,披一件長(zhǎng)衫,泡一杯茶,捧一把琴,獨(dú)自一個(gè)泛舟老者,在淡淡的月光下,傾聽歷史的回聲。
聆聽歷史,聆聽輝煌,秦漢的雄風(fēng),盛唐的繁華,明清的精致,造就了你們一座座金碧輝煌、氣勢(shì)巍峨的宮殿、樓臺(tái)??窗?,你們這些“雕欄玉砌應(yīng)猶全的老者們,歷經(jīng)千年的風(fēng)霜雨雪還不是這般威武雄壯,千嬌百媚。
聆聽歷史,聆聽詩(shī)人多情的步伐。“橋邊紅藥,年年知為誰(shuí)生”,“勸君多采擷,此物最相思。”多情的詩(shī)句滌蕩著破碎的王朝?!皣?guó)破山河在,城春草木深”詩(shī)人的憤怒無(wú)處宣泄,只能留下“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏”的深深情懷;再冷聆聽,只有無(wú)限的憂傷撲面而來(lái)?!鞍装l(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”連樂(lè)觀的詩(shī)仙都禁不起愁愉的襲擊,那身世坎坷的蜀安也只得化身黃花瘦美人,無(wú)盡地吐出“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲苦無(wú)奈。還有那“誤幾回天際識(shí)歸身”“我不是歸人是個(gè)過(guò)客”的美麗錯(cuò)誤了。
聆聽歷史,銘記歷史?!熬缚祼u猶未雪”皇帝被俘對(duì)大宋臣民來(lái)說(shuō)是恥,崇禎煤山自刎,漢族自?shī)峭辛硕俣嗄甑拈L(zhǎng)辮足恥,充當(dāng)洋人走狗,簽訂喪權(quán)辱國(guó)條約,對(duì)大清子民來(lái)說(shuō),何嘗不是心里難愈的傷痛嗎?那八國(guó)聯(lián)軍侵華,火燒圓明園不就是每個(gè)炎黃子孫留在心底永遠(yuǎn)難忘的恥辱嗎?這些會(huì)我們傷痛、羞愧的恥辱,將會(huì)隨著歷史的流轉(zhuǎn),慢慢地在我們心里放大!
聆聽歷史,并不只有輝煌,更多的則是無(wú)盡的恥辱的教訓(xùn)?!耙允窞殓R,可以見興替”,讓我們?cè)跉v史的照射下,不斷前進(jìn),不斷續(xù)寫輝煌吧!
描述回聲作文600字2
我不自覺(jué)地又回到了那條老街,曾經(jīng)的老街,曾經(jīng)斑駁的磚墻,曾經(jīng)雕花的門窗,曾經(jīng)的白墻黑瓦,曾經(jīng)的老街坊小弄堂。
我喜歡在這里大唱《上海的一九四三》,沒(méi)有人在意我是否唱走了調(diào),沒(méi)有人在意我的歌是否動(dòng)聽,一切都是友善的,即便對(duì)我這個(gè)不屬于這里的人。
我喜歡在這里聽街對(duì)面的一位老人拉二胡。安詳?shù)拿嫒荩踔吝B琴聲都是安詳?shù)?,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),我固執(zhí)地認(rèn)為老人拉的曲子很滄涼,還有一些淡淡的憂傷。因?yàn)檫@是老街的性格,因?yàn)檫@原本就屬于這條老街。
我想起那時(shí)候常常在老街的一家小攤吃東西,喜歡把車停在路中間,那里很悠閑,很少有車輛驚擾。街邊上的生活很隨意,很自在,卻又真實(shí)。
我喜歡在這里享受日落余輝中的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè),也喜歡在這里的小攤上買點(diǎn)東西吃,不只為了填飽肚子,而是更愛聽鍋中的油發(fā)出的“滋滋”聲。城市中所有的喧鬧都可以擋在外邊,所有的煩惱都可以滾入油中,只剩下和老街一樣單純的自己。
我回憶著種.種聲音,很想記得卻記不得,因?yàn)槟切└∪A的噪音已走進(jìn)老街,老街將不復(fù)存在。
現(xiàn)時(shí)的老街,隨處可見濃妝艷抹的廣告和穿梭往返的汽車,顯得浮躁與雜亂。
老街和它的過(guò)去,我的過(guò)去,慢慢變成了日記,演化成了回憶。印象中的一切,似乎都頂不住時(shí)間的流逝。
很努力地回到過(guò)去,靜聽回聲。面對(duì)昔日的老街,我依戀但勇于舍棄。
描述回聲作文600字3
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩,他不懂得什么是回聲。一天早上,他跑到山上,對(duì)著大山大聲喊道:“喂喂”,回聲也說(shuō)到:“喂喂”。小男孩又好奇的問(wèn)到:“你是誰(shuí)?”回聲也問(wèn)到:“你是誰(shuí)?”小男孩生氣了,大叫到“笨蛋,大笨蛋!”回聲也毫不猶豫的回應(yīng)了相同的話。小男孩氣憤極了,跑回家對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽聽后說(shuō):“這就是你的不對(duì)呀,只要你和和氣氣的對(duì)它說(shuō)話,他也就回和和氣氣的對(duì)你說(shuō)話了”。
是呀!只要你善待別人,別人才會(huì)善待你。大自然中許多事情都是如此。
先說(shuō)班級(jí),班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友組成的,如果你經(jīng)常板著臉罵人、打架,那么別人也會(huì)用同樣的方式來(lái)回敬你,如果你和和氣氣的對(duì)待別人的話,那別人就會(huì)和和氣氣的對(duì)待你。
再說(shuō)一下動(dòng)物之間,如果一部分動(dòng)物對(duì)自己的同伴打打鬧鬧,那么它的同伴也會(huì)排斥它,如果和和氣氣與其他同伴和睦相處的話,它的同伴也就會(huì)接受并善待它。
最后說(shuō)說(shuō)大自然吧!人類對(duì)大自然的破壞非常嚴(yán)重,對(duì)樹木亂砍亂伐。當(dāng)然,人類也遭到了大自然的報(bào)復(fù),近幾年各種自然災(zāi)害不斷發(fā)生,例如:地震、瘟疫、火災(zāi)等。如果我們?nèi)祟惡秃蜌鈿獾膶?duì)待大自然,那么大自然也不會(huì)報(bào)復(fù)人類。
只要我們拉起手來(lái),和和氣氣的對(duì)待身邊的每個(gè)人每一只動(dòng)物以及每一件事,那么,人類也會(huì)得到相應(yīng)的善待!
描述回聲作文600字4
古老的大鐘敲響,童年的回聲縈繞在耳畔,微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)了時(shí)光密語(yǔ),喃喃低吟。
空氣中還殘留著薄霧,早起的公雞迫不及待放開喉嚨,窗欞上的小鳥嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,朝陽(yáng)從水平線上升起,帶露的花朵隨風(fēng)舞動(dòng),秋風(fēng)撫摸著上學(xué)的孩子們,使他們的腳步顯得更加輕快了。
“唰唰唰——”寫字聲與翻書聲重疊在一起,合成了一陣雙重奏鳴曲,在朗朗書聲中,忽然想起了呼嚕,哦,是前排的同學(xué),不知是哪個(gè)調(diào)皮的家伙扔出一塊橡皮,輕輕敲在前排同學(xué)的腦袋上,“唉喲”那同學(xué)猛然從夢(mèng)中驚醒,“誰(shuí)敲我?”這一小插曲引來(lái)大家一陣笑聲。
操場(chǎng)永遠(yuǎn)是校園里最喧鬧的場(chǎng)所,體育課上,一些同學(xué)玩起了撕名牌,每人一張買來(lái)的白色長(zhǎng)方形名牌,貼在后背的衣服上,寫上自己的名字,分成兩隊(duì),互相撕對(duì)方的名牌,最后哪對(duì)有人沒(méi)有被斯則哪隊(duì)獲勝。
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響起,許多學(xué)生按捺不住,老師一聲令下,他們就如腳底下抹了油一般沖出教室“解放了,自由了,回家嘍!”說(shuō)罷還將帽子拋向天空。
秋風(fēng)含著陣陣桂花香拂過(guò)鼻尖,飄飄落葉輕輕搖搖,平坦的地面上鋪著一層又一層楓葉,金黃金黃的,我拾起一片,細(xì)細(xì)觀賞這美如蝴蝶的葉子,它似乎感受到了我的到來(lái),微微點(diǎn)頭歡迎客人。
白云一點(diǎn)點(diǎn)退去,太陽(yáng)也在一片晚霞中夕陽(yáng)西下,歸巢的鳥兒從空中飛過(guò),取而代之的是無(wú)盡黑夜和閃耀星辰。
歲月模糊,悠悠小曲是親人的親切呼喚。在奶奶的搖籃里安心入睡,在母親的懷抱中牙牙學(xué)語(yǔ);在父親的注視下蹣跚學(xué)步;在家人的期待中步步成長(zhǎng)。在時(shí)光的長(zhǎng)河中,我等待著童年的回音。
描述回聲作文600字5
有個(gè)小男孩為了泄私憤,對(duì)著山谷喊道“我恨你,我恨你!”馬上山谷傳來(lái)回音:“我恨你,我恨你!”小男孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō):山谷里有個(gè)卑鄙的小孩說(shuō)他恨自己。母親把他帶回山邊,并要他喊:”我愛你,我愛你!”小孩照母親說(shuō)的做了,而這次他卻聽到:我愛你,我愛你!
我在嗔笑小男孩的幼稚時(shí),不禁陷入深深的沉思之中:山谷中的回聲猶如生活中的警鐘,你付出什么,它就回報(bào)給你什么;你給予什么,就會(huì)得到什么;你播種什么,就會(huì)收獲什么。正所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。故事中的小男孩一定是遇到什么不愉快,以至于產(chǎn)生失望,沮喪的情緒,這種心情是可以理解的,因?yàn)槿擞邢才?lè),人生也不可能總是一帆風(fēng)順。重要的是在遇到困難和挫折時(shí)該如何去面對(duì),去克服。
那么遇到困難時(shí)我們?cè)鯓尤タ朔瑧?zhàn)勝它呢?首先,養(yǎng)成樂(lè)觀,豁達(dá)的性格,遇事冷靜。其次遇到困難要多動(dòng)腦子。不要被小小的挫折所擊垮。生活如“回聲”,生活如鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭,天天保持個(gè)好心情比什么都重要。其實(shí),生活中也有許多“回聲”例如:考試前多復(fù)習(xí)。多做充分的準(zhǔn)備,一定會(huì)考出好成績(jī),作業(yè)只要認(rèn)真做了,不懂的多問(wèn)老師,多動(dòng)腦子,成績(jī)也會(huì)慢慢進(jìn)步。俗話說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲?!惫适轮心莻€(gè)男孩的母親其實(shí)告訴他兒子就是這個(gè)道理,當(dāng)然這個(gè)小男孩有一點(diǎn)做得非常好。他把自己的困惑告訴了自己最信任的人,遇到困難及時(shí)和長(zhǎng)輩溝通非常重要,長(zhǎng)輩的一句勸慰有時(shí)會(huì)讓你茅塞頓開。讓你悶悶不樂(lè)的心情豁然開朗。
有首詩(shī)寫得非常好:假如生活欺騙了你,不要悲傷,也不要?dú)鈶?在愁苦的日子里,要心平氣和,心兒把希望寄托給未來(lái),眼前的事情雖叫人苦惱,但一切轉(zhuǎn)眼就會(huì)過(guò)去,一過(guò)去,生活又充滿歡笑!
讓我們相信快樂(lè),相信生活中的每分每秒,那些都是快樂(lè)的泉源,也只有這樣的人生?!盎芈暋辈艜?huì)嘹亮!
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