寬容話題的作文700字5篇
寬容話題的作文700字5篇
寬容是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅(jiān)冰;寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。下面是小編整理的關(guān)于寬容的話題作文，歡迎大家閱讀。
寬容之心
在成長(zhǎng)的道路上，偶爾也會(huì)有烏云蔽日，不會(huì)永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光明媚的日子，這些烏云就是我們的煩惱。煩惱就如同一個(gè)黑洞，讓你惴惴不安，煩惱也如同一片濃霧，讓你迷茫不已，然而，當(dāng)你解開(kāi)煩惱，走出困惑，煩惱又與同一場(chǎng)風(fēng)雨，滌蕩你的靈魂。
煩惱就如同一個(gè)黑洞，讓你惴惴不安。那天，我與好朋友小莉一起在公園里寫(xiě)作業(yè)，突然，小莉一不小心把水灑在我的作業(yè)本上了，她馬上手忙腳亂地用紙巾給我擦本子。
“小莉，我跟你說(shuō)過(guò)多少次要擰好蓋子，你怎么還不聽(tīng)?真是太討厭了!”我睜大眼睛生氣地瞪著她。
“對(duì)不起……”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，小莉便抓起書(shū)包哭著跑開(kāi)了……
我的小世界突然暗了下來(lái)，內(nèi)心忐忑不安。
煩惱也如同一片濃霧，讓你迷茫不已。連續(xù)幾天，我都睡不著覺(jué)，那天，我躺在床上，望著那潔白無(wú)瑕的月亮，皎潔的月光灑落在我的臉龐，我靜靜地想：是不是說(shuō)話的口氣太重了呢不，明明就是她有錯(cuò)在先!可是……唉……那幾日每天都是艷陽(yáng)高照，而我卻如同身處于一片濃霧之中，迷茫不已。
煩惱又如同一場(chǎng)風(fēng)雨，滌蕩你的靈魂。一天下午，來(lái)到一片草坪上，腳踩到了一朵紫羅蘭，瞬間一股飄香傳來(lái)，原來(lái)是紫羅蘭的花香，我呆呆的望著它，是啊，我難道就不能像這朵紫羅蘭嗎，她是多么的寬容啊!雖然受到了傷害，卻仍將芬芳散發(fā)，我的心在一剎那明悟。忽然耳邊有一陣呼喊聲，那是誰(shuí)呢，哦，原來(lái)是小莉，只見(jiàn)小莉臉紅紅的，“小莉”我后悔地說(shuō)：“對(duì)不起，”
“沒(méi)關(guān)系，那是我的錯(cuò)，這只風(fēng)車送給你，我們還是好朋友?！薄爸x謝……”我不知所措地看著她，眼上滿是感動(dòng)的淚花……那一片草坪，整整一下午都洋溢著歡笑聲。
朋友，也許你在成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到這樣或那樣的煩惱，不要擔(dān)憂，也不要心急，只要懷著一顆寬容之心，人生將處處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歌舞艷陽(yáng)。
寬容是美德
寬容是一種美德，媽媽從我小時(shí)候起就教我要學(xué)會(huì)寬容別人，我也嘗過(guò)寬容別人的滋味。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，可還是深深的印在我的腦海里。
那是上小學(xué)時(shí)候的事了。那天，正好上美術(shù)課，我興高采烈地拿出水彩顏料和筆，我的同桌——長(zhǎng)得眉清目秀的琳琳也拿了出來(lái)。這時(shí)，我們的美術(shù)老師嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，教室里顯得鴉雀無(wú)聲。美術(shù)老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們畫(huà)荷花，模仿美術(shù)書(shū)里面的畫(huà)，好了，開(kāi)始!”
話音剛落，同學(xué)們便“唰唰”地翻開(kāi)了書(shū)，一絲不茍地看著。我和琳琳也不例外，仔細(xì)地看了一下后，拿起筆小心翼翼地模仿起來(lái)。我模仿得太不像，最終還是放棄了，開(kāi)始東張西望?？僧?dāng)我看到琳琳的圖畫(huà)時(shí)，不禁大吃一驚，美麗的荷花旁有幾片碧綠的荷葉，尖尖的荷花角上還停留著幾只蜻蜓呢!真是太美了，我被那美麗的圖畫(huà)吸引住了，這分明是從書(shū)上印下來(lái)的!該涂色了，她擠好顏料，便認(rèn)認(rèn)真真地在紙上涂起色來(lái)。突然，一件意想不到的事情發(fā)生了，不知是我湊得太近，還是琳琳太不小心了，她在收筆時(shí)，可能用力太猛了，顏料潑到了我的衣服上，白色的衣服上頓時(shí)長(zhǎng)出一小片討人嫌的“青春痘”?！鞍?”我頓時(shí)驚叫了一聲，同學(xué)們的目光霎時(shí)聚在我一人身上，再看看琳琳，她顯然被嚇壞了，愣在一邊?！澳?，你，這可是我剛買的衣服呀!”我皺緊眉頭生氣地說(shuō)?！皩?duì)…對(duì)不起，我不是故意的，都怪我太不小心了?！绷樟斩哙轮瑤c(diǎn)自責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)?！澳?”我剛想再痛痛快快地罵她一頓，可是耳邊卻回響起了媽媽的叮嚀聲：“孩子，對(duì)人對(duì)事，都要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)忍耐呀!”一想到這，我緊皺的雙眉便松開(kāi)了，我拍了拍琳琳的肩膀，微笑著對(duì)她說(shuō)：“琳琳，沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友嘛，我回家洗洗就好了。”聽(tīng)到這，琳琳如釋重負(fù)地說(shuō)：“真的嗎?你真的不怪我嗎?太謝謝了!”“哈哈……”我們倆笑了起來(lái)，很多同學(xué)向我投來(lái)了贊許的目光。
啊，寬容別人的感覺(jué)真好!寬容就是一種美德呀!
寬容
寬容，可以使人交到朋友;寬容，可以得到幸福;寬容……屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)：“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”西德尼·史密斯說(shuō)：“生活中有許多這樣的場(chǎng)合﹕你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)?！崩钏固厥且晃灰魳?lè)家，他也曾經(jīng)有過(guò)一件寬容別人的事例。
有一個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著說(shuō)，冒稱是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說(shuō)：“大膽地上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂(lè)會(huì)上彈了最后一曲。
不僅在音樂(lè)家李斯特身上有過(guò)這樣的事例，在我們身邊也有許多這樣的事例。
小時(shí)候的我，喜歡花，經(jīng)常拿著一個(gè)籃子去采花。有一次，我把采來(lái)的花放在陽(yáng)臺(tái)上，讓花兒感受著陽(yáng)光的溫暖?？墒且徊恍⌒模龅沽嗣脢嬜钕矚g的小毛熊。雖然我向妹妹道歉，但是妹妹一點(diǎn)也不領(lǐng)情，反而把我的花拿走了，那可是我辛辛苦苦釆了一個(gè)星期的花，竟然被妹妹這樣大搖大擺的拿走了。要是在平時(shí)，我一定會(huì)怒氣沖沖地把花搶回來(lái)?？墒沁@一回，不知有什么力量牽引著我，使我沒(méi)有這樣做。過(guò)了一會(huì)，我便聽(tīng)見(jiàn)妹妹的哭聲。我急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是妹妹被玫瑰刺扎傷了手。我才恍然大悟想起來(lái)。前幾天，我找到幾朵玫瑰花，就把花連同枝條摘了下來(lái)，枝條上面有玫瑰刺，估計(jì)是妹妺在玩玫瑰花時(shí)扎到了手。我單時(shí)忘記了仇恨，原諒了妹妺，并幫她包扎好。妹妺慚愧的低下頭，向我道歉，并將花還給了我。我露出笑容。那時(shí)我才明白，寬恕別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)。
理解寬容，學(xué)會(huì)寬容，寬容是瀟灑處世的精髓，寬容是你永保魅力的一道永恒的風(fēng)景。
寬容之心
一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗鼡碛械暮芏啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。
——題記
從古到今，許多人都普遍認(rèn)為別人做錯(cuò)事后再去寬容他，這樣會(huì)使自己很沒(méi)面子。但是對(duì)自己而言，一位親戚，一個(gè)朋友，一個(gè)知己重要，還是面子更重要?
寬容是一種拯救年，有兩個(gè)失落的少年在加洲的一個(gè)林場(chǎng)里預(yù)謀的點(diǎn)燃里林場(chǎng)，正當(dāng)他們開(kāi)心時(shí)，卻得知，因?yàn)檫@次火災(zāi)，一名消防警察倒下了……就當(dāng)這兩個(gè)少年準(zhǔn)備自殺時(shí)，在電視里聽(tīng)到了犧牲的消防警察媽媽的一句話：“請(qǐng)你們回家吧，家里還有等待著你們的父母?！弊詈筮@兩名少年來(lái)到了當(dāng)?shù)鼐炀肿允住擅倌瓴皇亲约簛?lái)到警察局的，他們是在寬容的打動(dòng)下，放棄了輕生，回歸了正路。這不僅是生命的拯救，也是靈魂的拯救.
寬容是一種深度。開(kāi)中午飯了，學(xué)校食堂里有沸騰起來(lái)了。生性好動(dòng)的我在與同學(xué)的交談中不小心將一只碗打飛了，好在碗沒(méi)有碎，但碗的主人卻是一名初三大男孩，他沒(méi)有吭一聲，而是重新排隊(duì)接著去打飯了。當(dāng)我打飯出來(lái)時(shí)，一名個(gè)不高的同學(xué)將我手中的菜打翻了，她滿臉愧意，我正想發(fā)火時(shí)，想起了剛才的事，望著她淺淺一笑：“沒(méi)事”，緊接著又折回去重新打飯。原來(lái)，寬容不一定要滔滔不絕地曉以大義，或是大方地說(shuō)我原諒你，其實(shí)只要一個(gè)沉默的眼神，一個(gè)淺淺的微笑，一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，對(duì)方就能從你的身上受到寬恕，感受到深深地震撼，并且把這份寬恕用來(lái)對(duì)待別人，讓這個(gè)世界少了摩擦，多了和諧。
寬容是一劑良方。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來(lái)終于引起一議員的不滿，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們，”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道不正是消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
大海之所以浩瀚博大，就是因?yàn)樗馨莺偷?，無(wú)論河流有什么缺點(diǎn)，他都能一一包容;無(wú)論河流污染有多大，他都能一一接納。
是啊，一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械煤芏?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。
情感與寬容
當(dāng)一個(gè)個(gè)生命之花正要綻放之時(shí)，一雙罪惡的手殘忍的，無(wú)辜的掐斷，讓生命的花朵不再開(kāi)放!這時(shí)的你，是憤怒的去增恨這個(gè)伸出手的人?還是一次一次的去咒罵他?就算這個(gè)伸出手的人已經(jīng)死了也是如此嗎?
2007年4月16日是灰暗的，是冰冷的。因?yàn)樵谶@一天里33條寶貴的生命在這一天里永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的消失!弗吉尼亞校園里那33個(gè)碑已經(jīng)讓我們明白他們真的走了!這一切只因?yàn)橐粋€(gè)人——趙承輝。是因?yàn)樗?2條生命就這么離我們而去，我好生氣，好憤怒!為什么?為什么?我們都認(rèn)為他是死一萬(wàn)次都不為過(guò)!然而，美國(guó)的人民卻以一種讓我們震驚的方式來(lái)面對(duì)這個(gè)“殺人兇手”
在弗吉尼亞校園內(nèi)傳來(lái)陣陣哭泣，學(xué)生老師都在追悼著那些已經(jīng)逝去的生命!可不同的是放飛天空的是33個(gè)氣球，傳來(lái)的鐘響也是33聲，立在校園中心的也是33座碑。
代表的是什么呢?死去的學(xué)生只有32人，何來(lái)的33呢?是還有一個(gè)死者，那就是“殺人兇手”了!不會(huì)吧!他們會(huì)把這個(gè)人送上天堂而不是踩下地獄?難道他們不知道趙承輝是那個(gè)十惡不赦的殺人兇手嗎?
是的!他們都知道是誰(shuí)讓32條生命從世界上消失的!
他們比我們更加明白!但是他們也知道從時(shí)間上消失的還有一個(gè)人!一個(gè)生命!他們也知道如果在趙承輝最失望最無(wú)
助時(shí)去給他幫助給他安慰那這悲劇就不會(huì)發(fā)生!所以他們做的最多的不是對(duì)他的憎恨而是給他死后的安慰，給他最后的愛(ài)!讓他在天堂里有著愛(ài)與溫暖!
這是什么?這是寬容!這是何等的寬容?這是對(duì)生命的寬容!
是呀!要是人間多一絲寬容!情感的寬容，那射向那33個(gè)人的子彈將被愛(ài)所取代!
多一絲寬容，天空就永遠(yuǎn)是藍(lán)的!我們的心靈就永遠(yuǎn)是純潔的!那世界的一切就將會(huì)是充滿愛(ài)的!
給自己，給別人，給世界多一絲寬容，一絲微笑吧!