有一種恩情終生難忘，有一種教導(dǎo)受益匪淺，有一種關(guān)懷滋潤心田，有一個(gè)名字銘心刻骨，那就是——老師。下面給大家分享一些關(guān)于師恩難忘作文，希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于師恩難忘作文1

老師是什么?是人生中第二個(gè)父母，老師是人生中傳給你知識(shí)的人，是你一生中難忘的人。

那么請(qǐng)問你老年時(shí)能記住幾位老師呢，我上小學(xué)時(shí)有過這樣一位老師，他是一個(gè)從不打小孩也不發(fā)小孩的人。

有一次，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，那件事到現(xiàn)在我還記憶猶新，一天，天氣晴朗，我和一個(gè)朋友正在校園里嬉戲，突然出來了一個(gè)人。他撞到了我，我對(duì)他大吼一聲：“什么人?！笨晌覜]想到他手里抱著一個(gè)小孩，他氣喘吁吁地沖到門衛(wèi)，對(duì)門衛(wèi)老爺爺說道：“快給我一張請(qǐng)假條，我家孩子生病了?！崩蠣斂焖俚哪贸鰲l子，到現(xiàn)在，他們還仍然不知我被那位人撞了。我當(dāng)時(shí)痛得連眼淚都流出來了，但我是一個(gè)疾患忍痛的人，再加上他有急事在身，所以我也沒再追究，但我還是心懷恨意，對(duì)他印象不太好。

直到那一次，才改變了我對(duì)他的看法，在我上五年級(jí)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)他成了我的班主任，我一臉驚慌，怕她問我之前的事，不過我發(fā)現(xiàn)他似乎并不是太在意，好像忘記了。我心中的大山終于下來了。

有一次，我和朋友正在上體育課，踢的高興，卻沒想到將球踢高了，一不留神，球居然到了外面。此時(shí)球好像很開心，似乎是厭倦了學(xué)校的生活，想要跑到外面去參觀，當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了，誰也不敢將這件事說出去，直到課間結(jié)束，體育老師發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)球，他一氣之下找到班主任，班主任從某位同學(xué)知道了原因，找到了我們幾位。一開始，他并不是我們想象的那樣大發(fā)雷霆，而是因?yàn)槲⑿Φ恼f：“誰將球踢出去的。別告訴。我會(huì)給你們獎(jiǎng)勵(lì)?！边@是什么套路，我和朋友們面面相覷，誰也不會(huì)做，還是通過報(bào)復(fù)他。

他并沒有發(fā)火，而是給我們獎(jiǎng)勵(lì)，這是我們心里都放下了，老師是什么，其實(shí)是一個(gè)愛護(hù)和關(guān)愛你的人。

關(guān)于師恩難忘作文2

“感恩”聽起來是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語，但在生活中又有多少人能夠做到呢?

從一年級(jí)到現(xiàn)在教過我的老師很多，但最令我難忘的是我們的段老師。她是個(gè)和藹可親的老師，有時(shí)候挺嚴(yán)格，有時(shí)候又挺幽默，我們都很喜歡她，她對(duì)我們的教誨之恩我一輩子也不會(huì)忘記。

段老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，大大的耳朵，聽大人們說大耳朵可是有福的哦，希望我們段老師很有福氣。平日里段老師總愛笑，我們總是喜歡看她上課時(shí)笑瞇瞇的樣子，她上課娓娓動(dòng)聽，但有時(shí)生起氣來也令我們很害怕。段老師不喜歡我們?nèi)鲋e，總是教導(dǎo)我們做人要誠實(shí)，即使我們犯了錯(cuò)誤，也要勇敢地承認(rèn)。段老師上課非常認(rèn)真，對(duì)待教學(xué)任務(wù)盡心盡責(zé)，從不敢懈怠。她教我們語文、英語和書法課。每一門課程都教會(huì)我們很多知識(shí)，讓我們明白很多道理，自從段老師教我們以后，我們學(xué)習(xí)成績(jī)提高了不少。我們都很感激她。遇到段老師是我們的幸運(yùn)，我們要學(xué)會(huì)感恩。

最令我難忘的是有一次，段老師給我們上書法課，她站在講臺(tái)上認(rèn)真、仔細(xì)、耐心地教我們寫毛筆字。她講得是那么生動(dòng)細(xì)致，每一筆、每一畫都很耐心地教我們，包括怎樣握筆、運(yùn)筆都教得很仔細(xì)?？墒牵蝗豢人云饋?，而且咳嗽得很厲害，嗓子都快沙啞得說不出話來了，我當(dāng)時(shí)真的很想沖進(jìn)辦公室為段老師端上一杯熱乎乎的開水讓她立馬喝進(jìn)去，當(dāng)她咳嗽得非常厲害時(shí)，我們?nèi)囝D時(shí)安靜下來，可段老師依然沒有停下來，而是繼續(xù)給我們講課，后來我們才知道，段老師已經(jīng)生病三天了，可她依然堅(jiān)持為我們上課。這件事令我很感動(dòng)，我覺得段老師真是一位有責(zé)任心的好老師!

段老師，謝謝您，是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋;感謝您陪伴我們成長(zhǎng)，在我們沒有信心的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們考差的時(shí)候安慰我們，在我們懈怠的時(shí)候激勵(lì)我們……您就像久旱的甘露，永遠(yuǎn)滋潤著我們。老師，我遇見您，就像魚兒得到水一樣，令我歡喜，令我快樂!

十年樹木，百年樹人。您的教誨之恩，我終身難忘!

關(guān)于師恩難忘作文3

“不著急，慢慢改”每當(dāng)想起這句話時(shí)，總有那么幾個(gè)記憶的水晶球閃爍著不一樣的光芒，讓我想到了一些感動(dòng)的事。

宋老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富，教了我五年的老師。她戴了一幅眼鏡，她有時(shí)讓我害怕，有時(shí)讓我敬佩，她做的事更是讓我感動(dòng)。

上學(xué)期的數(shù)學(xué)測(cè)試，我因?yàn)轭^暈，只做了一些題，兩節(jié)課過去了，我的頭好點(diǎn)了，但題還沒有做完，當(dāng)我清醒后，試卷已經(jīng)被收上去了，我連忙去講桌上找老師，我著急的說：“老師，我一直頭暈，有些題沒做完，我可不可以拿我的試卷去座位上寫?！闭l知宋老師面不改色的對(duì)我說：“試卷收了，還能再拿嗎?就像潑出去的水，收不回來的，回座位吧，快上課了?！薄班拧蔽逸p輕的說了一句，默默的回到座位，不知不覺眼淚一滴一滴的流了下來。

成績(jī)出來了，我竟然只考了41分，我覺得我不想面對(duì)宋老師，心想：這下完了，回家該怎么解釋啊，我想哭都哭不出來了。這時(shí)宋老師，突然出現(xiàn)在了我身后，我心頭一顫，宋老師怎么過來了?難道要懲罰我?我忐忑不安的想，我緩緩的站了起來，轉(zhuǎn)身說：“宋……宋老師，找我有事嗎?”宋老師說：“下節(jié)體育課你不用上了，我已經(jīng)跟體育老師說了?！薄芭丁彼卫蠋?，果然要懲罰我了?？赡苁且还?jié)課。

還真是一節(jié)課，不過老師并沒有懲罰我，而是讓我拿出試卷，讓我改錯(cuò)，我寫一道題，宋老師就給我解釋一道題，我看著宋老師那嚴(yán)厲而又慈祥的面孔，心里面泛起一陣感動(dòng)，我寫的著急，宋老師還說著：“不著急，慢慢改”。宋老師的每一句話我都銘記在心。宋老師認(rèn)真的說著，我認(rèn)真的寫著，就這樣，那么多題，我就都改完了。宋老師還給我一杯水，讓我多喝，我一直對(duì)老師說謝謝，宋老師說：“謝什么呀，這又沒多大點(diǎn)兒事，不過以后可要認(rèn)真，不許這樣了，下次爭(zhēng)取上80多分!”說完后，宋老師還給我舉勝利的手勢(shì)，我也朝宋老師舉了勝利的手勢(shì)，然后傻傻的笑了，看著宋老師遠(yuǎn)去的身影，我流下了眼淚。

這件事雖然過去了很久，但它常常浮現(xiàn)在我的腦海里，令我感動(dòng)!

關(guān)于師恩難忘作文4

有這樣一句話說得好：“一日為師，終身為父?！蔽矣X得我們班的班主任凌老師就像是我們的母親。

她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。記得有一次，老師在課堂上訂正樂園的題目，由于我沒有認(rèn)真聽講。因此，有好幾道題都做錯(cuò)了。凌老師把樂園發(fā)給我，讓我改錯(cuò)。我一看到錯(cuò)題，心中一緊，壞了，上課我沒好好聽講，錯(cuò)在哪兒了根本不知道。于是，我便開始胡亂的試答案。試了一遍又一遍，答案依舊不對(duì)。上課鈴響了，這節(jié)課是體育課。同學(xué)們都下樓上體育課去了，我聽見樓下同學(xué)們歡快的笑聲，火冒三丈，有種想罵老師的沖動(dòng)?？墒俏覜]這個(gè)膽量。我一直改錯(cuò)改到快下課還沒有改對(duì)。凌老師才又詳細(xì)地給我講了一遍。后來，我害怕再發(fā)生改錯(cuò)改一節(jié)課的現(xiàn)象，于是學(xué)乖了，上課不管是訂正樂園還是講新課，我都會(huì)認(rèn)真聽講。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老師的良苦用心。老師讓我改了一節(jié)課的錯(cuò)，是為了讓我養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣呀!

還有一次，我的作文寫得不好，老師讓我放學(xué)之后留下來，給我指導(dǎo)一下?？墒?，我卻把這件事忘在了腦后，隨著放學(xué)的隊(duì)伍回家了。后來，老師敲響了我家的大門，我害怕極了!不過我的擔(dān)心是多余的，原來，凌老師怕我不知道怎么修改，親自登門來我家為我指導(dǎo)作文。這件事令我深受感動(dòng)。

凌老師雖然與我沒有血脈相通，但是她對(duì)我就像對(duì)自己的孩子一樣。凌老師對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

關(guān)于師恩難忘作文5

李商隱說過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成火淚始干;白居易說過：臨令公桃李滿天下，何用堂前更重花;杜甫說過：隨發(fā)潛入夜，潤物細(xì)無聲。是的這些詩句都在表達(dá)了人們對(duì)老師的愛，今天我就來說一說我們的體育老師一一雷老師。

我們的老師大約有三十多歲，高高的個(gè)子，不胖也不瘦，身材勻稱。唯獨(dú)他和別人不同的地方就是頭發(fā)，他的頭發(fā)總是剪的平平的，每次發(fā)起火來，似乎每一根頭發(fā)都堅(jiān)了起來，真是怒火沖冠，但是他人很體貼，上體育課時(shí)，我們都喊著：“老雷，老雷，天下無雙!”老師臉方方正正的，有時(shí)我們還叫他，正方塊呢!逗得大家哈哈大笑。開學(xué)了，第一節(jié)體育課，我們排好隊(duì)，依次地走向操場(chǎng)，老雷大步流星、自信滿滿地走向我們，老師一口流利普通話，帶著我們緞練身體，然后帶著我們一起跑步，累了就休息，的時(shí)候我的水喝完了，就一直在那里咳嗽，老師過來問我怎么了，我說：“我的水喝完了又沒有帶錢，買不了水?！本驮谖以捯魟偮淅蠋煻挷徽f從包里掏出了五元錢，遞給我說：“拿去買水吧!”我不好意思的拿著5元錢去買了一瓶水，剩下的錢還給了老師，不知不覺快樂的時(shí)光總是過得很快，叮鈴鈴下課的鈴響了，雷老師那高高壯壯的影子遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們而去。

老雷不僅對(duì)同學(xué)們很關(guān)心，而且對(duì)工作一絲不茍，他每次上課為了管好我們，每時(shí)每刻都喊著安靜，他病了后還繼續(xù)來給我們上課，這位就是我最敬愛的老師。

雷老師，雖然我做不了您最出色的學(xué)生，但是在您在我的心中，永遠(yuǎn)是最出色的老師。希望接下來有您的教育，我會(huì)更加出息。

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