關(guān)于我成功了話題作文
起初，還是沒有成功，但是，那句格言一直在我耳邊回響，我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風(fēng)箏飛不上天!我又反復(fù)嘗試，真是功夫不負(fù)有心人，這次風(fēng)箏居然沒掉下來，我生怕風(fēng)箏又掉下來，我趁著風(fēng)勢，小心地放著手中的線，風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒，我興奮不已。這里給大家分享一些關(guān)于我成功了話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于我成功了話題作文1
那一次，我終于成功了我是一個(gè)騎車高手，可以繞開不同的障礙物。每當(dāng)看見學(xué)騎自行車的人時(shí)，便會不由自主地想起我學(xué)騎車時(shí)的艱難過程。
我十分好勝，看到表哥騎著車子到處轉(zhuǎn)，我羨慕萬分，暗下決心要和表哥一比高低。但由于媽媽怕我摔壞新車，因此，我只能用外婆的舊車練習(xí)。這是一輛很破舊的自行車，總會發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的響聲，而且車把手也不正，這對于我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。雖然車子破舊不堪，但我卻不會放棄。
開始時(shí)為了保險(xiǎn)起見，我踏著腳踏板，握緊車把，而爸爸則一手放在后坐上，另一手則放在車把上，以防止我摔下來。幸而有爸爸扶著，不然必定會摔地遍體鱗傷。再經(jīng)過幾次反復(fù)練習(xí)后，我開始能夠勉強(qiáng)向前行駛了。爸爸見我稍有初成，便對我說：“兒子試試看你能自己騎嗎?”說罷，也不征求我的意見，就放開了手
此時(shí)，表哥恰好騎著自行車來我家玩電腦，看著我這個(gè)慘樣大笑道：“我看你還是放棄吧，你那缺乏自信的弱點(diǎn)絕對是阻饒你前進(jìn)的最大的絆腳石。你是克服不了的。”他的一番話再次將我激怒，我一定要證明給他們看我并不差，我一定會克服困難的。
我對爸爸說：“我一定要成功，決不能讓別人小瞧了我?！蔽以俅悟T上了自行車。我心中依舊害怕，但想到表哥那一臉嘲笑的樣子，我就決心決不能哭。我開始假想著爸爸在后面扶著自行車。漸漸地我騎地越來越順暢了。我最終成功了。
那一次，我終于成功了!
關(guān)于我成功了話題作文2
什么叫成功?成功就是你干一件事獲得了好的成績。
成功要忍受力：人家吃不了的苦，你要吃得了。人家忍受不住的寂寞，你要忍受得了。要經(jīng)得起人家夸，也要經(jīng)得起人家罵。
成功要有明確的目標(biāo)，要敢于實(shí)施，不要光打雷不下雨，你不實(shí)施，你有再宏偉的目標(biāo)，你也實(shí)現(xiàn)不了。記住，方法一定比困難多。
只要你有精神，只要你有想法，只要你想干，就一定會成功。硬著頭皮上吧!
樂觀，我們要有樂觀的心態(tài)。年輕的心態(tài)，積極向上的心態(tài)。失敗是常有的，如果失敗過后我們沒有良好的心態(tài)，積極向上的心態(tài)去面對，我們再回頭看的話，一直就會是失敗。我們只有向前看，才會成功，才會有機(jī)會。
有想法如果說沒有動作等于是沒想法，有動作不管是對還是錯(cuò)，時(shí)間還是會證明。
要有一顆，積極向上不斷進(jìn)取的一個(gè)學(xué)習(xí)精神，要有學(xué)習(xí)力，要善于去總結(jié)，善于去對別人進(jìn)行了解，善于傾聽。別人說什么的時(shí)候，可能不是你愛聽的，但一定對你有用。人家走過來的人，肯定多少都有自己非常過人的一面。
自己的思維開闊一點(diǎn)，把心敞開，然后和同行多接觸。每個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都有很多，自己認(rèn)為自己行，最終不比人家行。
放在提升自己的身上，要去學(xué)習(xí)，一個(gè)是從書本上，另外一個(gè)是學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，這樣你才能成功。當(dāng)你覺得自己行的時(shí)候，往往是你最危險(xiǎn)的時(shí)候，當(dāng)你很自滿的時(shí)候，你的一個(gè)決策，很可能會帶來很多災(zāi)難性的后果。
在走向成功的過程中學(xué)習(xí)很重要，要不斷的學(xué)習(xí)。一個(gè)人不能面面俱到，要不斷去積累，這樣自己才能走向成功。
不怕苦，第二要鉆研，決心要大，能夠吃苦。如果不能夠吃苦，自己的事情不親自干，有些事情是干不成的。
只要有一顆真正想要成功的心就行，沒有條件你就去創(chuàng)造條件。你可以想盡你可以想到的方法與辦法，你去做各種嘗試，去爭取你沒有的資源。
上面的方法，只要你做了就一定會成功。
關(guān)于我成功了話題作文3
在我成長的大道上，有無數(shù)件成功的事，多得就像米飯那樣多，現(xiàn)在就讓我講一件我印象最深的成功事吧!那是讀四年級的時(shí)候老師要求我們在家做一件小制作，第二天拿回學(xué)校。我晚上做完作業(yè)，就開始動手做我的小制作——不倒翁。我先拿來一瓶膠水、一個(gè)碗、一只筷子、一把剪刀、一塊橡皮泥、一張紙、一些沙子、一只鋼筆和一個(gè)圓圓的雞蛋，各種材料都準(zhǔn)備好了，就正式開始做不倒翁了。
我先把雞蛋搖動幾下，用筷子在雞蛋頂端鑿一個(gè)洞，讓里面的蛋白質(zhì)全都流出來，放進(jìn)碗子里，然后走到廚房，把自來水灌進(jìn)雞蛋內(nèi)，用手按著洞口，搖動一下，讓雞蛋里面剩下的蛋白質(zhì)全都清洗干凈，再把橡皮泥放進(jìn)蛋殼里去`，再把沙子倒進(jìn)蛋殼內(nèi)，然后放在桌子上仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)不倒翁偏左了，于是我就把它調(diào)整好，調(diào)整好后就把膠水倒進(jìn)蛋殼內(nèi)，等膠水干后，一個(gè)不倒翁就完成了，可是外表可丑陋了一點(diǎn)，因此，下一步就是進(jìn)一步地對不倒翁進(jìn)行美觀。
我用鋼筆在雞蛋表面話上兩只大大的眼睛和一張貪吃的嘴巴，在用剪刀在紙上剪出兩個(gè)靈敏的耳朵。啊!一個(gè)活潑可愛的漂亮的不倒翁誕生了。左推不倒，右推不倒，前撞不倒，后拉不倒，真像一個(gè)頑強(qiáng)的小倔強(qiáng)似的，可能不倒翁這個(gè)名字也是因此得名的吧!
啊!那次我真的成功了!
關(guān)于我成功了話題作文4
暑假的一天，爸爸說要帶我取保齡球館，我一聽，頓時(shí)手舞足蹈，這可是我盼望已久的。
來的保齡球館。開始大保齡球了爸爸一馬當(dāng)先，跳入球道，拿起一個(gè)保齡球，使勁一勢很專業(yè)。求一下就撞倒了十個(gè)，爸爸的了個(gè)“大滿貫”。
在一旁的我手里直癢癢，躍躍欲試，有怕出洋相。經(jīng)過媽媽的一番鼓勵(lì)，我才膽卻的走入球道，我拿起一個(gè)保齡球。放在地上。由于用力氣太小，姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，無法像把呆板那樣輕松自如，只能把那圓圓的“塑料家伙”放在地,一推,球滾到球道中央,又向右邊滾去，掉入了槽中。結(jié)果連一個(gè)都沒有碰到，積分器上顯出了一個(gè)又大有圓的“鴨蛋”。我一看，傻了眼，覺得俗話說“說起來容易，做起來難”真是說得太對了。我有點(diǎn)兒泄氣，真不想學(xué)了。媽媽走過了安慰我：“兒子，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！薄皩ρ剑瑑鹤?，世上無難事，只怕有心人，你不會，爸爸可以教你?！卑职终f。我聽了，覺得爸爸媽媽說得很有道理。我再次走入球道，爸爸把一切經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)都一一教授于我。
經(jīng)過爸爸的精心指導(dǎo)，我再一次拿起一粉紅色的保齡球，放在地上，學(xué)著爸爸的樣子，向前走三步，然后使勁一推，一下子就撞倒了五個(gè)，還有五個(gè)像白楊樹那樣挺立著。我終于打破了零的記錄，我是多么的興奮。
我興致勃勃，想創(chuàng)造出新的記錄。又拿起一個(gè)保齡球，放在地上，蹲下，對準(zhǔn)中央，使出吃奶的勁，把球向前推去。球一下就撞倒了七個(gè)，還有三個(gè)像醉漢似的搖來晃去，我的那顆心呀，提到了嗓子眼，終于那幾個(gè)也不由自主地倒下了。這次，積分器上顯示的再也不是大“鴨蛋”，而是“大滿貫”三個(gè)字?！拔页晒α?”我喊著?！肮?，真是虎父無犬子呀!”爸爸說著。
這次我雖然筋疲力盡，但是心里還是樂滋滋的，因?yàn)槲页晒Φ貙W(xué)會了大保齡球。
關(guān)于我成功了話題作文5
每個(gè)人都有過失敗或成功的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷有大有小，被人承認(rèn)或不為人知，都會使人記憶深刻，難以忘懷。
令我最難忘且又是一次成功的經(jīng)歷是我在三年級時(shí)學(xué)畫畫的經(jīng)歷。
每當(dāng)看到報(bào)紙上登有別人的繪畫作品時(shí)，心里總是羨慕他們能畫的如此好，心就癢了起來。按奈不住心就央求媽媽讓我學(xué)畫畫。于是，我的畫畫路程就開始了!
起初我的繪畫不是很好，雖會畫一些圓圈呀，線段呀。可要讓它們連接在一起，組成美麗的圖案，這就難了!在上課時(shí)，我正為這事兒犯難時(shí)，老師走過來，溫柔的對我說：“來，讓老師教你?！崩蠋熞贿吔o我改正畫的不得當(dāng)?shù)牡胤剑贿呏匦陆涛以鯓赢?，是老師的一舉一動，讓我沒有放棄畫畫。
漸漸地，原本什么都不會的我，也掌握了一些繪畫技巧。
因?yàn)?，學(xué)畫畫的時(shí)間并不多，只是每個(gè)星期只去兩次，只學(xué)兩個(gè)小時(shí)，和老師接觸的時(shí)間也很少。所以一到有空的時(shí)候，我就拿張大白紙，握一支鉛筆，然后看著繪畫書上的一筆一筆的畫，去揣摩，練習(xí)。就這樣，幾個(gè)星期后，我的繪畫水平明顯提高了很多。
時(shí)間很快，但我的繪畫之路卻很漫長。一個(gè)學(xué)期過去了。當(dāng)校長說要征集優(yōu)秀的繪畫作品時(shí)，老師毫不猶豫地將我的畫寄了過去。幾天后，我的作品被泰然的登到了報(bào)紙上，老師還給了我一張證書，看著那證書和被登在報(bào)紙上的作品，我想起了，我以前還在羨慕別人的作品時(shí)的情景，很好笑，但，卻給了我動力，看著這獎(jiǎng)狀，我想起了老師的鼓勵(lì)和我自己的努力，這是我努力的結(jié)果啊!
這件事雖已經(jīng)過去好久了，可仍然使我記憶猶新，看看現(xiàn)在，和同學(xué)們一起辦過的黑板報(bào)和美術(shù)老師對我的評價(jià)，我很高興，也很驕傲。因?yàn)?，我成功?
真是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
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