描寫風(fēng)箏作文500字5篇
風(fēng)箏,大家是知道的,每年的春天,草長(zhǎng)鶯飛,暖暖的春風(fēng),最適合少年兒童放風(fēng)箏了。下面給大家分享一些描寫風(fēng)箏作文500字,希望對(duì)大家有幫助。
描寫風(fēng)箏作文500字1
放假了,在這一個(gè)假期里,老師留了一個(gè)非常重要的時(shí)間作業(yè)。那就是做風(fēng)箏。這可把我高興死了。
回家的時(shí)候,我把我需要做的事情的時(shí)間,都推到一邊去。第一時(shí)間來做風(fēng)箏。其實(shí)啊!我原來一點(diǎn)都不懂。風(fēng)箏用什么做支架?糊風(fēng)箏要用一張真么樣的紙?怎么樣糊風(fēng)箏?這些問題,我腦子里一點(diǎn)思路都沒有。于是,我上網(wǎng)查了視頻,一看就恍然大悟了??赐暌院螅蚁葴?zhǔn)備要準(zhǔn)備的材料。上邊說,需要竹篾,我不知道,竹篾是什么呀。聽媽媽一講,我就知道了,原來就是竹皮簾子上邊的竹皮啊。于是,我在家里翻來覆去。都沒找著,又在院子里翻來覆去,終于找到了。我抽了幾根,有洗了洗。然后,再按視頻上的步驟,一步一步的做。
首先,我把竹篾捆在一起,記住喲!一定要是一根短得竹篾和一根長(zhǎng)的竹篾哦!短的竹篾在上邊,橫著放。長(zhǎng)的竹篾在下邊,豎著放。再捆一下就好了,最后,用四根竹篾捆在它的四根邊上。就好了。
然后,再用一張紙。一定要先畫畫,再糊風(fēng)箏哦!在畫畫的時(shí)候,我的手和腳非常的麻木。腰也很酸,我全身都不輕松。在涂色的時(shí)候,一根同樣顏色的水彩筆用了三根,也正好沒有了。哎!真累呀。
等我把風(fēng)箏給家人看的時(shí)候,他們非常的高興。我也很高興。因?yàn)?,這是我自己的勞動(dòng)成果。
描寫風(fēng)箏作文500字2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!痹绱憾碌奶炜账{(lán)得像一片大海,朵朵白云就像在海面上航行的小船。地上的小草像綠絨毯一般柔軟。
孩子們來到碧綠的草地上放風(fēng)箏。笑得最燦爛的田田高高舉著風(fēng)箏,哇!多么漂亮的風(fēng)箏啊!紅的邊,又黑又大的眼睛,湊成了那樣可愛的雨燕風(fēng)箏。拿著細(xì)軸的蒙蒙一溜小跑,過了一會(huì)兒,他一邊加快腳步一邊對(duì)著田田大喊:“田田,放!”慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過樹梢,穿梭在潔白的白云之間,像一只真正的雨燕在天空中飛翔。在蒙蒙的旁邊有一個(gè)小女孩,她就是梳著妹妹頭的小吳,身穿粉紅色的連衣裙,手上抱著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,小孩子樂得直拍手。所有的孩子們都在快活地笑著、叫著、跳著、喊著。
瞧!天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,蜈蚣扭來扭去,老鷹展翅翱翔,金魚游來游去……不由讓人想起一句詩(shī):“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!笔前。心钾?fù)美好春光!
描寫風(fēng)箏作文500字3
春天的風(fēng)兒像母親的手撫摸著,溫柔又舒適。小草在地上搖曳它單薄的身軀,天上鳥兒歡快地唱著歌,千條萬條的嫩柳,梳齊它們的黃綠的頭發(fā),紅的黃的白的花兒,綠的草和樹葉,皆如趕赴集市似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天。
陽(yáng)光暖照大地。天上還飛舞著各色各樣的風(fēng)箏,為春天多加了一絲情趣。周末,我來到公園,看見許多人都在放風(fēng)箏,我也想趁這春天放一次風(fēng)箏。于是到小賣部挑了一只魚風(fēng)箏,一手拿線,趁著風(fēng)大,把風(fēng)箏向上一扔,它左搖右擺地升上了天空。我笨手笨腳地慌忙放線,風(fēng)箏就在天空中飛旋起來。擔(dān)心飛得太遠(yuǎn),容易把風(fēng)箏吹跑,我就一拉一放地收線??墒羌夹g(shù)太差,風(fēng)把線吹斷了,風(fēng)箏立即下落,一會(huì)兒它便掉到了一棵樹上,第一次失敗了。
第二次,風(fēng)箏很順利地飛了起來,我非常高興,心想這次放得很好了。但因?yàn)檎莆诊L(fēng)箏的方向不是很好,所以撞上了另外一只風(fēng)箏,它們?cè)谔焐霞m纏不清,風(fēng)又比較大,兩只風(fēng)箏都斷了線,雙雙墜地,只好把風(fēng)箏解開。第二次也失敗。
第三次,我來到人少的地方,吸取了前兩次失敗的教訓(xùn),不再冒然行動(dòng)。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),線也越拉越長(zhǎng)。風(fēng)箏在天空中飛翔,像一條靈動(dòng)的游魚。我就系好了風(fēng)箏。第三次成功了。
仰望蒼穹,駐步凝視,紙鳶在天空中搖曳,天空是它的舞臺(tái),它像是一只木偶,必須一直有線牽著它。風(fēng)箏向往著藍(lán)天,但如果沒有線的幫助,它飛不上藍(lán)天,但如果有了線的束縛,向往又有什么用呢?我通過放風(fēng)箏的兩次失敗,知道了風(fēng)箏必須放棄自己的自由,才可以翱翔于藍(lán)天,線牽引著風(fēng)箏,它可以讓風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏和線是一體的,雖然屬于藍(lán)天和線,但必須有束縛才能有所作為!
描寫風(fēng)箏作文500字4
我總想動(dòng)手做一個(gè),但是沒有任何的材料,也不會(huì)做,正巧老師在放假之前的時(shí)候給我們留了個(gè)實(shí)踐作業(yè),就是要做風(fēng)箏。這讓我很高興,心想:“我做的風(fēng)箏也許還能飛上天?!?/p>
我們剛回到家,我就急著讓爸爸媽媽幫我做一個(gè)風(fēng)箏??墒菦]有材料,我們歷盡千辛萬苦終于湊齊了“竹條”“宣紙”這兩件東西,其中這竹條可是來之不易,我們直接跑到了花店里要那個(gè)大花籃子上面的竹條,那個(gè)竹條還是有點(diǎn)粗,但起碼是竹條。總算要開工了,爸爸主要幫助我做支架,媽媽主要幫助我畫風(fēng)箏。我們先綁好支架,綁支架的時(shí)候,要先用鉗子拆開上面的鐵絲,就拆用了老長(zhǎng)時(shí)間,拼支架的時(shí)候,后面還是多了一點(diǎn),我想去掉它,但爸爸媽媽說,這個(gè)可以當(dāng)把兒使。
綁好支架以后,就該貼宣紙了,媽媽把一個(gè)個(gè)宣紙拼成了一個(gè)三角形,然后貼在上面這樣就成了一只白風(fēng)箏,我先描了一次邊,然后就又給剪了下來,然后我們把剪下來的紙給貼在了支架上,反面也又做了一次,最后就只剩下畫畫了。媽媽先把紙分成四個(gè)框,我在里面畫了一些畫,這樣就大功告成了,接著再做尾巴,媽媽說這個(gè)由她來做,最后做得還挺好看的。
看著我們做的風(fēng)箏,我高興得不行,媽媽爸爸也說這個(gè)也挺好的,做這個(gè)風(fēng)箏總共做了一個(gè)下午,把我們搞的都很累。
描寫風(fēng)箏作文500字5
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!敝苣∨笥岩渤弥鴾嘏拇猴L(fēng)來到了郊外。
今天,真是放風(fēng)箏的好日子,晴空萬里。太陽(yáng)公公早早地起了床,把金色的陽(yáng)光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風(fēng)中搖擺,好像在對(duì)我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個(gè)個(gè)棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!
大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風(fēng)箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風(fēng)箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風(fēng)箏,風(fēng)箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時(shí)他的好朋友小剛走了過來,對(duì)他說:“有一點(diǎn)困難就放棄了嗎?來,我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風(fēng)箏,也飛快地跑著,他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。
看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!
描寫風(fēng)箏作文500字5篇相關(guān)文章:
★ 關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)作文500字精選5篇
★ 我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字5篇