關(guān)于問候的作文匯集5篇
問候是一種習(xí)慣，也是一種內(nèi)涵。這里給大家分享一些關(guān)于問候的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于問候的作文1
媽媽說：“有一群人，在凌晨四點(diǎn)時(shí)就已經(jīng)開始工作了，他們是城市中最亮的星?！蔽乙苫蟛唤猓菏裁礃拥娜丝梢员环Q為“最亮的星”呢?今天，我有幸見到了他們。
早上四點(diǎn)半的鬧鐘響了，平時(shí)我是多么舍不得離開暖暖的小被窩呀!可因?yàn)榻裉煊刑厥馊蝿?wù)，我一骨碌起了床，穿好衣服，洗漱完畢，沒吃早飯就出發(fā)了。
天灰蒙蒙的，還飄著雨點(diǎn)兒，伴隨著寒風(fēng)拍打在臉上，我覺得冷極了。我們先去了客運(yùn)站，司機(jī)叔叔們起得真早呀!你瞧，他們來拿鑰匙了，我們每人拿著一杯暖暖的姜湯，等候在鑰匙倉(cāng)庫里，希望這杯姜湯可以為叔叔們驅(qū)趕嚴(yán)寒。
離開了客運(yùn)站，一路上我看見清潔工人們正在辛勤地工作，很多地面已經(jīng)被打掃得干干凈凈。我們來到環(huán)衛(wèi)所，為工人們送上了早餐，理工學(xué)院的大哥哥和大姐姐為他們獻(xiàn)上了自己親手編織的圍巾?？吹焦と藗儠?huì)心的笑容，我也開心地笑了，心想：此時(shí)的他們，心里比脖子里一定更暖和，情不自禁地送上一首兒歌：
清潔工人真勤勞，每天早起把地掃。我不隨地丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境講文明。
或許在有些人眼里，像早班車公交司機(jī)、清潔工這樣的職業(yè)并不令人稱道，但這些人為我們的生活帶來了方面，為我們的城市建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。他們?cè)诤谝怪行燎趧趧?dòng)的身影，一直記在我們的心里，他們是城市中最亮的星!
關(guān)于問候的作文2
冬天來臨了，風(fēng)呼呼在身邊吹起。溫暖是每個(gè)人需要的，當(dāng)我們有了衣暖飯飽之后，是否需要其它溫暖，那是什么?那是那句問候，是多么溫暖呀!
一放學(xué)，天氣是那么的冷，臉都不像昨日的太陽照下來的那么紅，只有那蒼白的臉。一陣冬風(fēng)吹過來，讓我感覺到無比的冷，就趕緊匆忙的跑回了家。媽媽一看試卷，我本以為我考了93分，比其它同學(xué)考的好，媽媽就會(huì)開心。沒想到，媽媽不但不開心，而且還生氣，我就這樣被媽媽給罵了一頓。
晚上到了，妹妹回來了，看見我眼睛紅紅的，也許知道我哭了。在這段時(shí)間里她沒有對(duì)我說過任何一句話，就當(dāng)她要回家的時(shí)候，妹妹跑過來說：“姐姐你今天考試不好，不是班級(jí)里和同學(xué)比，而是比自己上一次考試有沒有進(jìn)步，所以你別哭了?！薄澳憷鋯?”她先給我一張紙巾，再給我了一雙小小的手套。
“我不冷，給你吧!還有謝謝你給我的紙巾?！薄岸疫@手套太小，我套不住?！蔽腋鷮?duì)看一下，妹妹笑了，我也笑了。我就跟妹妹說了再見?？?她的臉上多開心呀!
如果有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)告訴她，你不僅是我的妹妹，還是我的朋友。那一次，我真不好意思，我是你的姐姐，怎么能拿你的紙巾，還讓你給我溫暖。我那天很冷，是你給了我溫暖，你的那一句話讓我溫暖;還有你的那個(gè)蘋果;你的那杯茶。太陽是我的溫暖;愛是我的溫暖;而你的愛是我最重要的溫暖。
冬天來臨了……風(fēng)呼呼吹起。
關(guān)于問候的作文3
生活中，一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一句問候……都會(huì)給人帶來許多溫暖，許多感動(dòng)。
五年級(jí)的一天，我興高采烈地來到學(xué)校，想送給好友我昨天買的一份小禮物。剛到教室，看到好友在抄我放在書桌里的作業(yè)，我生氣極了，張口就說：“你怎么可以這樣不尊重別人的勞動(dòng)成果呢?”她愣了愣，好像被我嚇到了，說：“要你管!”“好!我不管你，你也不要碰我的東西!你真是人不自覺鬼都害怕。”我火冒三丈，猛地抽過作業(yè)本，揚(yáng)長(zhǎng)而去，很久我們一句話也不說，誰也不肯先道歉，從以前的形影不離到現(xiàn)在的形同陌路。
這天，下起了小雨，我沒帶傘，只好冒雨回家。晚上，我發(fā)起了高燒。第二天只好請(qǐng)假，沒有去上學(xué)，窗外下著小雨，爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家，心里有說不出的孤獨(dú)與寂寞，聽同學(xué)說，好朋友見我沒去上課，非常焦急，還去辦公室問了老師。那天晚上我正在看電視，多希望能有一個(gè)人來陪我，可是最好的朋友已經(jīng)和我鬧翻了，又有誰會(huì)來看我呢?
就在這時(shí)，“叮咚，叮咚”門鈴響了。我打開門一瞧，好朋友站在門口，她背著書包，頭上冒著細(xì)汗，眼神里充滿了著急。她一見我，就問“你怎么了，生病了嗎?好點(diǎn)了沒有?”我被她問得愣住了，心想：她不是還和我吵架來著，我們不是還在冷戰(zhàn)?她怎么會(huì)好像什么事都沒有?那天我傷她傷得那么重，她竟然能不計(jì)前嫌，還來看我。一股暖流涌上心頭，我熱淚盈眶，一把抱住她，說：“對(duì)不起，對(duì)不起，那天我真的不是有意的，我不應(yīng)該對(duì)你說那些話，真的對(duì)不起!”“沒關(guān)系的，那天我也不對(duì)，你也是為我好呀!”她輕輕地拍了拍我的肩，好像在哄小寶寶一樣。
就這樣，我們和好如初了，這個(gè)問候，讓我們的關(guān)系更加密切了，這是我人生中最美的問候。我們兩個(gè)人的關(guān)系不僅比以前更好了，還讓我明白了友誼的珍貴。好朋友就是這樣，在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你，在你傷心難過的時(shí)候安慰你!
關(guān)于問候的作文4
我獨(dú)自騎著自行車，繞過公園里繁華的地方，來到一個(gè)清靜的地段。微風(fēng)輕輕的吹過我的面頰，風(fēng)中夾著清晨的露水。早晨，很清爽!
把自行車停放在路邊，走進(jìn)一條小路。不邀任何人，獨(dú)自來拜訪，問候我的朋友——大自然。我熟悉的走到了一座木橋上，觀看著眼前的這一切。
要問候的第一個(gè)朋友，就是眼前的大樹了。這是一個(gè)高大挺拔的樹，有著密密的葉子和粗大的樹干，隨著風(fēng)來回的搖擺。我拍了拍她粗壯的樹干，對(duì)它說：“嘿!好久不見，我的老朋友?！边@，算是我對(duì)它的問候了。而這棵大樹仿佛聽懂了我說的話，輕輕的搖擺了一下樹枝，落下一些嫩綠的葉子。一束金燦燦的陽光穿透樹葉直射下來，形成一種朦朧的美感。我的腳好像也和大樹一樣扎根于地下了，身體變?yōu)闃涓?，頭發(fā)變成了葉子，整個(gè)人仿佛變成了一顆大樹。我擁抱住大樹的樹干，給了它一個(gè)擁抱。此時(shí)的我，好像聽到了樹的呼吸聲，心跳聲。這種美好的想象是直抵我的內(nèi)心的。
來到一片開闊的地段。我的耳畔又想起了那熟悉的流水聲?！皣W啦啦，嘩啦啦?！边@是水敲擊石頭的聲音。再往前走幾步，小溪已經(jīng)完全展現(xiàn)在我眼前。迫不及待的我急忙脫了鞋，跳進(jìn)了溪水中，涼涼的水一觸碰到我的腳丫，我頓時(shí)就感到神清氣爽。我用腳踩起一片片的水花兒，而水珠就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小人兒，飛了起來，然后又快速的消失不見了。在這無聲的玩鬧中，我已和溪水打了個(gè)招呼，它流淌著，我玩鬧著，仿佛已經(jīng)融為一體了。這時(shí)，我看到了一片小葉子順?biāo)飨聛?。我在那一瞬間，就像乘著這只“小船”去旅行。
這里的一切，都是我的朋友。我熱情地和它們打招呼：“嘿!小鳥，你快唱著歡快的歌兒吧!你好，平靜的山泉!你捧出一面似水的鏡子，是想給我照照嗎?好久不見，綠綠的小草。最近你們好像越來越肥沃了!嗨!悠悠的白云。你好像幾團(tuán)巨大的棉花糖，忍不住讓我想伸手抓一口來吃。
漫步在這里，我仿佛和大自然融為一體了，充滿生命力的大自然一直召喚著我，敞開它寬敞的胸懷。在這里，我感受到了前所未有的快樂，這種快樂是抵達(dá)內(nèi)心深處的。樹枝上的小鳥“啾啾”的鳴唱，仿佛在呼喚我的名字。露珠順著我的手臂滑落下來，在我的手臂上留下它來過的痕跡。我問候了許多大自然的朋友。只需要一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，便可以了。
“噢!我要走了!”我急匆匆的看了表看表，朝我的朋友們揮手道別。我又騎著單車，離開這兒——我問候過的大自然。
關(guān)于問候的作文5
大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，令我始終心存溫暖的，是王老師的細(xì)心問候。
記得就在這個(gè)星期，體育課在操場(chǎng)上踢足球時(shí)手了一球，球飛了，洋洋得意之間，驀然發(fā)現(xiàn)辛苦留長(zhǎng)的右手中指的指甲，“咔擦”一聲，裂了。整個(gè)人如石化一般呆了半天，在操場(chǎng)上引來了不少人的圍觀，痛心疾首之間，懊悔、傷心、難過，還有對(duì)命運(yùn)的不公的不滿都涌上心頭。細(xì)看，還好，只是裂縫深了一點(diǎn)，還沒有完全斷掉，呼——我如是在心里安慰著自己，真是倒霉透了!我決定去打籃球。
拿到籃球就投，“咚”，沒進(jìn)，有些懊喪的撿回球再投，又一個(gè)三步上籃，球在籃上轉(zhuǎn)了一圈又一圈……轉(zhuǎn)得我快要暈倒的時(shí)候，球滾出了籃筐?！拔襒!，你在逗我!”見此情況，修養(yǎng)不錯(cuò)的我都忍不住爆了粗，怒地?fù)炱鹎?，突然，我注意到：我的手指，似乎，好像，也許，仿佛……斷了!頓時(shí)心中一萬只馬奔騰……百感交集，心海一陣電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨如注，一片天崩地裂的景象，石化的我就被天空一道霹靂劈成了萬千小石塊……我怒地一腳踢在……某個(gè)堅(jiān)硬的……球形物體上，自然是那個(gè)籃球……我X!頓時(shí)抱腳打滾。一節(jié)課，就過去了，平淡無奇。
我打算去王老師那兒弄個(gè)指甲鉗。辦公室里，王老師正在備課。我怯怯地走上前去，用蚊子一般的細(xì)微聲音道：“王老師——能不能借一下指甲鉗?”王老師轉(zhuǎn)過頭，眼里盡是擔(dān)心和疑慮：“怎么了?”“我的指甲斷了。"再次啟齒，這次聲音卻大了不少。”“我看看?！薄班??！币环屑?xì)的檢查過后，確定沒有出血，王老師便拿出了指甲鉗，問我：“能自己剪嗎?”“嗯?！边€是我?guī)湍慵舭??！安挥谩蓖趵蠋焻s已拿起指甲鉗在幫我剪了。正在我心暖暖的，發(fā)呆的時(shí)候，“剪好了?！边€沒有反應(yīng)過來?！澳阍趺戳?”“嗯。啊?什么?啊?哦!沒什么，沒什么。呵呵……”訕笑著，心中大汗。準(zhǔn)備溜，被王老師一聲叫住，不會(huì)是什么不好的事情吧!“指甲有點(diǎn)長(zhǎng)了?；丶矣浀眉舻簟！薄班??！毙闹信摹?/p>
愛如竹筍在心的春雨中滋長(zhǎng)，幾句問候，表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，如一縷陽光照亮了孩子的心扉。
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