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靜待花開(kāi)話題初中作文合集

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是啊,一朵花尚且如此,我又何談放棄!保持著堅(jiān)定的內(nèi)心,積攢著一鳴驚人的力量,靜待花開(kāi)。等待或許會(huì)失敗,亦或許成功,但只要有等待功成名達(dá)的心,結(jié)果好壞又有何妨!想到這,內(nèi)心充滿了斗志,重回寫字桌上,帶著滿滿的信心,這里給大家分享一些關(guān)于靜待花開(kāi)話題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。

靜待花開(kāi)話題初中作文1

其實(shí),在每個(gè)生命降臨在人世間的時(shí)候,都會(huì)有一顆種子悄悄埋藏在了我們的心中,隨著我們逐漸長(zhǎng)大,種子會(huì)逐漸生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,寂靜中,讓我們一同聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

1、蒲公英的種子

每到成熟的時(shí)候,綠油油的草地上總是零星點(diǎn)綴著一些雪白的小花,微風(fēng)緩緩吹過(guò),漫天都飛舞著輕盈可愛(ài)的蒲公英的種子,他們左右搖擺,隨風(fēng)起伏,在湛藍(lán)的天穹下舞蹈,在我們眼中,它們看似隨波逐流,其實(shí)他們立場(chǎng)堅(jiān)定,它們?cè)趯ふ沂顾麄兩永m(xù)的地方,他們看似渺小瘦弱,其實(shí)他們堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn),他們?cè)跒樽约旱奈磥?lái)努力,他們看似無(wú)所事事,其實(shí)他們?cè)谙蚯捌床?,因?yàn)樗麄兪瞧压⒌姆N子,他們需要將自己扎在泥土中,等待著,來(lái)年,在同樣的草地上開(kāi)出一朵朵金黃的小花,再變成同樣美麗而夢(mèng)幻的蒲公英

他們應(yīng)該是植物中最頑強(qiáng)的種子,因?yàn)橛辛怂麄兊膱?zhí)著,那驕傲的蒲公英才會(huì)越來(lái)越美

2、雄鷹心中的種子

記的那馳騁在藍(lán)天上的雄鷹,在最高最遠(yuǎn)的地方俯視著蒼茫的大地,而在他們幼小的時(shí)候,他們需要通過(guò)從高高的懸崖上跳下,來(lái)鍛煉翅膀,使自己學(xué)會(huì)飛行,因?yàn)樗麄冃闹杏杏赂业姆N子,所以敢于直面生死的挑戰(zhàn),而最后留下的都是王者,而在鷹生存到一定時(shí)間時(shí),需要面臨又一挑戰(zhàn),鷹爪已不再靈敏,鷹的嘴也不再擅長(zhǎng)捕食,如果想繼續(xù)活下去,那些雄鷹必須使自己的嘴撞向懸崖,扯斷自己的指甲,再回到自己的巢中等待新的長(zhǎng)出來(lái),因?yàn)樗麄冃闹杏辛藞?jiān)強(qiáng)的種子,所以注定可以面對(duì)困難不屈服,從而獲得新生,成為藍(lán)天上的王,

在他們的心中擁有了最勇敢的種子,因?yàn)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng)與勇敢,他們才會(huì)有能力搏擊長(zhǎng)空

3、人們心中的種子

每個(gè)人在周圍環(huán)境的塑造下,都會(huì)在心底為自己埋下一顆種子,這顆種子決定著人們的未來(lái),著名音樂(lè)家貝多芬,熱愛(ài)音樂(lè)的他,卻雙耳失聰,而因?yàn)樗麨樽约悍N下了執(zhí)著的,堅(jiān)強(qiáng)的種子,所以他選擇扼住命運(yùn)的喉嚨,將木棒壓在琴鍵與牙齒間,利用骨傳導(dǎo)刻苦的彈奏,最后因?yàn)樾闹械姆N子,他終究還是戰(zhàn)勝了無(wú)情的命運(yùn),才華橫溢的他創(chuàng)造出了命運(yùn)交響曲,月光曲,歡樂(lè)頌等動(dòng)人的篇章

在他的心中有一顆種子充滿了對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?,所以它注定成為舉世注目的音樂(lè)家。

這顆種子一直在我們心中陪伴我們成長(zhǎng),只要我們努力孕育它,這顆種子一定會(huì)開(kāi)出最耀眼的花。

靜待花開(kāi)話題初中作文2

耐心品味苦痛,靜待春暖花開(kāi)?!}記

只有在春天百花才會(huì)齊放,只有在秋天果實(shí)才能豐收,春秋之際,秋春之時(shí),一粒小小的種子要品味夏天的灼熱,一朵細(xì)細(xì)的花蕾要承受冬天的寒冷。人生路上又何嘗不是這樣呢?

蕭瑟的秋風(fēng)又在這里刮起了,和往常一樣,又是一度開(kāi)學(xué)時(shí)。樹(shù)葉在枝頭上所剩無(wú)幾,落葉在空中飄舞,緩緩丟到了地上,在地上形成一片金色的海洋。我背著書(shū)包,踏著“浪花”,開(kāi)始了我的高中生涯。

初入高中,第一感覺(jué)就是作業(yè)多,甚至讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每天面對(duì)著滔滔不絕的作業(yè),我哭笑不得,只能埋頭奮筆疾書(shū),想想要這樣度過(guò)三年,真有種絕望的念頭。

直到一天,我仍疲憊于趕作業(yè)時(shí),因勞累伸了個(gè)懶腰,不料卻觸到了窗前的`仙人掌?!鞍ミ?!”我叫了一聲,正為作業(yè)煩惱的我頓時(shí)遷怒于仙人掌上,抓起抽屜里的剪刀把它拔了個(gè)精光,一種統(tǒng)治者的自豪感瞬間涌上我的心頭,心里暢快無(wú)比。

轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)月就過(guò)去了,我依然像往常一樣伏案奮筆疾書(shū),偶爾停停筆思索問(wèn)題,又一次精疲力盡,困意朦朧了我的雙眼,我倒在了桌上。

“哎!”又是一種熟悉的疼痛,只是輕了許多,我的手也不知怎的就放在了仙人掌上,我看著它,上回被我剪去的刺已經(jīng)長(zhǎng)出幾顆小小的刺芽,青蔥的皮膚卻依舊未變。它立在黑泥之上,根卻不知扎進(jìn)了什么地方,它忍受住了斷肢殘臂的苦難,以頑強(qiáng)的毅力重新伸長(zhǎng)著,伸長(zhǎng)著,靜靜地等待著它的刺又一次長(zhǎng)大,成熟。

我看著它,一言不發(fā),可是腦子里卻想著我自己。我為何不能像那株仙人掌那樣承受住苦難呢?“機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的?!敝灰以€(wěn)腳步,加上耐心等待機(jī)會(huì)的到來(lái),我相信總有那么一天,我會(huì)踏上光輝殿堂,綻放我的生命之花。

耐心承受苦痛,苦痛磨練意志;做好一切準(zhǔn)備,靜待春暖花開(kāi)。

靜待花開(kāi)話題初中作文3

靜待花開(kāi),是厚積薄發(fā)的過(guò)程。

蘇東坡說(shuō):“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,這恰如“十年磨一劍”,經(jīng)時(shí)間與歷史的打磨與淘洗,沉淀下的是光華和銳利。

恰如你。

車輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。司馬氏的天空何以如此的昏暗,竟容不下一只崇尚自由的鳥(niǎo)?端坐于囚車,不屈的心猛烈的敲打著你那堅(jiān)實(shí)的胸膛,別人看不穿你的硬氣,可你自己知道,一股不可磨滅的氣郁結(jié)其中。刑臺(tái)的距離這么近,上得刑臺(tái),你卻無(wú)什么豪言壯語(yǔ),只向弟子要來(lái)一把琴,伸出枯而黝黑的手,花白的胡子風(fēng)中亂舞。那故事,從指間,琴弦間流淌,你的不屈之情迸發(fā),盡管這是你生命的盡頭,剎那間,死寂一片,三千弟子跪下了,自此,你的名字——嵇康,便與《廣陵歌》一同,經(jīng)受歷史的淘洗,然后沉淀。像流星似的生命,短暫卻燦爛。

這種厚積薄發(fā)的境界更深層一些,在生前并無(wú)震撼,但所作所為一點(diǎn)點(diǎn)堆砌,反而在死后震撼后世,流芳千年。

公元前494年,吳伐越,大敗越。勾踐夫婦入臣于吳,為吳王夫差養(yǎng)馬三年,臥薪嘗膽,其中的辛酸誰(shuí)又能得以盡悉?勾踐忍辱負(fù)重,于公元前491年返國(guó),誓復(fù)吳仇。十年生聚十年教訓(xùn)勵(lì)精圖治,厚積薄發(fā),使國(guó)力大增,終于在勾踐24年一舉吞并吳國(guó)。進(jìn)而遷都瑯琊,窺視中原,成為春秋霸主之一。

這就是厚積薄發(fā),靜待花開(kāi)。

經(jīng)歷了年少時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),最終歸于安靜——靜心思考,懂得了分寸與韜光養(yǎng)晦,堅(jiān)持不懈地努力。終于走向成熟。至此,他不再是從前高高在上的公子哥兒,或傲氣逼人的顯貴,經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨后,他是懂得靜待花開(kāi)的一代霸主。

靜待花開(kāi),是蜇伏與堅(jiān)韌;

靜待花開(kāi),是歷煉與淡定;

靜待花開(kāi),是持之以恒與和耐心地沉淀……

靜待花開(kāi)話題初中作文4

陽(yáng)光于萬(wàn)丈高空灑下,撫摸著一靜待開(kāi)放之花。

——題記

冬天來(lái)了,該下雪了。我不喜歡下雪,被雪覆蓋著的世界毫無(wú)生氣。況且,我現(xiàn)在的心情就是這樣悶悶的。

周測(cè)后。

剛踏進(jìn)教室的那一刻,就被厚重的書(shū)本和緊張的氣氛淹沒(méi),步步沉重。當(dāng)同學(xué)們?cè)谖颐媲坝懻摲謹(jǐn)?shù)的時(shí)候,我只能低著頭裝作很忙的樣子。終于有人像不經(jīng)意般提起似的問(wèn)我:“哎!你考了多少?”我說(shuō):“這次考的不好,才剛及格。”卻沒(méi)想到她擰了擰眉頭略帶嫌棄的說(shuō):“哦,是不好……”她突然不說(shuō)了。我疑惑的看著她,她尷尬的笑了笑,換了個(gè)表情說(shuō):“沒(méi)事。”一瞬間,只一瞬間,我突然想放聲大哭。原來(lái),因?yàn)檫@一次考試失利,他們就已經(jīng)對(duì)我失望了嗎。

出了校門才發(fā)現(xiàn)下雪了,一切都被這片白色蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),壓的我透不過(guò)氣來(lái)。路邊的花池里清一色全是干枯的樹(shù)葉。猝然,一點(diǎn)異常妖艷的紅色闖進(jìn)了我的視線。湊近一看才發(fā)現(xiàn)是一株月季花。確切的說(shuō),其實(shí)是一顆快要綻放的花苞。它的出現(xiàn)就像是一束光照進(jìn)了我的生命,它那直挺著的花莖像是在對(duì)這鋪天蓋地的鵝毛大雪宣戰(zhàn)。一顆小小的花苞都有如此頑強(qiáng)的毅力。我為什么不可以呢?我在努力,別人也沒(méi)有懈怠?。∥乙惨麘?zhàn),對(duì)著今后的每一次考試宣戰(zhàn)。

此后的一周時(shí)間里,我加倍努力,不愿放松一分一秒。終于,苦心人,天不負(fù),我取得了優(yōu)異的成績(jī)。拿著試卷的我不禁暗自歡喜。這時(shí),又有人過(guò)來(lái)問(wèn):“你這次考試考了多少啊?”我還沒(méi)來(lái)得及回答她,她就一下把我的試卷從我手中扯走,驚嘆道:“哇,你考的這么好。正好我有道不會(huì)的,教教我唄?!蔽倚α耍骸昂?!”

路邊還積著一些沒(méi)化完的雪。我急急忙忙跑到那株花苞那里,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)了,是嬌艷欲滴的紅,開(kāi)的甚是好看。我笑著蹲下來(lái)對(duì)它說(shuō):“謝謝你,我的光?!?/p>

等待時(shí)的迷茫,盛開(kāi)時(shí)的欣喜。這世界上最美好的事情莫過(guò)于懷揣著堅(jiān)定的目標(biāo)靜待花開(kāi)了吧。

靜待花開(kāi)話題初中作文5

曇花總是悄悄在夜間綻放,只把自己那純潔的美奉獻(xiàn)給月光。要想一睹它的芳容,只有用耐心和堅(jiān)守,靜待花開(kāi)。

驅(qū)車來(lái)到爸爸單位,步入辦公室,一株高大的曇花亭亭玉立。從海帶型綠葉上垂下的花苞被花托小心翼翼地捧著,純白色的花苞豐腴而圓潤(rùn),仿佛是玉石雕刻而成,沒(méi)有一絲瑕疵。有的羞滴滴地裂了一條縫,那樣子,仿佛稍稍一碰就會(huì)立刻重又嘟起含羞的小嘴兒。

我靜靜地蹲在一旁,目不轉(zhuǎn)睛地注視著它。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我的小腿有些微微發(fā)麻,曇花卻只是淡淡地抿著嘴,絲毫沒(méi)有開(kāi)金口的意思。不會(huì)看我這么直視著她,羞澀得不敢綻放了?我拖來(lái)一張小凳,端坐在一旁,等著,等著……曇花還是害羞的樣子。我的思緒卻開(kāi)始翩翩起舞了,我仿佛感到我的腳底鉆出了蜿蜒的根須,扎進(jìn)泥土中,手臂化為枝干,冒出了嫩綠水靈的小芽,我要“等成一棵樹(shù)”了……恍惚間,傳來(lái)一陣癢勁兒,伴隨著一陣“嗡嗡嗡”的騷動(dòng)。我回過(guò)神,定睛一瞧,兩只蚊子正盤旋在我四周,而我的胳膊肘上,緩緩地鼓起一個(gè)紅通通的小山丘。我條件反射似地從座位上彈起,在空地上又蹦又跳,胡亂舞動(dòng),可這些蚊子還是能找到一切辦法,搶購(gòu)我的草莓汁。我的皮膚上鼓起了連綿起伏的包,我氣急敗壞,操起一瓶蚊子藥水一通狂噴,這才勉強(qiáng)平定了“蚊災(zāi)”。

重又回到凳子上,曇花卻在不經(jīng)意間吐出了五毫米,雄蕊已輕輕柔柔地探了出來(lái),嫵媚的身軀仿佛一位柔弱的小仙子,雙手交疊在前,飄逸著一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),素雅地佇立在那兒。唉,這么美的瞬間沒(méi)有捕捉到,我氣沉丹田,再次開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待。不知不覺(jué),我的眼皮緩緩耷了下來(lái)……忽地,一縷涼風(fēng)掠過(guò),攜著一抹淡淡的幽香,我猛然驚醒,曇花,開(kāi)了!在燈光下,它通體透明,閃爍著圣潔的光芒?;ㄐ闹醒?,雄蕊和雌蕊交相輝映,仿佛一個(gè)夢(mèng)幻的世界,雌蕊在空中劃出柔美的螺旋型線條,最后聚集在底部,形成了一個(gè)鬼斧神工的隧道,一個(gè)幻境的海洋。一層縹緲的霧氣環(huán)繞其中,到處透出神秘的氣息,到處環(huán)繞著奇妙的光暈,帶著些許酸甜的花香也愈顯濃郁。閉上雙眼,心中波瀾起伏,我目睹了曇花一現(xiàn)的美麗,等待,終有了收獲!默默起身,頓感神清氣爽,那股喜悅之情伴著香氣飄入我的心田。

曇花的美,醉人心脾。靜待花開(kāi),則是一種收獲快樂(lè)之美的方式。用耐心,創(chuàng)造最美的意境。

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