真誠(chéng)是一縷陽(yáng)光;真誠(chéng)是一杯甘甜的泉水;真誠(chéng)是一個(gè)無(wú)私的朋友，它會(huì)幫你走上正確的人生道路。這里給大家分享一些描寫真誠(chéng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫真誠(chéng)的作文1

上帝看到人間的生活水平很低，而且常常是食不果腹，衣不蔽體。于是，他想在人間找尋一個(gè)人并賜予他厚重的財(cái)富，同時(shí)讓他去接濟(jì)那些窮人。經(jīng)過層層挑選，最終確定了兩個(gè)能力比較強(qiáng)而且比較受人們尊敬的青年布朗和羅丹。但是，這些財(cái)富只能給其中一人。于是上帝對(duì)這兩個(gè)人迸行了最后考驗(yàn)。上帝給每個(gè)人一只缽，讓他們?nèi)ヒ桓粦羧思乙垺?/p>

他們便按照上帝的指意一同去要飯。不同的是，布朗用剪刀將自己的衣服剪斷，并抹上泥巴，頭發(fā)也弄得亂亂的，而羅丹則依舊穿著他的那身衣服去要飯。來(lái)到富人家后。別人一看布朗儼然就是一個(gè)乞丐，這樣他要來(lái)了錢并去接濟(jì)那些窮人。而羅丹他則說明萬(wàn)來(lái)意。富人也給了他一些錢，這樣他也完成了任務(wù)。一天后，兩個(gè)人都高興而歸。然而，上帝對(duì)兩個(gè)人說：“一個(gè)人最緊的品質(zhì)是他能否以真誠(chéng)去面對(duì)他們面臨的困難。你的兩個(gè)人雖然都完成了任務(wù)，但是布朗卻欺騙了人家，而羅丹則用他的真誠(chéng)取得了富人的同情并圓滿地完成了任務(wù)。所以這筆財(cái)富只能給羅丹了?！?/p>

真誠(chéng)是做人與處世的一條基本原則，羅丹因自己的真誠(chéng)，取得了上帝的認(rèn)可，并最終得到了真誠(chéng)的報(bào)償。

看來(lái)，真誠(chéng)的魅力是如此巨大，現(xiàn)實(shí)中的人會(huì)因之而獲得意外的驚喜。當(dāng)然，我們?cè)谙氲秸嬲\(chéng)的同時(shí)，首先應(yīng)學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己一片真心，正如馬克思所說，你希望別人怎樣對(duì)待自己，你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。

請(qǐng)交出真誠(chéng)吧!因?yàn)檎嬲\(chéng)，我們可以取得別人的信任和信賴;因?yàn)檎嬲\(chéng)，我們才可以收獲一份意外的驚喜;因?yàn)檎嬲\(chéng)，我們可以走出人生的不如意;因?yàn)檎嬲\(chéng)，我們可以成為真正的智者。

描寫真誠(chéng)的作文2

真誠(chéng)像一盞明亮的燈，照亮著彼此;真誠(chéng)像一朵迷人的花，香氣感染著所有人。真誠(chéng)使世界更加美好。真誠(chéng)不一定是轟轟烈烈，卻一定是真心實(shí)意。就像你，我最好的朋友。

我記得那是一個(gè)夏天，那天烈日炎炎，空氣中充滿了讓人煩躁的熱氣，好不容易盼來(lái)的一陣風(fēng)，也是熱的。上課鈴響起，你和我一起下去上體育課，因?yàn)榘嗬锏牟糠謱W(xué)生吵吵鬧鬧惹怒了體育老師，所以老師罰我們?cè)谔?yáng)下站著。

過了一會(huì)兒，我開始覺得暈乎乎的，有些惡心，我揉了揉眼睛。突然，我的眼前一片漆黑，看不到任何東西了。我從來(lái)沒遇到過這種情況，十分著急，甚至怕自己從此以后都看不到東西。這時(shí)，我的耳邊響起了你那銀鈴般的聲音：“你怎么了，臉色怎么這樣難看?”我都快急哭了?！拔摇沂裁炊伎床坏搅?”我?guī)е耷徽f?！笆裁?怎么會(huì)這樣呢?不行，我得帶你去醫(yī)務(wù)室?！蔽夷菚r(shí)看不到你的臉，但是我聽得出你的聲音里充滿了關(guān)切與焦急。頓時(shí)，我的心里涌起了一股暖流。

“那體育課怎么辦?”我問?！跋炔还苣敲炊嗔耍s快走吧!”你語(yǔ)速飛快，不管三七二十一就拉起我的手，往醫(yī)務(wù)室走去。一路上，我的耳邊一直回蕩著你那悅耳的聲音。“小心臺(tái)階。”“你還好吧?”“好些了嗎?……”這一句句話一次又一次溫暖著我，漸漸我的心情變得平靜了一些，我變得不那么慌了。

來(lái)到醫(yī)務(wù)室，老師說我不過是中了暑而已，可你卻還是不放心，又是給我倒水，又是給我扇風(fēng)。不一會(huì)兒，我就恢復(fù)了。你還是一如既往地笑著，看似平常可我卻從你的笑容里看到了一顆金子般的心。

真誠(chéng)是什么?你就是對(duì)真誠(chéng)最好的詮釋!你的真誠(chéng)讓我無(wú)法忘卻，在我的心里刻下了深深的痕跡。感謝你，我真誠(chéng)的朋友!

描寫真誠(chéng)的作文3

小的時(shí)候，我最不明白的詞是“真誠(chéng)”，真誠(chéng)是什么呢?常聽人說人無(wú)信不立。于是我便和妹妹去問奶奶，奶奶是我們最相信的親人，她說的話我最信。

“奶奶，真誠(chéng)是什么呀?”

“真誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí)。”

“有通往真誠(chéng)的路嗎?”

“當(dāng)然有呀!”

“那怎么走呢?”

奶奶笑著，帶著我們坐在槐樹下，給我們講了一個(gè)故事。

故事發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有一個(gè)小伙子因南北朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，離開了他的哥哥和母親。小伙每天都思念著自己的親人，水飯不進(jìn)，痛不欲生，于是他千里迢迢來(lái)到普濟(jì)寺，慕名找到老僧釋圓，希望可以讓自己重新見到自己的親人。老曾釋圓微微一笑說：“這也不難，你只需要每天點(diǎn)一炷香，從不間斷，你終會(huì)有一天能見到你的親人?！毙』飪褐x過老曾釋圓便回到家，每天都燒一支香。當(dāng)他點(diǎn)到八千八百八十八支的時(shí)候，政府突然下了一道命令，南朝鮮和北朝鮮可以探親了。于是小伙子便坐上輪船，見到了他日夜思念的親人?；貋?lái)以后，每見到人他都說：“請(qǐng)每天點(diǎn)一支香吧，你一定會(huì)收獲真誠(chéng)?！?/p>

聽完了故事，卻又使我們莫名其妙了，奶奶告訴我們：“這個(gè)小伙子每天點(diǎn)一支香，這不就是去往真誠(chéng)路的一個(gè)臺(tái)階嗎?他一步一步的走上去，最后因真誠(chéng)而實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，孩子們?cè)谶@個(gè)世界萬(wàn)物都需要真誠(chéng)，只有真誠(chéng)才會(huì)讓這個(gè)世界變得更美好?！?/p>

“那我們呢?”我說：“那我們也這樣走嗎?”

“對(duì)的，”奶奶說：“真誠(chéng)也是一條路，是一條陡峭的臺(tái)階路，需要拼全力去走，雖然很艱難，但是越走離成功就越近?！?/p>

描寫真誠(chéng)的作文4

面對(duì)空曠的客廳，我給媽媽提出了一個(gè)小小的建議：買點(diǎn)花吧?來(lái)裝飾一下客廳。媽媽帶著微笑，望著我。贊成，但是要求我自己去采購(gòu)花朵，并且記得算賬，找回零錢。我完全沒有留心，敷衍的應(yīng)答著，用力推開門，飛快的跑下樓，沖向樓下偏僻的小巷，在那里有家花店，我認(rèn)為比較好。

走進(jìn)花店，首先映入眼簾的不是那些散發(fā)出淡淡幽香的鮮花，而是那位憨厚的老板，年近五十，身體硬朗。他這時(shí)正在和鄰居聊天，我連跑帶跳的進(jìn)了花店，老板一見我來(lái)了，就帶著濃厚的河南口音道：“小姑娘，那么長(zhǎng)時(shí)間不見，長(zhǎng)高了!”我笑了笑，心里卻是盤算著要買什么花快點(diǎn)回家。告訴老板我要買的花，老板看了看，轉(zhuǎn)身向儲(chǔ)藏間走去，過了幾分鐘，老板就出來(lái)了。在略粘灰塵的手上捧著一束鮮花。說道：久等了，這種花比較罕見。付錢后，我連謝謝都沒有說興沖沖的向家里跑去。完全每在意后面老板的叮囑聲：“慢點(diǎn)，注意安全……”

穿過小巷，回到家里，一開門，媽媽就嘮叨起來(lái)：“錢算過沒?找零錢沒?”我一頭滿然。“糟糕，我好像忘記了要算賬，要找回零錢?！眿寢屢矝]責(zé)備我，從我手中奪過花朵，仔細(xì)打量了一陣子，然后略微生氣地說：“算了吧，只是少部分的零錢沒找?！蔽逸p舒了一口氣，不用再跑一趟。

本以為，這件事就這樣結(jié)束了。然而，并沒有。

多日后的一個(gè)清晨，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我舉著一把透明的傘，獨(dú)自走在小巷。馬路到盡頭，突見花店老板，打著一把大傘，站在路的一頭，張望著什么。路過馬路，老板看見我，臉一下亮了起來(lái)，拿出三元錢，遞給了我，真誠(chéng)的說：“孩子，看你急的，那天連零錢都沒有找回呢，我在你后面直叫，你也沒聽見?！薄翱墒?，這只是三塊錢，不多啊”“哈哈，小姑娘，錢不多，但是對(duì)于我們這不僅僅是三塊零錢，它還代表著我們對(duì)每個(gè)顧客的真誠(chéng)，如果對(duì)顧客連真誠(chéng)都沒有，那么賺再多的錢還能有什么用呢?”

結(jié)過錢，走到回家的路上，雨后的陽(yáng)光暖了起來(lái)。照耀在身上暖暖的，感謝花店老板，用三塊錢教會(huì)了我真誠(chéng)。

描寫真誠(chéng)的作文5

在我身邊，有許多人，讓我真正感動(dòng)的，是真誠(chéng)的老師，真摯的家長(zhǎng)，真切的朋友。我今天介紹的，是一位真切的朋友——小戢。

某一周的星期四，大課間結(jié)束后，大汗淋漓的同學(xué)們?nèi)宄扇旱貛еぞ邅?lái)到美術(shù)教室，成老師早已站在講臺(tái)旁等候我們了。同學(xué)們紛紛坐下了。成老師還是往常般地帶領(lǐng)我們?cè)?，同學(xué)們也認(rèn)真地學(xué)著。

該染色了，我怕染得不好，專心致志地注意著每一個(gè)細(xì)節(jié)。過了一會(huì)兒，我的手臂酸痛不已，全麻了。我想活動(dòng)一下手臂，一揚(yáng)筆，這時(shí)小戢又正好靠過來(lái)，于是——我的筆一下子碰到了他的衣服，加了水的丙烯顏料滲透地更快，就在這一刻，我全身麻痹了……我連聲道歉，可為時(shí)已晚，再怎么做也無(wú)法挽回了。

我本以為他會(huì)指責(zé)我，但萬(wàn)萬(wàn)想不到的是他沒說什么，氣度不凡，可這更增加了我的羞恥心，肩上的擔(dān)子越發(fā)沉重。

下課了，我的心情好轉(zhuǎn)了一些，但熾熱的陽(yáng)光還是照著我心中的石頭落不了地。無(wú)奈，我走回教室。忽然間，我的心情開始好轉(zhuǎn)，因?yàn)槲覐男￡哪樕峡闯鏊辉谝膺@個(gè)事情。從此以后，我和小戢的友誼絲毫沒有改變。

“精誠(chéng)所至，金石為開?！闭嬲\(chéng)可以克服一切困難，即使困難這塊石頭擋住了友誼的小路，真誠(chéng)也能將石頭搬開。這件事如同一顆鉆石，被扔進(jìn)了記憶的大海。是的，是的——“精誠(chéng)所至，金石為開!”

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