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關(guān)于游學(xué)的作文匯總5篇

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游學(xué)在外,總會(huì)遇見發(fā)生一些事情,或多或少,是有趣,亦或是難過,但都是一段經(jīng)歷。這里給大家分享一些關(guān)于游學(xué)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于游學(xué)的作文1

七月,我們開始履行冥冥中與孔子的約定。

于是,與孔子的相遇如期而至。

您佇立在高高的臺(tái)階上,受到后人的景仰,陽光灑在您仁慈的臉龐,光輝下你沉默著,始終平靜的向我們作揖還禮。在您的身旁,一切都是那么和諧。

“老師好。”約定就此開始。

追隨著您的腳步,我走過了您的廟祠,你的府邸,您一代代的歸宿,在歲月的流逝中,您的思想更加深入這片土地,深入中國(guó)人的每個(gè)細(xì)胞,您使我們?nèi)蚀龋刮覀兒椭C,使我們無私,使我們的思想品德高人一籌。此次山東之行,我向您學(xué)到了許多,又更加了解了您許多,您已在我心駐留的更加深刻。

最令我印象深刻的是您親手植下的檜樹。

邁過大門,它在高壯的檜樹柏樹中并不起眼,將大家的注意力轉(zhuǎn)移到它身上來的是一旁的石碑。

它已不知道是第幾次再發(fā)芽了。

滄桑的樹皮上仍然彰顯著它的活力,這種出塵的氣質(zhì)使它與眾不同,它生的并不比直,反倒有些佝僂,卻依舊在頂端舒展它獨(dú)特的富有魅力的枝條,噴薄欲出的深綠更顯得它生命的輝煌。

那是否,它就是您與您的儒學(xué)的寫照,我想是的。老師,即使遭受多么困難的挫折您和您的學(xué)生也沒有放棄啊!

我無法體會(huì)在亂世中周游列國(guó)的痛苦我更無法體會(huì)您一字一句的來之不易,所以我更愿意捧讀您,捧讀儒學(xué),更加由由衷的遵崇您,遵崇儒學(xué),更加努力地去了解,去傳承這世界上的無價(jià)之寶。我去希望讓我配的上是您的學(xué)生的不僅僅是一身玄衣,三次拜禮,而是能遵崇您的思想品德,貫徹己身。

在這次夏令營(yíng)中我不僅了解到了更多傳統(tǒng)的孔孟思想,還學(xué)習(xí)了很多我不知道的文化,比如韋編三絕,傳統(tǒng)禮儀……這對(duì)我未來的學(xué)習(xí)起到了很大作用。

即使我走過一些地方,但很少參加此類夏令營(yíng)活動(dòng),我是一個(gè)比較少表現(xiàn),慢熱的人,但和大家一起的旅行出奇的令我感到開心,每個(gè)人都能聊的其樂融融,每個(gè)人都不會(huì)尷尬。

這次和大家的經(jīng)歷著實(shí)令我難忘。

不經(jīng)意的一瓶飲料,痛快地說著“給你”;

灼灼烈日下的相互撐傘,相互為對(duì)方遞紙巾;

宿舍里的打打鬧鬧,一起過生日,因人太多而一起洗澡,大半夜六個(gè)人縮在一張被子里看鬼片,入睡前的談心……

生命里的又一抹精彩色彩,此生不忘。

關(guān)于游學(xué)的作文2

“咔!”隨著一聲清脆的關(guān)門聲,我突然想起我好像忘帶房卡了,我急忙一摸褲兜,真的忘了……

這事兒還得從十五分鐘前開始說起。那會(huì)兒我睜開了雙眼,迷迷糊糊的拿起了身旁的鬧鐘:七點(diǎn)四十分,我愣了兩秒,才想起今天八點(diǎn)集合,而且還要退房。我渾身一個(gè)哆嗦:“就二十分鐘了?完了!我昨晚沒定鬧鐘。我頭皮都快炸了,一個(gè)跟頭爬了起來,拍醒了正在呼呼大睡的室友,他還迷迷糊糊的問了我一句:“要吃早飯了嗎?”“吃什么早飯啊!都快要集合了!”他還半信半疑地看了看身旁的鬧鐘,也緊張了起來。我們手忙腳亂地洗漱,直奔向行李箱,看著滿地的東西,我們就像熱鍋上的螞蟻一樣跑來跑去,終于在十分鐘后將行李都塞進(jìn)了行李箱,一看時(shí)間:七點(diǎn)五十六分,“還好不算遲。”我漸漸放松了緊張的心。

但我們還是不敢耽誤,拿著行李就走出了門。門輕輕的發(fā)出了一聲“咔!”關(guān)上了,我這才抒出了一口氣。剛想下樓集合,才感覺手中少了點(diǎn)什么,一摸褲兜,我不禁叫出了聲:“房卡!”我兩步化為一步?jīng)_向了門口,希望門還沒關(guān)死,但我心中早已冒出了兩個(gè)字:“糟糕!”我的臉色變得鐵青。霎時(shí)間,我呆在了那里,不知如何是好。

我的室友最先反應(yīng)過來,用手機(jī)打給了酒店前臺(tái),等待他們打開房門。等待其實(shí)只有短短的十分鐘,但我卻感覺過了一個(gè)世紀(jì)一般。當(dāng)我快放棄等待,想先和樓下大部隊(duì)說明情況時(shí),一個(gè)酒店人員來了,我好像看到了救星一樣奔了過去。

總算拿到了房卡,我懸著的心可算是落了下來,但又想到在樓下集合的同學(xué)和老師,心中無比的忐忑。

當(dāng)我走出電梯,才發(fā)現(xiàn)大廳里空空蕩蕩:“不會(huì)大家都走了吧!”隨后我便發(fā)現(xiàn)了老師焦急的眼神。老師快步走了過來:“你怎么才來啊!你遲到了十五分鐘你知不知道!大家都在大巴上等你呢!”老師欲言又止,“你……快上車吧!”我也把想辯解的念頭吞了回去。老師轉(zhuǎn)身走向大巴,我跟了上去,看著老師的背影,一股愧疚之情油然而生,我漸漸低下了頭……

我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)老師焦急而帶著責(zé)備的眼神;忘不了上車是同學(xué)關(guān)心的眼神;也忘不了我那一聲聲音很小但發(fā)自內(nèi)心的“對(duì)不起”;這件窘事也帶來了我這次游學(xué)的另一個(gè)感悟。

關(guān)于游學(xué)的作文3

12秒!12秒!伴隨著滴答的水聲,無辜的中國(guó)人的性命在慢慢的逝去,而1937年的南京也在一步步走向無底的深淵……

1937年的12月13日,一場(chǎng)屠城之災(zāi)降臨到南京這座古老的城市。侵華日軍在占領(lǐng)南京后的6周內(nèi),犯下了慘絕人寰的罪行,我國(guó)30萬同胞慘遭虐殺,婦女強(qiáng)奸就發(fā)生20000余起,全城三分之一的建筑被毀……“12。13”這個(gè)浸透了血和淚的日子,成為了南京大屠殺特大慘案的沉重印記!

邁著沉重的腳步,踏在了這塊充滿憤與怒的土地上!走在灰褐色的石板路上,望著那一長(zhǎng)排的雕像,不論是兒童,婦女,還是青年,老人,臉上都透露出一種驚嚇和恐懼!而前方那頹垣斷壁的圍墻和空曠的墓地,更是寸草不生,氣氛悲涼!

慢慢走進(jìn)展館,卻忽然出現(xiàn)一個(gè)令人發(fā)指的畫面:日軍少尉向井和野田在紫金山下以殺人取樂,進(jìn)行著“殺人比賽”!他們?cè)诜謩e殺了106和105名無辜的中國(guó)人后,“比賽又在進(jìn)行”!天啊!這是何等的殘暴啊!在“大日本皇軍”的刺刀下,存失了人性的“人”面前,生命是如此的卑微與脆弱!人的仁慈心哪里去了?一具白骨,瞪著空洞的眼眶,張著永遠(yuǎn)無法閉上的嘴,仿佛在向后世之人控訴著,永不停息!

“滴……嗒……滴……嗒……”,不知是什么聲音,每隔12秒就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲響,像是水滴的聲音。隨著這聲音的發(fā)源方向,走進(jìn)展廳。里面比較黑暗,墻上也有很多很小的照片,每隔12秒,會(huì)有一滴水從屋頂落下,一位遇難同胞的肖像在墻壁上閃現(xiàn),瞬間又消失在黑暗之中。持續(xù)6個(gè)星期的大屠殺,30萬同胞遇難,相當(dāng)于每12秒就有一個(gè)中國(guó)人慘死在日軍的屠刀之下,頓時(shí)我的心頭猛然一震!它們仿佛像一道閃電從我的心頭上劃過,把我的心劃痛,留下了深深的痕跡,也在提醒著我們,有些事情是絕不可以忘記的!

踏著這累累白骨,穿過那不散的的冤魂,了解昔日的繁華的六朝古都在侵略者的鐵蹄下,變成了頹垣瓦礫時(shí),我們仿佛長(zhǎng)大了……于是我們發(fā)自內(nèi)心喊出“銘記侮辱,以史為鑒,努力學(xué)習(xí),振興中華”的宇宙最強(qiáng)音!

死者長(zhǎng)已矣,生者以勝利告慰三十萬同胞——中華民族已在世界東方崛起!

關(guān)于游學(xué)的作文4

游學(xué)結(jié)束了,在游學(xué)的過程中,我認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué),但有一個(gè)人,是我印象最深刻的,你們知道他是誰嗎?他就是我游學(xué)時(shí)陪伴我最多,相處時(shí)間也是最長(zhǎng)的室友“李哥”。

“李哥”長(zhǎng)得很高,戴著一副眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子。他有一雙炯炯有神的眼睛,兩條長(zhǎng)腿,長(zhǎng)得十分帥氣。

以前上課時(shí)我就見過他,但總叫不上名。后來我和他在科學(xué)探究課上認(rèn)識(shí)了,他跟我一個(gè)班,又恰好和我一個(gè)組,這次游學(xué)恰巧又一個(gè)房間。所以,我們成為了好朋友。

“李哥”的原名叫李昊林,是直升區(qū)2+4的同學(xué)。游學(xué)時(shí)為了便于稱呼,而且又因?yàn)樗拈L(zhǎng)相又高又帥氣,像大哥哥的樣子,所以我尊稱他為“李哥”。

每天游學(xué)時(shí),他都帶著筆和游學(xué)手冊(cè),當(dāng)導(dǎo)游講解時(shí),他一邊聽導(dǎo)游講解,一邊進(jìn)行游學(xué)記錄。晚上回到酒店第一件事,他就拿著筆在筆記本上寫寫畫畫。我近距離地一看,原來他在本子上寫游學(xué)心得。寫完后,他還給我念上一段。我聽完感覺到他寫的文字非常優(yōu)美,而且歸納得非常詳細(xì)。從這一點(diǎn)我看出,直升區(qū)的學(xué)生果然名副其實(shí),是一個(gè)大“學(xué)霸”。

在游學(xué)期間我還發(fā)現(xiàn),“李哥”不但是“大學(xué)霸”,而且還是“國(guó)際象棋迷”。他每天晚上睡覺前,都用手機(jī)練習(xí)國(guó)際象棋。當(dāng)他下棋時(shí),我總湊過去看。他的棋藝很高,當(dāng)遇到一個(gè)剛?cè)腴T或初級(jí)的對(duì)手時(shí),他可以很快殺死對(duì)方的“將”,一招制勝。有時(shí),遇到一個(gè)更強(qiáng)的對(duì)手,當(dāng)快要被對(duì)手打敗時(shí),他也可以運(yùn)用學(xué)過的技巧“反敗為勝”?!袄罡纭闭f,回北京后他還要參加“海淀區(qū)國(guó)際象棋大賽”。從這一點(diǎn)我又可以看出,“李哥”是一個(gè)“國(guó)際象棋高手”。

他還特別樂于助人。當(dāng)我們準(zhǔn)備返回北京,來到火車站時(shí),我箱子的拉桿突然斷了,怎么都修不好了。面對(duì)這么沉,又沒有拉桿的箱子,我一籌莫展。這時(shí),“李哥”搬起了我那非常重的箱子,讓我拉他輕便的小箱子。他一直幫我拉回了北京,“李哥”助人為樂的精神使我很感動(dòng)。

通過這次游學(xué),我發(fā)現(xiàn)室友“李哥”有許多優(yōu)秀的品格值得我學(xué)習(xí)。我期待下次的游學(xué),更期待下次游學(xué)再次和他偶遇,繼續(xù)成為室友。

關(guān)于游學(xué)的作文5

“哈欠!”“這大早清的,天都沒亮,叫我干嘛!”“那就別去游學(xué)嘍!”“我不!”我迅速穿好衣服,穿好鞋。“你這從被窩到門口只用了一分鐘呀!”正在給我檢查行李的媽媽忍不住偷笑了起來?!昂?”我不服氣的叫了一聲。

經(jīng)過一上午的車程,我們終于到達(dá)了南京。下午參觀完獅子山和江南貢院后,便迫不及待的回酒店了。

一天的旅程下來,對(duì)于第一次出來游學(xué)的我,感到非常疲倦。正躺在床上玩著手機(jī),突然,手臂有一絲癢癢,使勁一撓,流出了膿水,這可把我嚇壞了。老師來查房的時(shí)候,我向老師說了這個(gè)情況。老師一聽,比我還要緊張,馬上通知校醫(yī)、通知老師,把我安置好后才又去查房。

校醫(yī)趕到時(shí),已經(jīng)是晚上10:30了,她的眼里流露出了一絲疲倦之色。但并沒有因此而改變她對(duì)于孩子溫柔的像春風(fēng)一般的態(tài)度。測(cè)體溫、檢查,我并沒有發(fā)燒,但那些紅包卻極像水痘,最后校醫(yī)決定去醫(yī)院檢查。在等我們下到大廳的時(shí)候,那里已經(jīng)有八位老師在等我了,他們噓寒問暖,打了許多的電話,還安慰我不用著急。但在我看來,他們卻比我還要著急。

寂靜的夜晚,深藍(lán)色的天空,高聳入云的大廈,隨風(fēng)搖曳的樹枝,我們四個(gè)人一起走入了南京總醫(yī)院?!笆撬弧!碑?dāng)醫(yī)生告訴我這個(gè)消息時(shí),自己不由得大吃一驚。前幾天還和媽媽問起水痘是什么樣的我,現(xiàn)在知道了!空無一人的走廊,還是我們四人在走著,卻沒有了來時(shí)的希望。

回到酒店時(shí),已經(jīng)有五位老師在那里等著了。他們有的在聯(lián)系家長(zhǎng),有的打電話,有的查看火車票。仿佛我真的是他們的親生孩子,那濃眉上的皺紋,映刻了他們現(xiàn)在的傷心、焦急。

陪我走出醫(yī)院時(shí)的安慰,傷心,當(dāng)?shù)弥_是水痘時(shí)的焦慮。在這曲折的游學(xué)第一天,它們深深地印刻在了我的心底,它們是留在心底最美好的“風(fēng)景”!


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