描述珍惜作文600字集錦5篇
珍惜今天,把握命運(yùn)!不要讓自己后悔。下面給大家分享一些描述珍惜作文600字,希望對(duì)大家有幫助。
描述珍惜作文600字1
在這個(gè)美好的大千世界中,有許多值得我們珍惜東西。例如:珍惜時(shí)間、珍惜父母、珍惜生活、珍惜朋友……每個(gè)人都有自己想要珍惜的東西。
俗話說(shuō)的好:“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!敝挥姓湎r(shí)間才能擁有美好的未來(lái)。正如那個(gè)祈求時(shí)光老人再給自己一次青春的懶漢,他就是小時(shí)候貪玩,不好好學(xué)習(xí),不珍惜光陰,到了老年便后悔了起來(lái),但是,現(xiàn)在后悔有什么用呢?難道現(xiàn)在后悔能使自己返老還童嗎?當(dāng)然是不能的。如此正照應(yīng)了中國(guó)的一句古話:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這不正告訴我們要努力奮斗,珍惜今天,珍惜時(shí)間嗎?
親人,是我們靈魂的依靠,是我們心中的一道暖流。有親人的存在,我們才會(huì)感到幸福,感到溫暖,感到溫馨。平時(shí),親人對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的在乎,似乎已成為我們司空見(jiàn)慣,覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?。但是,你是否想過(guò),這些溫暖,這些溫馨終有消逝而去的一天?可能到了那天,你才會(huì)恍然大悟,原來(lái)親人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是這么重要。一下子失去了親人,失去了溫暖,我們心中必然會(huì)感到空虛,感到寂寞。這時(shí),你可能會(huì)后悔起來(lái),但是,人死是不能復(fù)生的,無(wú)論你怎樣后悔,也是無(wú)濟(jì)于事的。所以,讓我們珍惜自己的親人,不要因父母的一聲責(zé)罵,爺爺奶奶的嘮叨,而心生厭煩,怨恨,其實(shí)這也是他們對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。
珍惜時(shí)間,我們才會(huì)有輝煌的成就,珍惜家人,我們才會(huì)幸福,快樂(lè)。是的,生活中還有許多事物值得我們?nèi)フ湎В挥袑W(xué)會(huì)珍惜,只有會(huì)珍惜的人,才能采集到美好,幸福的黃金!
描述珍惜作文600字2
大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎Р⑷菁{每一條小溪;大樹枝繁葉茂,因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光和雨露;大山連綿起伏,因?yàn)樗湎恳涣5[石和塵土。
人,往往如此,得到的東西不知道珍惜,而當(dāng)它離去的時(shí)候才后悔不已。愛(ài),世界上唯有母愛(ài)最無(wú)私、最可貴,當(dāng)你沉浸在母愛(ài)的溫馨中時(shí),你可曾想過(guò)珍惜?
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間寒假將要來(lái)臨,期盼已久的春節(jié)帶著遠(yuǎn)方的親人來(lái)到我們身邊,我牽掛已久的幸?!赣H向我走來(lái)。望著母親那會(huì)心的微笑、激動(dòng)的眼神和感動(dòng)的淚水……我好開(kāi)心的笑了。我知道,那是一個(gè)孩子最純潔的笑容,因?yàn)樾腋?lái)到了。
幸福的日子總是很快,春節(jié)過(guò)后,我的幸福將要離我遠(yuǎn)去,這段時(shí)間里,我陶醉于媽媽的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)之中,可我卻從沒(méi)想過(guò)珍惜這段美好的幸福日子。不是幸福太少,只是不懂得如何把握,人擁有的并非要很多很多,只要我們?cè)趽碛械臅r(shí)候懂得珍惜,我們才能把擁有的東西積攢的更多。
珍惜友情,朋友的友誼猶如一泉甘露,是心靈里的一眼甘泉,一池清涼;珍惜快樂(lè),保持一顆年輕的心,快樂(lè)是生活的音符,是寒冬里的一縷陽(yáng)光,是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間;珍惜機(jī)會(huì)……
珍惜幸福,讓它進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你,一道走上人生的旅途,在珍惜與幸福的陪伴下享受生活,享受生命,享受無(wú)與倫比的快樂(lè)!
幸福,永遠(yuǎn)值得你珍惜!
描述珍惜作文600字3
當(dāng)我們開(kāi)始抱怨學(xué)習(xí)的苦時(shí),誰(shuí)知道,有人沒(méi)有學(xué)上;當(dāng)我們抱怨天氣寒冷時(shí),誰(shuí)曾想有一位男孩冒著嚴(yán)寒,頂著“冰花”來(lái)上學(xué),手卻已凍僵……
那是一個(gè)周末的上午,我躺在溫暖的被窩里,不想起來(lái)上課,媽媽教了我一遍又一遍后,終于忍無(wú)可忍,掀開(kāi)我的被窩,把不情愿起床的我硬生生的叫了起來(lái)。我一邊慢騰騰的穿衣服,一邊嘟囔著:“叫什么叫嘛,母老虎,好不容易周末,還不讓我睡會(huì)兒?!薄翱?快!上課要遲到了?!薄昂?。”我整理行裝,背起書包,去“海躍”上課。
“上課。”鐘老師一邊給我們復(fù)習(xí),一邊穿插進(jìn)幾種語(yǔ)法?!岸!毕抡n時(shí)間到了,我正要興沖沖地向外沖,鐘老師攔住我,笑瞇瞇地說(shuō)“同學(xué)們,你們覺(jué)得學(xué)習(xí)累嗎?”“有一點(diǎn)兒累?!薄澳俏覀儊?lái)看一看這篇新聞!”我們都好奇址湊了上去,呀!怎么回事?一個(gè)滿頭白發(fā)的男孩到學(xué)校上學(xué)。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個(gè)少年每天步行幾十里上學(xué),與奶奶相依為命。還有這種事,我們聽(tīng)了一臉詫異,即使有,那也應(yīng)該是爸媽或老一輩的生活,我們這一代,怎么可能還有呀?
我漫不經(jīng)心地上完課,趕回家。又想起那個(gè)男孩。便搗出手機(jī),上網(wǎng)搜了一下,果真有:“冰花男孩”。我細(xì)細(xì)地閱覽,得知他正有一個(gè)姐姐,而從圖片上看出,他是一個(gè)十分刻苦,用心的孩子,考得分?jǐn)?shù)異常地高:九十九分。我放下手機(jī),陷入了沉思:難道我們的生活條件還不夠好嗎?難道我們的生活比別人差嗎?不是,我的心告訴我不是,父母給了我好的生活,而我卻沒(méi)有用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答。
看了這條新聞,那個(gè)“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎?想到這里,我陷入了沉思…
描述珍惜作文600字4
今天管老師嚴(yán)肅地問(wèn)我們:“你們是否感到很幸福,有什么值得去珍惜呢?”我們聽(tīng)了老師的話,很茫然,也很疑惑,不解地問(wèn)老師“我們的生活有什么幸福?生活很平常啊!沒(méi)有什么值得珍惜的。”老師認(rèn)真地回答:“今天的課老師和你們一起搞個(gè)活動(dòng),讓你們真正認(rèn)識(shí)到什么叫做幸福?!?/p>
今天的活動(dòng)很簡(jiǎn)單,可它的意義卻是重大的,給我留下了深刻的印象,受到的教育是終身難忘的。
第一個(gè)活動(dòng)是讓一個(gè)同學(xué)只用一只手就打開(kāi)瓶蓋,同學(xué)們都認(rèn)為很容易,紛紛舉手上臺(tái)嘗試。一個(gè)同學(xué)上去了,用一只手開(kāi)了半天也沒(méi)開(kāi)下來(lái),就搖搖頭,下去了。另一個(gè)同學(xué)想了半天,用胳膊夾住瓶子,皺著眉頭,好不容易才把瓶蓋擰下來(lái)。同學(xué)們都感到困惑,為什么平常那么容易辦到的事,今天為什么就這么困難?
第二個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)蒙上眼睛,從后面走到前面,在黑包里在里找到管老師的手機(jī),那個(gè)同學(xué)像瞎子摸象一樣摸黑包,可是他就是找不到,老師拿下了圍巾,讓他再找,他一下子就找到了。
兩個(gè)活動(dòng)終于結(jié)束了,管老師開(kāi)始總結(jié)了,我們都是健全的人,根本體會(huì)不到殘疾人的痛苦,他們有的雙目失明,永遠(yuǎn)生活在黑暗中,大千世界的美妙,他們永遠(yuǎn)看不到;有的雙耳失聰,永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界,美妙的旋律仿佛與他們無(wú)關(guān)。他們值得我們?nèi)リP(guān)愛(ài),去幫助。我們頓悟了,我們是那么的幸福,沒(méi)有憂慮,也不會(huì)懂得理解殘疾人的痛苦。
這是一堂簡(jiǎn)單的課,可給我的意義確是非常的深,我永遠(yuǎn)記住了它。
描述珍惜作文600字5
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多東西都會(huì)成為你的一種習(xí)慣,然而有些往往會(huì)陪你的一生,有的會(huì)慢慢消失,而我卻是讓珍惜成為我的一種習(xí)慣。
珍惜時(shí)間
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿一樣,只要愿擠,總會(huì)有的。”的確是這樣的,時(shí)間是無(wú)聲無(wú)息的,無(wú)色無(wú)味的,它可以被你揮霍,也可以被你珍惜。它經(jīng)常被人玩弄,經(jīng)常被人踐踏。它也經(jīng)常被人珍視,經(jīng)常被人熱愛(ài)。但是不論怎么樣,時(shí)間一直都在陪伴著你,毫無(wú)怨言,沒(méi)有好惡,沒(méi)有任何評(píng)判,因?yàn)樗鼝?ài)你,愛(ài)每一個(gè)人。老師每天都說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰,”所以不要讓時(shí)間悄悄地從你身旁走過(guò),讓你后悔。
珍惜老師
李商隱在無(wú)題里說(shuō)過(guò):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄叭咧v臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁”老師是我們?nèi)松缆返念I(lǐng)導(dǎo)者,他們給予我們豐富的知識(shí),給予我們的愛(ài),他們?cè)诠ぷ魃蠌牟缓翱嗪袄?,都是?jiān)守自已的工作,讓學(xué)生們獲得更多的知識(shí)。像我們的班主任,是一位溫柔帶點(diǎn)嚴(yán)肅的老師,在工作上,認(rèn)真仔細(xì),在班上,對(duì)我們無(wú)微不至的照顧。所以我們要珍惜老師對(duì)我們的愛(ài)和對(duì)工作的認(rèn)真和我們與老師在一起的每一分每一秒。
珍惜家人
杜甫在月夜憶舍弟里說(shuō)過(guò):“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!眲⒃碓诼么嗡贩嚼镎f(shuō)過(guò):“客舍并州已十霜,歸心日夜憶咸陽(yáng)。無(wú)端更渡桑干水,卻望并州是故鄉(xiāng)?!彪m然杜甫是思念家鄉(xiāng)和親人,但是也有想珍惜與親人在一起的美好時(shí)光。在你疲憊時(shí),你的家人會(huì)給你一杯熱牛奶;在你難過(guò)時(shí),你的家人會(huì)安慰你;在你生病時(shí),你的家人會(huì)無(wú)微不至的照顧你。所以請(qǐng)你珍惜與家人的美好時(shí)光。
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中,珍惜成為我的一種習(xí)慣,同時(shí)從中也讓我明白很多道理。
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