有愛(ài)就有希望，只要我們都是中國(guó)人，那一刻我們便都是四川人，那么我們只要盡自己一點(diǎn)微薄的力量，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力。我們的同胞就一定能從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)地爬出來(lái)。天災(zāi)無(wú)情人有情。人們都做到了獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于帶來(lái)希望500字作文，供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于帶來(lái)希望500字作文1

廣州的春天，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花爭(zhēng)艷，我常常沉醉其中，那種感受是多么讓人心曠神怡。

春天，比其它三個(gè)季節(jié)都不相同。它既不像夏天那樣艷陽(yáng)高照，又不像秋天那樣落葉紛飛，也不像冬天那樣寒風(fēng)凜冽。四個(gè)季節(jié)中，它是最獨(dú)特的：它能使萬(wàn)物復(fù)蘇，它能使世界充滿(mǎn)活力。這是因?yàn)樗笳髦盍蜕?/p>

馬路邊的綠化帶和行道樹(shù)的泥土里，許多不知名的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩綠嫩綠的。熬過(guò)了冬天的行道樹(shù)，現(xiàn)在也開(kāi)始生長(zhǎng)，在不知不覺(jué)中生出了許多葉子，看上去，真讓人眼花繚亂、目不暇接。

公園里，花兒都開(kāi)得很旺盛?；ǖ南銡馕艘恍┟鄯?。它們圍著花朵嗡嗡地鬧個(gè)不停。清晨，總可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上歡快地歌唱，那聲音真好聽(tīng)。有時(shí)我在公園里，靜靜地佇立在那兒，久久不愿離去。這時(shí)，吹來(lái)一陣混著植物香味的春風(fēng)，花兒便像一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家，隨風(fēng)起舞。

在春天，雨是最尋常的。這是下的雨又別有一番風(fēng)韻：很細(xì)，很密，很多。所有的建筑物都籠上一層薄煙，這就是春雨那獨(dú)有的風(fēng)景線(xiàn)。而這些牛毛般的春雨對(duì)于郊外的農(nóng)民來(lái)說(shuō)是極其寶貴的，是求之不得的。因?yàn)樗自?huà)說(shuō)：“春雨貴如油?！边@句話(huà)就說(shuō)明了春雨的重要性。經(jīng)歷了嚴(yán)冬的農(nóng)作物，這時(shí)貪婪地吮吸春天的雨露，農(nóng)民伯伯看著這樣的情景，說(shuō)：“快長(zhǎng)吧，現(xiàn)在多積蓄些營(yíng)養(yǎng)，到時(shí)拼命地長(zhǎng)，讓我們秋天有個(gè)好收成吧!”

我愛(ài)廣州，更愛(ài)廣州的春天。“一年之計(jì)在于春。”

春天，給了我們無(wú)窮的希望。

關(guān)于帶來(lái)希望500字作文2

我小心翼翼的呵護(hù)著，卻害怕走近，哦，我的希望，假使你如泡沫般幻滅……

——題記

我站在希望的門(mén)口，不退不進(jìn)，也不知能固守到幾時(shí)?我欣喜著，雀躍著，卻不敢推門(mén)而入，與其說(shuō)，我是害怕希望褪變成絕望，不如說(shuō)，我是對(duì)未可預(yù)見(jiàn)的自己充滿(mǎn)恐懼!

我坐在校園里，靜不下來(lái)，也走不出去，對(duì)前路有著無(wú)限的希冀，可卻缺少走進(jìn)去的勇氣。我突然想起“我最富有的時(shí)候，是什么也沒(méi)有，在一片空白的安靜中，獲得一個(gè)嶄新的宇宙”。于是，我想逃，我寧愿一個(gè)人在黑暗中踽踽獨(dú)行，也不愿站在原地彷徨等待。哦!我站在希望的門(mén)口，不能退，亦不敢進(jìn)!

我站在希望的門(mén)口，不悲不喜，也不知門(mén)里是哪一番天地?當(dāng)我還在遠(yuǎn)方，它便是我的希望，在我心里它是如此的光芒萬(wàn)丈。我一路蹦蹦跳跳，跌倒又站起，不曾猶豫?？伤谟|手可及的地方時(shí)，我卻仿佛連抬手都沒(méi)了力氣!

我坐在街道旁，看人來(lái)人往，前路漫漫，卻不知該走向何方?街上響起了那首《玫瑰最知道》“玫瑰最知道，世上的情人有多少”，我卻什么都不知道。我看到了希望，卻忘了最初的目標(biāo)，忘記了，當(dāng)初我是懷著怎樣的熱情奔向希望所在的地方。哦!我站在希望的門(mén)口，不傷悲，亦無(wú)歡喜!

我站在希望的門(mén)口，不離不棄，也不知有多少時(shí)間能讓我等待和猶豫?我在害怕，不是害怕為現(xiàn)在的猶疑而錯(cuò)失機(jī)會(huì)，而是害怕會(huì)有悔恨。我甘愿承認(rèn)失敗，卻不能懷著悔恨走向未來(lái)!

我坐在窗臺(tái)上，看風(fēng)，刮過(guò)，又刮過(guò)，掀著裙角，揚(yáng)起塵沙，似乎永遠(yuǎn)不累、不歇，不需要停下。突然想像風(fēng)一樣，做個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)懼的戰(zhàn)士。哦!我站在希望的門(mén)口，不離開(kāi)，亦不放棄!

我站在希望的門(mén)口，我想，我該推開(kāi)它了，無(wú)論風(fēng)雨!

關(guān)于帶來(lái)希望500字作文3

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！毕铝苏灰沟挠辏炝亮?，天放晴了。一只不知名的鳥(niǎo)兒停在我家窗臺(tái)上，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，催我快起床，仿佛在告訴我，春天來(lái)了。

春天來(lái)了，她真的來(lái)了嗎?我穿好衣服，來(lái)到小區(qū)樓下，找尋春天的'影子。因?yàn)樽蛞沟挠?，泥土是濕瘩瘩的，夾雜著一股春天的氣息。小草們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，沐浴了一夜的春雨，正在努力掙扎著探出腦袋，尖尖的嫩芽隨風(fēng)而動(dòng)，告訴我春天來(lái)了。

幾顆野花早已耐不住寂寞，偷偷的開(kāi)出了花骨朵，白色的，紫色的，爭(zhēng)先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線(xiàn)桿上，停著幾只麻雀，歡快的唱著歌，慶祝它們又度過(guò)了一個(gè)嚴(yán)寒，卻引來(lái)邊上的長(zhǎng)青樹(shù)的譏笑，我們可是一年四季都保持著綠色，但是我們也喜歡春天，想到這，我竟然傻傻的笑了。

抬頭深深的呼吸了一口春天的空氣，雖然還帶有涼意，但是那味道分明是春天的，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了，味道是甜甜的。天上的白云不小心與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，淘氣的春風(fēng)一會(huì)兒跑向左邊，一會(huì)兒跑向右邊，累的云兒氣喘吁吁，變化形狀越來(lái)越多，云兒正欲罵春風(fēng)，卻早已不見(jiàn)了它的蹤影。

我知道它在哪，因?yàn)樗鼊倓倧奈疑磉吔?jīng)過(guò)，吹動(dòng)了路邊的幾排柳樹(shù)，一根根的綠絲絳象飄揚(yáng)的秀發(fā)，舞動(dòng)春天。春雨，春風(fēng)，鳥(niǎo)兒，云兒，小草，野花。。。他們共同譜寫(xiě)著春天的奏章。春天確實(shí)是美的，雖然還只是初春，但是一切生機(jī)正整裝待發(fā)，就象一個(gè)新生命的誕生，是一個(gè)希望的開(kāi)始。

關(guān)于帶來(lái)希望500字作文4

我是一個(gè)學(xué)生，一部剛剛起飛的戰(zhàn)斗機(jī)。我已經(jīng)步入了人生當(dāng)中的第二個(gè)關(guān)卡初中。剛進(jìn)入初中的我，面對(duì)那全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，全新的老師，全新的同學(xué)，全新的課本，以及課本上那些聞所未聞的知識(shí)，顯些有點(diǎn)茫然。

步入新的課堂，面對(duì)老師的滔滔不絕與黑板上一排排，密密麻麻的理論知識(shí)，我不由得望了望窗外，我的心緒也飄到外面去了。我絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)到自己已經(jīng)走神了，知道老師叫我回答問(wèn)題，我卻連問(wèn)題是什么都不知道的時(shí)候。每一天的課程中總有那么一兩節(jié)課會(huì)出現(xiàn)這種情況。

初中與小學(xué)是兩個(gè)階段，按理說(shuō)處在初中應(yīng)當(dāng)比處在小學(xué)要更加努力，而我卻偏偏不這樣干，與小學(xué)一樣，聽(tīng)寫(xiě)，到了當(dāng)天才開(kāi)始看，背誦，老師不喊背我就不背，作業(yè)，家長(zhǎng)不督促我做我就晚上來(lái)趕。反正得要?jiǎng)e人督促才行，總而言之，就是“懶”字作怪。這樣一來(lái)，我的成績(jī)是日漸降低，老師們各個(gè)見(jiàn)了我都垂頭喪氣,哀聲嘆氣。一開(kāi)始，我還覺(jué)得沒(méi)什么，可時(shí)間一天天的過(guò)去，別的同學(xué)的成績(jī)都飛速提升，而我卻是原地打轉(zhuǎn)或者下降。看看他們，再看看我，我在不知不覺(jué)中有了動(dòng)力。

漸漸地，我從上課老時(shí)走神變得上課聽(tīng)講了，時(shí)不時(shí)還會(huì)自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，望著黑板上哪密密麻麻的理論知識(shí)，我不再覺(jué)得煩躁，厭惡，相反我倒覺(jué)得十分有意思。面對(duì)要聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容我不再臨時(shí)抱佛腳，只要老師一布置下來(lái)，我就會(huì)盡力提前完成。看著需要背誦的內(nèi)容，我不再推遲，當(dāng)天的作業(yè)也抓緊完成，不再像往天一樣。但我仍有一個(gè)缺點(diǎn)，不愛(ài)閱讀，都說(shuō)閱讀是一件愉快的事，但不知為何，閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)就顯得十分無(wú)趣。但愿有一天我會(huì)喜歡上閱讀。

希望有朝一日，老師見(jiàn)了我不再垂頭喪氣，也希望能夠和其他的同學(xué)一樣，成績(jī)?nèi)找嫣岣摺?/p>

關(guān)于帶來(lái)希望500字作文5

歲月的流逝訴說(shuō)著生命的輪回，而生命的輪回又譜寫(xiě)著人生的規(guī)律。在生命的成長(zhǎng)歷程中，有兩個(gè)字，無(wú)不叫人向往，那就是年輕。年輕又已不在是字典中年齡的頁(yè)碼。今天它已成為青春活力的象征。花季般歲月，年輕的心中迸發(fā)著青春的熱血。充滿(mǎn)活力的我們注定要在人生的記事簿上，留下多彩，絢麗的一頁(yè)。

青春頁(yè)預(yù)示著希望。處于年少的我們，要懂得去珍惜，莫要荒廢了這大好的時(shí)光。我們要謹(jǐn)記少壯不努力，老大徒傷悲的命運(yùn)結(jié)局。我們應(yīng)在這片青春肥沃的土壤上播種下希望的種子，收獲豐碩的果實(shí)。有些人不屑一顧，說(shuō)的頭頭是道。其實(shí)就是為自己肆無(wú)忌憚的荒廢歲月而開(kāi)脫。說(shuō)什么東隅已逝，桑榆非晚，話(huà)雖不錯(cuò)，但大好時(shí)光就這么消逝，著實(shí)可惜，所以就說(shuō)，東隅之季，正當(dāng)風(fēng)華。何以待桑榆之時(shí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。雖有劍術(shù)怎么不知悔。既然如此，我們就應(yīng)該在青春美好時(shí)光中，播撒希望，成就未來(lái)，圓自己一個(gè)好夢(mèng)。

說(shuō)起·夢(mèng)，從廣義理解，為夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。一個(gè)人如果沒(méi)有追求和夢(mèng)想，人生怎么會(huì)多彩多姿，特別是風(fēng)華正茂的我們，處在這樣一個(gè)美好的時(shí)代。有了夢(mèng)想，便有了追求，不但為青春添彩，也將前路照亮。

青春的活力點(diǎn)燃希望的火種，希望的火種又燃燒青春的夢(mèng)想。漫漫的人生旅途，年輕又充滿(mǎn)活力的我們一點(diǎn)要讓青春更具活力。收獲希望的果實(shí)，圓一個(gè)好夢(mèng)。

關(guān)于帶來(lái)希望500字作文6

人生中有希望，也有失望，希望和失望的交錯(cuò)組成了多彩的人生。只有正確對(duì)待希望與失望，我們的生命才可能充滿(mǎn)陽(yáng)光，因?yàn)樗鼈兌际巧顦?lè)章中無(wú)法抹去的音符。

春天，一個(gè)農(nóng)夫滿(mǎn)懷信心地在地里播種，希望秋天有一個(gè)好的收成?？珊懿恍遥龅搅烁珊?，田地欠收，失望籠罩著農(nóng)夫。可農(nóng)夫沒(méi)有放棄，又把希望寄托在了來(lái)年。新的種子播種下去，新的希望又在升騰。但是，他又遇到了澇災(zāi)，只能空手而歸。農(nóng)夫又寄希望于后年，但是他又遇到了蟲(chóng)災(zāi)，辛苦付之東流希望與失望在農(nóng)夫的心里不斷地折磨著、煎熬著他，但是，農(nóng)夫始終沒(méi)有失去信心，仍然進(jìn)行著投入，希望之火在心中熊熊燃燒。終于，農(nóng)夫迎來(lái)了豐收，獲得了成功，他疲憊的臉上綻放出無(wú)盡的喜悅。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們可能都遇到過(guò)下面的情形。開(kāi)始的時(shí)候，我們信心百倍，訂的計(jì)劃周密細(xì)致，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分，在一番努力過(guò)后的檢測(cè)中，卻不盡如人意，甚至一敗涂地。這是多么大的失望啊。這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢?怨天尤人、就此放棄嗎?如果是這樣，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成功了，之前所有的努力都不會(huì)有任何收獲了。事實(shí)上，所有有成就的人早已用他們的故事向我們證明，失敗不可怕，失敗可以化為可供參考的教訓(xùn)，可以被看成是一種財(cái)富，由它轉(zhuǎn)化成的希望更有實(shí)現(xiàn)的可能。

世界上的路根本就沒(méi)有永遠(yuǎn)平坦的大道，天也有陰晴，月也有圓缺，更何況人生呢?前進(jìn)的路上，千萬(wàn)不要一遇到令人失望的事情就垂頭喪氣，在黑暗中一定要看到光明，在失望中一定要樂(lè)觀地看到希望，去不斷追求心中的夢(mèng)想。

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