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描述聆聽(tīng)作文500字精選5篇

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我喜歡靜靜地坐在窗前,去聆聽(tīng)大自然的天籟之音。下面給大家分享一些描述聆聽(tīng)作文500字,希望對(duì)大家有幫助。

描述聆聽(tīng)作文500字1

“文文,寫字注意三個(gè)一!”“文文,看書別躺著看!”……每當(dāng)聽(tīng)到這些嘮叨我總會(huì)不耐煩地說(shuō):“好啦!好啦!我知道了?!钡偛恍袆?dòng)起來(lái)。

終于,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的寫字和看書姿勢(shì)不端正,把眼晴熬成了斜視。這時(shí)才明白媽媽說(shuō)的話有多重要了,從此,保護(hù)眼晴成了我的頭等大事。媽媽見(jiàn)后“嘮叨”聲也少了些急促,漸漸地,多了些柔和。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的聲音是那么的甜美,為什么我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?或許,是我還沒(méi)學(xué)會(huì)聆聽(tīng)吧!

我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)14歲的小女孩,站在父母離婚的法庭上,左右為難,無(wú)法選擇和誰(shuí)生活在一起。媽媽在澳大利亞有一份很棒的工作,繼承了外公留下的巨額財(cái)產(chǎn),過(guò)著奢侈的生活。爸爸在中國(guó),有份普通的工作,拿著不太高的工資,過(guò)著精打細(xì)算的日子。

面對(duì)兩個(gè)最親的人,在艱難擇決的時(shí)候,女孩閉上眼睛,雙手放在胸前,靜下來(lái),聆聽(tīng)心的抉擇。10分鐘過(guò)去了,女孩緩緩地睜開(kāi)雙眼,因?yàn)樗颜业酱鸢浮Kx擇陪著,細(xì)心、憨厚、純樸的爸爸,因?yàn)樗靼鬃约壕褪前职肿钫滟F的財(cái)富。只有她才能聽(tīng)懂爸爸的心聲。

聆聽(tīng)是世界上最美的詞。聆聽(tīng)父母的喃喃細(xì)語(yǔ),讓我學(xué)會(huì)怎樣與人相處和做事的原則。聆聽(tīng)心靈的點(diǎn)點(diǎn)鐘聲,讓我能在黑夜里不孤單。聆聽(tīng)大自然中鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,宛如人間仙境一般,讓人如癡如醉。在人生的大舞臺(tái)上,聆聽(tīng)是最美好旋律。

描述聆聽(tīng)作文500字2

陽(yáng)光透過(guò)紗簾灑在桌子上,課桌上厚的書,薄的本,力求工整所寫的字……都變得影影綽綽,不覺(jué)之間,春分已過(guò)。天氣漸暖,心中想著,久而未見(jiàn)的大海或許已經(jīng)解凍了吧?帶著蟄伏于家中多日的慵懶之氣走出了家門。

有多久沒(méi)看到海了呢?自從我們樓前新建了小區(qū)就不能一眼盡收海岸,加之學(xué)業(yè)繁重,雖離海不過(guò)10分鐘的路程,卻似隔著一個(gè)世紀(jì)的距離。

走在沙灘上,刺骨的海風(fēng)呼嘯而來(lái),讓人心頭一震。遠(yuǎn)處的翻天巨浪和近處的一朵朵浪花,在海風(fēng)的推波助瀾中,發(fā)出交疊的吶喊,像是正在進(jìn)行的早已蓄謀已久的音樂(lè)會(huì)。遠(yuǎn)處大浪的高昂音調(diào)與低沉共鳴像一排大提琴,近處小浪清脆悅耳像鋼琴像小提琴,不知是這冷風(fēng)還是‘音樂(lè)’的魅力,只是一刻的聆聽(tīng),沉悶、郁結(jié)多日的心懷登時(shí)變得豁達(dá),坦蕩。

感覺(jué)大海像永遠(yuǎn)不知疲憊,充滿活力的青春少年一樣,總是那么精力充沛,反觀自己,這段時(shí)日,在家無(wú)精打采,做任何事提不起興致,頗有八旗遺風(fēng)的意味。人有迷茫與低落,海卻從未有什么意志頹廢。即便冬日來(lái)臨,它沒(méi)有辦法繼續(xù)演奏,被深埋于冰層之下,依然壓制不了它奔向理想的心潮。待春日到來(lái),它便抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),破冰而出,將積攢了一冬的力量盡數(shù)噴發(fā)出來(lái)。

大??梢匀绱藢拸V,如此意氣勃發(fā),是因?yàn)樗菁{了所有小溪,不斷的汲取力量,在逆境中永不言敗,飽含深情,淋漓盡致的演繹屬于自己的奮斗之歌。

我用心地聆聽(tīng),用心的感悟---雖然疫情之下,雖然我已浪費(fèi)多日,但只要抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng),一切還來(lái)得及!

思緒歸來(lái),全無(wú)了來(lái)時(shí)的復(fù)雜心情,余下的只有活力與進(jìn)取。

或許前路渺茫,或許滿路荊棘,可也要像海一樣,自由搏擊,對(duì)著世界奏出最完美的樂(lè)章。

描述聆聽(tīng)作文500字3

大自然也是一首美妙的歌曲。不信嗎?那就請(qǐng)你和我一起聆聽(tīng)吧。

你聽(tīng)過(guò)下雨時(shí)候的聲音嗎?那雨聲滴滴答答,拍打在窗戶上,“當(dāng)當(dāng)”作響,似一曲鋼琴聲悠遠(yuǎn)而來(lái),美妙清脆;落在草叢上,就發(fā)出輕微細(xì)小的“啪啪”聲,好像在和小草傾訴久違的問(wèn)候,引人遐想;落在水里,碎成一地花,那“叮咚叮咚”的響聲,極有節(jié)奏感,如果下得大了,嘩嘩地像一陣大合唱。雨天的聲音構(gòu)成一首美妙的交響曲,時(shí)而驚濤駭浪,時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而低聲呢喃。

你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎?風(fēng)在耳邊回蕩那“嗚嗚”的聲音,召喚著花草樹(shù)木都跟著舞動(dòng)起來(lái),樹(shù)木草叢便“沙沙”地回應(yīng)著,低沉蒼勁的歌聲配著優(yōu)美的舞姿,更顯示了生命力的旺盛。

你聽(tīng)過(guò)溪水的聲音嗎?溪水的聲音,就像一首歌,時(shí)而委婉,時(shí)而動(dòng)聽(tīng),時(shí)而高亢,時(shí)而低吟。溪水緩緩流動(dòng)時(shí)叮叮咚咚,猶如一位恬靜的小姑娘,溫文爾雅;順流而下奔騰激蕩時(shí)又像個(gè)熱情奔放的小伙子,那聲音很是響亮。

你聽(tīng)過(guò)花草樹(shù)木悄悄聊天的聲音嗎?草擺動(dòng)著自己的身子,經(jīng)過(guò)風(fēng)的撫摸,聊一段有關(guān)大自然的故事,如泣如訴?;▋簨赡?,她用自己身上的雨露來(lái)與萬(wàn)物吟詩(shī)作畫;大樹(shù)爺爺輕搖著自己的頭發(fā),樹(shù)葉們就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地與他交流,嘩啦啦的聲音就像一堂詩(shī)朗誦。

自然萬(wàn)物,聲音有許多,讓我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)大自然的美妙聲音,感受大自然的美!

描述聆聽(tīng)作文500字4

四季的聲音,各有各的特點(diǎn),各有各的美麗,一年一個(gè)輪回,每個(gè)輪回都帶著喜悅歸來(lái),帶著歡樂(lè)回去,讓我們一起回味這美妙的聲響吧!

春天,就像父母,多么溫柔啊!用自己的“雙手”一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)崦覀?。她的聲音也非常輕柔,大一點(diǎn)的就像是和你在說(shuō)悄悄話,細(xì)小一點(diǎn)的你得用心去聆聽(tīng)才能感受到。

夏天,是個(gè)富有激情的季節(jié),他的聲音應(yīng)該就是大海的海浪聲吧!“嘩——”海浪探出了它那大腦袋,讓人們沖沖涼。“唰——”又退了回去,這聲音,好像把人們心中的熱情完全點(diǎn)燃了。知了,也時(shí)不時(shí)地哼著小曲兒,好像也在享受這夏天的美好。

秋天的風(fēng),就像是一位巫師,一會(huì)兒低聲地念著咒語(yǔ),讓天氣漸漸變涼,接著又讓“不速之客”——雨和雷來(lái)做客。雨“嘩嘩”地下個(gè)不停,雷公公也敲起了它那珍愛(ài)的大鼓,“轟隆隆——轟隆隆——”的聲音響徹云霄。

冬天,應(yīng)該是我最喜歡的季節(jié)。雪,讓世界鋪上了白色而又柔軟的毛毯,人們裹著厚厚的衣裳,在雪地里玩著。“嘭——”這是什么聲音?哦!原來(lái)是小朋友們?cè)诳鞓?lè)地玩著打雪仗呢!滿世界都是歡聲笑語(yǔ),我想,冬天的聲音,應(yīng)該就是那天真無(wú)邪的笑聲。

仔細(xì)聆聽(tīng)四季的聲音,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣,讓我們隨著四季的聲音,一起歡笑下去吧!

描述聆聽(tīng)作文500字5

春困,春困。春天雖然溫暖,春花雖然鮮艷,但春困卻那么令人無(wú)奈?!按好卟挥X(jué)曉”,我似乎感覺(jué)自己總是睡不足。清晨,小鳥(niǎo)仿佛故意對(duì)著我的窗戶一鼓作氣地高歌:“小朋友,快起床!別貪睡,去學(xué)堂!早睡早起成習(xí)慣。”我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告,克服自己的惰性,一骨碌溜下了床。

下午放學(xué)回家,我迅速放下書包,去對(duì)面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的爺爺奶奶,我也學(xué)著大人的樣子很麻利地采摘茶葉??墒菐追昼娭?,我就分心了。我感到很奇怪:為什么爺爺奶奶做事情那么專注呢?周圍的一切景色吸引了我:花兒向我點(diǎn)頭,流水為我彈奏。我仿佛聽(tīng)出了流水的弦外之音:“小學(xué)生,要專心。集中意志莫分神。”我又一次聽(tīng)從了這潺潺流水的勸告,耐心地采茶,直到太陽(yáng)躲起來(lái)的時(shí)候才跟著爺爺奶奶一起回家。

傍晚,我吃過(guò)晚飯就坐下來(lái)看電視,居然忘記做作業(yè)了。這時(shí),我家的小貓咪跳到桌子上,一邊用爪子掏我的書包,一邊喵喵叫著,好像在說(shuō):“打開(kāi)書包拿起筆,完成作業(yè)要自覺(jué)!”我再次聽(tīng)從了小貓咪的勸告,認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)。

寫好作業(yè)我就舒舒服服地洗了個(gè)澡,洗完澡我還想跟著爺爺奶奶一起看電視。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)墻角的小蟲(chóng)子淅淅瀝瀝地叫喚:“快睡覺(jué),快睡覺(jué),養(yǎng)好精神起個(gè)早?!蔽衣?tīng)懂了小蟲(chóng)子的勸告,高高興興地爬上床,甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

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