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描寫成長的腳印作文600字合集5篇

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成長就是腳印,有大的,又有小的。下面給大家分享一些描寫成長的腳印作文600字,希望對大家有幫助。

描寫成長的腳印作文600字1

我來到人生的的花季,感受春天的美好,生活就像軟綿綿的沙灘,一路走來,或踏實(shí)或跌撞,身后留下一串串或深或淺的腳印,我在陽光下,撿拾成長的足跡。

成長的腳印是年幼無知的淺,小時(shí)候的我一不留神就會(huì)摔倒,不過,當(dāng)時(shí)的我覺得心靈之痛比起皮膚之痛是有過之而無不及。每當(dāng)我摔倒后向父親投去求助的目光時(shí),他總不肯向我伸出援手。我的眼前朦朧了,淚珠一直在眼眶里打轉(zhuǎn),我一直努力不讓它溢出,因?yàn)槲抑?,眼淚是軟弱的告白,但晶瑩的淚珠還是出賣了我,一滴一滴地往下掉。我緊咬嘴唇,一手撐著地,一手扶著受傷的膝蓋,勇敢的站了起來。心里對父親的不解有多了一分?,F(xiàn)在回想起來,父親看似殘酷的做法,是在培養(yǎng)我戰(zhàn)勝困難的勇氣。留下的腳印雖淺,卻讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

成長的腳印是克服困難的深。上學(xué)時(shí)的我十分膽小,偶爾被老師叫起來回答問題,便支支吾吾,皺著眉頭,漲紅著臉,一抬頭,便于老師失望的眼神和同學(xué)嘲笑的目光相遇。之后,我要求自己要大膽舉手,勇氣就像擊碎黑暗的第一縷陽光,抓住勇氣,才能把握每一次機(jī)會(huì)。所以,我雖然擔(dān)心自己的回答依舊驢唇不對馬嘴,但滿懷著一腔熱情,飽含股股勇氣,將手臂高高舉起。盡管回答并不是最完美的,但每一次回答都有每一次的收獲與驚喜。更重要的是擁有了勇氣,擁有了自信。

成長的腳印是歷經(jīng)良多的穩(wěn),人在初一。自己開始一心追逐理想,不摻任何雜念,留下的腳印便穩(wěn)。

當(dāng)我回顧這一切,感到那些腳印就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,串起了回憶,奏響了人生。

描寫成長的腳印作文600字2

每個(gè)人成長的路上,都會(huì)留下腳印。

國際象棋是我最喜歡的棋類。有一年暑假,晚上我去下國際象棋,遇到了大暴雨。大雨滂沱,水都能漫到我的膝蓋了。爺爺騎著三輪車來帶我回家,“爺爺”,我很擔(dān)心地說:“這么大的雨我們能回家嗎?”爺爺笑聲爽朗地說:“沒有問題,包在我身上了?!?/p>

在回家的路上,雨下個(gè)不停,雨打在他的臉頰上,他的眼睛都睜不開了。經(jīng)過華聯(lián)商場的時(shí)候,因?yàn)樗飨蛭覀冞@里涌動(dòng),車差點(diǎn)被水沖翻,我的手緊緊地抓緊了扶手,幸好爺爺用腿撐了一下,才沒有翻車?!皼]事的!”他回過頭跟我說,臉上露出堅(jiān)毅的神情。一路上電瓶車一頓一頓的,有點(diǎn)抽搐的感覺。終于到了家,我們才發(fā)現(xiàn)車上的電瓶已經(jīng)浸水短路,所以只能光榮退休了。

曾幾何時(shí),在我學(xué)習(xí)國際象棋的漫長的過程中,遇到不少挫折和坎坷,但是我從來沒有退縮和氣餒,認(rèn)真跨過每一個(gè)羈絆,留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳印。

歲月悠悠,我現(xiàn)在已經(jīng)是國際象棋二級棋士了。沒有艱辛,便無所獲。不僅在興趣愛好上能夠認(rèn)真努力,平時(shí)學(xué)習(xí)我也是能夠一步一個(gè)腳印。

四年級上學(xué)期家庭報(bào)告書發(fā)下來后,英語考了一百分,取得了不錯(cuò)的成績,我非常開心。同學(xué)們投來了羨慕的目光,我不禁笑意盈盈。老師表揚(yáng)了我,雖然只是取得了一點(diǎn)小小的成績,但也是對我的付出的一種肯定,我感到很欣慰。

成長的路上,不一定一帆風(fēng)順。需要我們鼓起勇氣,打敗困難,留下成功的腳印,才能不斷茁壯成長,展翅飛翔。

描寫成長的腳印作文600字3

成長是奔騰不息的腳步,成長的腳印卻是一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。

又是一個(gè)驕陽似火的夏日,我宛如要被風(fēng)干了,回憶起小時(shí)候……

一個(gè)蟬蟲聯(lián)鳴的夏日午后。

我去小河邊游泳,跳下河,我和伙伴們嬉笑,游戲,潛水。我們手拉著手在水里轉(zhuǎn)圈,牧童悠揚(yáng)的笛韻縈繞在我的耳畔,宛如吃著軟糯的棉花糖,甘甜而美味。我和伙伴們玩耍著,不知不覺已近黃昏,太陽落下,溫暖而又緩慢,就像朋友在不知不覺中離開了我的視線。

成長的腳印,在小河里給我留下了深刻的回憶。

稍大后,我一個(gè)人坐在田間的小路上,欣賞著農(nóng)民收稻的喜悅景象,田野的秋色讓我陶醉。迷迷糊糊中,感覺媽媽走了過來,抱起我,唱起了動(dòng)聽的歌謠,哄著我慢慢入了香夢,時(shí)不時(shí)嘴上還掛著恬靜嬌美的微笑,如同優(yōu)美的琴聲透過耳膜,不知不覺口水已經(jīng)劃過了脖子。

我走過了一個(gè)美好的童年時(shí)光,成長的腳印被我放進(jìn)了這廣闊的稻田。

十幾歲的時(shí)候,流星寫意地滑下天際,迷離的長尾留下深邃的弧線。任猙獰的夜風(fēng)在身上肆虐。我在幽涼的林間漫步,水杉落葉把大地染紅了,宛若鋪上了一層地毯,走在上面軟綿綿的,不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲響,我在躺椅上,隨著微風(fēng)輕輕晃動(dòng),仿佛聞到甜美的花香,耳邊縈繞著鳥兒的輕輕談話聲。沒想到外表如此安靜的林子,其實(shí)里面一片喧囂。

成長的腳印留在了這片林子里,它給我的少年時(shí)帶來了無比的快樂和好奇。

成長的腳印或深,或淺,可是它們都是一個(gè)個(gè)美好的回憶,可以讓我記住成長的一點(diǎn)一滴。

描寫成長的腳印作文600字4

記憶是一首歌曲,忘了詞卻又能哼出它的旋律。記憶又是一片沙灘,走過的腳印雖隨浪花離去,但永遠(yuǎn)銘記在心。

三歲那年。

母親牽著我的的手,來到了一個(gè)陌生的地方,說是幼兒園,當(dāng)母親放下我時(shí),我便抱住她的腿,嚎啕不止,母親勸我勸了好久,但我就是不依不撓。

就在這時(shí),一名穿著風(fēng)衣,扎著快要拖地上的馬尾辮的女老師走了過來,縷了縷頭發(fā),長辮子老師蹲了下來,微笑著和藹的摸了摸我的頭,像春風(fēng)拂過綠枝溫柔,對我笑著說:“小朋友,快要上課了,你不去和其他的小朋友玩嗎?”她輕輕拭去我的淚水……

在幼兒園的三年時(shí)光里,她對我無微不至的關(guān)愛和照顧,讓我在這個(gè)陌生的地方,逐漸讓我感受到家一樣的溫暖。

幼兒園老師,在記憶的沙灘中留下了深刻的腳印。

上了小學(xué)。

哇!這小學(xué)可真大,昂首挺胸的松樹一排排站著,是那一位位士兵每時(shí)每刻保證著我們的安全,牡丹花也洋洋得意的開著。最引人注目的就屬操場了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去跑道中間的圓形草坪,在陽光的照耀下越發(fā)顯得生機(jī)勃勃。

小學(xué)時(shí),在記憶的沙灘中留下了蓬勃的腳印。

時(shí)間如水,轉(zhuǎn)眼我已小學(xué)畢業(yè)

一直陪在身邊的母親也沒有了當(dāng)初的模樣,眼角多了些皺紋,頭發(fā)間竟有那么幾根銀絲。幼年時(shí),我體弱多病,經(jīng)常發(fā)燒,而每次生病,都是高燒不退,精神恍惚,母親都會(huì)在我床邊沒日沒夜的細(xì)心呵護(hù),我睡著后,擔(dān)心的自己掉眼淚??荚囀Ю麜r(shí),她大聲斥責(zé)我,卻又一個(gè)人在唉聲嘆氣……

母親偉大的愛在我記憶的沙灘中怎能不留下一步步深刻的腳印呢?

不要把成長的標(biāo)準(zhǔn)定得太高,生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過,那都是有意義的腳印。

描寫成長的腳印作文600字5

人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫。回望人生路上,每一個(gè)不會(huì)磨滅的深深淺淺的腳印。

腳印一:堅(jiān)強(qiáng)

看,那一個(gè)腳印,那是我最堅(jiān)強(qiáng)的腳印。

小時(shí)侯,不會(huì)走路,不管去哪里,都是家人抱著,終于,我可以自己走路了。可一次又一次地跌倒讓我失去了學(xué)步的信心,總是希望爸爸媽媽可以陪伴我一起走,能在我跌倒的時(shí)候扶我,但是沒有,我淚眼盈眶地望著他們,我從他們眼中看到了他們對我的鼓勵(lì),我一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要努力,一定能學(xué)會(huì)走路。在一次又一次的跌倒中,一次又一次的努力中,我學(xué)會(huì)了走路,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

成長路上,多了一個(gè)腳印,一個(gè)叫做堅(jiān)強(qiáng)的腳印。

腳印二:自信

看,那一個(gè)腳印,那是我最自信的腳印。

小學(xué)時(shí),一次作文競賽,老師把這次機(jī)會(huì)給了我,我很膽怯,害怕寫不好,總是認(rèn)為別人寫得比我好,我會(huì)辜負(fù)老師的期望,對自己沒有信心。老師,您知道后,什么都沒說,只是靜靜的看著我,眼里充滿了鼓勵(lì)和信心,我一下子信心十足,把我寫的文章交了上去,最后竟然獲得了二等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我看著臺下的人們,聽著他們的掌聲,自信的笑了,我是最棒的。以后,不管做什么事情,我都會(huì)充滿自信地去做。

成長路上,多了一個(gè)腳印,一個(gè)叫做自信的腳印。

腳印三:謙虛

看,那一個(gè)腳印,那是我最驕傲的腳印。

一次考試中,我超常發(fā)揮取得了一個(gè)好成績,但是我不會(huì)驕傲,因?yàn)槲抑溃候湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)努力,取得更好的成績。

成長路上,多了一個(gè)腳印,一個(gè)叫做謙虛的腳印。

看著身后的腳印,笑一笑,轉(zhuǎn)身向前走,前方的路將更加坎坷,但我會(huì)依然向前走,成長的道路,留下了一串串屬于我堅(jiān)實(shí)的腳印……

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