多彩人生優(yōu)秀范文大全
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人翁保爾柯察金說：“人最寶貴的是生命，人的生命只有一次”。所以我們要十分珍惜她，人生是短暫的，也是永恒的，我們應(yīng)用這短暫的人生來做出永恒的事情來。創(chuàng)造出屬于自己的多彩人生。這里給大家分享一些關(guān)于多彩人生優(yōu)秀范文，供大家學(xué)習(xí)。
多彩人生優(yōu)秀范文1
人生中有許多自己喜歡做的事情，卻早已被忙碌且繁復(fù)的瑣事給填滿，更沒有時(shí)間留給自己，留給自己喜歡做的事，讓自己與心靈更疏遠(yuǎn)。但是生命中有好多獨(dú)一無二的時(shí)刻，要我們用心去體會(huì)，去品嘗那最美麗的當(dāng)下，心靈就翩然笑開了。
喜歡是心中的那朵花綻放光芒。我喜歡與寂寞獨(dú)處。自己出門散步，靜下心用眼睛去看那是世界的美麗；窩在房間里，用心去聆聽心中動(dòng)人的旋律，那一剎那，會(huì)感覺和自己好親近，彷佛看見心中那片遼闊的寂靜。這時(shí)，不會(huì)去在乎現(xiàn)實(shí)與幻想的距離，只想停留在那可以療癒傷痛與煩惱的天地。
喜歡是與音符和旋律融合的那種喜悅與快樂。我喜歡用雙耳去聆聽那動(dòng)人美妙的旋律，隨著音樂靜靜的想像著，想像著奔向大自然的快樂；想像著音樂所要表達(dá)的情景與感受，和旋律融為一體的空間，正是我想擁有的自由。
喜歡是和朋友一起分享心情的溫暖。我喜歡和朋友相處的時(shí)光，創(chuàng)造出只有我們倆的秘密空間，沒有人能夠約束我們，只要我們能一起度過難關(guān)，一起分享快樂和悲傷。我們只要一起留下紀(jì)錄，留下最難忘的童年，這是我想停留的時(shí)光，也是我想回到的記憶。
人命中很多事情要追求，去找回最真實(shí)的自己。打開心房去挑戰(zhàn)所有的不可能，讓生活多姿多彩，夢(mèng)想就會(huì)開始鮮艷，去突破自己，對(duì)凡事保持樂觀與喜歡的態(tài)度面對(duì)每一次最真實(shí)的當(dāng)下。
多彩人生優(yōu)秀范文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說的正是她。她的愛，讓我成長。因?yàn)樗膼郏业纳钤鎏砹艘唤z芬芳；因?yàn)樗膼?，我的學(xué)業(yè)更上一層樓；也因?yàn)樗膼?，我的身邊有了更多光彩。她就是我小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)班主任。
烏黑閃亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，兩顆黝黑的眼珠有一種獨(dú)特的親和力，嘴角總是微微上揚(yáng)著，帶著微笑，總是十分自信，白色襯衣搭配著一個(gè)粉紅色的外套，藍(lán)色的牛仔褲下穿著一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。每天清晨，當(dāng)幾縷陽光剛照進(jìn)教室的時(shí)候，她已待在教室里，讓同學(xué)們?cè)缱x。英語老師有事不能來，她就領(lǐng)著我們讀英語。聲音鏗鏘有力，吐字清晰，讓每個(gè)同學(xué)都能夠聽清楚。陽光從講臺(tái)走到門前，早讀結(jié)束了，她才離開教室，然后準(zhǔn)備上第一節(jié)課。
還記得您的微笑，老師，您還記得嗎？那一次我考試考得還不錯(cuò)，自以為您會(huì)好好表揚(yáng)我，但您只是微微地笑了一下，既是對(duì)我鼓勵(lì)的方式，也是不讓我驕傲的方法。還記得我考試不理想的那一次嗎？我以為您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但您卻微笑著對(duì)我說：“成績不能代表一切，重要的是學(xué)習(xí)的勤奮努力?！蹦梦⑿o予我安慰，給了我鼓勵(lì)。
深秋了，刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉上和手上。我覺得頭有點(diǎn)痛，手冰涼，臉滾燙，爸爸給我體溫計(jì)，我試過后看到那條很長的黑線所在的地方，發(fā)高燒。爸爸帶我到近的衛(wèi)生室取了一些藥，卻不是很管用，持續(xù)發(fā)燒了幾天。您打來了電話問候我，我又聽到了那和藹的聲音，吐字依然清晰。我的手是冰涼的，心，卻是滾燙的。我回到了學(xué)校，這個(gè)熟悉的地方。您在下課時(shí)間把我叫的了辦公室，走到辦公桌前，看到了桌上的東西有條有素的擺放著。您依然用那種聲音說：“好些了嗎，還難受嗎？”接著把這幾天我沒學(xué)到的東西用簡短的語言講給了我。又看見了您的微笑。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，您奉獻(xiàn)了自己，就像落花一樣，謝謝您，我的老師。您像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我，更指引我前進(jìn)的方向；您是一本百科全書，海納百川，給予我知識(shí)。謝謝您，我的老師。抬頭看夜空，在漫天繁星中，最明亮的那一顆星星，寄托著我對(duì)您的想念，抬頭看一看吧。每當(dāng)我在柔和的臺(tái)燈燈光下學(xué)習(xí)時(shí)，總會(huì)瞥見您的身影，謝謝您，我的老師。
每次想到“老師”這一個(gè)詞，我就會(huì)聽到那聲音，看見那微笑。她的愛給了我智慧、溫暖、希望與力量，讓我成長。
幸甚至哉，我可以做您的學(xué)生。
這是我的老師，她關(guān)愛著我。
多彩人生優(yōu)秀范文3
很累的時(shí)候，會(huì)聽見心下沉的聲音，就像夕陽西下，壯觀的悲哀?？墒牵恳粋€(gè)黃昏都有一個(gè)黎明在等待，幸福會(huì)不會(huì)也像黎明在不遠(yuǎn)處等待呢？
幸福就是一種擁有、一種追求、一種對(duì)生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福，很多時(shí)候，幸福就在我們手中，只是我們沒有經(jīng)意而已。我常常對(duì)自己說：“就算你是一只丑小鴨，也要做一只快樂的丑小鴨?！币?yàn)橹挥卸谜湎ё约旱乃校覀儾艜?huì)過得幸福。
欲擁有一切所愛，永無幸?？裳裕粣畚宜?，幸福就在身邊。
花一般的年齡，是旋轉(zhuǎn)的霓虹燈，是青春的橄欖，更是多雨的時(shí)節(jié)。生活從來不只是有斑斕的彩夢(mèng)、榮譽(yù)的鮮花、成功的微笑，它還會(huì)有酸澀的淚、緊鎖的眉、徘徊的腳步、斷腸的苦酒。人生便是在這無數(shù)個(gè)小小的甜蜜和小小的失落中，滑過了一個(gè)又一個(gè)的年輪。用青春的承諾，放飛理想的風(fēng)箏，收獲智慧，也收獲愚蠢；用青春的自信，作義無反顧的搏擊，收獲成功，也收獲悔恨；用青春的慧眼，探尋生活的真諦，收獲喜悅，也收獲淚痕……用青春擁有一切去收獲一切！
不要把好東西留到特別的日子才用，你活著的每一天都是特別的日子。
其實(shí)大家都一樣，在這個(gè)世界上，誰也不比誰尊貴多少我們頭頂同一片藍(lán)談天，腳踏同一塊土地，呼吸著相同的空氣。剝?nèi)トA麗的外表，追尋生命的本質(zhì)，其實(shí)大家都一樣，都是人世間的一個(gè)匆匆的過客。守著一份優(yōu)雅，守著一份自信，不因街頭的飛塵而失掉了明艷，不因生活的清貧而泯滅了從容。大膽大膽地往前沖，哪怕下一秒就是世界末日！不要放棄，更不要?dú)怵H，成功正在遠(yuǎn)方向你招手，向你微笑。
生活就是如此，不會(huì)因你的落魄而眷顧你，卻會(huì)因你的自信而不放棄你。
處在順境中，一切事物都很如意，可能使人安于現(xiàn)狀，也可能使人好高騖遠(yuǎn)，偶爾遭到打擊，便驚惶失措，很容易因此而失敗、沉淪。處在逆境的時(shí)候最能表現(xiàn)人的性格，懦弱的人終日悲傷，平庸的人得過且過，而勇敢的人卻能在艱苦中奮斗，雖然未必有轉(zhuǎn)機(jī)，但是一絲希望卻不會(huì)減少。
一陣風(fēng)過去，有些花凋謝了，嬌軀零落；一陣風(fēng)過去，有些花驚醒了，昂首怒放。脆弱的依然脆弱，堅(jiān)強(qiáng)的終歸堅(jiān)強(qiáng)。
多彩人生優(yōu)秀范文4
上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓他們能在天空中自由的分;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶擁有翅膀的同時(shí)，也讓他們歷經(jīng)了磨難。——題記
直面挫折、笑傲人生
沉舟側(cè)畔，千帆竟過;病樹前頭，萬木爭春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼心酸，終于寫成了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花?！袄戏蛄陌l(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼?！濒W微霜又何妨的蘇子瞻，歷經(jīng)了“烏頭冤案”的惆悵，直面挫折，從而“一莫煙雨任半生”達(dá)到讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度。
人生如蝶，讓我們歷經(jīng)了磨難，挫折，但我們應(yīng)該擁有“永不言棄”的人生。
追求理想、夢(mèng)幻人生
結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。陶淵明追求“采菊東籬下，悠然見南山”的田居生活。田園生活有日鳥兒鳴唱，晚有月光灑遍田野，沒有世俗的擾亂，正所謂“此中有真意，欲辨已忘言”追求田園的美好生活的陶淵明，由于追求心中的夢(mèng)，為自己創(chuàng)造一個(gè)夢(mèng)幻的人生。
人生如蝶，上天為他創(chuàng)造了一只翅膀，可以憑借著他飛向遙遠(yuǎn)，飛向夢(mèng)想。
堅(jiān)持不懈、樂觀人生
青山綠水，鳥語花香，你視而不見;蓬萊文章，古今佳作，你往而無畏;巍巍泰山，綿綿長城，你望而卻步;阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻。人生不應(yīng)如此，我們以樂觀對(duì)待人生，就像貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下，自然毫不放棄，堅(jiān)吃不泄，樂觀面對(duì)，最終成就了不朽的人生!
人生如蝶，在遇難時(shí)應(yīng)該樂觀對(duì)待，堅(jiān)持不懈，不放棄。
“亦貪心之所善兮，歲就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折，永不言棄，樂觀對(duì)待”是我的人生。
我懂得了——人生!
多彩人生優(yōu)秀范文5
想要讓生活有色彩，并不是整天去玩什么的，可以從很多事情中來為生活上顏色。
紅色，就好像生活中必不可少的激情，充滿著活力，充滿著生氣勃勃的風(fēng)采。比如說，在雨天中漫步，在烈日下暴曬，在風(fēng)中吶喊，在高樓歌唱。秋天到了，家鄉(xiāng)的番薯地肯定成熟了，那就可以回老家，與親人一起挖番薯?；蚴侨ゾ蠢显嚎赐蠣敔斃夏棠?，給他們帶去快樂。還可以是幫家人做點(diǎn)事情，讓他們開心。然而，這就是活力，是與生俱來，敢于大膽嘗試的精神，他們給生活增添了樂趣，同時(shí)也提煉了自身的勇氣。
生活，有時(shí)真讓人無奈，平平常常，庸庸碌碌，一點(diǎn)新意也沒有。如果有一天天氣好，在家無事可做，又不能出去，這灰蒙蒙的天氣，灰蒙蒙的心情，一切都讓人陰郁，這就是灰色。
緊張的生活方式使人感到巨大的壓力：兩節(jié)課的`時(shí)間做完兩張大試卷，1個(gè)小時(shí)要做完作業(yè)，1分鐘跳繩要跳到指定的個(gè)數(shù)，無限的壓力讓人緊張得簡直要窒息，好一個(gè)不一般的黑色！
想要輕松，其實(shí)很簡單。呆呆地坐在窗前1個(gè)小時(shí)，和家人吃頓晚飯，看看電視，利用閑暇時(shí)間聽聽音樂，寫寫日記，放松心情，調(diào)整情緒，一天的疲勞煙消云散。你要問我這是什么顏色？告訴你吧，這是柔和的藍(lán)色，它永遠(yuǎn)地那么舒服。
若要說活潑吧，非粉紅色莫屬！整天都跳躍著的色彩，只有童真的孩子才能擁有它。他們永遠(yuǎn)那么開心，永遠(yuǎn)那么頑皮。被老師罵了，笑呵呵轉(zhuǎn)眼就忘；東西不見了就再買唄；考試考砸了，繼續(xù)努力不就得了，他們沒什么煩惱。今天撿了個(gè)小彈珠，做夢(mèng)都偷著樂！明天和同學(xué)玩游戲贏了，不知道會(huì)告訴多少人呢！好天真，好可愛的粉紅色?。?/p>
紫色是由鮮艷的紅色和柔和的藍(lán)色化合而成，變成極佳的刺激色。它可以減輕心臟疼痛、僵硬感和囊腫，并且對(duì)治療嚴(yán)重便秘、水囊腫、偏頭疼和胃腸、子宮、皮膚疾病等有很好的輔助效果。這里除了光彩，還有淡淡的清香，香氣似乎也是淡紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我?！蹲咸偬}瀑布》。這是燦爛陽光下的花香，紫色的花兒正在和陽光互相挑逗，著，滿目耀眼的紫色刺激得作者生出l香氣也是淡紫色的，這樣的感覺顯得十分自然。
多姿多彩的生活，賦予我們希望，賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力。有酸也有甜，是苦也是辣，這就是生活！我感謝生活的挫折鍛煉了人的意志，我感謝生活的歡樂讓我們更好地迎接明天。紅色給了我活力；灰色給了我陰郁；黑色給了我壓抑；藍(lán)色給了我輕松；粉色給了我活潑；紫色給我刺激。
多彩的生活，使我們每天過得都非常開心，我非常地感謝生活給予我們的一切！
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