突破自我作文小學(xué)生大全
人生的旅途本來就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰(zhàn)，超越自己，就是懂得生命真諦，突破自我的表現(xiàn)。這里給大家分享一些關(guān)于突破自我作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。
突破自我作文小學(xué)生1
一點清素，一懷風(fēng)骨，一段塵路。多少人突破，卻為誰辛苦，又被誰辜負。
——題記
良辰若水，新月留白。天地一色，清透澄澈。好靜，好靜的雪夜。女子獨占梅枝下，幽幽深嘆。薄冷的月光灑在虬曲的梅枝上，散發(fā)出幽冷的清香。深吸口氣，冷冷的是霜雪的味道。只是那梅僅有屹立的虬枝，突兀的赤裸在雪中，竟毫無半點苞芽，女子愛惜輕撫，雪花融在手里，冷到心里?！澳昴暄├铮２迕坊ㄗ?，挼取梅花無好意，贏得滿衣清淚?！迸幽樕下冻龀钊?，蹙眉。女子，便是易安。
正值嚴冬日，易安獨守深閨，丈夫趙明誠棄城戰(zhàn)敗，不久而終，她一人又怎樣生活，柔柔女子如同這雪中梅樹，外表剛毅，實則不堪一擊。憐她幽香絕俗，為她冷傲冰骨，看那芳華分付，又如何，將它留駐?易安無奈，揮淚高唱“看取晚來風(fēng)勢，故應(yīng)難看梅花!”好個女子!
心系國事，心懷大事，心容萬民，柔肩濟世。她恨，恨丈夫懦弱膽小，恨自己不為男子之身，恨這封建社會男女不平等!她恨，她想突破啊。一樹梅花竟奇跡綻放，香，欲濃，沖破了這幽之冷香，揮散出濃烈的艷香。瘦而不餒，香而不媚，玉骨冰肌，清冷孤傲，那毫無粉飾的花朵，足以奪走世間一切庸脂粉俗的顏色。梅終是突破了寒冬。易安不服啊!不論是富家千金，還是才華詩人，亦或是愛國之人，甚至是心比男兒烈的志士，她終究不能突破這封建社會。不甘嗎，痛苦嗎?不，今生今世，易安只做易安，獨具風(fēng)骨，傲然于世，挺拔如梅花之虬枝，傲然如梅花之風(fēng)骨。她，為后人所敬，為后人所愛。足矣。突破的，只不過是過程。成與敗，得與失，榮與辱，都頹然跌倒在你的風(fēng)骨之前……
那一夜，白雪漫天，合上別人的故事，站在自己的起跑線。終于知道自己真正想突破的：只是自己罷了，不為誰，只為做自己，獨留風(fēng)情，屹立于世。雪愈大，香愈濃，心愈堅。
突破自我作文小學(xué)生2
今天無意中翻看了擺在書桌上的初中畢業(yè)照，其實我初中畢業(yè)也已經(jīng)四年了，但是在我目前的上學(xué)經(jīng)歷中，記憶最深刻的也正是初中上學(xué)的經(jīng)歷。畢業(yè)照的后面寫著當時我們班的口號，最后兩句就是“挑戰(zhàn)自我，突破極限”，看到這兩句話，我的內(nèi)心有一些浮動，我似乎并沒有像口號中的那樣在挑戰(zhàn)中突破了自己的極限。
勃朗寧曾說：“人應(yīng)該進行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義?”可能很多人都會把這句話當做自己的座右銘。記得再在中的時候，這句話就一直是我的座右銘，不知怎地，高中似乎已經(jīng)和初中完全不一樣了，在初中的時候，只要我付出努力，就一定能夠得到相應(yīng)的回報。但是高中卻不一樣了，我付出了很多，但是收獲甚微，我每次都在用這句話激勵自己，無數(shù)次的考試失敗，盡管沮喪失落，但是我沒有絲毫氣餒，睡一覺，哭一晚，明天起來繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時候，可能有人會猜，按照寫作的慣例，我最后在高考的時候一定考得很好。不，高考我依舊失敗了，而且考的是最差的一次。
為什么會這樣?在看到高考成績的那一刻，我自己都無法接受，我一直在挑戰(zhàn)自己，我想著能夠在最后的高考突破我自己的實力，但是我最終失敗了?？吹匠煽兡莾商?，我一直把自己關(guān)在屋里，我極度的失落，不敢相信這一切的一切就是對我高中三年挑戰(zhàn)自我的報答。
但是現(xiàn)在，一個已經(jīng)上了大學(xué)的我，再回首看這一切時，我已經(jīng)能夠坦然的面對這一切，我并不質(zhì)疑當時我的座右銘有什么問題，也不懷疑我當時的方法。這一切并沒有什么意義，既然失敗了，就起來再戰(zhàn)，繼續(xù)去挑戰(zhàn)突破自己，這才是我應(yīng)該做的。
突破自我作文小學(xué)生3
“翻?不翻?翻?不翻?”我心里兩個小人在打架。翻過去就超越自我了，不翻就不會受傷。選哪個好呢?
上舞蹈時，小一點的同學(xué)練虎跳，我在練前橋。老師幫我和劉洛初一人一個后，就讓我們自己去練，初初和我一番推讓，說不過我，只好先翻兩個。我當時心里美滋滋地想：呵呵，先可憐一下初初吧!我認為初一定翻不成功，所以，忍著一肚子的笑，想笑話她。她也害怕得發(fā)抖。
但是，她出乎了我的意料，她竟然成功了!輪到我了，老師說：“晨希，人家都翻過去了，就差你了!趕緊來!”我支支吾吾地說：“嗯老師我認為我不大行。”“相信自己!加油!”我一小步，一小步地走，到了前面，先踢了幾個后腿，又下了幾個大腰，我想退縮，也想前進。退縮是因為我怕受傷，而前進是因為我想在人前風(fēng)光。有句話是“想在人前風(fēng)光，就得人后吃苦”。想到了這句話，我仿佛就看到了劉洛初在家練的基本功，扳腿，下腰，踢前后腿再想想我，我在家里只是下腰，下叉，踢腿之類的基本功。難怪初初那么厲害，因為她練了，而我沒。
我先翻了一個，哎，失敗了，不過沒關(guān)系，這是第一次，再來一次，其實，剛才失敗了，我已經(jīng)恐懼了，可是，有初和老師的鼓勵，使我有了勇氣。第二個，手先落地，右腿抬起，到達一半，左腿跟上，形成一個完美的“空中大叉”，右腳先落，左腳往前，慣性一拉，起來了。老師說：“完美”!
“我成功了!”我激動地大喊。“你比洛初棒了!”初生氣得說：“哼!我會超越你的!”我和她異口同聲地說：“加油!我們一起努力，共同進步!”
這一次我超越了自我，這一次我克服了困難，這一次我學(xué)到了一種品質(zhì)勇氣!
勇氣會讓你比其他人“更上一層樓”，克服了自己，說明我進步了，繼續(xù)努力!
突破自我作文小學(xué)生4
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，短短的，圓頭鼻子上掛著一幅稍有學(xué)問的黑框眼鏡，小巧玲瓏的嘴巴顯得臉格外可愛，在前兩天，老師要進行跑步測試，他那不斷突破自己的精神永遠記在我心。
前兩天，老師要進行測試，讓我們先做做準備活動。他一向是我們班跑步不錯的選手，聽完老師的話后，腿緩緩地彎了下來，身體不自覺地后退，這是在為自己增加后坐力，這樣才能跑得更快。老師讓四個人迅速成為一組，他并沒有去找和自己一樣迅速的好朋友，而是尋找到班級跑步最快的那一組里。
要開始了，老師一聲令下，他是第一組，其他人如箭似的奔了出去，他也不甘落后，雖然比不上其他人，但他努力做更好，跑到了8秒9，但他對自己的成績不滿意，又回到起跑線，重新再來。他已經(jīng)重測了2次了，一次不如一次，我對他說：“別跑了，明天再來吧!這樣會讓腿地力量變?nèi)醯?。”而他站起來，對我說：“不行!我要跑到最好!
”過了一會兒，他又一次站在了起跑線上，擺起胳膊，準備，“跑”，大家都在為他加油，他把步子邁大，沖了過去，他把頭一昂，握緊拳頭，把手擺到了嘴巴前，“馬上就到了”我激動不已，“一步，二步，到了!”老師高興地說：“進步了!”大家屏息凝視，期待著好成績，“8秒7”聽到這句話，他高興地蹦了起來，我真為他高興!
在賽場上不斷突破自己的他，成為了大家心中的榜樣，要努力，不放棄，才能有好成績!
突破自我作文小學(xué)生5
人生中，不免會經(jīng)歷成功與失敗。而成功與失敗僅僅隔著一座“橋”，那就是超越之橋。
失敗是一劑苦藥。在失敗的時候，有人選擇了面對，從而踏上了超越這座橋;也有人選擇了逃避，他們不愿意忍受在超越過程中的種.種磨難。若干年后，那些踏上超越之橋的人，已邁入成功的彼岸;而當初選擇逃避的人，只能在失敗的岸邊自怨自艾。
蘇軾幾經(jīng)貶謫。但是，面對困難，他沒有退縮，而是選擇了面對。他摒棄了文人的浮氣，鑄就了堅韌、豪放、曠達的自我。他飲盡孤獨，洗盡浮華，從而作出流芳百世的《念奴嬌·赤壁懷古》和《赤壁賦》。他超越了自我，成就了一代風(fēng)流!
超越自我，需要勇氣，需要堅忍不拔的精神。當一個人超越了自我，他便達到了人生的最高境界。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，在自己幾乎完全癱瘓，雙目失明的情況下，毫不氣餒，挑戰(zhàn)自我，拿起筆走向了文學(xué)創(chuàng)作之路。他的作品感人肺腑，教育了一代又一代青年人去克服困難，獻身于人類正義事業(yè)!
當我們失敗的時候，不要迷茫，因為失敗對岸就是成功。當你踏上這座橋的時候，不必彷徨，因為迎接你的是美好的明天。
雖然在超越的過程中，會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，面對種.種挫折。但是，去勇敢的與它斗一斗，也是十分必要的。因為風(fēng)雨過后是美麗的彩虹!
讓我們勇敢地面對挫折，超越自我，超越人生!勇敢地踏上超越之橋，去迎接成功的喜悅與輝煌!
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