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關(guān)于六一兒童節(jié)的作文500字合集5篇

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每個(gè)孩子都會(huì)盼星星,盼月亮似的,盼望六一的到來(lái)。下面給大家分享一些關(guān)于六一兒童節(jié)的作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文1

六月一日是國(guó)際兒童節(jié),也是屬于小朋友自己的節(jié)日。

在兒童節(jié)的前一天,大家準(zhǔn)備了幕布,還有拱門和氣球。表演節(jié)目的同學(xué)都在很用心的排練,當(dāng)然也包括老師。另外在這一天趙老師還說(shuō):“等到六月一日的時(shí)候,還要邀請(qǐng)很多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)觀看。

我們的節(jié)目種類很多 ,有街舞健美操、瑜伽操、武術(shù)、朗誦、乒乓球操、合唱、歌伴舞、鋼琴、架子鼓表演等,豐富多彩,各有特色。

印象最深的就是我參與表演的一個(gè)節(jié)目《少年心,放飛中國(guó)夢(mèng)》,這個(gè)節(jié)目由180多人參加 ,是個(gè)壓軸節(jié)目。我在里面演得一個(gè)小牧童。剛開始表演牧童的時(shí)候,老師說(shuō)我沒(méi)有放開,還有就是動(dòng)作不過(guò)關(guān),后來(lái)我又在“牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立?!边@首詩(shī)上加了一點(diǎn)動(dòng)作,我是這樣想的:先一上去就騎著馬,然后再吹著笛子,最后再捕蟬??衫蠋熆戳宋业膭?dòng)作直搖頭。對(duì)我說(shuō):“你的動(dòng)作還是沒(méi)有過(guò)關(guān),表情還是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),你想,牧童有沒(méi)有作業(yè)?”“沒(méi)有?!蔽艺f(shuō)。"那他是不是很自由,每天都吃喝玩,他肯定每天都很快樂(lè)、高興。”說(shuō)完,老師又教給了我動(dòng)作,在牧童騎黃牛的時(shí)候就走著上去,而且還要吹著笛子,接著在吹笛子的基礎(chǔ)上多加一個(gè)搖頭的動(dòng)作,最后把笛子放在背后,接下來(lái)就假裝要捉捕蟬的動(dòng)作,但第一次沒(méi)捕到,第二次才捕到。于是我按老師的指導(dǎo)練習(xí),終于進(jìn)步了很多,老師直夸我。

激動(dòng)人心的一刻終于到了,我們每個(gè)人都精神煥發(fā),展現(xiàn)出最好的自己。此次表演很成功,得到了觀眾的熱烈掌聲,還得到了校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。

這次的兒童節(jié)我們雖然累,但很快樂(lè),非常有意義,非常難忘。同時(shí)這次活動(dòng)還讓我們明白了,我們應(yīng)該從小就樹立遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文2

5月27日,是我們最期盼的節(jié)日--——六一節(jié)到了。

我們準(zhǔn)備舉行許許多多的節(jié)目,我在節(jié)目表上看的眼花繚亂、數(shù)不勝數(shù)。節(jié)目名也是多種多樣,我們組的節(jié)目在名單里簡(jiǎn)直就是滄海一粟。

從此之后,我們就一刻不停地練習(xí),非常之認(rèn)真,對(duì)于此事,家長(zhǎng)一點(diǎn)也不知道,全班同學(xué)都想為自己的父母準(zhǔn)備一個(gè)驚喜。在下課時(shí),來(lái)回在走廊里走動(dòng),能看到不少同學(xué)在走廊里表演,我同學(xué)們就像快被老虎吃掉的小雞一樣,不停地往前追趕,我此時(shí)頓時(shí)火氣上沖,就和組里的同學(xué)說(shuō):“看他們多用功,而我們呢?!?/p>

組里學(xué)生聽了,立刻痛改前非,與我一起彩排起來(lái)。

表演的日子就快到了,時(shí)間一天天的過(guò)去。我們已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。老師看我們準(zhǔn)備的差不多了,便想考驗(yàn)一下我們準(zhǔn)備的怎樣,是百里挑一呢還是一無(wú)是處。

我們信心十足地走上彩排的舞臺(tái)。上臺(tái)后看到觀眾的那一剎那,我頓時(shí)緊張起來(lái),前所未有的緊張,因?yàn)槲疫€從沒(méi)看見過(guò)幾百名觀眾看我的感覺,從出生到現(xiàn)在,從未經(jīng)歷過(guò)。

我們粗糙的表演完了,但每個(gè)人都很開心,就像玩了手機(jī)又跑去玩電腦,而你媽媽又不管你一樣,很愉快。我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么高興,他們回答我:“因?yàn)槲覀儽硌萃炅诉@個(gè)節(jié)目啊!”我默不作聲的離開了。

到了演出那天,我才明白了真正的緊張,當(dāng)全校人注視你的時(shí)候,你是什么感覺的。此時(shí),你每一個(gè)舉動(dòng)和每一句話都不能出錯(cuò),茫茫人海里我感覺到緊張,緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子,很尷尬。

我們認(rèn)真的演完了,雖然不怎么好,但我還是感覺到一陣愉快。

這,就是我們的“六一”。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文3

5月31日,學(xué)校給我們提前慶祝了六一兒童節(jié)。那天,幾乎全校同學(xué)都穿了自己認(rèn)為最美麗、最帥的服裝回校,都要好好珍惜,好好度過(guò)這一天。

第一個(gè)環(huán)節(jié)是文藝匯演和頒獎(jiǎng)儀式。我最喜歡的節(jié)目就是五年2班李暢獨(dú)唱的《藏家女孩》。李暢的歌聲真是天籟之音啊,后面思晴和蔡韞儀等人的伴舞也是美輪美奐,她們身穿的藏族服飾超漂亮超搶眼!我在網(wǎng)上搜索過(guò)這首歌,我覺得李暢唱得比網(wǎng)上原唱的還好聽。

在頒獎(jiǎng)儀式上我得了一個(gè)“故事大王”獎(jiǎng)狀,好開心!

第二個(gè)環(huán)節(jié)是美食分享會(huì)。美食—拿出來(lái),同學(xué)們都一陣歡呼,拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉賓”——栩婷的妹妹陳栩悅也不例外,她一邊和我們說(shuō)說(shuō)笑笑一邊吃,吃得好開心!呼,我也吃得好飽。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是游園會(huì)環(huán)節(jié),是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)。“正話反說(shuō)”好難啊!我的舌頭根本很難轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),可鄧悅貌似是這游戲的高手,全都答對(duì)了,她的印章也最多?!?a href='http://www.rzpgrj.com/jiyi/' target='_blank'>記憶力找相同”這游戲我早玩過(guò)了,所以感覺特別簡(jiǎn)單?!捌古仪蜻M(jìn)桶”是扔乒乓球到對(duì)面的桶里,我扔得太快,只中了兩個(gè)?!皧A氣球”是最簡(jiǎn)單的。只要兩人背靠背夾著氣球把氣球送進(jìn)箱子里就能得分。這個(gè)游戲的“等候處”還排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲結(jié)束了,我用我所得的十個(gè)印章?lián)Q了兩只筆。

最后,家委們給全班發(fā)了六一禮物。有零食、文具套裝、數(shù)獨(dú)益智玩具等。放學(xué)時(shí)我提著那個(gè)禮物袋,媽呀,重死了!不過(guò),重也好,禮物多嘛!

我這一天真是吃得飽,睡得好,麻煩少,沒(méi)煩惱。耶!其實(shí)最開心的是沒(méi)有作業(yè)!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文4

六一兒童節(jié)到了!這是我盼望已久的日子,我開心極了!

早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,同學(xué)們有的穿著嶄新的校服,有的穿著五顏六色的表演服,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。

校園里彩旗嘩啦啦直響,高大的主席臺(tái)上,鋪了紅地毯,紅色的大條幅上“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)大字非常顯眼。

大會(huì)開始,首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)??粗麄兣踔t彤彤的獎(jiǎng)狀,自信、得意的樣子,我既高興,又慚愧。我暗暗地下定決心,今后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓我爸爸媽媽也能因我而高興。

期待已久的節(jié)目表演開始,第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)二班的大合唱,他們站在舞臺(tái)上,手里還拿著金燦燦的向日葵模具,動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿,激起了陣陣掌聲。接著第二個(gè)節(jié)目,第三個(gè)節(jié)目,終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮,隨著清脆的音樂(lè),我們撐著傘輕盈地登上舞臺(tái)。噠噠噠,音樂(lè)變換,我們由兩橫排一下簇?fù)碓谝黄鹱兂闪恕皾M天星”。臺(tái)下突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。噠空噠,我們走起了秧歌步,走一步交換著姿勢(shì)。一會(huì)兒又變成了兩排蘑菇,一會(huì)兒變成盛開的花朵。又一陣?yán)坐Q般的掌聲,響徹云霄。

六一節(jié)多么快樂(lè)的日子,多么難忘的日子,多么勵(lì)志的日子!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文5

盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早,剛睜開眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,我迫不及接待地打開了禮物盒,哇!是我夢(mèng)寐以求的星座日記本,粉紅色的書皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的工具,我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽,連忙對(duì)他們說(shuō)“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬?lái)到了學(xué)?!?/p>

到了教室后,一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室,陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇,學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場(chǎng)”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀€(gè)雞”!我們吃得滿嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠(chéng)的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí),語(yǔ)調(diào)激昂,聲情并茂,他的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,語(yǔ)速時(shí)而急速,時(shí)而緩慢,只見他搖頭晃腦,帶著簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,簡(jiǎn)直就是當(dāng)今的“小詩(shī)人”。

今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié),一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié),我感受到了無(wú)窮的快樂(lè),這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。

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