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少年強中國強話題作文初中合集

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以我個人的觀點來看,我認為孩子從小就要獨立,以應對將來多元化的世界,我并不贊成“樹大自然直的說法”。孩子的天性不應該剝奪,但也不能過分放縱了孩子。要真想對孩子好,就應該從小捉起,讓孩子養(yǎng)成習慣。這樣將來有什么事情才能應付呀!這里給大家分享一些關于少年強中國強話題作文初中,供大家學習。

少年強中國強話題作文初中1

有中國少年,所以有少年中國。

梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國,似乎離我們很遠,其實離我們很近。

一個開拓進取,勇于創(chuàng)新的國家即為少年,少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中。

少年智則國智。我們少年要做到智,首先就應該好好學習,積極上進了。一個有智慧的人要學會多思考,多實踐。很多時候,簡單的一件事,每個人都能夠完成,而有些人完成了只是松了一口氣,覺得終于做到了,另一些人,則會從這件事中學到些什么。而這些人,便是少年中國所需要的少年,所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。

少年富則中獨立。少年如何富足?讓少年富足的有智,也有強。

少年強則國強。強需要堅持,需要毅力。有些挫折,有些艱難,要相信挺一挺,努力去戰(zhàn)勝,便能飛越那重重疊疊的障礙。強,也需要有實力。這里的實力便又體現(xiàn)在智了。當然,也不要忘記,自信是強的源泉,相信自己能夠做到,甚至能夠嚇跑困難。

少年獨立則國獨立。獨立很容易,一些能夠辦的到的,能獨立;一些渴望辦到的,更要獨立地去嘗試。多“獨立”,發(fā)現(xiàn)獨立并不難。當能夠正確完成每一件事的時候,少年便獨立了。國便獨立了。獨立的實力,來自于嘗試——而獨立的這一天,一定不會讓人等待很久。

少年自由則國自由。獨立便是自由的前提條件,獨立了,再要自由,完成不困難,不過,自由的同時,也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易,保證那些精神依然永存心中。管理好一個國家需要它們。

少年進步則國進步。源源不斷的進步,需要一顆上進心和不斷的動力。進步,讓少年,讓國家漸漸完善。智、富、強、獨立、自由都是進步不可缺的條件。

少年勝于歐洲則國勝于歐洲。

少年雄于地球由國雄于地球。

上面的情形一定不難實現(xiàn)。在每個中國少年的努力下,進步著的中國便是少年中國!雄于地球的少年中國朝氣蓬勃,自信自律,永遠年輕,永遠不敗——中國少年們的努力,不會讓人失望!

我們少年,從一點一滴開始創(chuàng)造少年中國的輝煌奇跡吧!

少年強中國強話題作文初中2

在我們觀看的新聞當中,我們不是注重外國的經(jīng)濟發(fā)展,就是注重他們的軍事力量,而我們卻忘了“少年強,則國強”這個道理。

美國男同學都英俊瀟灑,風流倜儻,高大威猛;女學生亭亭玉立,活潑可愛,不像我們中國初中生一樣,面黃肌瘦,還彎腰又駝背,架副大眼鏡。這可歸功于我們長時間沉迷于網(wǎng)絡之中,而不經(jīng)常鍛煉的結(jié)果。所以我決定每天讓頭,后背,小腿緊貼著墻壁15分鐘,鍛煉站姿,我還可以在這15分鐘之內(nèi)背些單詞,這可真謂是一舉兩得呀!

法國對學生的要求都是實實在在的具體事項,如:上課不準玩學習用具;不準毀壞學習用具......

而中國的守則卻是”保護自然,愛護自然“......中國的守則定制得大而虛,難以操作。因為沒有具體目標和要求,學生無從適從,因此也就不容易產(chǎn)生效果。

但就算是這樣,我們也可以給自己制定守則,如:每星期去河邊,花園里清理一下垃圾,增強自己的環(huán)保意識;自己獨立完成作業(yè)不抄襲,增強自己的自覺性......

只有我們給自己制定守則,讓自己變得更強,我們的國家才能強大起來。

英國是一個開放的國家。不必穿校服,每個星期也只需要上28個課時。中國,統(tǒng)一穿校服,那不是我們衣著的拘束,而是我們內(nèi)心的拘束,只有我們打開自己的內(nèi)心,不讓它拘束,我們才不會拘束。

法國中學生每周只學習28個課時。我們每天卻學習近40個課時,而法國學生學到的知識卻比我們要多,這個較大的差距讓我們知道了,我們的學習效率比他們低得太低了,我們應該提升作業(yè)速度,提高上課的注意力,我們要在相同的時間,獲得相應得知識。

少年強,則國強。只有我們學生強大了,我們的國家才會強大起來!!!

少年強中國強話題作文初中3

我的爸爸喜歡歷史,尤其是對中國的近代史頗有研究,他給我講了很多這方面的故事

小時候,他給我講王二小、張噶、海娃、雨來……上學了,他就給我講火燒圓明園、南京大屠殺,講狼牙山五壯士、四行倉庫八百壯士……一直以來,那些抵抗外國侵略者的英雄們都是我所敬佩的人,當我再次在語文課上學到王二小這篇課文時,我就被王二小那熱愛祖國、英勇獻身的精神所感動。

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”優(yōu)美的旋律和動人的故事訴說的就是抗日小英雄王二小的故事。

讀著課文,我感覺眼淚已經(jīng)要掉下來了,和王二小相比,我是多么的渺小,差不多的年齡,我還在為早飯不合口味而發(fā)脾氣,還在為爸爸不給我買故事書而生氣,而王二小卻為了保護鄉(xiāng)親們和八路軍而奮不顧身,最后英勇犧牲。

就在開始寫這篇作文時,我還因為不知道怎么下筆想放棄,當爸爸笑瞇瞇地把我語文課本拿出來翻到二小這篇課文時,我一下子覺得有東西寫了,但在寫的時候,我的臉上一陣陣發(fā)熱,我知道剛才撕紙、摔筆的情形,爸爸全看在眼里。我偷偷瞄了爸爸一眼,他仍然笑瞇瞇地在看書。

是啊,和二小的堅強、機智、英勇相比,我的舉動是多么的可笑;與二小相比,我所遇到的困難是那么的微不足道,所以,我暗暗下定決心,一定要認真學習,“少年強則國強”,祖國的希望寄托在我們身上,我們要像二小一樣,堅強、勇敢、冷靜、機智,要用實際行動來熱愛祖國,要為振興中華而努力學習,掌握好一切本領,做一個對祖國有用的人

少年強中國強話題作文初中4

我們敬愛的周恩來總理在年少時就立下“為中華崛起而讀書”的誓言,從小就刻苦學習,長大后積極報身到解放全中國的革命中去。新中國成立后他日理萬機,為新中國的建設和發(fā)展立下了汗馬功勞。

17歲的桑蘭在參加第四屆世界友好運動會時發(fā)生了意外,胸部以下完全失去知覺,但她沒有被病情嚇倒,每天積極配合醫(yī)生進行康復治療,嘴里還常哼著自由體操的樂曲。她的笑容傳遍全世界,她的樂觀、開朗感動了全世界。我們?yōu)閾碛猩Lm姐姐而感到驕傲、自豪。

在汶川地震中,9歲的林浩跑到走廊時,被樓上跌下來的同學砸倒在地。林浩鼓勵同學們一起唱歌,林浩看到有一個男同學壓在下面,又把他扯了外來。在第29屆北京奧運會開幕會上,小林浩還和旗手姚明叔叔一起走在中國體育代表團的最前面呢!

張春玲是綿陽市六年級學生。3歲時一場意外,讓張春玲美麗的臉龐被燒毀,左后截肢,右手的每個手指都只剩兩節(jié),在地震發(fā)生中她去救人,她捂住同學的頭止血,又把另一個同學背到麥田邊,又找?guī)讉€大人把杜艷梅救出來,而春玲卻被摔落的石塊砸傷……同學們哽咽地稱贊她是“美麗的.小天使”。

在我們中國,像他們這些頑強拼搏、富有陽光朝氣的少年,有很多很多……,我們應該下定決心:認真學習文化,認真學習頑強不屈的精神,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。長大后,用所學的知識來建設我們偉大的祖國,使我們偉大的祖國更加強大!

少年強中國強話題作文初中5

少年是祖國的花朵,是國家未來的接班人。少年兒童應好好學習,擁有知識,長大以后,跟據(jù)自己所學的知識創(chuàng)造美好的未來,將其奉獻給祖國,做一個對國家、對人民有用的人。所以,從現(xiàn)在開始,我一定會改掉壞毛病,認真學習,努力拼搏我相信不久以后,我的成績就會蒸蒸日上的。

當然不僅僅是學習,擁有健康的身體也是重要的一部分。陶行知爺爺也曾說過,“健康的身體是學習的本錢”。有了健康的身體,才會全身心的投入到學習當中。記住,早上按時起來跑步,多做做運動,晚上按時睡覺,都是對身體有益的。

品德,是衡量價值觀的一個重要天秤。即使你擁有聰明才智,沒有高尚的品德,也無法在社會上立足。或許一個小小的舉動,會捕得更美好的人生;或許一個小小的舉動,會使你后悔一輩子。沒有品德,不成方圓。

一個地是綠的,天是藍的,水是清的美好的世界,是人人都向往的。所以我們要從小養(yǎng)成愛文明、愛勞動、講衛(wèi)生、守秩序的好習慣。讓你所到之處,變得一塵不染閃亮一新吧!到時候,大家肯定為有我們這一代人而感到自豪。

以上,是我對“德、智、體、美、勞”五個方面的一些看法。我認為,任何少年兒童只要具備了這五個要素,做可以使祖國強大的杰出貢獻者絕對沒有問題。少年兒童加油!為了祖國的強大,秀出自己最優(yōu)秀的一面,爭取做一個對祖國、對民有用的人。

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