以競爭為話題的作文600字集錦5篇
生活中充滿了競爭，每個人都想獲得成功，獲得榮譽。下面給大家分享一些以競爭為話題的作文，希望對大家有幫助。
以競爭為話題的作文1
萬物皆因競爭和需要而生。競爭只是簡簡單單的兩個字，但這背后無盡的辛酸與努力，又有誰知道?
熱帶雨林中，樹木為了得到更多的陽光，越長越高;花草為了得到更廣的空間，種子越傳越遠(yuǎn)。非洲草原上，同一時刻，豹子想著：我要更快，才能捕到獵物;斑馬想著：我要更快，才能不成為獵物。大自然中，萬事萬物，不都在競爭中嗎?
我很喜歡打乒乓球，在這體育界，就肯定存在著競爭?？晌覐男【秃ε赂偁帲谐晒?，就會有失敗。在比賽中。我常常擔(dān)心自己就是失敗的那一個，會遭到別人的嘲笑。每當(dāng)打到比分差距很小的時候，我就開始緊張，各種亂七八糟的思想充斥著我的大腦，若沒有在開局建立足夠維持我心理的比分優(yōu)勢，勝利對我來說幾乎已經(jīng)遠(yuǎn)離了。
縣乒乓球賽就要開始了，教練也正在選拔人員，說實話，我的實力在全校不算差，甚至可以說是數(shù)一數(shù)二，但就是心情跌宕過于劇烈，害怕失敗，也害怕競爭。所以，當(dāng)教練在參賽名單中報出我的名字時，我的心非常矛盾，甚至有些忐忑不安，但教練堅定的口氣，讓我只能聽從安排，參加訓(xùn)練。非常巧合，在訓(xùn)練期間的某一天晚上，我在電視中看到這樣一場采訪。美國著名拳擊手杰克總會在比賽前虔誠地祈禱，而記者問他是否在盼望自己取得好成績時，他卻說，“我只是祈禱我與對手都能發(fā)揮出最好的水平。”
我忽然釋然了，是啊，勝敗乃兵家常事，競爭才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而更好地實現(xiàn)自己的價值。久經(jīng)沙場后，才能讓自己成功的概率更大。
競爭遲早都是要面對的，怕它干什么?我們不正如熱帶雨林中的花草樹木一樣嗎?只有競爭才能獲得陽光與養(yǎng)分。我們不正如非洲草原上的豹與斑馬嗎?只有競爭才能達(dá)到自己的目標(biāo)!
這次的比賽，我想我會調(diào)整心態(tài)，認(rèn)清輸贏，認(rèn)清競爭，絕不會退縮和猶豫了，因為我知道，我光明的未來，在無數(shù)次競爭之后。
以競爭為話題的作文2
我是一個好勝心極強的人，不巧，我還有個好勝心極強的同桌。我們兩個人可以說什么都爭，自然是互有勝負(fù)。但是以前的我竟不知為何要競爭，自那以后，我終于明白了。
競爭競爭，最主要的還是拼成績。我記得第一次月考，我竟低了他十多分;那時我心想：下次，我一定要勝過他。這似乎有點不現(xiàn)實，甚至可以說不太可能。我那個同桌也十分奇怪，才考第一次試就驕傲地飛上天了，這使我更努力學(xué)習(xí)，心中發(fā)誓：下次一定要超過他!
功夫不負(fù)有心人，幾個星期后，我的愿望實現(xiàn)了。經(jīng)過一兩個月的磨合，我與同桌彼此對對方都有一定的了解。競爭也越發(fā)的激烈。直到期中之后的一天中午，我讀懂了競爭的真諦。
期中之前，所有人都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，我與同桌的世紀(jì)大戰(zhàn)即將來臨。那時我們倆誰也不理誰，生怕對方超過了自己。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走出了考場。我那個死對頭同桌竟主動來找我。他對我說：“其實我之所以與你競爭，是想借此來提升自己的分?jǐn)?shù)，競爭是最平等的比賽。這半個學(xué)期的時光是你使我受益頗多，真不知要如何感謝你。”我聽完這番話，第一反應(yīng)是一頭霧水，他為什么要感謝我呢?我不停地問自己，卻我一直得不出答案。
過了一個耐人尋味的周末，老師馬上就要發(fā)試卷了。我十分緊張，可同桌卻沒有，我以為他已經(jīng)知道成績，可他卻說不知道。我又開始疑惑起來。怎么他像變了個人……此時，班上幾乎所有人都在打聽自己的成績以及別人的成績。不久之后，成績總算是公布了，我告訴他我比他考得好，他也沒有如原來那樣暴跳如雷。一天以后，奇跡發(fā)生了。
班上開始公布排名，我與同桌在班上排到了無法想象的位置，那一刻，我終于明白同桌的那番話了：原來，競爭，可以促使所有的人共同進(jìn)步。它就像是培養(yǎng)我們能力的養(yǎng)料，助我們離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步;說到競爭不得不提一提對手。如果你與一個合格的對手，那么，你會成長地更快。既然競爭者對我們都如此重要，感謝對手也就成了理所當(dāng)然的事情了。
在回家的路上，我不禁感嘆：競爭原來如此的重要……
以競爭為話題的作文3
人生就像是一條跑道，而我們就是那正在奔跑著的汽車，時時刻刻都在往前方奔跑著，每時每刻都會有競爭，競爭中有汗水和淚水，也有快樂和收獲，我想起了那場刺激的自行車比賽……
星期天，我和我的好朋友小斌一起騎自行車，為了覺得好玩，咱倆一起想出了個方法——比賽。于是，我倆制定了起點以及終點以后，一起說：“3，2，1。GO?！敝?，我倆就拼命的往前騎。一會兒我前，他后;一會兒又他前，我后。就這樣追逐著，像兩匹正在追逐獵物的狼。風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯而過，就像是有人再跟我們反方向跑著，嘶吼著，實在是太刺激了!也許是跑道很長的原因，騎了一半多的路程，我倆都累了。但也正是有這種競爭的精神，使我倆永不放棄，不到終點永不認(rèn)輸。于是，我和他都拼了命的往前騎，就像有一只獅子在身后追著，而我們則是逃跑的獵物。雖然這是場友誼賽，但我和他都覺得這并不是場友誼賽，而是一場競賽，所以我和他都朝著勝利的方向沖了過去!
終于進(jìn)入了最后的沖刺階段，我在心里默默地想：這次我一定要贏，雖然這是場友誼賽，但是這場比賽也很重要。在比賽之外的地方，我倆是朋友，但是比賽之內(nèi)的時候，我倆就成了勁敵，絕對不為對手放水，就算是最好的朋友也不行!所以我拼命的往前騎，想要得到第一。我得到第一，不是為了顯擺，而是為了讓他知道我的實力。終點線近在咫尺了，沖啊……
自行車輪飛快轉(zhuǎn)動著，我們相互競爭，又相互尊重，夏日的滿滿的，地不服輸?shù)那啻簹庀ⅲ呛顾锏那啻河洃?。人生的賽道只有直面競爭，才能收獲快樂，至于我和小斌最后誰贏了，這又有什么重要呢?
以競爭為話題的作文4
看過這樣一則小故事：一只老虎抓到一頭鹿之后要把他吃掉!鹿說：“你不能吃我?！崩匣⒗懔艘幌?，問：“為什么。”鹿說：“因為我是國家二級保護(hù)動物?！崩匣⒋笮Φ溃骸安荒芤驗槎壉Ｗo(hù)動物而讓一級保護(hù)動物餓死吧?！边@就是競爭，競爭是極其殘酷的要時刻保持危機感，不要讓自己那點優(yōu)勢害死。
在我國，美國對華為的封殺，極其一些對華為的一系列惡意的條款，都對中國芯片乃至世界的芯片科技平衡都帶來很大的沖擊?？墒侵袊?G技術(shù)的研發(fā)，使得中國的芯片技術(shù)走向世界的頂尖水平，在重重的競爭壓力下，華為技術(shù)，中國技術(shù)仍在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步。
競爭既時阻力也是動力，不論是大到經(jīng)濟(jì)，政治，小到學(xué)習(xí)成績，都會在競爭的潮流中進(jìn)行，如果能把競爭壓力轉(zhuǎn)化為動力，那么你就會不斷進(jìn)步，慢慢走向成功;但如果你沒有把握住競爭帶給你的壓力，反而被這壓力壓的一蹶不振，那么你終究會走向失敗，無法成功。
在二戰(zhàn)期間發(fā)生過這樣一件事，一位將軍為了能夠鼓舞士氣，決定親自到前線督戰(zhàn)，身邊的一位士兵告訴他，敵軍埋伏了一個狙擊手，但他的槍法不怎么樣，沒有打中過一個人，那位將軍嚴(yán)肅的說：“你都發(fā)現(xiàn)了為什么不把他消滅掉?！笔勘f：“將軍你難道想讓敵軍派一個槍法精準(zhǔn)的人過來么。”而在我們生活中的競爭也是如此，有時候你發(fā)現(xiàn)對方的一點缺點，漏洞，不必著急借此機會去進(jìn)攻，留著他，幫你的競爭對手培養(yǎng)弱點，到關(guān)鍵時刻來一招制敵。競爭不是盲目的，而是需要通過思考，要冷靜思考后再決定你的下一步，縮小自己漏洞，穩(wěn)住自己去培養(yǎng)對方的缺點，來提升自己不斷進(jìn)步。
而我們作為學(xué)生更要從小就培養(yǎng)起競爭精神，在競爭中成長，在競爭中進(jìn)步，在競爭中提高自己的抗壓能力，讓自己以后跟好的去融入于社會。處于學(xué)生時期，此時不搏更待何時，我們的青春需要去拼搏，去競爭去譜寫自己的青春華章。
生活中處處存在著競爭，當(dāng)我們享受競爭，去融入于它，當(dāng)你感受到成功的喜悅之后，競爭中的苦澀就會逐漸淡化，逐漸遠(yuǎn)去，而給你帶來的只有競爭帶給你的一腔熱血與喜悅!
以競爭為話題的作文5
青春里的高中是場合作的競爭
小學(xué)，我們初入校園滿載著無知與迷茫;中學(xué)，我們漸知是非學(xué)習(xí)獨立與堅強;高中，我們長大成人擁有自己別樣的思想。也許，我們的高中是青春的，充滿生氣;出許，我們的高中充滿了競爭，是生動的;也許我們的高中是在一次次合作中度過的。高中的生活應(yīng)該是青春、競爭、合作共同演釋的勵志故事。
我們的高中是青春的，昂揚向前。
青春，昂揚!
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣”，青春之與我們，猶如一條從昨日度像今日的小舟。高中是青春之歌嘹亮之時。
在這兒，我們經(jīng)歷了炎日下的考驗，三十五度的高溫下，我們迎來了入學(xué)的第一次洗禮。廣闊的天空不夾一絲云彩，寬闊的校園里沒有一顆大樹可以遮陽。從早到晚我們都不停地練習(xí)，符附各那不間息的命令。突有小雨，便只覺清涼，只愿接受上天的恩賜。
一個星期的堅持中，有人默默流淚，有人更加堅毅。伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的人講話，汗水早已蒸發(fā)成空氣。于是，這場見面大會就此結(jié)束。沒有人會說軍訓(xùn)不苦，但在以后的討論中，我們都會改口，青春嘛!苦也不會苦過那個“時候”。
我們的高中是有競爭的。
競爭，加油!
我們學(xué)習(xí)了許多知識，面對著幾十萬人同臺比試的壓力。每一個知識點都是一個金幣，每一個對手都是需要金幣的消耗。競爭無處不在，它充斥著每個人緊張的神經(jīng)。吃飯有壓力，回家出校門有壓力，學(xué)習(xí)更不用說。
在這兒，我們通過在運動會中的奔跑，助威，團(tuán)結(jié)共同對抗其它對手，我們通過在聯(lián)考中的認(rèn)真，奮斗，刻苦共同創(chuàng)造美好的明天。我們已經(jīng)學(xué)會了競爭，明白了什么是優(yōu)勝惡劣汰。漸漸傾向生物進(jìn)化似的，從學(xué)生向考生發(fā)展，青春的校園里，我們在競爭中前進(jìn)。
我們的高中需要合作。
合作，更強。
周杰倫與方文山的合作，成就了一代天王。我們與他人的合作，也會鑄成一道石墻。在競爭里合作，在合作里競爭!高中便是那樣一方天地。讓我們學(xué)會處理同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系，家庭關(guān)系，讓我們學(xué)會做人，學(xué)會合作。用自己的努力在高中里更加快樂。
我認(rèn)為，我們的高中便是這樣，擁有青春，充滿競爭，不斷合作。我們的高中便是這樣絢麗多彩。我們的高中生活是在有限的明天里鑄造一個更好的自己。
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