美好回憶作文小學生大全
歲月在烈火中焚燒，終究帶不走一切，剩下的灰燼便成了回憶，像是在月夜時分，詠唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢游蕩的亡靈?；貞浽谖业哪X海里深鎖了那么多年，無數(shù)的人影在我的眼前晃動，他們的笑臉，還有我的，我還能夠想起。這里給大家分享一些關于美好回憶作文小學生，供大家學習。
美好回憶作文小學生1
那是一個被沙子埋在地下的琉璃瓶，里面裝著的是我不舍得打開的回憶。我與他只見過兩次。
兒時的我，跟媽媽回到外婆家，去時匆忙，因為我素未謀面的外公早早的離開了人世。我不知悲喜的跟在媽媽身后參加了葬禮。葬禮上，滿堂穿著白衣的人哭得傷心欲絕，我不懂。這時我看見一個小孩總是躲在門口，伸著腦袋往里看，一雙眼睛清澈見底，透著無邪。他和我差不多大，于是我們成了朋友。
他帶我去玩，帶我去放牛，騎車，他還大膽的讓我騎到牛背上總之，和他一起玩耍我很開心。然而快樂的時光總是短暫，媽媽告訴我要走的時候，我很不舍，便跑到男孩家中，對不明所以的他說道：“讓我躲一下，別告訴大人們”。這段時間過得很慢，很煎熬，我不想離開，很怕被大人們找到。然而最后我還會被媽媽帶走了。
其實現(xiàn)在對兒時的記憶很模糊，對他的印象也并不深刻，但只要一想起來，我就感覺內心很愉快。
第二次見他是在去年冬天。時隔六年，物是人非，我已記不清他的樣子，唯一印象深刻的是外婆那蒼老的容顏和彎曲的脊背。
再見時還發(fā)生了一些好笑的事呢。我從他家門前走過，他和他哥哥在曬玉米，那時我并沒認出是他，直到他到外婆家來玩耍時，我才知道原來是他。人長高了，變帥了。在外婆家很閑很無聊，他便帶我去看一年一度的斗牛賽，帶我去放煙花，玩秋千，吃燒烤就像小時候一樣，刺激又開心。
我們相處的時光并不多，共同記憶也不夠豐富，然而卻記憶深刻。如今，我們更是天各一方，而我會將這份記憶收藏，埋在那片沙灘上
美好回憶作文小學生2
金黃的樹葉打著卷兒，借著風姑娘的一臂之力，終于掙脫了大樹的懷抱，盡情地在空中舞蹈。他們要在生命的最后一刻，舞出自己的絢爛，以完美的舞姿來謝幕人生的整個旅程。又是一個令人傷感的季節(jié)。
彩披著一頭飄逸的長發(fā)，獨自一人坐在大樹下，任憑枯葉落在她的身上。她輕輕地閉著眼，黑暗的視覺中漸漸開始明亮，從遠處緩緩走來一個人。他叫生，是彩以前的英語老師。濃密的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，不很大，眼神卻似乎能穿透人的內心給人以心靈的震撼。高聳挺拔的鼻梁搭配上一張小嘴，儼然就是一個帥哥，再加上他天生幽默搞笑的風格和愿意與學生打成一片的性格，深得同學們的喜愛。
彩從第一眼看到他，也就是他來上第一節(jié)英語課時，就覺得他身上散發(fā)著一股魅力，一種令人陶醉或是窒息的感覺。
起初生并沒有注意到彩，因為她并不是那種課上積極發(fā)言的人。幾節(jié)課下來后，生主動叫彩來復述課文。可能是第一次面對面地交流，彩的`內心有點緊張，但她也很好地完成了任務。第一次，生讓全班同學為彩的表現(xiàn)而鼓掌。那一刻，彩的內心洶涌澎湃，那既是激動又是感動。課后，彩感到十分奇怪：為什么幾節(jié)課后生就知道了自己的名字。再好的記性也不會好到這個程度吧，再說講臺上又沒有座位表。“可能是因為生看了我們班的成績表，而我的期末成績又是全班第一的緣故吧?！辈氏胫：髞戆l(fā)生的事證明了彩的猜想是正確的。生開始逐漸關注學習成績好的人，而且英語作業(yè)有什么做錯了的地方，生總是會單獨找學習成績好的人并仔細講解。彩理所當然成了這個殊榮中的一位。正是因為這些原因，彩的英語成績也一直很好，她把生講的每一句話都記在心里。她喜歡這種被生重視的感覺，她希望自己成為生心中最優(yōu)秀的一名學生，讓他永遠記住自己。
可是凡是都沒有想像中的那么好。一次期末考試，彩考到了年級段六七十名，因此從快班被退到了原來的班級。彩抱著自己的課本流著淚走進了原來的班級(也就是由生教英語的這個班)。她覺得自己沒臉再見生，因此上英語課時，她都不敢抬頭直視生的眼睛。
那是期中考前的最后一節(jié)課，彩正認真地背著英語單詞。生叫了彩一聲并告訴她這是進入快班的最后一次機會，一定要全力以赴。話音剛落，下課鈴便響了。彩迫不及待地沖出了教室，強忍住的眼淚還是情不自禁地流了下來。不為別的，就為生不是自己的班主任，卻比班主任還要關照自己，希望自己能考進好的學校，有光明的前程。那一刻，彩就下定決心：一定要考進快班，考上好的學校，不能讓生失望!
如今，彩的這兩個愿望已經實現(xiàn)。只是在這所好的學校里，高手如云，彩已不能像以往那樣春風得意，成績也開始下滑了。這次期末考，彩考得很糟糕。只要一想到生，她就會覺得很慚愧，辜負了生對自己的期望。
眼淚從眼眶順著臉頰流進彩的嘴里，那是苦的。睜開眼，展現(xiàn)在彩的面前是一個模糊的世界，但她相信，今后的學習生活都是清晰美好的，因為有生對她的鼓勵，因為那就是動力!
美好回憶作文小學生3
有的茶，有的酒，需要慢慢的品才能感受到其獨特的香味;山，水這樣的好風景需要親近它，才能很自在，有的人和事需要回憶，這樣能讓你感受自己。
有些事之后發(fā)現(xiàn)，真的會給自己帶來許多。
終于熬到“白天”了，隨著最后一場考試結束，鈴聲的打響，“白天”就真的來了。因為時間比較緊迫，所以等不到第二天，我們家還有表姐就出發(fā)了。
到了山腳，才第一次真正的發(fā)現(xiàn)山的雄偉壯麗，還有那磅礴的氣勢。走進大山，感覺到自然的氣息是那么純凈那么讓人舒暢。一邊爬一邊觸摸著只有山上特有的石頭，那么堅硬冰冷簡直和山融為一體，還沉寂在喜悅中的我頓時感覺向被雷劈了一樣，考試成績下來雖然不差，但和我的期望卻不同，內心自然很不好受，但我面對著這樣的風景，我仍然要開開心心的，因為我不能對不起這座山，不能辜負了它的浩大。
傍晚，我吃不下飯獨自走了出來靠在大樹，一個個人發(fā)呆不知道在想些什么，讓我知道的是我的內心很痛，一種無法用言語表達的悲傷。表姐走了出來什么也沒有說也坐在一棵樹下。安靜的夜晚，風讓我好冷。突然，一點光隱約閃現(xiàn)在我的眼前，是那么亮，緊接著一波接著一波把整片地都照亮了，仔細看原來是螢火蟲，近距離看它，他很小但他卻發(fā)出很耀眼的光芒讓人覺得很暖和，他圍繞在我的周圍是他全部的力量將自己照亮。用手捂住它，閉上眼睛很期待打開手掌會出現(xiàn)什么，慢慢的睜開雙眼，輕輕的打開手掌，他們向我擁了過來照亮了我。我的心突然僵了一下但又馬上回了過來，它變得不再那么痛而是有些小喜悅。
螢火蟲能維持的光亮不是很久，但他卻很努力即使最后不能再亮。是螢火蟲給了我鼓勵，不管過后會怎樣，只要努力過就不后悔，至少在這個過程中，我們曾經自己照亮過自己。
每當我心煩時，我就想起那晚的螢火蟲是那么那么的亮，每次回憶起不同的事都會讓自己感慨很多，多回憶一些記憶，會讓自己更貼近自己。
美好回憶作文小學生4
冬天是純潔的象征，是祥和的寄存點。是人們向往的季節(jié)，是世界和平，安靜的象征。
天空飄起綿綿的白雪，那潔白的顏色給人一種純凈的心情。大地披上了一件樸素的白紗，在朦朧中凸顯一種高貴的氣質。下過雪的夜晚，家家戶戶熱鬧非凡，燈火通明，溫暖幸福的氣氛溢滿了整座房子。然而屋外卻是一種死一般的寂靜，路邊小攤的老伯也已經打烊回家了，路燈高高的矗立著，為這潔白無瑕的景象增添了一點色彩。那五顏六色的點綴給人一種祥和的感覺。在街道的拐角處你會看到一身破爛不堪，衣服又臟又臭的老人蜷縮著躺在那里，一床破舊的棉被覆蓋在他的身上，在這么寒冷的夜晚，他卻只能僅靠這樣度過，然而他卻也能堅強的去迎接明天的太陽，去接受命運的安排。
而我們呢?我們雖然有溫暖的被窩，有幸福的家，但是我們有多少這樣的堅強呢?我們如果有一天也走到這一步，會怎樣面對呢?
時間會過去，日子會催促我們快快長大。然而又有多少人又想長大呢?在周圍的環(huán)境中，在社會的壓力中，讓我們喘不過氣來。但在這寧靜的冬天里，我們終于可以放下所有的一切，丟掉所有的煩惱，寧靜的享受這一年來的悲歡離合，回憶一年中的收獲。只有在這純潔，美妙的冬天，我們才能隨著季節(jié)的變化，一年中春生夏長秋收的過程，收獲自己的果實，在這時候來細細品味。
曾經賣火柴的小女孩在這寒冷的冬天里，在白雪安詳?shù)乃廊?。有人看來這是悲傷的，是痛恨的。然而如果不是冬天，她又怎樣過以后的生活!在面對家人的一切，她這樣死去何嘗不是一件好事。至少她在死之前，在劃完最后一根火柴的時候，她看到了奶奶，看到了渴望已久的面包，她實現(xiàn)了她自己的愿望。倘若在其他的季節(jié)，她能看到這些嗎?她會感覺到這些嗎?正因為這時是冬天。是詳和，美妙的冬天。
回憶過去，冬天的飄雪讓人印象深刻。因為它是潔白，純凈的化身。在這茫茫的白雪中，有悲劇，有歡笑。但卻是人們永遠向往的冬天。
美好回憶作文小學生5
過去的時間無法挽留，已經漸行漸遠。但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……。
我回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了!噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎? 我回憶過去，但更向往未來。讓我的未來充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
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