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明天優(yōu)秀范文精選

時(shí)間: 宇杏20 分享

明天的意思是今天的第二天;也泛指未來(lái)、希望,如“孩子是祖國(guó)的明天”。這里給大家分享一些關(guān)于明天優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。

明天優(yōu)秀范文1

假如有人給你一支筆,一支無(wú)法看見(jiàn)里面有多少墨水的筆。也許剛寫(xiě)出寥寥數(shù)筆之后就沒(méi)墨了,也許足夠你寫(xiě)出不朽的傳世之作。你可以用它來(lái)書(shū)寫(xiě)一切,也可以置之不理,任由墨水蒸發(fā)。甚至,你可以悠閑地涂鴉。

現(xiàn)在,設(shè)想上天給你一次生命,一次無(wú)法預(yù)見(jiàn)它有多長(zhǎng)的生命……

你是不是有些不知所措?是啊,那支筆中的墨水不就是我們一個(gè)個(gè)明天嗎?書(shū)寫(xiě)出來(lái)的文字不就是我們一個(gè)個(gè)昨天嗎?筆尖上流淌的文字不就是我們的現(xiàn)在嗎?而唯有明天能讓我們來(lái)無(wú)盡地設(shè)想。

我至今還記得,在我小學(xué)五年級(jí)寒假,除了完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),我還要完成校外培訓(xùn)的各項(xiàng)作業(yè)。我常常唉聲嘆氣地坐在書(shū)桌旁,望著那哈達(dá)一般長(zhǎng)的試卷,心里不悅地想:“這樣的生活真是苦不堪言,一看那多得驚人的試卷,我就頭暈。算了,明天再做吧,反正離開(kāi)學(xué)還早著呢!”于是我翻開(kāi)我喜歡的小說(shuō)看了起來(lái)。

十多天后,那堆積如山的作業(yè)只完成了冰山一角,可我仍津津有味地讀著小說(shuō),絲毫沒(méi)有意識(shí)到墻上的日歷赫然寫(xiě)著距離開(kāi)學(xué)僅剩幾天的那個(gè)日子。倏忽間,我看到了小說(shuō)上的一句話(huà):不要浪費(fèi)零星時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,一旦失去,永不回還。

明天優(yōu)秀范文2

明天經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,這一天——星期五終于來(lái)了。下課鈴一響,我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來(lái)釋放我心中的愉悅,因?yàn)榻裉焓切瞧谖?作業(yè)、考試、習(xí)題,你們都一邊去吧,你們今天不屬于我,因?yàn)榻裉煨瞧谖?所有的煩惱都丟到明天去吧,因?yàn)榻裉煨瞧谖?。我狂奔到家里,把?shū)包往沙發(fā)上一扔,“啪”地打開(kāi)電視。姐姐聞聲趕來(lái)說(shuō):“看什么電視,還不快學(xué)習(xí)?!逼綍r(shí)我最怕奶奶,可現(xiàn)在不!我理直氣壯地說(shuō):“明天再學(xué)?!蹦棠逃秩フ野职职峋缺?,可誰(shuí)知,爸爸正聚精會(huì)神地下著圍棋,根本顧不上管我。

哈哈,天助我也。可好景不長(zhǎng),不一會(huì)電視上出現(xiàn)了一個(gè)表情呆板,面無(wú)血色的大學(xué)教授,他正在有氣無(wú)力地講著枯燥無(wú)味的題。不好,條件反射,我立馬把電視關(guān)了。電視看不成了,我便打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備玩新買(mǎi)的電腦游戲??砂埠靡煌?,可傻眼了,屏幕上全是密密麻麻的外國(guó)螞蟻——英文,看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻?zhàn)銎鹆擞螒?,但一?huì)兒就幾下陣來(lái)。我生氣地關(guān)閉了電腦,隨手拿起一本書(shū)看。一個(gè)醒目的題目展現(xiàn)在我的眼前——《把青春賣(mài)給明天》。作者在文中說(shuō),為了明天的成功,只能現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)。

我的心不由一動(dòng),我想,在高科技發(fā)展的今天,不學(xué)習(xí)就要落后,就比如剛才,學(xué)不好英語(yǔ)連游戲都玩不成,那我還有什么理由在這里虛度光陰,把所有事情都推到明天?于是,我便拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始學(xué)習(xí)。奶奶又驚又喜,我笑著對(duì)奶奶說(shuō):“我把明天賣(mài)給明天了。”

明天優(yōu)秀范文3

一年中,有許許多多的明天。每個(gè)人都希望自己的明天是美好的。然而,現(xiàn)實(shí)又是那么地殘酷,總將我們從美好的夢(mèng)境中扯出來(lái)。我想,我與明天有個(gè)約,約定有個(gè)美好的明天。

昨日,我將幼時(shí)的記憶通通翻了出來(lái)。靜靜地翻看著,兒時(shí)的天真爛漫早已不知去向何方,心中念念不忘的游戲也已埋在心里的最深處。唉,這是昨天,凄涼的昨天。

今天,我站在茫茫人海中,不知去向何方。每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,依稀殘留著昨天枯燥的心情,不知該從何做起。我似乎是蜂窩里的一只辛苦勞作的小蜜蜂,不懂得去創(chuàng)造新的未來(lái),只會(huì)做好自己的本職工作,偶爾嘗嘗蜂蜜的甜味,也就知足了。

明天,我將插上幻想的翅膀,在人我翱翔的天空中翱翔。也許,我們身著獸皮,夾岸高山,聽(tīng)著潺潺的流水聲,捧著清清的泉水,引口而入。在這清新的環(huán)境中,由于也忍不住,一躍而上,過(guò)不了多久,又“噗通”落入水中;也許,我們來(lái)到陶淵明所寫(xiě)的世外桃源,粉色桃花,蔚藍(lán)天空,倒映在湖面,形成一幅獨(dú)一無(wú)二的油畫(huà),我們享受桃源中人的熱情款待,談天論地。

人這一生,如果只考慮昨天和今天的快樂(lè)與憂(yōu)愁,只在原地踏步,而不向前邁去,暢想明天的話(huà),對(duì)生活就沒(méi)了盼頭,那樣,生活還有什么意義呢?當(dāng)然,我們?cè)跁诚朊魈斓耐瑫r(shí),也必須先做好自己應(yīng)該做的事,為明天打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ),要不然,光有想象力是不夠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?qū)崿F(xiàn)我們明天的愿望。

我與明天有個(gè)約,相約有個(gè)美好的明天。

明天優(yōu)秀范文4

人的一生有多少個(gè)美麗的時(shí)刻啊,昨天,我們憧憬地幻想著,幻想明天會(huì)做什么好玩的游戲;今天,玩累了,嘻嘻地等著明天明媚的陽(yáng)光照耀著大地;明天,回憶著前幾天美麗的時(shí)光,想著自己還是一個(gè)純潔的孩子……

昨天,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨天的童年,是天真美麗的,充滿(mǎn)樂(lè)趣的,在兒童時(shí)的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土,都蘊(yùn)藏著無(wú)限情趣。昨天,我會(huì)因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩伤麄兪遣皇遣辉谝馕业拇嬖?,我覺(jué)得我自己太渺小了,簡(jiǎn)直不能引起重視;害怕在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜走路,覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的`怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭(zhēng):“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見(jiàn)底的池水。那富有天真浪漫的童年,悄悄地,綻放了。

而在今天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,今天我們就是我們!今天,我們復(fù)雜而又單純,沖動(dòng)而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。啊!現(xiàn)在,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛(ài)祖國(guó)和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)心,無(wú)論是成功還是失敗,我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求,渴求知識(shí),渴求社會(huì)。

現(xiàn)在的索取不是為了將來(lái)的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們,走過(guò)夜和晨,走過(guò)秋與春,現(xiàn)在,我們想奔,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,是閃耀的希望,勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地出去玩,在大人眼里,是放蕩,是不務(wù)正業(yè),而我們,卻昂這那高傲的頭顱,筆直地向前方進(jìn)發(fā),偶爾打打鬧鬧,卻是這七彩年華的小插曲。

那咖啡色的小叛逆,使我們身上長(zhǎng)出了刺,所有大人們都被刺得痛心,而這一群小家伙,正開(kāi)心著呢。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!

燈——指引我們走向明天。昨天,今天,明天。這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢?對(duì),我們應(yīng)該朝前走,不管遇到什么障礙,只要百折不撓地朝前走,就會(huì)成功的。明天,引起我的遐想,我也會(huì)奮力前進(jìn)的。明天在向我們招手,那里有另一個(gè)全新的自我,相信一切都會(huì)過(guò)去,一朵朵美麗的太陽(yáng)花,正迎著黎明的曙光傲然綻放!

明天優(yōu)秀范文5

時(shí)間,白駒過(guò)隙的一瞬,看著窗外‘新世紀(jì)’酒店放的煙花,才真正的明白了元旦已經(jīng)來(lái)臨,歲月敲響了新的一年的大門(mén)?;蛟S在給這文章落款時(shí),我已踏進(jìn)了年。

生命輪回的影子,錯(cuò)過(guò)、不能錯(cuò)過(guò)的瞬間不斷交織,最終消逝在冗長(zhǎng)的遂道里,被風(fēng)化,隨時(shí)間曲折散去。人的一生又有多長(zhǎng),粗略一算,大概緊有的兩萬(wàn)多天的時(shí)日,而我們一半的時(shí)間又在睡夢(mèng)之中,剩下的,才能讓我們自由得支配,或揮霍,或好好珍惜每一天。有人感慨時(shí)間的傖促,有人抱怨生命的短暫,還有人醉生夢(mèng)死,將時(shí)間看待凝滯,于是產(chǎn)生了矛盾,對(duì)立與統(tǒng)一的結(jié)合。兩點(diǎn)論告訴我們,在研究事物發(fā)展過(guò)程中,我們要看到主要矛盾和次要矛盾,要看到矛盾的主要方面和次要方面;重點(diǎn)論要我們?cè)谘芯繌?fù)雜事物發(fā)展過(guò)程中,要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。人這輩子就這么個(gè)理兒,調(diào)動(dòng)你的主觀能動(dòng)性來(lái)看待你的人生。

昨天是諸葛祥星的生日,同學(xué)唱了首歌《明天會(huì)更好》。輕輕敲醒沉睡的心靈、、看看忙碌的世界依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。唱出我們的熱情,讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲,去期待著明天會(huì)更好。曾幾何時(shí),我們放飛夢(mèng)想,讓它插上翅膀,飛到很遠(yuǎn)的地方;曾幾何時(shí),我們播種下希望,用執(zhí)著的滿(mǎn)腔熱忱去澆灌它成長(zhǎng)…年輕的理想似蝸牛在晨曦中蜿蜒,心里明明藏著另一方凈土,卻不明白怎會(huì)風(fēng)化成只有宋詞的哀嘆。

每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有了棲息的地方,到哪里都是在流浪。水之一方,沒(méi)有了昨天,今天,明天;海之一角,沒(méi)有了前世,今生,來(lái)生;所思所議在剎那間全部盛開(kāi),又凋落…捧起時(shí)間的潮汐,埋葬以前的心愿,期待著明天會(huì)更好,至少我們會(huì)變得成熟了,感知到這個(gè)世界在微妙的變動(dòng)。時(shí)間散落在平靜的心湖中,蕩起陣陣漣漪,一圈圈的希冀,勾勒出我們的人生藍(lán)圖。

不知明天會(huì)怎樣 或許風(fēng)和日麗,或許陰雨綿綿,亦或許狂風(fēng)怒卷。但我們還是期待這它的到來(lái),期待它給我們帶來(lái)驚喜,人生就是由無(wú)數(shù)的未知構(gòu)成。它猶如舞臺(tái)上的一出戲,不同的是,在人生的舞臺(tái)上演出是沒(méi)有彩排的。

卡耐基說(shuō)過(guò):It’s your taking parting in the life and the actions but not your outcome that counts.沒(méi)有凝固的生命,沒(méi)有亙古的荒原,只要我們滿(mǎn)懷期待,擁有夢(mèng)想,任何的消沉都會(huì)綻放瑰麗的神奇,在沒(méi)有色彩的地方創(chuàng)造色彩,在沒(méi)有聲音的地方創(chuàng)造聲音,在沒(méi)有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。

明天,真的會(huì)更好。

明天優(yōu)秀范文6

“如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng),樹(shù)苗自然就枯萎了。”這是課文《桃花心木》中的一句話(huà)。樹(shù)無(wú)法生長(zhǎng),因?yàn)樗荒苷莆兆H有的水分,反將這一切浪費(fèi)在無(wú)限的惆悵與憂(yōu)慮中,無(wú)水可滋,樹(shù)必然就死去了。很多對(duì)人這種生物還不夠了解的人會(huì)評(píng)判,會(huì)批評(píng),那么人自己又何如?二十一世紀(jì),一個(gè)頹廢的世紀(jì),不敢保證全部,可至少百分之七十至八十的人每天都會(huì)向社會(huì)一定的索取,汲水,而不長(zhǎng),自會(huì)被過(guò)于激烈的競(jìng)爭(zhēng)而排擠。不能了解明天的形勢(shì),(工薪階層除外)人只有滿(mǎn)足于一時(shí)的享受才不會(huì)榨干政府的油,所以,對(duì)于金庫(kù)來(lái)講,短暫的滿(mǎn)足延續(xù)了他茍且的生命。

迷茫,現(xiàn)代人已對(duì)明日的帶來(lái)不解甚至恐慌,害怕突然的變故和災(zāi)難,因?yàn)槊悦?,所以迷茫,人生這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的詞語(yǔ)和人們眼中的名利交融,早就那樣的骯臟,不堪。從商店門(mén)前走過(guò),我聞到了惡心的銅臭味,我努力想脫離這個(gè)世界,但時(shí)間早已不再停留于諸葛孔明的隱居時(shí)代了。

“但是,在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了?!毕鄬?duì)的語(yǔ)言。因?yàn)槲蚁嘈陪~油不能遮蓋六十五億人的心扉。所以會(huì)有一些人,把迷茫,化作奮斗的力量。既然不知道,那么就別知道好了!明天對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)本身就是一個(gè)虛無(wú)的詞語(yǔ),踏踏實(shí)實(shí)干好今天,高高興興迎接明天,有什么不好?人生的目光須遠(yuǎn)大,但不能聯(lián)系生活的瑣事,一心想明天的任務(wù),卻連當(dāng)務(wù)之急都處理不好,羞人呀。所以我們應(yīng)該生活在今天的世界里刻苦學(xué)習(xí),不要流浪在明日的遐想時(shí)刻,像茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的桃花心木那樣成功吧!

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