以快樂為作文600字合集
每個人都希望自己快樂，追求快樂是人的本能。這里給大家分享一些關于以快樂為作文600字，供大家學習。
以快樂為作文600字1
春天的快樂
春天來了，燕子從南方歸來了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢。我仿佛聽見它說：“我又能夠搬新家了，我好快樂阿!”
楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊，望見堤岸上，充滿了生機與活力，夏天的時候，人們就能夠靠在它的身上乘涼了，它是多么快樂阿!我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我問：“小溪，小溪，你要到哪里去”小溪說：“我要流到小河里，在路途中我能夠滋潤田野，濕潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂!”
我來到了一座花園里，萬紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮阿!人們贊美著這秀麗、鮮艷的花兒?；▋郝犞澝乐o，快樂極了。我來到田野里，天空上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤了小草，讓小草更加翠綠，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了期望，期望來年秋天能有一個好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。
我又來到了大寧河邊，我望見小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂的笑了。春天是多么完美，多么甜蜜，多么艷麗阿!我喜歡春天，因為她讓世間的一切都這么快樂!
以快樂為作文600字2
在一個十二歲的小男孩心中，什么是快樂的呢？是花花綠綠的糖果？是漂亮的衣服？是有許多神奇多變的玩具？還是在大自然里享受玩耍的快樂？……這些東西我根本不放在眼里，告訴你吧，在我的心中，我覺得只有讀書才能使我最快樂！
在我的房間里，有一個小書柜，里面有好多書。只要有時間，我就讀書，爸爸媽媽就稱我為“小書蟲”。因而我也把讀書當成一種樂趣，一種享受。書也就成了我的伙伴。每當做完作業(yè)，或是雙休日的時候，就是我最開心的時候，因為我又可以好好的跟我的“老朋友”相伴了。我會為書中的阿凡提叫好；我會痛恨那只兇惡的大灰狼，我會為灰姑娘留下傷心的眼淚。每次翻開書我都會看到一副副悲殘的畫面，我就會傷心的流淚。媽媽還說我愛哭，但是我就是控制不住自己的感情。
直到現(xiàn)在為止，我讀過的書也有幾十本了。無論是現(xiàn)在的四大名著——《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》，還是名著《童年》、《愛的教育》等書我都讀過。正如人們所說的：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀得多了，就記得牢。由于我書讀得多，我的寫作水平也明顯提高了許多，得到了老師的表揚和同學的羨慕，因此我感到很自豪。
讀書不僅提高了我的寫作水平，還讓我學到了許多知識。如讀《三國演義》讓我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《福爾摩斯》讓我領會到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機智與勇敢；還有好多好多。
讀書讓我開闊了眼界，使我明白了許多人生哲理，讓我學會了好多知識，使我受益無窮。記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯，書是知識的海洋?！边@句話說得太對了！
書，給我?guī)砹丝鞓罚晕覑圩x書。朋友，熱愛讀書吧，跟我一起走進書的世界，享受讀書的快樂吧！
以快樂為作文600字3
盡管外面的天被霧霾環(huán)繞，我的心卻久久不能平復。這是平常的一天，可我們小記者卻即將去上海采風。不一會兒，霧氣漸漸散了，一縷陽光從云后探了出來，照耀著我們這一群活潑的少年。經(jīng)過三個小時的顛簸，我們終于來到了今天采風的地點——上海飛行家主題公園。
一進入大門，一架巨大的模型飛機就展現(xiàn)在我的眼前，占地面積約有半個足球場那么大，高度有三層樓那么高，大家不禁嘖嘖贊嘆起來，這么大的飛機，需要花費多少心血呀！但更讓人驚奇的還在后面呢！首先，我們進入了T1號館，里面的幾個大字吸引了我：“紙飛機”，我們迫不及待地沖進“教室”，頭頂上的電視機正播放著如何折、投紙飛機，大家都津津有味地看了起來。一會兒，工作人員就拿來了一疊白紙，我按照電視上的步驟折了起來，才1分鐘，我就折好了。
接下來就是緊張刺激的紙飛機比賽了，我想：幸虧我小時候玩過紙飛機，多少還知道些技巧。在工作人員數(shù)到三時，我閉上一只眼，瞄準前方，和百十只紙飛機齊刷刷地投了出去，待落下后，我跑過去一看，居然投了六米多，我喜滋滋的，得意地向同學們炫耀。第二次可就沒有我想的那么如我的意了，我奮力一投，只見飛機往高處飛，還轉了一個彎，連三米都沒過，耳邊是朋友們的嬉笑聲，我急的呀，我的水平怎么下降了呢？正巧我發(fā)現(xiàn)我的同學在投，她先檢查了一遍飛機，有沒有什么損壞，再左手伸向前方，右手貼在耳邊，在儲存好力氣后向前向上一投，我還沒反應過來，紙飛機已經(jīng)飛出去好遠。忽然，我真正明白了紙飛機該如何投，剛想再投一次，哨聲已響起，該集合了，我只好依依不舍得離開了比賽場地，走時還不忘把紙飛機投入紀念箱內。
之后我們還看了電影，做了肥皂等等。但紙飛機最讓我難忘，它勾起了我一些童年的回憶，回憶我小時候投的很遠后，那燦爛的笑容。
在返程的大巴上，我一直回味著這次難忘的采風，這不僅是一次快樂的采風，還充實了自己的課外知識。
以快樂為作文600字4
天，因地的存在而變得遼遠，因而天快樂；
海，因水的存在而變得寬廣，因而?？鞓?；
而我，因朋友的存在而快樂，因而我不再孤單。
——題記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北，久而不衰，因為它包含著世間最珍貴的情誼，包含著人們最深沉的愛的真諦，它就是——友誼。
有人會問，朋友是什么？
我說：
朋友，猶如雨后初晴時的陽光，為你尋求光明的希望。
朋友，猶如茫茫大海上的指向標，引領你抵達成功的彼岸。
朋友，猶如天堂里神圣的天使，給你帶來快樂與幸福。
曾幾何時，落紅曾對流水訴說我的愁腸，明月曾對秋山訴說我的夢幻，大地曾對高山訴說我的思念。面對失敗一次又一次襲來：考試的失利，父母的責罵，親人的離去……我仿佛跌進了深谷，只有失落將我包圍，也許人生真的像哲人說的那樣坎坷，生命的浪花會時常沖擊著我前進的步伐，可怕的挫折會時常擊碎我努力的意志?？晌也]有因此倒下，因為是朋友為我筑起了一道又一道的防護墻，讓我堅守那個支離破碎的家園。
或許，朋友的存在就是為了拯救那些意志消沉的人們，那一句句深情的鼓勵，一次次善意的開導，一個個友愛的眼神，使有消沉的心漸漸開朗……快樂的大門再次向我敞開。記憶之中，一片片樹葉悄然落于掌心，使我內心泛起陣陣漣漪……
朋友說，要用羽翼抵擋現(xiàn)實的不幸，即使我們終將墜落，即使我們在天真的國度里終將化作春泥，但那將成為我們永恒的美好記憶。要知道：我們在走自己的路。
我一直不明白快樂到底是什么，現(xiàn)在，我終于明白：快樂就是朋友的關心與關愛，快樂就是朋友的幫助與問候，快樂就是朋友的鼓勵與祝福。
一花凋零，荒蕪不了整個春天。
一星隕落，暗淡不了整片星空。
人生之旅漫漫。也許歲月流逝，花落無痕，未來渺茫無期，但花開有聲，永遠陪伴你度過人生的便是朋友。
如今你我同在考場，你要加油，我的世界會因為有了你而快樂——朋友！
以快樂為作文600字5
童年時代已成為一本記錄在腦海而愛不釋手的回憶錄 ，刻寫著倔強可愛的我，它疊放在記憶中最美麗的地方。上帝又賜給我一本青春日記本，還是空白的紙張。它象征著：一個新的開始。
白巖松曾寫過《痛并快樂著》這篇文章，我覺得成長亦是如此——痛，并快樂著。成長，如夏花般燦爛。平凡便是幸福，充實便是快樂，我?guī)еk爛一夏。
很多人并不喜歡充實，喜歡享受，比如品咖啡、上網(wǎng)、逛街 ，如此循環(huán)打發(fā)時間，在生活中仿佛是沒有靈魂的“活尸”。沒有競爭的生活，是空虛無趣的。我快樂，因為我充實。
我一生中最大財富就是書，最榮幸的事便是與書相伴，最快樂的時光也是“品”書的時刻。華麗的詞藻，流暢的語言，清澈的文字，書將它的美麗毫無遮掩地展示在我的眼前。充滿書香的小徑，是一條沒有盡頭的路。走在這條小路上，我捋著脈脈熟悉的書香，闖進陌生的世界。書伸出手，將恐慌化為勇氣，既然決定了要走下去，就不能回頭。那是一股神奇的力量，心靈的顫音不斷敲響。因為感動，因為哲理，所以文學的路十分坎坷。這書，凝聚著作者多少的心血!我輕輕地撫摸著書，似乎望到了作者的心境。書是我精神的補給品，我會永遠續(xù)這份書緣。
小學快要畢業(yè)了，在六年級比較有壓力，所以我經(jīng)常拿升學的練習，試試自己的實力。數(shù)學練習中常常有難題，我總會眩暈，但我總是將糾纏在一起的思路繞開，努力試著自己動腦筋。在那些難題中，我也明白了人生的抉擇：可以放棄，可以堅持，成功就在于一念之間。難題，讓我智慧，讓我充實。
生，就要演繹一場屬于自己的繁華，使生如夏花之燦爛，青春日記本上，將滿滿記載你的輝煌，永遠閃爍著快樂的希望?？鞓穪碜猿鋵?，充實來自生活，生活來自奮斗，這是亙古不變的真理。成功者牢記真理，再會有今日的成就。
我快樂，因為我充實。充實為我的生活增添樂趣，讓它充滿競爭心。我堅信，在節(jié)奏感的生活中，只要合上它的節(jié)拍，一定會很美……
以快樂為作文600字6
快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。
我的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。
在假期里，沒有了作業(yè)和鋼琴的負擔，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的！每天一起來，寫一會兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業(yè)。晚上約上三、五個小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚，第二天，可以一覺睡到晌午……不用擔心早晨不能按時起床、到校、上課……哪像開學的時候呀，每天別說盡情地玩兒了，就連玩兒一小會兒的時間都沒有！作業(yè)那么多，再彈上一個小時琴……嗨，別提了！
不過，學習當中也能找到快樂。有時，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細節(jié)，身臨其境的感覺真的好棒！有些課文帶我走進怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔；西子湖畔不同韻味的綠；海上日出的奇觀；美麗如詩的夕照；還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過癮地看小英雄雨來機智地與日本鬼子斗；曬得黝黑的挑山工挑著重擔行走在陡峭的山路上；魯迅先生為車夫仔細地擦著藥水；餓著肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍；犧牲自己生命來挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動，一起沉思。
而練字呢，不僅能讓我的寫字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀！
彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時彈著彈著，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。
想想看，邀游在知識的海洋里，還真的有一種好爽的感覺呢！特別是每學期期末考完試，我就盼著領通知書的那一天。因為我每次考試成績都還算理想，每當緊張地等老師發(fā)下考試卷時，看到我得了滿意的分數(shù)，頓時覺得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺，那種感覺真的讓我好快樂！而學習的煩惱便被這快樂驅趕到很遠的地方了！
其實，生活本來就是幸?？鞓返模皇强茨阍趺礃尤ジ惺?。當煩惱找到你時，你也可以從煩惱中找到快樂。
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