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競(jìng)爭(zhēng)600字作文合集

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何為競(jìng)爭(zhēng)?競(jìng)爭(zhēng)就是為了超越自我,超越對(duì)手最終達(dá)到自己理想的境界。這里給大家分享一些關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)600字作文,供大家學(xué)習(xí)。

競(jìng)爭(zhēng)600字作文1

《威尼斯商人》中有這么一句話:“一時(shí)的對(duì)手不應(yīng)該成為永遠(yuǎn)的敵人?!眴痰ひ舱f過:“他只是我事業(yè)上的對(duì)手,生活中我們依然是哥們兒?!碧K格拉底更是一言道出了真諦:“無論競(jìng)爭(zhēng)多么殘酷,人與人之間都不應(yīng)該拋棄溫情?!笔堑模?jìng)爭(zhēng)不應(yīng)該拋棄溫情。

金鑾殿上,面對(duì)高高在上的武則天,狄仁杰壯起了膽子:“陛下,婁師德為官不正,貪贓枉法,曾因一件小事而濫殺平民——鐵證如山!”說到這里,他心虛了。婁師德與自己素來不合,不論是在官場(chǎng)還是在生活中,都是勁敵??山裉焖鶇⒍枷底犹摓跤邪。趺崔k?把心一橫,豁出去了。

武則天微微一笑,順手揀了本奏折給狄仁杰:“愛卿,看吧?!钡掖蜷_一看,面色大變:上面全是婁師德請(qǐng)求為自己加官進(jìn)爵的話。多少年來,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使自己的心靈嚴(yán)重扭曲,千方百計(jì),他都想扳倒婁師德,可沒有想到,對(duì)手送給自己的,竟是如此的一份真誠(chéng)。也許激烈的競(jìng)爭(zhēng)能蒙住人的雙眼,然而心靈深處真誠(chéng)的陽(yáng)光必將沖破重重迷霧,照亮一片明朗的天地。人情之花,不應(yīng)該被競(jìng)爭(zhēng)的火焰熏得枯萎。

漆黑的夜,隔著簾幕,人們依稀聽見從指間流淌出來的泉水般的聲音。它輕輕地流動(dòng)著,如朦朧的月光那樣溫柔,又如潺潺的溪流一般纏綿。許多熟悉李斯特演奏技巧的人認(rèn)為他的風(fēng)格有了變化,取得了更可喜的成功。當(dāng)演奏者在明亮的燈光中致謝時(shí),人們驚奇地發(fā)現(xiàn),他不是李斯特,而是另一位當(dāng)時(shí)并不知名的音樂家——肖邦。毫無疑問,他一夜成名了。然而,安排這場(chǎng)演出的正是李斯特本人!

作為一名久經(jīng)歷練的樂師,他不可能不知道這樣做的后果——他將多了一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。然而,一顆真誠(chéng)之心使他幫助肖邦,哪怕是以自我付出為代價(jià)。

的確,競(jìng)爭(zhēng)不應(yīng)該是對(duì)對(duì)手的壓制和打擊,在真誠(chéng)之心的指引下,競(jìng)爭(zhēng)也可以變成一種扶持,一種鼓勵(lì),一種自我鞭策。人情,可以在競(jìng)爭(zhēng)中升華。

據(jù)說,喬丹在一場(chǎng)比賽中看到自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己表現(xiàn)更好時(shí),激動(dòng)得流下了眼淚。我想,在充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,我們更應(yīng)該注重友情、親情,以一顆真誠(chéng)的紅心,來照亮前進(jìn)的道路。

競(jìng)爭(zhēng)600字作文2

古人有句話說得好:“逆水行舟,不進(jìn)則退?!痹谥袑W(xué)校園這個(gè)殘酷的殿堂里,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,只要你稍微松懈一下,你的成績(jī)就會(huì)像廬山瀑布一樣――“飛流直下三千尺”。

在全校之中,競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的要數(shù)即將面對(duì)中考的初三的師兄和師姐們了。他們每天早上早早地起床。急急忙忙地吃完早餐,然后飛快地沖到教室拼命地讀書,恨不得把所有的知識(shí)全都“穩(wěn)穩(wěn)”地塞在腦子里。上課了,老師拿著一打一打試卷走進(jìn)教室或是拿著一本資料書,抄滿一黑板的感念、重點(diǎn)、難點(diǎn)……讓人看了都覺得眼花繚亂。所謂:小考天天有,大考三六九。晚上的自修課就是考試,考試,再考試。下了自修,他們還留在教室里復(fù)習(xí)、寫練習(xí)……直到熄燈的鈴聲“叮鈴鈴”地直響時(shí)才依依不舍地離開教室,向宿舍奔去?;氐剿奚峋鸵还赡X地栽在床上,還不忘學(xué)習(xí)。最后在背書中睡著。到了周末,他們來要補(bǔ)一天半的課,一周回家的時(shí)間不到7小時(shí),學(xué)校就成了他們的家。雖然和家人相見的時(shí)間少,學(xué)習(xí)辛苦,但他們都強(qiáng)忍著。他們相信在在經(jīng)歷了千辛萬苦后就能看見美麗的彩虹。

初二的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈。雖然不用中考,但會(huì)考也壓的他們夠嗆。他們每天都得不斷地面對(duì)深?yuàn)W難懂的生物、地理,還要背的知識(shí),要點(diǎn)。要不然連東、西、南、北,在哪里;緯線、經(jīng)線是哪條;你自己身上有多少個(gè)器官;鯨魚是不是魚……都不懂,那豈不是死得很慘。所以他們讀書讀得特別大聲,想把這些東西全都記住,上課也十分認(rèn)真,不懂就問。為會(huì)考作好充分的準(zhǔn)備。

初一的學(xué)生在3個(gè)年級(jí)中最為輕松。他們的競(jìng)爭(zhēng)主要是為了能留在重點(diǎn)班好好地學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。一些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生每天都做大量的習(xí)題。早上起來,早早的就來到教室讀書。因?yàn)樗麄冎溃诳荚嚨臅r(shí)候一個(gè)不小心寫錯(cuò)了一道題,就困難會(huì)一個(gè)不小心掉下普通班這個(gè)深淵。下去后就很難再爬上重點(diǎn)班這個(gè)峰頂,以后考上好高中的幾率也就十分渺茫。

這就是學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)。但不只有學(xué)校有競(jìng)爭(zhēng)。在這個(gè)世界上,競(jìng)爭(zhēng)無處不在,少了競(jìng)爭(zhēng),就少了成功,少了成功,就沒有今天的幸福生活,讓我們拿起我們手中的“武器”一起來競(jìng)爭(zhēng)吧!

競(jìng)爭(zhēng)600字作文3

一個(gè)風(fēng)輕云淡的下午,和煦的太陽(yáng)高高地掛在碧空中,向人間投送著溫暖的陽(yáng)光。我隨著好奇的人群的腳步,來到了動(dòng)物園的虎籠旁。

此刻正是動(dòng)物園“猛虎獵羊”節(jié)目的進(jìn)行時(shí),許多人都圍觀在這里。只見鐵柵欄中有一座假山,假山上碧草盈盈,樹木叢生,宛如一片原始森林。森林中,一只半大的老虎正在徘徊著。這只老虎初長(zhǎng)成,雖未脫離稚嫩的幼虎狀態(tài),但全身紅黑相間的皮毛油光發(fā)亮,尖銳的牙齒和爪子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,如同鉆石一樣。走起路來威風(fēng)凜凜,倒也初具王者風(fēng)范。

動(dòng)物園別出心裁,將一只小羊送進(jìn)虎籠中讓老虎撲食。這只小羊出生沒有多長(zhǎng)時(shí)間,一雙秀氣的羊眼眨巴著,黑溜溜的眼珠直轉(zhuǎn)悠,終于瞥見了草叢中的猛虎,頓時(shí)眼眸中充滿了恐懼,發(fā)出一聲咩的哀叫聲,轉(zhuǎn)身向外逃去。然而鐵門早已被關(guān)上了。

此刻老虎也發(fā)現(xiàn)了羊,頓時(shí)發(fā)出仰天一聲吼叫,聲震山林的虎嘯博得了人群中一片喝彩,閃光燈不斷閃動(dòng)。而小羊則更加驚懼,瑟縮在一塊巨大的巖石之下。

老虎迅速地?fù)湎蛄搜?,在空中高高躍起,卻摔在了一塊的大石頭上,疼得半天起不來。隨后它笨拙地站起身來,用鋒利的趾爪抓著一叢小草,繼續(xù)猛撲過去。然而沒過多久,就撞在了一棵大樹上,肥大的身體倒在地上。

就這樣,無論老虎怎么努力地去抓,撲,咬,剪,撕,都不能抓到小羊。它那笨拙的身軀在不停地打旋,然后摔跤。人群中響起了一陣叫罵聲,顯然對(duì)老虎的表現(xiàn)而感到很不滿。這只老虎看上去皮毛光滑,齒爪鋒利,虎威凜凜,竟然是個(gè)草包,中看不中用!

而小羊看到老虎的窘態(tài),也不再害怕了,膽子逐漸大了起來,小心翼翼地邁著步子,走向地上的老虎。老虎將爪子向前一伸,小羊就嚇得退縮回來。但經(jīng)過一段時(shí)間后,小羊發(fā)現(xiàn)了老虎實(shí)際上并不能奈何自己——即使就在你眼前。小羊索性挺起一對(duì)還未發(fā)育好的羊角,沖向了老虎。這可真是天生牛犢,哦不,是天生羊犢不怕虎,真敢與猛虎斗。即使這只老虎是只草包老虎,那出于對(duì)食肉動(dòng)物天生的恐懼,小羊也不敢如此囂張吧?

可事實(shí)就擺在眼前,小羊把老虎逗得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),明明就在眼前,可就是吃不著,老虎氣得張牙舞爪,一次次地?fù)溥^去,但那肥壯的身體始終無法給它一個(gè)滿意的結(jié)果……一個(gè)小時(shí)過去了,老虎沒有抓到小羊,反而是在小羊的挑撥下,精疲力竭,最后一頭倒在地上,叫也叫不醒了。

周圍的游客大眼瞪小眼,本來是猛虎獵羊,現(xiàn)在變成了羊戲老虎!

我默默走出了人群,腦子里卻在思考剛才發(fā)生的一切。是啊,這只老虎十分威猛,一看就是一只猛虎,但卻連一只小羊都斗不過。問題在于雖然假山模擬了環(huán)境,卻無法真正模擬嚴(yán)酷的生存條件。老虎每天吃的是飼養(yǎng)員給的肥肉,整天吃的滿嘴流油,根本不用自己動(dòng)手去捕獵。這樣的老虎捕獵能力自然會(huì)大打折扣,即使有鋒利的齒爪,也無法有利地去撲擊獵物,最后只得淪為被羊戲的下場(chǎng)了。

而造成這一結(jié)果的原因是老虎的成長(zhǎng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)。在真正的原始森林里,生存的不止有老虎一個(gè),還有更多的老虎,狼,豺,豹,甚至還有打獵的獵人和獵狗。在這樣的環(huán)境中,老虎就需要和狼的勇猛,豺的狠毒,豹的速度,獵人的子彈和獵狗的群攻相斗,在一次次的戰(zhàn)斗中,磨練出高超的戰(zhàn)斗力,獲取獵物。若不是有著強(qiáng)悍的攻擊力,老虎又何稱猛獸之王呢?

如果籠子里有兩只老虎的話,情況就大不相同了。俗話說,一山不容二虎,一籠也容不了二虎。二虎相爭(zhēng),必然會(huì)在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中,快速提高著自己的能力,而失敗者則會(huì)沉淪,勝利者就會(huì)享受到許多東西。但這更能激發(fā)失敗者的奮起直追。競(jìng)爭(zhēng)帶來的效果,果然不言而喻。

成長(zhǎng)中缺少不了競(jìng)爭(zhēng),讓我們勇于競(jìng)爭(zhēng),超越自我,在競(jìng)爭(zhēng)中更上一層樓!

競(jìng)爭(zhēng)600字作文4

當(dāng)公蟋蟀們陸續(xù)的成年,這本是一件令人愉快的事情,我還打算把它們放了呢!可是,今日我去觀察它們時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)有好幾只公蟋蟀都龍王跳?!?dú)w老家了。

天哪,真是不幸??!正值風(fēng)華正茂時(shí)期的公蟋蟀個(gè)個(gè)躺在土上,歪著腦袋,那原本強(qiáng)壯的大腿都分了家,仔細(xì)看看,翅膀也斷了,更恐怖的是,連脖子都被狠狠地咬了一口,哎,可憐的生命啊,我為你們默哀一分鐘……我又發(fā)現(xiàn),僅剩的一只公蟋蟀正津津有味地啃著同伴的大腿,還殷勤地把食物獻(xiàn)給母蟋蟀??吹饺绱艘环n涼的景象,我不禁吟誦道:“煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”我雖未見蟋蟀互相打斗的驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,但我的腦海中仍浮現(xiàn)出悲慘的一幕:兩只蟋蟀各占一方,“仇人”相見分外眼紅,它們一齊撲向?qū)Ψ剑瑑上x一邊左右跳動(dòng),一邊尋找下口的機(jī)會(huì),忽然一蟋蟀猛地躍起,一口咬住對(duì)手——再兩兩對(duì)決,直至霸雄分曉。

社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,勝者將擁有財(cái)富和地位,敗者將一無所有,一切重新開始。自然界戰(zhàn)斗是生與死的決逐,勝者將擁有領(lǐng)地和配偶,等待敗者的是死亡。再向外推廣,物種之間的競(jìng)爭(zhēng)更為殘酷,勝者沒有美麗的獎(jiǎng)牌,只有繼續(xù)繁衍生息的機(jī)會(huì),敗者因無法抵御天敵和適應(yīng)環(huán)境,而被拋出生命的舞臺(tái),得到的是滅絕。

我們的生活離不開競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)磨煉我們的意志,競(jìng)爭(zhēng)為我們開辟成功的舞臺(tái)。讓我們不要害怕未知的競(jìng)爭(zhēng)和生活,充滿勇氣和自信,面對(duì)挑戰(zhàn)!

競(jìng)爭(zhēng)600字作文5

這個(gè)世界上到處都有競(jìng)爭(zhēng),大至國(guó)家科研競(jìng)爭(zhēng),小至小孩成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)。

——題記

我的班級(jí),在全年級(jí)中還算可以,但是有兩件事我一直都忍不下來,就是我的成績(jī)和一個(gè)人。我本來來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,都還是信心十足的,可就是在這第一個(gè)月考中,我吃了閉門羹,我成績(jī)太差了,差得我想哭,差得我氣餒,差得我大腦一片空白,那時(shí)我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,好好哭一場(chǎng),我考得太差了:全班倒數(shù)第三。當(dāng)我聽到成績(jī)時(shí),差點(diǎn)沒暈過去,從此,我決定要在班上努力追趕,否則我不是人!

而那個(gè)人,就是a君,他這個(gè)偽君子,是我最“恨”的人了,就在那次月考下來,我對(duì)成績(jī)正感沮喪時(shí),他不但不安慰我,還以成績(jī)?yōu)橹?,?duì)我說:“你多少分呀?來,我看看,哇,好厲害呀,全班第三喲,還是倒數(shù)的,你再看看我,才全班多名?哈哈哈……”這個(gè)家伙,他簡(jiǎn)直就是我的冤家,他的笑聲就是《哈利波特》里的馬斯福,氣得我七竅生煙,簡(jiǎn)直要撲上去咬他一口,我的內(nèi)心就像一座小火山,更加確定了超越的目標(biāo)。這件事像我的跟屁蟲似的,一直掛在心上,真不只是該恨還是該謝,恨是恨他的嘲笑,謝是謝他讓我確定了目標(biāo)。

我們這代龍的傳人面臨著巨大挑戰(zhàn),曾經(jīng)就有日本人揚(yáng)言要在21世紀(jì)的時(shí)候打敗中國(guó),競(jìng)爭(zhēng),就從天而降,徑直飛到我們的面前,為我們主持比賽,要?jiǎng)倮?,只有努力打敗敵人才行!我們拿什么打敗敵人呢,就是愛?guó)!要讓我們經(jīng)歷磨難,雪災(zāi),地震,這些天災(zāi)人禍,都是在考驗(yàn)我們的愛國(guó)之心,要我們努力向前沖!就讓我們一起大吼:中國(guó)加油?。?/p>

人無十全十美,競(jìng)爭(zhēng)也一樣,他也有丑惡的一面,比如議員選拔中使用無恥手段,取得了不光彩的勝利,這種競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果是人人鄙視的。如果全國(guó)作弊率達(dá)到43%,可以想象,5億多的人,全是一群游手好閑的人,那么整個(gè)中國(guó)就會(huì)被別人打垮,這就說明了問題:小競(jìng)爭(zhēng)與大競(jìng)爭(zhēng)相連的。

競(jìng)爭(zhēng)到處都有,不過我希望,好的競(jìng)爭(zhēng)多一些,讓那些不好的競(jìng)爭(zhēng)見鬼去吧,好好把握競(jìng)爭(zhēng),它可能會(huì)引領(lǐng)你走上成功之道,鑄造你生命中的輝煌時(shí)刻。

競(jìng)爭(zhēng)600字作文6

有些人認(rèn)為,競(jìng)爭(zhēng)是為了拼個(gè)輸贏,除了這,便再?zèng)]有別的意義,可是卻不知道那些藏在競(jìng)爭(zhēng)中的精彩。

競(jìng)爭(zhēng),可以讓自己對(duì)某事更加地努力,更加地用心。

我媽媽總是拿我跟張林萌比,總是說:“你看看人家張林萌,多么懂事,多么會(huì)說話,語(yǔ)文成績(jī)比你好得多!”我每每聽到這話時(shí),心中總會(huì)不服氣,會(huì)下定決心,要把語(yǔ)文成績(jī)超過她。

所以我每天都認(rèn)認(rèn)真真地背誦古詩(shī)詞,文言文,還要默寫每課的詞語(yǔ)。多閱讀,豐富自己的知識(shí),提高自己的理解能力,這些都有助于我學(xué)好語(yǔ)文,而之前,我從不這樣認(rèn)真。

競(jìng)爭(zhēng),還可以激發(fā)自己的斗志,發(fā)揮自己最好的一面。

在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,那些跑步的選手,都不愿讓自己落在自己對(duì)手后面,如果落后了,就會(huì)拼命沖向?qū)κ值那懊妫肱苴A對(duì)手,而在沒有人與你競(jìng)爭(zhēng)時(shí),你就會(huì)跑得極慢,沒有目標(biāo),就不會(huì)超越自己,并走向成功。學(xué)習(xí)也是一樣,有了同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

競(jìng)爭(zhēng),可以讓生活變得有樂趣。

在平時(shí),除了那些有自制力的人,其它人都很少會(huì)自己去主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)練某種技藝,就算學(xué),也會(huì)覺得很枯燥,很無趣,但是一旦有人和你競(jìng)爭(zhēng),和你比拼,你就會(huì)很努力,很認(rèn)真地去練、學(xué),不覺得枯燥,無味,甚至?xí)X得很有趣,很好玩。

所以,說到“競(jìng)爭(zhēng)”就不能總想到“贏”“輸”“競(jìng)爭(zhēng)”有如此多的好處,還能帶給我們“拼勁兒”。

要多競(jìng)爭(zhēng),交些可以與我們競(jìng)爭(zhēng)的朋友,使我們變得更完美。

要多感謝和你競(jìng)爭(zhēng)的伙伴,是他們讓你有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓你一步步走向成功。


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