以競(jìng)爭(zhēng)的話題作文600字大全
學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)能讓你更有信心，生活中的競(jìng)爭(zhēng)能讓你認(rèn)識(shí)人生的起跑線。這里給大家分享一些關(guān)于以競(jìng)爭(zhēng)的話題作文600字，供大家學(xué)習(xí)。
以競(jìng)爭(zhēng)的話題作文600字1
有兩個(gè)總經(jīng)理結(jié)伴到野外去游玩。一天，他們倆來(lái)到一個(gè)靠近深山的村莊，在一戶農(nóng)家搭伙吃飯的時(shí)候，農(nóng)家的男主人對(duì)他們說(shuō)：你們千萬(wàn)不要到山上去啊，昨天，我們幾個(gè)人上山去砍柴看見(jiàn)老虎了，恐怕有危險(xiǎn)。聽(tīng)老鄉(xiāng)這么說(shuō)后，兩個(gè)總經(jīng)理幾乎是異口同聲地回答：那我更要去看看了哦！
老鄉(xiāng)再三勸告都沒(méi)有勸住這兩個(gè)總經(jīng)理，他們還是背著背包上了山。走過(guò)了兩座山以后，他們到了一條峽谷口，總經(jīng)理A突然把手往前一指：??！真的有老虎！總經(jīng)理B順著A手指的方向看去，大約離他們300多米遠(yuǎn)的地方確實(shí)有一只老虎朝他們這邊走過(guò)來(lái)。當(dāng)總經(jīng)理B還在看的時(shí)候，總經(jīng)理A已經(jīng)在趕緊換跑鞋。
總經(jīng)理B：都什么時(shí)候了，你還有時(shí)間換鞋？我看我們倆都不用跑了，我們跑得過(guò)老虎嗎？
總經(jīng)理A：我以防萬(wàn)一??！我不用跑過(guò)老虎，我跑過(guò)你就行了??！
1、總經(jīng)理A為什么趕緊換跑鞋？
因?yàn)樗麥?zhǔn)備快些跑。
2、總經(jīng)理A為什么說(shuō)“我跑過(guò)你就行了”？
因?yàn)榭偨?jīng)理A只要跑得比總經(jīng)理B快，就會(huì)脫離危險(xiǎn)。
總經(jīng)理A雖然只是考慮到自己，完全沒(méi)有替總經(jīng)理B著想，但是這個(gè)故事告訴我們，對(duì)處于當(dāng)時(shí)境況的這兩個(gè)總經(jīng)理來(lái)說(shuō)，只要一個(gè)跑贏另一個(gè)，就不會(huì)被老虎咬著。活下來(lái)的一定是跑在前面的，最后死掉的就是跑在后面的。
哦！我們生活中的競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)也是這樣的，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)、單位與單位之間的競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，這競(jìng)爭(zhēng)之中的內(nèi)容都不是在競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容的全部，不是在競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容的所有，競(jìng)爭(zhēng)的其實(shí)只是那么一點(diǎn)點(diǎn)差距。略快一點(diǎn)就是生存者！略高一籌就是勝利者！
以競(jìng)爭(zhēng)的話題作文600字2
在此寫(xiě)下的是與我同職位，卻互不相讓的人。
這個(gè)人成績(jī)一旦超過(guò)我，就會(huì)向我張揚(yáng)他的成績(jī)。而我在平時(shí)的練習(xí)測(cè)試中未有一次超越他，我一次次地位我的成績(jī)著急。他卻規(guī)定了要永遠(yuǎn)的超越我，我也毫不示弱。
期中考試，我們相約在第一考場(chǎng)，他看起來(lái)十分有自信的樣子，但我也有些不消。
考試后，一張張成績(jī)都發(fā)下來(lái)了，每門(mén)都超過(guò)我了，我此刻十分著急，必須打贏這一仗，滅滅他的勢(shì)氣。
我每日都在計(jì)算我與他的成績(jī)差，每計(jì)算一次，分值差就會(huì)越大，從一開(kāi)始差的8分至12分，再到15分，我如同倒在爛泥中的植物人。
他的上課狀態(tài)十分振奮，精神充裕，有時(shí)會(huì)看一眼正處低谷中的我。
對(duì)于他，每日都是陽(yáng)光，對(duì)于我，每日都是無(wú)燈的夜，我想我必須要在競(jìng)爭(zhēng)中擊敗他，第一名非我莫屬，我于是重新鼓起了希望。
一夜，我剛值完日，只剩我一人，我的雙眼已經(jīng)張不開(kāi)了，微微的張開(kāi)了一點(diǎn)，忽然，我看見(jiàn)了這次期中考試的總排名成績(jī)單，一霎那，我嘴巴張成了“o"字形。什么？他竟不是第一，是第五，我卻只在第三，但超過(guò)了他，真是令人驚訝，我想他會(huì)很生氣，甚至發(fā)瘋。
第二天早，到他知道自己的成績(jī)后，不料，他那面部逐漸走向暴怒，眉頭皺成一座山峰的弧線。頭發(fā)如同爆炸般，我默默安慰一句：“下次月考還有機(jī)會(huì)！”
他突然就平和下來(lái)了，這人的性格咋是那么古怪呢！一會(huì)兒氣，一會(huì)兒平和。
事后，我倆感慨道：“整了半天，竟沒(méi)有注意到新的對(duì)手。”他說(shuō)：“先別爭(zhēng)了，現(xiàn)有聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗前方的對(duì)手，再爭(zhēng)奪first的王位吧！”
我也是深有感觸，的確啊，競(jìng)爭(zhēng)多了可能會(huì)傷害友誼。
他從來(lái)都是猜不準(zhǔn)的，不過(guò)我們之間相互“抨擊”又相互影響，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)上取得的成功
以競(jìng)爭(zhēng)的話題作文600字3
“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃紫泥……”，一句簡(jiǎn)單的俗語(yǔ)，就表現(xiàn)出了生物界中生存競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象。在生物界中各種生命都會(huì)產(chǎn)生激烈的競(jìng)爭(zhēng)，更何況我們這些高等動(dòng)物——人類呢！在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑是激烈而又殘酷的，它可以將人淘汰出局，也可以讓人獲勝進(jìn)步。因此，人們的神經(jīng)時(shí)刻緊繃著，也因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在?？紙?chǎng)上、應(yīng)聘、做生意等等，它像一條無(wú)形的鞭子，時(shí)刻鞭策著人們。但是，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的殘酷，淘汰的人數(shù)不勝數(shù)，漸漸地，人們開(kāi)始討厭競(jìng)爭(zhēng)，憎恨競(jìng)爭(zhēng)，更加反感競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力。在這里，我卻感謝競(jìng)爭(zhēng)。
作為一名學(xué)生，競(jìng)爭(zhēng)也就是在考場(chǎng)上和學(xué)習(xí)成績(jī)上。我感謝競(jìng)爭(zhēng)，是感謝它給我?guī)?lái)了壓力，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力；我感謝競(jìng)爭(zhēng)，是感謝它教會(huì)了我在競(jìng)爭(zhēng)中合作，使我與諸多對(duì)手成為朋友；我感謝競(jìng)爭(zhēng)，是感謝它對(duì)我無(wú)形的鞭策，讓我在不停的前進(jìn)……總之，我在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)進(jìn)步，在競(jìng)爭(zhēng)中成績(jī)提高，在競(jìng)爭(zhēng)中鍛煉自我，競(jìng)爭(zhēng)改變了我。
我以前在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)并不很好，一直處在中上游階段，并且還忽高忽低，不能穩(wěn)定。后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，因?yàn)楹鸵粋€(gè)同學(xué)打賭比學(xué)習(xí)成績(jī)，使我在那段時(shí)間每天都挑燈夜讀，努力奮戰(zhàn)，決心要與那個(gè)同學(xué)一決雌雄。終于，功夫不負(fù)有心人。在那次打賭中，我贏了，這就是我與人的第一次競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)槟谴螌W(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快，我還得到了老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)積極性，我也就真的開(kāi)始努力了。汗水一滴一滴的付出，成績(jī)也一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我終于得到了回報(bào)，我的成績(jī)名列前茅。從那以后，我總會(huì)與我不相上下的同學(xué)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中，更努力的學(xué)習(xí)，結(jié)果使我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步更快了。
競(jìng)爭(zhēng)是一把雙刃劍，如果你能借助它來(lái)激發(fā)自己的斗志，你定能戰(zhàn)勝一切；如果你因在競(jìng)爭(zhēng)中的一次失敗就自暴自棄，那就等于使自己走向滅亡。學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，理解競(jìng)爭(zhēng)，那么你就會(huì)像我一樣：感謝競(jìng)爭(zhēng)！
以競(jìng)爭(zhēng)的話題作文600字4
現(xiàn)在已是冬天了。
深冬的季節(jié)里，百花凋零，草木枯黃，落葉一層層的，給大地鋪上了厚厚的地毯。天變得冷了，太陽(yáng)也躲了起來(lái)……惟有那朵朵艷麗的梅花，依然橫立枝頭，跟大自然搏斗著。
媽媽最喜歡梅花了，因?yàn)樗利?；爸爸最欣賞梅花了，因?yàn)樗凉?；奶奶最?ài)護(hù)梅花了，因?yàn)樗萑酰粻敔斪羁粗孛坊?，因?yàn)樗J(rèn)為作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該要擁有梅花的秉性。我討厭梅花，因?yàn)樗桥c我“競(jìng)爭(zhēng)”的對(duì)手。
寒冷的冬天，我總喜歡躲在被窩里，一旦進(jìn)去后，就不出來(lái)了。這時(shí)候，爸爸會(huì)走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么？怕冷？你看看窗外的梅花，多么傲骨??！”然后，得意地走出去。我想了想，既然梅花是我的“競(jìng)爭(zhēng)”對(duì)手，我就不能夠輸給它。我一骨碌就從床上爬了起來(lái)……
在學(xué)校受了委屈，或者是受批評(píng)回家后，我總是是很生氣。這時(shí)，爺爺來(lái)了，他會(huì)說(shuō)：“看看窗外的梅花，寒風(fēng)瘋狂地吹著，它不也是默默地忍受著嗎？‘海納百川，有容用大。’你應(yīng)該向梅花好好學(xué)習(xí)！”“什么？學(xué)習(xí)？你可知道，我把它當(dāng)敵人！”爺爺一聽(tīng)，先是一愣，過(guò)了許久，他才醒悟過(guò)來(lái)，“你，跟梅花爭(zhēng)寵呢吧？”“它是花，我是人，有什么比不上的？”“正因?yàn)樗腔ǎ悴艖?yīng)該把它的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，你應(yīng)該把它當(dāng)朋友?！薄爱?dāng)朋友？”噢，我明白了，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，雖說(shuō)我是人，可是它的優(yōu)點(diǎn)確實(shí)比我多，它不應(yīng)該當(dāng)我的敵人，我要和它交朋友。
梅花，它是我最好的，也是我最喜歡的“競(jìng)爭(zhēng)”朋友。
以競(jìng)爭(zhēng)的話題作文600字5
上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的試卷。這些試卷是已經(jīng)判完的，是上次期中考試的數(shù)學(xué)試卷。班里異常安靜，和上節(jié)語(yǔ)文課形成鮮明的對(duì)比。
數(shù)學(xué)老師叫了一聲課代表，把那疊試卷開(kāi)了封遞給他。講臺(tái)下議論紛紛，老師拿起黑板擦，往講臺(tái)上一拍，教室里安靜了下來(lái)，講臺(tái)下一雙雙眼睛望著老師。老師咳嗽了一下，清了清嗓子，抬頭看了一眼正在發(fā)卷子的課代表，然后對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“待會(huì)兒，發(fā)完試卷以后呢，大家先看看錯(cuò)題，錯(cuò)在哪了，仔細(xì)分析分析，這次咱們班考得非常不好，全年級(jí)倒數(shù)第一！每人寫(xiě)一份檢討！”他的眉毛豎了起來(lái)，拳頭捏得緊緊的，把手里的黑板擦捏得吱吱直響。
他十分生氣，他在心中是多么重視這次考試呀，本來(lái)想讓別的老師看看自己的實(shí)力，卻是年級(jí)倒數(shù)，還讓校長(zhǎng)批了一頓，他可是骨干教師啊，平時(shí)也沒(méi)少管理，可偏偏就出乎他的意料，和他的意愿相反。
某同學(xué)正在焦急的等待試卷，他的雙眼緊盯著課代表手中的卷子。一張又一張的試卷發(fā)下去了，卻還沒(méi)他的。課代表拿著一張卷子走過(guò)來(lái)了……發(fā)給了他旁邊的同桌。他扭頭看了看，同桌考了１０７分。他的同桌心想：考的居然這么少，千萬(wàn)別讓那家伙超過(guò)我。這時(shí)，課代表走過(guò)來(lái)把卷子給了那個(gè)同學(xué)，他的同桌急忙奪過(guò)來(lái)，一看，卷子上用紅筆寫(xiě)了一個(gè)大大的“１０９”?！昂?，居然比我多兩分?！彼耐涝谛睦锇蛋档叵?。
突然，他的同桌像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，拿起那個(gè)同學(xué)的卷子跑向老師，而那個(gè)同學(xué)卻還不知道這是怎么回事。
同桌把卷子遞給老師，教室里一片喧嘩聲，聽(tīng)不清他和老師說(shuō)了什么。
同桌回來(lái)了，暗暗得意，指著卷子對(duì)他說(shuō)：“嘿嘿，你這下考的沒(méi)我多了，你畫(huà)的這個(gè)圖比題上要求的的大了一些你要減分了嘍?！?/p>
這時(shí)老師在講臺(tái)上清了清嗓子，說(shuō)：“卷子上第三大題的那道畫(huà)圖題畫(huà)大畫(huà)小沒(méi)關(guān)系，不扣分?jǐn)?shù)?！?/p>
“哼，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，”那個(gè)同學(xué)對(duì)他同桌大聲說(shuō)，“不扣分?jǐn)?shù)！”
“哼，不扣就不扣！”
兩個(gè)人同時(shí)向兩邊扭過(guò)去頭，沒(méi)說(shuō)一句話……
以競(jìng)爭(zhēng)的話題作文600字6
我們都生活在這大千世界之中，諾大的世界，精彩無(wú)處不在。書(shū)本中有精彩、詩(shī)詞中有精彩、故事中有精彩，可這些精彩又怎能藏在競(jìng)爭(zhēng)中的精彩一樣那么精彩？
我們一直是在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，可我們卻忽視了藏在競(jìng)爭(zhēng)中的那份精彩。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手存在的意義也許就是時(shí)刻告誡自己，該努力了。把每一次考試都當(dāng)成一場(chǎng)比賽、一次競(jìng)爭(zhēng)，可既然是競(jìng)爭(zhēng)、是比賽，就一定會(huì)分出個(gè)輸贏來(lái)，我們與對(duì)手之間的勝負(fù)，不是上天注定的，而是要靠自己的每一滴汗水、每一份艱辛，想贏，就要為此付諸努力。
當(dāng)你想到這些，還想不努力嗎？有些時(shí)候，我們都在努力，都希望能夠在競(jìng)爭(zhēng)中勝過(guò)對(duì)手，取得勝利。可是，你卻真正敗了，不要抱怨命運(yùn)的不公，那只能說(shuō)是你的對(duì)手比你更辛苦，比你更努力。你得知了這一切，還會(huì)甘心做他的手下敗將，任由他嘲諷和侮辱嗎？不，誰(shuí)都不會(huì)甘心、誰(shuí)都不會(huì)情愿。為此，你更加更加努力了，只是想超越對(duì)手，在小小的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，我們都在拼搏、在努力，希望能夠取得自己想要的成果，可你是否發(fā)現(xiàn)，與此同時(shí)，你在不斷進(jìn)步，你有了恒心和毅力，有了之前所沒(méi)有的某種品質(zhì)。這樣，即使未能成功，競(jìng)爭(zhēng)也給我們帶來(lái)了這么多令人驚喜的意外，帶來(lái)了令我們喜悅的另一種成功。
當(dāng)然了，只有付出得足夠多，就一定不會(huì)收獲太少?？傆心敲匆惶?，你不再失敗，你超過(guò)了對(duì)手，贏得了比賽，你開(kāi)始回憶自己在考試之前每一點(diǎn)每一滴的努力，突然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)咬著牙走過(guò)了那么長(zhǎng)的艱辛的道路，這才能獲勝。你忽然之間就有了自信，因?yàn)槟阆朊靼琢耍焊冻鼍陀惺斋@，付出多少就能收獲多少。你開(kāi)始更努力地拼搏，為了下一次的競(jìng)爭(zhēng)，你付出了更多更多。越是成功，就越是想努力，因?yàn)槲覀兌几诖乱淮蔚某晒?。我們知道，即使成功也還應(yīng)該繼續(xù)努力，我們和對(duì)手在一起努力著、奮斗著、拼搏著，同時(shí)也一起在進(jìn)步著，每一次成功，給我們帶來(lái)的不僅有喜悅，還有更多的是自信，成功教會(huì)我們要努力、要謙虛、要謹(jǐn)慎，更要自信，瞧，這不就是競(jìng)爭(zhēng)嗎？
讓我們本著勝不驕、敗不綏的思想，去競(jìng)爭(zhēng)，去發(fā)現(xiàn)藏在競(jìng)爭(zhēng)中的精彩！
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