什么讓生活充滿陽(yáng)光為題作文十篇
愛(ài)讓生活充滿陽(yáng)光，愿天下所有的父母都如朋友一樣對(duì)待自己的孩子，愿天下所有的孩子都能幸?？鞓?lè)地生活，愿我們天天生活在愛(ài)的陽(yáng)光里。下面是小編為大家整理的什么讓生活充滿陽(yáng)光為題作文十篇，歡迎大家閱讀和采納，希望大家喜歡!
什么讓生活充滿陽(yáng)光為題作文范文一
太陽(yáng)，給萬(wàn)物帶來(lái)希望。整個(gè)世界，因?yàn)橛辛颂?yáng)，有了生機(jī);幼小的心靈，因?yàn)橛辛颂?yáng)，內(nèi)心有了舒暢;我們的生活，因?yàn)橛辛颂?yáng)，而充滿了陽(yáng)光。
生活中的一件小事，一個(gè)小的舉動(dòng)或者一句話，都能讓人感動(dòng)，讓人知道生活中的美好。
在家里，父母總是無(wú)微不至的照顧我們。生病時(shí)，父母比我們還著急，想盡一切辦法，就為了讓我們不再難受，好像恨不得是他們生病才好。每天早上媽媽都會(huì)為我送上熱氣騰騰的早餐，還要在我耳邊說(shuō)一大堆，才會(huì)放心。親情，讓我感受到陽(yáng)光。
在校園里，課堂上我和同學(xué)們一起，探索知識(shí)的海洋，我們像海綿一樣不斷的吸取知識(shí)，慢慢的長(zhǎng)大。課后，我們一起打鬧，一起玩耍，歡聲笑語(yǔ)，陽(yáng)光在照耀著我們。
在生活里，我們會(huì)遇到很多困難與挫折，感到懊惱與失望。失敗了，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)檫@可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪，記得艾青曾寫過(guò):“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)，每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下，被打成碎片，它的身上臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對(duì)海洋?！蔽覀円窠甘粯?，勇敢面對(duì)挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄，相信風(fēng)雨過(guò)后，還有陽(yáng)光在等著我們。
生活中充滿了陽(yáng)光，它使我們的未來(lái)更加美好，更加明亮。
什么讓生活充滿陽(yáng)光為題作文范文二
生活是一道變化無(wú)窮的風(fēng)景，有時(shí)它是晴空萬(wàn)里，有時(shí)則布滿陰霾。這都要取決于人的心情。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期又過(guò)去了，整個(gè)星期都好像一條平緩的河流，有條不紊地向前行進(jìn)著，細(xì)細(xì)地觀察，總能發(fā)現(xiàn)一些記憶猶新的瞬間或是喜人的事情，這些多姿多彩的部分就像陽(yáng)光灑在生活的窗戶上。
好的心情就像一劑神奇的藥，起著催人奮起的作用。在這個(gè)星期的開(kāi)頭，我仍在為期中考試的失誤耿耿于懷，心中一直在自責(zé)，所以整日有些郁郁寡歡，肩上的負(fù)擔(dān)好像一下增重了許多。在心情陰郁的時(shí)候，我試圖找到解決這種困境的良藥，在偶爾讀到一本書的時(shí)候，我猶如拔開(kāi)云霧見(jiàn)青天，豁然開(kāi)朗，原來(lái)?yè)碛幸环N好心情，是不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
我又如往日那樣，變回了一個(gè)積極開(kāi)朗的樂(lè)觀主義者。與同學(xué)愉快地運(yùn)動(dòng)，時(shí)不時(shí)哼上幾段歌，在家里笑瞇瞇地講上幾句笑話，快樂(lè)的生活讓我完全走出了期中考試的陰影。學(xué)習(xí)方面我的干勁也更足了，一切難題都神奇的迎刃而解，成績(jī)也穩(wěn)定地保持在一流水平。這就是快樂(lè)的力量，這種力量不僅有著事半功倍的效果，也同樣潛移默化地改變著人的內(nèi)心，它似一股清泉，源源不斷地滋潤(rùn)著我的心田，使我的心總是那樣澄凈。
好心情同樣給了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我曾深刻地體會(huì)過(guò)當(dāng)處于低谷的時(shí)候，看什么都是灰色的，那種掙扎徘徊，想必已鐫刻在我的腦海中。但雨過(guò)天晴，現(xiàn)在的我是一個(gè)陽(yáng)光的我，看什么都是美的?？礃洌悄敲吹木G，雖然正值冬季，它在我的心中依然枝繁葉茂;看水，它是那么清澈，好像一塊空靈的水晶，卻又是那么脆弱，一觸就泛起了一圈漣漪;看人，亦是那么的美，那花般的微笑，是冬日里最溫暖最明媚的陽(yáng)光。我用好心情賜于我的這雙神奇的眼睛，捕捉一個(gè)又一個(gè)美的瞬間。
好心情讓我仿佛又回到童年，那種純凈美好又像鳥兒歸巢一樣，紛紛回到我的身邊，只是不再有稚嫩的想法，同樣，周圍的環(huán)境也已時(shí)過(guò)境遷，但不變的是好心情，快快樂(lè)樂(lè)地生活，輕輕松松地生活，是它賜于我的最好禮物。
什么讓生活充滿陽(yáng)光為題作文范文三
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人要當(dāng)無(wú)所不能的建造師，有人要當(dāng)在天空翱翔的宇航員......而我的夢(mèng)想就是想讓每一個(gè)小朋友都快樂(lè)的成長(zhǎng)，幸福的生活。
記得去年媽媽科里住了一位小朋友，媽媽告訴我，他的家庭很不幸，他從小就和爺爺相依為命，他的年齡和我一樣大，但看上去卻比我小很多，小臉又黑又瘦，個(gè)子要比我矮半頭 ，他穿著一身破舊的衣服和一雙很不合腳的鞋子，他的伙伴只有一個(gè)掉了輪子的小汽車，他的書包是爺爺用舊衣服為他縫制的。媽媽說(shuō)到這里，我心里真想去見(jiàn)見(jiàn)他。在我的糾纏下，我和媽媽先去超市買了一些我平時(shí)喜歡吃的零食，又找了幾件我穿小的衣服和鞋子就去了病房。雖然我已做好了心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我見(jiàn)到他的那一刻，我還是吃了一驚。他看到我們來(lái)了，趕緊躲在了爺爺?shù)纳砗螅瑡寢尳o他零食的時(shí)候，他卻怎么也不要，在他爺爺?shù)膭裾f(shuō)下，他才最終收下。隨后，他挑了一塊最大的巧克力塞到了爺爺嘴里。看到這些，媽媽忍不住掉下了眼淚，我的心里也酸酸地。想到自己，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛(ài)，數(shù)不清的玩具，吃膩了的零食，和他相比，我是多麼的幸福呀!特別是看到他有好吃的先讓爺爺先吃，我臉都紅了。
我希望天下所有的小朋友都能快樂(lè)的成長(zhǎng)，幸福的生活，讓生活充滿陽(yáng)光。
什么讓生活充滿陽(yáng)光為題作文范文四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們即將結(jié)束小學(xué)生活，將離開(kāi)與我朝夕相處的母校。
在這里，有歡笑，有淚水;在這里，我們有自己的天堂，自己的小秘密;在這里，我們無(wú)拘無(wú)束，自由自在……我們的生活處處充滿了陽(yáng)光。
我們剛剛升入六年級(jí)，感覺(jué)有些不適應(yīng)。每天早早得來(lái)到學(xué)校，有時(shí)連早飯也顧不上吃，來(lái)到學(xué)校，就拿出書本讀書。下課了，本該開(kāi)開(kāi)心心，盡情玩耍，但卻只可以坐在椅子上，抱著書本不放。就這樣，我們生活增加了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛。
班級(jí)里，我們是一副"書呆子"的面孔。一到操場(chǎng)，我們便生機(jī)勃勃，一副"瘋丫頭"、"瘋小子"的樣子。
看，男生們飛奔向前，都爭(zhēng)先恐后地跑向籃球場(chǎng)，恐怕一會(huì)兒沒(méi)有位置;瞧，女生們也不落后，"一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……"跳起了大繩，身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個(gè)兒不成問(wèn)題;聽(tīng)，低年級(jí)的小同學(xué)唱起了歡快的歌謠，那動(dòng)聽(tīng)的聲音，為我們鼓了一把氣，又像是在為我們高呼喝彩。
我們的生活充滿陽(yáng)光。在這里我們載歌載舞，我們因獲得榮譽(yù)而欣喜，我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活，讓我們?cè)谀感Ａ粝铝擞篮愕淖阚E。
我愛(ài)豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校。因?yàn)檫@里像一個(gè)永遠(yuǎn)醒不來(lái)的美妙的夢(mèng)，這里像一曲編不完的青春舞曲，這里使我們的生活充滿了陽(yáng)光。
什么讓生活充滿陽(yáng)光為題作文范文五
陽(yáng)光是生命的搖籃，只有在陽(yáng)光中成長(zhǎng)的人生才能茁壯成長(zhǎng);陽(yáng)光是溫暖的懷抱，它敞開(kāi)寬闊的胸懷，讓你充滿生活的快樂(lè)。
未來(lái)充滿陽(yáng)光
每個(gè)人的未來(lái)都充滿陽(yáng)光，所以我們不要將過(guò)去的不愉快帶到現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)在是美好的、全新的、一切都充滿希望的，因此，請(qǐng)記?。褐挥杏藐?yáng)光面對(duì)一切，那么一切坎坷都不再是坎坷，而是成功的前兆。
有夢(mèng)想才會(huì)有陽(yáng)光
有陽(yáng)光的人生才會(huì)有美好的夢(mèng)想、才會(huì)有美好的希望、才會(huì)有積極向上的動(dòng)力。夢(mèng)想是通往成功之門的鑰匙;夢(mèng)想是創(chuàng)造奇跡的鋪路石;更是成功之路上不可或缺的動(dòng)力。所以有夢(mèng)想才會(huì)有陽(yáng)光，有陽(yáng)光才會(huì)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有成功。
讓生活充滿陽(yáng)光
人生充滿陽(yáng)光、生活也充滿陽(yáng)光。當(dāng)今世界的科學(xué)大師之一的霍金一生被盧伽雷病所困擾。一生只能在輪椅上度過(guò)，可他心中仍然充滿著陽(yáng)光。當(dāng)有人問(wèn)他是否認(rèn)為命運(yùn)對(duì)自己不公?讓你失去太多時(shí)，他微笑著用還能動(dòng)的手指在鍵盤上打了這么一段話：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思考，我還能追求我的夢(mèng)想，，我還有愛(ài)我和我愛(ài)的親人朋友……”他沒(méi)有因?yàn)楸R伽雷病而放棄，而是更努力地追求人生、追求夢(mèng)想，用堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的信念化解了一切困難，最終走向了成功的頂峰。并讓自己的生活充滿著陽(yáng)光。
讓陽(yáng)光灑滿世界
生活充滿陽(yáng)光，人生充滿陽(yáng)光，因此我的學(xué)習(xí)生涯也充滿陽(yáng)光。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)是乏味的。而我的小學(xué)生活就充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)未知的坎坷，學(xué)習(xí)生活才會(huì)充滿激情，大家都說(shuō)這年代的小孩都被父母寵壞了可我不這么認(rèn)為，我喜歡這種挑戰(zhàn)，喜歡那“一覽群山小”的感覺(jué)。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，受到一次次的失敗，被一次次的擊倒，要鼓起勇氣，不氣餒，一次次的爬起來(lái)，直到陽(yáng)光驅(qū)散陰霾，彩虹再次出現(xiàn)在風(fēng)雨中，成功的喜悅在我們微笑的臉上，我們的心中只有一個(gè)信念，那就是：從哪里跌倒，就從那爬起來(lái)，讓陽(yáng)光充滿我們的生活。有人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)上帝給你關(guān)上一道門時(shí)，一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗”所以我們要堅(jiān)信生活中充滿希望，充滿陽(yáng)光，讓我們打開(kāi)那扇窗，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，帶來(lái)光輝，帶來(lái)希望。
人生充滿陽(yáng)光，夢(mèng)想充滿陽(yáng)光，生活充滿陽(yáng)光，世界充滿陽(yáng)光，陽(yáng)光無(wú)處不在，只有打開(kāi)我們那善于觀察的第三只眼，認(rèn)真觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信一定能發(fā)現(xiàn)世界中的縷縷陽(yáng)光。
什么讓生活充滿陽(yáng)光為題作文范文六
我是一名小學(xué)生，每天奔赴學(xué)校迎接挑戰(zhàn)，這些似乎有些乏味，可我卻不沮喪。
近來(lái)，樓下的藤蘿花開(kāi)了，粉紫色的一串串掛在樹梢，好不活潑可愛(ài)!“鈴……”熟悉的聲音讓我們繃緊的神經(jīng)得到緩解，我與同學(xué)一齊奔向紫藤花架，在花架下細(xì)細(xì)地嗅著，陶醉其中。我與小黎坐在青石板上訴說(shuō)心事，微風(fēng)吹過(guò)，撩起心簾一角?！拔矣X(jué)得她真不好……”“是呀，我也這么認(rèn)為，她……”陽(yáng)光暖洋洋灑下，將一切都籠罩得那么鮮明可愛(ài)!
談?wù)撨^(guò)后，我與小黎又玩起了游戲。我們舒張各自的小手，手心對(duì)手背抑或握成粉拳，手心對(duì)手背。用小楊的話說(shuō)，嘴里還像小和尚般念叨著“土豆土豆心心，土豆土豆平平，土豆心……”我們的笑聲在青春的日子里如陽(yáng)光般明媚。
學(xué)習(xí)上，我們更是學(xué)得“不亦樂(lè)乎”。微風(fēng)將藤蘿花香送進(jìn)我們的教室，讓每個(gè)人都神清氣爽。而與這格格不入的便是我們熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們?cè)诤诎迳霞ち医侵?，成?jī)你追我趕。一道題的答案，不是你死就是我亡。有的爭(zhēng)辯不夠, 課下還追著老師不放。我們的同學(xué)執(zhí)著得可愛(ài)!
無(wú)論是在學(xué)習(xí)時(shí)還是課余時(shí)，我與同學(xué)們都那么快活, 隨心所欲而又不失規(guī)則。
在家中，我們又是王子、公主，我不得不說(shuō)：“我們的生活充滿了明媚陽(yáng)光!”
我相信只要樂(lè)觀，你的生活就會(huì)陽(yáng)光明媚!
什么讓生活充滿陽(yáng)光為題作文范文七
我對(duì)音樂(lè)那是真的癡迷，每天不聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)耳朵都癢癢。聽(tīng)得入迷時(shí)，我的心會(huì)跟著音樂(lè)的起伏而蕩漾時(shí)起時(shí)伏。音樂(lè)給予了我無(wú)限的快樂(lè)，也告訴了我許多道理，它讓我的生活變得更加有趣、美好。
明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在客廳的地板上。我盤腿坐著，撕開(kāi)幾大包包裝，一粒粒的樂(lè)高傾瀉而出，我要搭一個(gè)非常非常大的樂(lè)高飛船。我翻動(dòng)著厚厚一本的說(shuō)明書，手忙腳亂地拼了起來(lái)，一分鐘，十分鐘，半小時(shí)……時(shí)間過(guò)得飛快，我已經(jīng)搭到一半左右了，可是當(dāng)我看了一眼成品圖，又瞄了一眼自己拼成的樣子時(shí)，感覺(jué)哪里不太像，我告訴自己：“不急，重新來(lái)。”于是我拆下一部分重新拼了起來(lái)……又過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我還是卡在這里，一遍又一遍地重拼，使得我已經(jīng)腰酸背痛。我的心情越來(lái)越糟糕，越來(lái)越煩躁，可是拼起來(lái)的始終都不像成品。
“我不拼了!”我大吼一聲，把拼在一起的樂(lè)高重重地摔在地上。樂(lè)高被摔成了七零八落的碎片。我走進(jìn)房間，摔上門，插上耳機(jī)，歌曲一首一首地放著。這時(shí)候只有音樂(lè)能緩解我的情緒，我躺在床上，望著天花板發(fā)呆，心情逐漸平復(fù)了下來(lái)。
又是一首歌“生活總會(huì)為你打開(kāi)心門的……”旋律優(yōu)美，動(dòng)人心弦，他唱進(jìn)了我的心里，我聽(tīng)著聽(tīng)著入迷了，心里波動(dòng)了一下，然后腦海里一遍又一遍地過(guò)這句話，心里漸漸充滿熱血和力量。
我又“活”了過(guò)來(lái)，重新來(lái)到了客廳，撿起地上的樂(lè)高，翻開(kāi)說(shuō)明書從頭開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地看完每個(gè)細(xì)節(jié)，一步一步動(dòng)手……最終，炫酷無(wú)比的飛船拼好了，我的心里充滿了成就感。
音樂(lè)能讓人放松心情，能給人力量，它讓我的生活充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)。
什么讓生活充滿陽(yáng)光為題作文范文八
微笑，是一種表達(dá)感情的表情;微笑，是人心中的言語(yǔ);微笑，是可以讓生活更美好。那一次同學(xué)的那個(gè)笑容已經(jīng)烙在了我的心上。
在一個(gè)陰云密布的中午，天空中下著瓢潑大雨。我坐在教室里，手里緊緊握著一只筆，都捏出手汗了，而另一只手正壓著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。我看著一位位上去改的同學(xué)，心里像貓抓似的：“最后這道題怎么這么難啊!沒(méi)頭緒，難道要最后幾個(gè)交嗎?怎么辦?怎么辦?”
在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“吳盛銳，你怎么了?”我一抬頭，原來(lái)是應(yīng)子涵。我皺著眉頭說(shuō)：“最后一道題太難了，我卻一直解不出來(lái)?！薄澳亲屛襾?lái)幫你吧!”他把嘴一抿，眼睛一彎，微微的笑就像清泉的波紋，從他嘴角的小漩渦里溢了出來(lái)，漾及滿臉。他幫我在草稿本上理了一個(gè)圖和幾個(gè)關(guān)系式，說(shuō)：“希望這個(gè)思路圖能幫助你?！?/p>
應(yīng)子涵走了，我回想起他的微笑，就感覺(jué)有一股暖流涌上心頭，心中的烏云也被趕走了。我拿起筆，繼續(xù)努力!
我看著應(yīng)子涵列的知識(shí)點(diǎn)和圖，很快找到思路，不一會(huì)兒題就解了出來(lái)，我放下筆，將本子交到講臺(tái)上面，過(guò)了一會(huì)兒，陸老師將改好的本子都發(fā)了下來(lái)，我是全對(duì)的。應(yīng)子涵看著我，嘴角微微笑了，像是海面上的漣漪，從他嘴上飄了出來(lái)。他拍拍我的肩膀，給我豎起了大拇指。我也沖著他笑了，這份笑意只有他懂……
微笑，是人類最美好的語(yǔ)言，它沒(méi)有聲音，卻能傳遞人類最美的情感。它能給人快樂(lè)，它能送去力量，它能讓你的生活充滿陽(yáng)光與希望。它能讓生活更美好。
什么讓生活充滿陽(yáng)光為題作文范文九
書，是一艘輪船，可以帶我們駛向知識(shí)的海洋。書，像一位可敬的老師，將它全部的知識(shí)送給我們。書更像一位朋友，只要你愿意，她會(huì)陪你一生。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”是啊!沒(méi)有書籍的生活怎么行!
說(shuō)起來(lái)還挺不好意思的，剛開(kāi)始識(shí)字時(shí)，我對(duì)書沒(méi)有任何興趣，每當(dāng)我看見(jiàn)書里面一個(gè)個(gè)呆板的方塊字時(shí)，我總會(huì)大叫“沒(méi)意思”!
一件事讓我改變了對(duì)書的看法。那天晚上，我們家舉行成語(yǔ)比賽，一人說(shuō)意思，一人寫成語(yǔ)，一人讀成語(yǔ)，其他做評(píng)委，這時(shí)媽媽說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)意思，爸爸連忙寫出 答案，我大聲讀：“金蟬脫殼(ké)”。這時(shí)全家人都笑了起來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)出問(wèn)題了，慌忙翻開(kāi)詞典，啊!原來(lái)是“金蟬脫殼(qiào)”啊!這時(shí)老媽趁機(jī) 教訓(xùn)我：“你應(yīng)該多看書，以后才不會(huì)出這種笑話。”書到用時(shí)方恨少啊!我暗暗下決心以后一定要多看書了。
從那以后，我就看了我人生中的第一本書——《中華成語(yǔ)故事》，覺(jué)得這些方塊字變得十分有趣了，一天不讀，就好像缺了什么似的。
一天中午，我看著新買來(lái)的故事書，看著看著就入了迷，老媽叫我去吃飯，我只是擺擺手，過(guò)了一些時(shí)候，老媽又來(lái)叫我，我還是擺擺手，又過(guò)了幾分鐘，老媽終于 忍無(wú)可忍了，只好把我“綁架”到飯桌旁，那時(shí)我才依依不舍地放下書去吃飯。我成了一位名副其實(shí)的“小書蟲”了。之后我對(duì)書更是愛(ài)不釋手了，每天晚上定要看 一小時(shí)書，不然睡不著覺(jué)。
時(shí)間久了，故事書已經(jīng)不能滿足我了，我開(kāi)始看文學(xué)書了，可是我改不掉“走馬觀花”的惡習(xí)，差不多兩三天就看一本書，有些書一個(gè)晚上就看完了，這時(shí)老媽為了 讓我改掉惡習(xí)，決定暫時(shí)不給我“貢獻(xiàn)糧食”，讓我在以前的書中尋找“殘?jiān)ｏ垺?，剛開(kāi)始覺(jué)得很無(wú)趣，可是后來(lái)，我總能在這些“老朋友”中發(fā)現(xiàn)新東西，發(fā)現(xiàn) 我以前忽略的精彩部分。所以，這些“退休老師”就成了我形影不離的“老朋友”。
書是一把鑰匙，為我打開(kāi)了智慧之門。書是一位朋友，讓我的生活充滿陽(yáng)光。書，你那淡淡的香氣，將陪我度過(guò)一生……
什么讓生活充滿陽(yáng)光為題作文范文十
生活中，有太多無(wú)奈，太多失敗。而往往人們不能以一顆平常心去對(duì)待，總是消極的面對(duì)。但是，我認(rèn)為只有正確的去看它的另一面，才能使成功下次不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我興致勃勃的走在去往金筆作文學(xué)校的路上。今天，我們金筆七級(jí)要舉行一場(chǎng)“才藝展示”的活動(dòng)。在家里，爸爸媽媽都給我指導(dǎo)好些我存在的問(wèn)題，讓我的節(jié)目變得更好些、更完美些。我相信，有爸爸媽媽給我指導(dǎo)，我一定會(huì)取得勝利。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們以抓鬮的方式來(lái)決定出場(chǎng)先后。我竟然抽到了第一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我既興奮又緊張，但是我想：雖然“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，但是第一個(gè)出場(chǎng)可能 就意味著登上第一名的臺(tái)階，使我一馬當(dāng)先。我不慌不忙的走上了講臺(tái)，先給大家問(wèn)了聲好，便繪聲繪色地背起了《沁園春·雪》和《少年中國(guó)說(shuō)》。我背完后深深 地給大家鞠了一躬，熱烈的掌聲在教室里回蕩。我相信，這熱烈的掌聲是同學(xué)們對(duì)我肯定的表達(dá)。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。在評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目的過(guò)程中，我竟然是第三名—五票。我突然感到，一縷陽(yáng)光刺眼的射在我的臉上，滾滾發(fā)燙。我想哭，想大聲地哭，但 是我心里卻努力安慰自己：人生難免要遭到挫折和失敗，與其用眼淚洗刷痛苦，不如用微笑去迎接新的挑戰(zhàn)。我微笑著看著老師和同學(xué)。是啊，我得為自己的自信而 喝彩，而鼓掌。突然，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光變得溫暖了，不再那么刺眼照人。
自信是我唯一的資本，是我最大的優(yōu)勢(shì)，我將它發(fā)揮得淋漓盡致。不管遇到多大的挫敗，我還是永不放棄。因?yàn)槲蚁嘈?，只有勇于發(fā)現(xiàn)失敗的另一面，才會(huì)使成功永遠(yuǎn)向我招手。
在生活中，許多事情、問(wèn)題都有它快樂(lè)有趣的另一面，只要多多善于發(fā)現(xiàn)事物的另一面，就會(huì)使生活充滿陽(yáng)光、充滿溫暖。
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