關(guān)于活雷鋒的作文合集
雷鋒的精神,至今值得我們發(fā)揚(yáng),而且我們身邊也有很多“活雷鋒”。下面給大家分享一些關(guān)于活雷鋒的作文,希望對(duì)大家有幫助。
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關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇1)
在雷鋒月中,有一個(gè)同學(xué)被評(píng)為“學(xué)雷鋒活動(dòng)中的模范標(biāo)兵”,他就是我們班的殷飛燕同學(xué)?,F(xiàn)在大家都叫他“活雷鋒”。
“活雷鋒”名不虛傳,校園中,到處都呈現(xiàn)他熱心助人的身影,幫同學(xué)端飯、擦黑板、掃地等等。最為突出的事是他冒雨救小孩的事。
那是星期五的下午,天空烏云密布,眼看就要下雨了,放學(xué)后同學(xué)們都急忙回家。殷飛燕和往常一樣,把教室的窗戶關(guān)好,又檢查了一遍,才鎖上門(mén),放心地回家。殷飛燕他走在路上,這時(shí)天空雷聲轟鳴,閃電嚇人,還有帶著雨點(diǎn)的狂風(fēng)?!安缓?,要下暴雨了?!憋w燕拔腿就跑,可他沒(méi)跑多遠(yuǎn)就下起了傾盤(pán)大雨,沒(méi)有辦法他只好跑在商店的人群中避雨了。
風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。路上的水嘩啦啦地流淌,就在這個(gè)時(shí)候,隱隱有個(gè)聲音從雨中傳來(lái)。哦,原來(lái)是一個(gè)小女孩,被風(fēng)撂倒在地了,那個(gè)小女孩在泥水中掙扎著。飛燕一驚,二話沒(méi)說(shuō),就撥開(kāi)人群飛奔過(guò)去。這時(shí)又一聲巨雷在他頭頂轟鳴,雨水打在他臉上,使他的眼睛打不開(kāi),腳下又一滑,他摔倒在泥水中,他只覺(jué)膝蓋一陣疼痛,但他毫不在乎,迅速爬起來(lái),抱起小女孩就往商店走。避雨的人們也都自覺(jué)騰出位置,個(gè)個(gè)臉上露出了贊許的目光。
雨停了,風(fēng)息了,太陽(yáng)露出了笑臉,飛燕抱起孩子,把她送回家,在場(chǎng)的人紛紛贊許地說(shuō),這位可真是“活雷鋒”。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇2)
三月的校園,人人都在尋找活雷鋒??墒?,活雷鋒究竟在哪兒呢?商老師,您平時(shí)雖然很?chē)?yán)厲,但在我心里,您才是真正的活雷鋒。
老師,記得有一次,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)字寫(xiě)得太差了,您讓我留下來(lái)練字,但我心里很不情愿,甚至還想偷跑,可是又找不到逃跑的理由,跑不掉。就在這時(shí),我想到了辦法,我快速一仰頭,閉著眼睛,假裝流鼻血,故作痛苦狀:“老師,我流鼻血了!”您信以為真,讓我先休息一下。我假裝流鼻血的樣子,一邊捏著鼻子,一邊慢慢的走著路,往洗手間的方向走去。當(dāng)我離開(kāi)您的視線以后,我放下捏在鼻子上的手,開(kāi)始狂奔。我跑了很久,終于跑回宿舍了,我開(kāi)心的笑著,心想自己為什么就那么聰明呢?
從您的“五指山”逃出來(lái)的我又開(kāi)始跟同學(xué)們快樂(lè)地玩耍起來(lái)。正當(dāng)我玩得忘乎所以時(shí),生活老師的電話鈴響了,沒(méi)想到您居然追到宿舍里來(lái)了,生活老師傳達(dá)了您的“圣旨”,我也只好乖乖回到您辦公室練字了。
逃跑未遂,我開(kāi)始瘋狂練字。您一邊批改作業(yè)一邊守著我,一直到高年級(jí)第二節(jié)晚修課下課。我把自己認(rèn)為寫(xiě)得還行的字拿給您看,我本以為您會(huì)大聲責(zé)罵我字寫(xiě)得丑,還偷跑。沒(méi)想到您竟和藹地對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)得真好!不錯(cuò),繼續(xù)加油,一定會(huì)越來(lái)越好的!”聽(tīng)了這句話,我感動(dòng)不已,您的這句話給了我極大的鼓勵(lì),我決心認(rèn)真練字,不辜負(fù)您放棄休息,對(duì)我任勞任怨的守候。
商老師,說(shuō)句心里話,是您的嚴(yán)格要求讓我不斷提升自己,是您的支持鼓勵(lì)讓我的每一個(gè)腳步都越走越好、越走越正,我覺(jué)得您是真正的活雷鋒,老師,謝謝您!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇3)
說(shuō)到雷鋒,大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫,但他樂(lè)于助人,幫助過(guò)的人還真不少呢。
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。瞧,我們身邊也有個(gè)“小雷鋒”呢,她就是我們班的杜天佳同學(xué)。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛,頭上扎著兩個(gè)烏黑俏皮的羊角辮。說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,繪聲繪色。
杜天佳不僅學(xué)習(xí)好、才藝棒,還非常樂(lè)于助人。每次只要有同學(xué)需要幫助,她總是第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。你看,徐博同學(xué)要搞書(shū)架征集圖書(shū),問(wèn)誰(shuí)可以幫助他,杜天佳第一個(gè)熱心舉手,在他們的努力下書(shū)架已經(jīng)整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學(xué)貼海報(bào)、布置班級(jí)、整理物品……今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,她又在學(xué)雷鋒了:陳嘉樂(lè)的手破了,杜天佳帶著她找同學(xué)包扎,忙得焦頭爛額,不亦樂(lè)乎。
杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢!她對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在每個(gè)同學(xué)過(guò)生日時(shí),她總是跑前跑后,又是編排節(jié)目,又是準(zhǔn)備生日禮物。教室里,天臺(tái)上,都能看見(jiàn)她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長(zhǎng)組織了一個(gè)班級(jí)合唱團(tuán)。她放棄中午休息的時(shí)間,不厭其煩的記錄下每一個(gè)人唱的聲部,常常忙到下午開(kāi)始上課的時(shí)候。她辛苦的付出,給我們班增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
我也要趕緊行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)杜天佳樂(lè)于助人的精神,做一個(gè)“小雷鋒”!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇4)
雷鋒,這個(gè)過(guò)了幾代人的一個(gè)熟悉的名字,他心里永遠(yuǎn)都裝著別人,從來(lái)都不顧及自己。人間有這么一句話來(lái)形容他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?,F(xiàn)代的人,都在學(xué)習(xí)他這種精神,讓世界變得這么和諧。
瞧!在我身邊,就有一個(gè)向雷鋒學(xué)習(xí)的人,她一直默默地在向雷鋒靠攏。
一天放學(xué)后,外面突然下起了傾盆大雨,雨珠一滴滴地落在窗前,小雨點(diǎn)在外面跳起舞蹈,它是多么地調(diào)皮呀!我們班的潘佳豪沒(méi)帶傘,看著外面的大雨,急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想:頂著大雨往家走?不行!會(huì)讓感冒加重的,而且回家會(huì)變成落湯雞的;向別人借傘?不行,肯定沒(méi)有人會(huì)借的。就在這時(shí),“雷鋒”來(lái)了,她快步走向前去,對(duì)潘佳豪說(shuō):“給!我借你傘!”
“借,借我?”潘佳豪愣住了,他簡(jiǎn)直不相信會(huì)有人在這個(gè)時(shí)候借他傘,他以為在做夢(mèng)。
“對(duì),借給你!”她說(shuō)。
“那你呢?”潘佳豪笑了笑。
“嗯——我自有辦法!”她神秘地笑了笑,硬把傘塞進(jìn)了潘佳豪手里,向外跑了。
過(guò)了許久,潘佳豪才反應(yīng)過(guò)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)“雷鋒”走遠(yuǎn)了。于是,他打開(kāi)雨傘,走進(jìn)了大雨中。隱約中,他忽然看見(jiàn)一個(gè)背影,沒(méi)有撐傘,拿著衣服頂在頭上向家奔去的那個(gè)女孩……
關(guān)于活雷鋒的故事,還有很多很多,最近又發(fā)現(xiàn)了一件。一天,在上課時(shí),我們班的鐘澤成嘔了!不管是桌上,還是地上、身上都嘔了一大堆,真是臭死了!我們?nèi)喽嘉孀”亲?,尤其是他同桌,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但有一人卻與眾不同,她立刻拿出自己的手絹遞給鐘澤成,又奔出教室,拿起拖把,把地拖得干干凈凈,還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見(jiàn),便在全班表?yè)P(yáng),讓我們向她學(xué)習(xí),可她卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,助人為樂(lè)嘛!”說(shuō)完,便爽朗地笑了。
這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學(xué)習(xí)著雷鋒,一直都在向雷鋒學(xué)習(xí)。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇5)
人們一看到做好事的人,就會(huì)想起雷鋒。雷鋒“出門(mén)坐火車(chē),好事做了一千里”?,F(xiàn)在有許多人在學(xué)習(xí)雷鋒做好事,歐陽(yáng)老師也提議全班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事,一周過(guò)去了,我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)雷鋒做好事的`感受。
以前,我認(rèn)為幫助別人不好,就比如自己有一塊糖,自己吃了總比送給別人好。但是當(dāng)我主動(dòng)去幫助別人,我感受到了一種快樂(lè)、開(kāi)民主。當(dāng)我?guī)椭拦屗M(jìn)步時(shí),我沒(méi)有感覺(jué)到疲倦,而是感到開(kāi)心。
講臺(tái)上沒(méi)有值日班長(zhǎng),上講臺(tái)管理班級(jí),看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室,拾起垃圾放到垃圾桶,這些都是應(yīng)該做到的。
星期五下午心理課,老師沒(méi)有來(lái),林桂鵬去找歐陽(yáng)老師,我組織班級(jí)同學(xué)背書(shū),我感到非常幸福?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”。這句話說(shuō)得不錯(cuò)。
在我們的身邊有許多學(xué)雷鋒做好事的人:學(xué)習(xí)委員每天都幫助老師收發(fā)作業(yè),值日生細(xì)心地清掃教室,商場(chǎng)里,清潔工認(rèn)真在給路人送去清潔。我想:他們心里一定比吃了蜜還甜。
雷鋒就在我們身邊!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇6)
當(dāng)春風(fēng)吹綠了大江南北,當(dāng)陽(yáng)春萬(wàn)物吐露芬芳,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神在我們身邊傳承,我的身邊也涌現(xiàn)了不少“活雷鋒”,我的思緒不由得回到了那天……
記得那天下午,我在學(xué)校操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候不小心磕到水泥臺(tái)上,導(dǎo)致腳受傷了,本以為沒(méi)什么大礙,繼續(xù)玩游戲,可過(guò)了一會(huì)兒,受傷的地方突然一陣奇癢,慢慢地開(kāi)始變紅變腫了,我一看,原來(lái)流血了,正好和我一起玩游戲的董婷看到這一幕,急忙跑過(guò)來(lái),扶著我的手,焦急地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧,快讓我看看!”我回答道:“沒(méi)事兒,待會(huì)就會(huì)好了。”董婷看上去比我還要著急,她又說(shuō):“不行不行,一定要去醫(yī)務(wù)室看看,現(xiàn)在不處理的話,會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重的`!”她二話不說(shuō)地扶著我去醫(yī)務(wù)室了。我看得出,她真的在為我擔(dān)心。即使很痛,但有了她的關(guān)心與幫助,我的疼痛感消失了一大半。
我的好朋友董婷的行為就是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn),盡管是微不足道的一件事,但對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn),它將成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”廣播里突然響起了這首歌,我們要做的正如這歌詞寫(xiě)的一樣,我們不能只做三月雷鋒,而要做永遠(yuǎn)的活雷鋒,讓更多的“活雷鋒”涌現(xiàn)在校園中吧!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇7)
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地.直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影.
四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)的一天,我們正上著英語(yǔ)課,靳老師在黑板上寫(xiě)單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清.突然,吳丹站起來(lái)說(shuō):老師,我想吐靳老師說(shuō):怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!說(shuō)完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門(mén),只聽(tīng)嘩的一聲,吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說(shuō):到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊。只見(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上,弄了許多沙子墊在了教室門(mén)口。過(guò)了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來(lái)了,同學(xué)們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒(méi)事的時(shí)候,我們繼續(xù)上課。
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚?,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一?huì)就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。
窗外樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,伴著我朗朗的讀書(shū)聲,奏出了世間最美的樂(lè)章。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇8)
雷鋒,雷鋒,大家都知道,而在我身邊的人們中,就有一個(gè)活雷鋒。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話剛說(shuō)完,她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢(qián)包。雖然錢(qián)被小偷偷光了,但里面還是有一些票證,估計(jì)對(duì)失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細(xì)地找出里面的資料,不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒(méi)找到失主,如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐,請(qǐng)幫我媽媽一起找哦(這照片是傍晚我回家時(shí)拍的)。
這之前,有好幾次,媽媽撿到錢(qián)包,有時(shí)里面有好多錢(qián)的,為了找到失主,經(jīng)常打114,聯(lián)系派出所、居委會(huì),有時(shí)直接趕到失主的單位,把錢(qián)包送去,從來(lái)沒(méi)要人酬謝過(guò)。
還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人找錢(qián)包的失主,垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的`錢(qián)包,錢(qián)都沒(méi)了,但證卡都在的那種,因?yàn)槟莻€(gè)工人知道媽媽是熱心腸,都交到媽媽手里,媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對(duì)失主說(shuō)最多的是,不要謝我,但要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)聲感謝哦。
又有一次,我和媽媽在西湖電影院看電影,在旁邊KFC時(shí),老媽撿了個(gè)手機(jī),于是一番聯(lián)系,失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊,電影已開(kāi)始了,只得進(jìn)去看,正好看得津津有味,電話來(lái)了,說(shuō)馬上到了,叫老媽到影院門(mén)口等,老媽又去門(mén)口等,這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí),我問(wèn)她,她有沒(méi)有謝你???老媽說(shuō),謝了,還學(xué)給我聽(tīng):大姐!謝謝,謝謝!再見(jiàn)!
我認(rèn)為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn),我真的要向媽媽學(xué)習(xí),媽媽真值得我驕傲!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇9)
雷鋒,這是一個(gè)光榮的名字,他是一個(gè)一生都做著各種好事的人。人們常說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,他那樂(lè)于奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)螺絲釘、艱苦奮斗的精神,讓所有人都對(duì)他心懷敬意。我們班也有活雷鋒,他(她)的行動(dòng)很好地體現(xiàn)了雷鋒“做好事不留名”的精神。
我們班的講臺(tái)上,放著一瓶供我們大家洗手的洗手液,幾乎每天都有同學(xué)用那么一丟丟,時(shí)間長(zhǎng)了,便用光了??稍谟霉夂蟮囊惶煸缟?,桌上的洗手液竟神奇地又滿了。班里立刻炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“一定是高老師把新洗手液帶來(lái)了。”有的說(shuō):“應(yīng)該是某個(gè)同學(xué)很早地把洗手液放到了講臺(tái)上了吧?”還有的說(shuō):“很有可能是它自己又一次升滿了!”……各種各樣的想法像瀑布一樣從同學(xué)們的嘴里流出來(lái),教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥,無(wú)論班干部怎么制止都安靜不下來(lái)。
當(dāng)高老師發(fā)現(xiàn)這件事后,也很想知道到底是誰(shuí)把新的洗手液放在了講臺(tái)上。于是乎,就問(wèn)我們:“是誰(shuí)帶來(lái)的洗手液?”沒(méi)有一個(gè)人舉手,也沒(méi)有一個(gè)人作聲,安靜得連每個(gè)人的呼吸聲也聽(tīng)得清清楚楚。高老師又問(wèn)了一遍,可是仍然沒(méi)有人舉手。有的同學(xué)開(kāi)始好奇:到底是誰(shuí)做了好事還不說(shuō)出來(lái)呢?底下開(kāi)始響起細(xì)細(xì)碎碎的講話聲。高老師見(jiàn)沒(méi)有人回答,便沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)下去,而同學(xué)們的好奇心還沒(méi)有罷休,每個(gè)人都在想:到底是哪個(gè)“活雷鋒”做的呢?這個(gè)問(wèn)題讓我們困擾了很長(zhǎng)時(shí)間,終于我們班的“活雷鋒”——方睿澤被我們找到了!
生活中,處處都有做“活雷鋒”的機(jī)會(huì)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒,樂(lè)于奉獻(xiàn),與大家一起,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇10)
廣州三月,春光明媚,我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒的日子.輔導(dǎo)員給我們講解了雷鋒的事跡,講解了那個(gè)時(shí)代無(wú)數(shù)的動(dòng)人故事,雷鋒舍己為人、助人為樂(lè)的影像慢慢地在我們的腦海里清晰起來(lái)了。
雷鋒是我們的榜樣,雷鋒其實(shí)就在我們身邊。
有一天,風(fēng)雨交加。雨停后,地上灑滿了枯枝爛葉,清潔工阿姨掃了一堆又一堆,然后又吃力地用垃圾鏟鏟到清潔車(chē)?yán)?。但是垃圾?shí)在太多了,阿姨干得滿頭大汗。那時(shí)課還沒(méi)上,楊佳陶和吳澍桐最先拿起班里的掃把跑過(guò)去幫阿姨掃地。其他同學(xué)也看到了,都紛紛跑過(guò)去幫忙打掃,沒(méi)有的掃把的就幫阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的樹(shù)葉就掃光了。阿姨很感動(dòng),一直說(shuō)謝謝你們!謝謝你們!我們都說(shuō),這是我們應(yīng)該做的。
上課時(shí)間到了,我們回到了教室。雖然我們有點(diǎn)累,也失去了一次玩耍的機(jī)會(huì),但是我們心里無(wú)比快樂(lè)。我們用自己的行動(dòng)證明了,雷鋒并不遙遠(yuǎn),只要我們從身邊的小事做起,我們也可以成為小小的雷鋒,我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都是小小的雷鋒。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇11)
雷鋒,一個(gè)從未離開(kāi)的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承。
雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),把節(jié)省的錢(qián)捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
我們身邊也有很多的活雷鋒。
記得一天,出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚,可是一到學(xué)校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了,我們坐在教室里,那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái),氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關(guān)不上,凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面,柔弱的身體,她的.手吹冷了,臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節(jié)課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來(lái)一股臭味,同學(xué)們一只手捂住鼻子,一只手扇著眼前的空氣,露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見(jiàn)了,她倆飛快的跑過(guò)去,而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開(kāi)了,生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說(shuō):“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著吧!待會(huì)兒你也著涼了?!备咂颊f(shuō):“不用謝!我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧,我坐在那里窗子關(guān)得上,又不冷,所以還是你穿著吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒(méi)有發(fā)燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會(huì)更多,世界才會(huì)更加美好。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇12)
三月的春風(fēng),暖暖地吹著。勾起了的思緒,讓我又想起了雷鋒,那屹立在人們心中的高大身影。
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的`名字;雷鋒,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。他用那年輕的生命在人們心中鑄造了個(gè)不朽的傳奇———雷鋒精神。這種精神,如同縷縷陽(yáng)光,使人溫暖;這種精神,如同綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)人們的心。記得有一次,我和媽媽在散步,看到前面有賣(mài)烤腸的,我伸手向媽媽要錢(qián):“媽?zhuān)憬o我2 塊,我去買(mǎi)腸吃?!眿寢尳o了我錢(qián),我迫不及待朝那邊跑去。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)老人,正趴在地上低著頭。一個(gè)破杯子里面裝了幾毛錢(qián)。我忽然猶豫了,望著手里的錢(qián),心想,給他吧,大不了下次再吃;不給吧,看他怪可憐的……”
經(jīng)過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”,終于,我耐不住烤腸的誘惑,掏錢(qián)買(mǎi)了根烤腸。我邊吃邊往回走,忽然出現(xiàn)了使我驚訝的一幕:一個(gè)身穿西服的人,他似乎很焦急,大跨步向前,經(jīng)過(guò)老人身旁時(shí),他忽然停了下來(lái),從錢(qián)包里抽出百元大鈔,輕輕地放在老人手中,看他嘴在動(dòng),好像送上一句安慰話,隨即便匆匆離去。我呆住了,想為什么一個(gè)大人都能,我一個(gè)小孩卻做不到。隨后我朝媽媽要了十元錢(qián),放進(jìn)那個(gè)杯子里。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇13)
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。
有一次剛下課不久,坐在薛鵬飛前面的沈耽同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)間一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的.同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所?!庇械倪€說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”唯獨(dú)薛鵬飛東一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給她漱口,還關(guān)心地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告老師?”沈耽同學(xué)搖了搖頭。接著,薛鵬飛拿著矬子到操場(chǎng)沙池弄些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)矬子里,最后拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)薛鵬飛在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫了忙。
事后有的同學(xué)門(mén)問(wèn)薛鵬飛:“那些臟物多臟多臭??!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?” 薛鵬飛聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!”
是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇14)
雷鋒,一個(gè)從未離開(kāi)的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承。
雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),把節(jié)省的錢(qián)捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
我們身邊也有很多的活雷鋒。
記得一天,出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚,可是一到學(xué)校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了,我們坐在教室里,那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái),氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關(guān)不上,凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面,柔弱的.身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節(jié)課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來(lái)一股臭味,同學(xué)們一只手捂住鼻子,一只手扇著眼前的空氣,露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見(jiàn)了,她倆飛快的跑過(guò)去,而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開(kāi)了,生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說(shuō):“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著吧!待會(huì)兒你也著涼了。”高萍說(shuō):“不用謝!我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧,我坐在那里窗子關(guān)得上,又不冷,所以還是你穿著吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒(méi)有發(fā)燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會(huì)更多,世界才會(huì)更加美好。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇15)
班級(jí)里有人生病了,是她虛寒問(wèn)暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子……
平時(shí)只要班級(jí)里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱(chēng)她為“及時(shí)雨”。班里,幾乎所有人都受到過(guò)她的幫助,她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見(jiàn)大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問(wèn)號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒(méi)坐熱,沈老師便出現(xiàn)在教室門(mén)口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見(jiàn)了這把掃帚,一走上講臺(tái)說(shuō):“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒(méi)有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的?”老師又問(wèn)道。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們,舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過(guò)那幾個(gè)同學(xué)的.回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)的。
當(dāng)老師問(wèn)她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說(shuō):“因?yàn)槿绻嗬餂](méi)有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒(méi)有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級(jí)盡自己的一份力?!饼R玉婷在說(shuō)那句話時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂(lè)于助人的精神在人世間存在著;誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?
我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇16)
雷鋒,相信我們都明白,他是個(gè)好人,為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽(tīng)吧。
王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽(yáng),見(jiàn)李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去,扶起李大嬸。問(wèn):“他嬸,這是怎樣回事”李大嬸說(shuō):“這天早上我去買(mǎi)面粉,可電車(chē)漏氣了,我跑了一圈也沒(méi)找到修電車(chē)的,只好把電車(chē)扔到我家的菜地里,自我背著面粉來(lái)了?!蓖鯛敔斅?tīng)了,二話不說(shuō),使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸立刻激動(dòng)的說(shuō):“多謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧?!薄安挥昧?,我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢?!蓖鯛敔斦f(shuō)?!鞍ィ敲创髿q數(shù)了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺立刻說(shuō):“不要緊,一家人說(shuō)什么兩家話呀,別看我歲數(shù)大,其實(shí)身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了?!?/p>
記得有一次,王爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說(shuō):“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨?!薄安?,孩子你只說(shuō)對(duì)了一半,其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒,能夠幫忙別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代?!蔽也幻靼孜乙蛲鯛敔斶@句話而哭過(guò)幾次,但我明白王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的.好事深刻的印在了我的腦海中。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇17)
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!痹谖覀兊男睦?,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直流傳至今,影響了好幾代的人。
我的身邊一直有一個(gè)十分樂(lè)于助人,又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮,我記得又一次我和她在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦,因?yàn)檐?chē)上比較擠,所以沒(méi)有座位可以坐,售票員只好大聲喊:“哪位可以給這位大嫂讓個(gè)座?。俊笨珊傲税胩煲矝](méi)有一個(gè)人愿意讓座位的。就在這時(shí),徐錦榮大聲地說(shuō):“阿姨,來(lái)我這里坐吧!”那位孕婦說(shuō):“謝謝你,小朋友?!彼f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做得事情?!避?chē)上我看見(jiàn)了一些人的臉上表現(xiàn)出了羞愧的意思;有些人表現(xiàn)出若無(wú)其事;有些人在輕聲地說(shuō):“她是不是有病啊,自己不坐?!倍沂鞘珠_(kāi)心地對(duì)著她豎起一個(gè)大大的大拇指,下車(chē)后,我對(duì)她說(shuō):"你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦!”
我們的身邊都有一些樂(lè)于助人的小雷鋒,但需要我們仔細(xì)的觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些好人。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇18)
雷鋒,一個(gè)多么熟悉的字眼??!他,是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)他的一切一切……
我們生活中處處有雷鋒,在我身邊就一位活雷鋒,在我們家對(duì)面的一棟樓就住著一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻(xiàn)的老人,他跟其他老人不一樣,每天很早起床,他不是去公園散步,而是拿掃把把樓梯掃干凈,從上往下掃,常常累得滿頭大汗。
住在這棟樓的叔叔阿姨說(shuō):“真的謝謝您,您還是歇歇吧,我們會(huì)自己掃的。王爺爺說(shuō):“你們每天上班,忙里忙外,每天下班回來(lái)就很累了,沒(méi)事的。你們放心吧,這些我都能干,也可以鍛煉身體啊!”
于是,王爺爺每天很早起,打掃衛(wèi)生,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,他還是一直堅(jiān)持,樓梯被王爺爺打掃得干干凈凈,這棟樓的衛(wèi)生是我見(jiàn)過(guò)最干凈的了,這都是王爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)。我們要向王爺爺學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí),做一件好事并不難,但要堅(jiān)持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣,任勞任怨,做一個(gè)為社會(huì)有用的人,做最好的自己,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇19)
還記得8歲的那天下午,我在公交巴士上,遇見(jiàn)了一位年輕的活雷鋒。
那一天,天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的.,隨風(fēng)緩緩浮游著。我下了美術(shù)課,外公來(lái)接我,那正是叔叔阿姨們下班的時(shí)間,人山人海,人挨人,人擠人,真是摩肩擦踵、揮汗如雨!我和外公走到公交車(chē)站,準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家。
可好不容易等到可以回家的公車(chē),上面卻擠滿了人,連站的地方都沒(méi)有,更不要說(shuō)座位了!再加上我們家離這里比較遠(yuǎn),腿還不站麻去呀?
剛上車(chē)沒(méi)多久,就有一個(gè)十五六歲的大哥哥從他的座位上起來(lái),他長(zhǎng)著一張尊嚴(yán)的國(guó)字臉,高挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一對(duì)清秀高挑的眉毛。他對(duì)外公說(shuō):“爺爺!快來(lái)坐,這兒有座位!”外公覺(jué)得不好意思,回了句:“不用咯!小伙子,你自己坐吧,我快到家了!謝謝你”“可是,爺爺您已經(jīng)站了好久了!坐下休息啊,我下一站就到了?!?……
最后,爺爺說(shuō)不過(guò)哥哥,只好坐下。我們到家了,哥哥卻還站在公車(chē)?yán)铩?/p>
從那以后,這段記憶就像針,扎在了我的心里;就像筆,寫(xiě)進(jìn)了我的腦海里;就像海,涌進(jìn)了我的眼眸里。我時(shí)常會(huì)聽(tīng)到有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)善良而樸素的孩子!”
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇20)
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。
有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所?!庇械倪€說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告家長(zhǎng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的.還動(dòng)手幫忙。
事后有的同學(xué)問(wèn)表哥:“那些臟物多臟多臭??!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!”
是??!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇21)
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),飛進(jìn)了我的耳朵里,春暖花開(kāi)的三月又到了,又到了3月5好,學(xué)習(xí)雷鋒精神的紀(jì)念日。伴隨著歌聲,我的思緒又飄到了幾天前,在遂昌發(fā)生的一件事情。
那是一個(gè)周末,天氣格外的好,太陽(yáng)暖洋洋的照耀著大地,我得到媽媽的批準(zhǔn),一個(gè)人去遂昌新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
買(mǎi)好書(shū)后,看看時(shí)間還早,于是,我哼著小曲,悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車(chē)來(lái)車(chē)往,兩旁停滿了各種各樣的小轎車(chē),街道兩旁的服裝店,鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿目。顧客來(lái)來(lái)往往,好一派生意興隆的景象!“哎呦!”忽然耳邊傳來(lái)了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看,只見(jiàn)一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭,痛苦地坐在地上,雙手不時(shí)的揉著腳。原來(lái)是他工作是一個(gè)不小心,踩到一個(gè)飲料罐,把腳扭傷了,走不了路。這可怎么辦呢?我該怎樣幫助他啊?這時(shí),一位初中生模樣的大哥哥走上前問(wèn):“爺爺,你家在哪?我送你回去吧!”爺爺看看旁邊還沒(méi)掃完的垃圾,忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,孩子,我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思,連忙拿著掃把,幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗,叫上自己的同伴,扶著老爺爺,朝他家的方向走去……路過(guò)的人,沒(méi)有不贊揚(yáng)這位大哥哥的,我也一樣。
雷鋒,雖然已離我們遠(yuǎn)去,但他的助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)留在我們身邊,并且會(huì)世世代代相傳下去!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇22)
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.
有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所.”有的`還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告家長(zhǎng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。
事后有的同學(xué)問(wèn)表哥:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!“
是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇23)
其實(shí),在我們身邊就有許多的小雷鋒,你瞧!我們班里就有一位小雷鋒,她就是人見(jiàn)人愛(ài), 花見(jiàn)花看的袁晨希。為什么稱(chēng)袁晨希小雷鋒呢?這是因?yàn)樵肯?幫助了我們?nèi)嗤瑢W(xué),就拿我和何楊帆還有楊心怡來(lái)說(shuō)吧!一天早晨,我沒(méi)有帶《經(jīng)典誦讀》,就在我煩惱的時(shí)候,一本經(jīng)典誦讀出現(xiàn)在我的眼前,我很奇怪,哪里冒出來(lái)一本《經(jīng)典誦讀》?我順著經(jīng)典誦讀一看!原來(lái)是袁晨希拿著一本《經(jīng)典誦讀》站在我的面前,她笑瞇瞇地與:“給你。?
我搖著手說(shuō):“不行,謝謝你,要是我拿了,你看什么呀!”她生氣地說(shuō):“你不拿!我以后不跟你玩了!”在她的威脅下只好答應(yīng)。楊心怡有一次沒(méi)有帶鋼筆,袁晨希及時(shí)向楊心怡伸出了援手,借給了楊心怡,楊心怡激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,袁晨希。”何楊帆是有一次把美術(shù)材料弄丟了,袁晨希看見(jiàn)了,說(shuō):“你用我的吧!”何楊帆說(shuō):“謝謝你,你可真好!”袁晨希做過(guò)許多好事,在當(dāng)值日班長(zhǎng)記事部上都有她的名字。所以說(shuō),袁晨希才是當(dāng)之無(wú)愧的小雷鋒。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇24)
生活中的好人好事很多,讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著,有人做了好事,人們一定會(huì)說(shuō):他真像雷鋒!我經(jīng)常會(huì)有這樣的感嘆,因?yàn)楹芏嗟娜俗屛铱吹搅死卒h精神。
記得有一年春節(jié),我和爸爸媽媽去走親戚,在車(chē)站等了半天,好不容易才來(lái)了一輛車(chē)。因?yàn)槭谴汗?jié),所以整個(gè)車(chē)就像一個(gè)罐頭一樣,里面塞滿了沙丁魚(yú)一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。
因?yàn)槟菚r(shí)我還小,手抓不住吊環(huán)。于是車(chē)一開(kāi),我就搖搖晃晃地。忽然車(chē)子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉(zhuǎn)彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài),就說(shuō):“小朋友,過(guò)來(lái)阿姨抱著你?!蔽乙宦?tīng),心花怒放,情不自禁地說(shuō):“哦,哦,謝謝阿姨。”在途中,阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢(shì),現(xiàn)在回想起來(lái),一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站,下車(chē)時(shí),那位阿姨還說(shuō):“慢慢走,別跌倒!”聽(tīng)了阿姨的話,我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。
雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實(shí)好事并不難做,只要我們能不以善小而不為。
在我們的生活當(dāng)中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工我們要學(xué)習(xí)雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂(lè)的手,讓世界變成愛(ài)的樂(lè)園。
如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,就在我們身邊。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇25)
助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們更要樹(shù)立起助人為樂(lè)的良好形象,從我做起,從身邊的小事做起。
在日常生活中,當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手去幫助他們。在乘車(chē)時(shí),遇到老、弱、病、殘的人,應(yīng)該主動(dòng)給他們讓座。這些我們都做不到嗎?
或許有人會(huì)說(shuō):“誰(shuí)會(huì)干那些傻事?”我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō):“不,有,他就是我身邊的活雷鋒?!?/p>
那天,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,地上濕漉漉的,一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)小男孩,他手里拿著一個(gè)鉛筆盒,正興奮的跑著。不知怎么,“砰”地一聲,小男孩不小心滑到了,我心里一驚,剛想過(guò)去扶他,當(dāng)踏出一步時(shí),一個(gè)念頭忽閃而過(guò):如果過(guò)去扶他,可是怕別人冤枉我,說(shuō)我撞到他的,那就水洗也不清了。不去吧,又有點(diǎn)慚愧對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾,見(jiàn)到別人有困難也不去幫忙,去還是不去呢?
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,只見(jiàn)一位小女孩急忙地跑過(guò)去扶他,并關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?疼嗎?”“我沒(méi)事,”小男孩說(shuō),“謝謝你!”“不客氣,我應(yīng)該的”小女孩微笑著說(shuō)。小女孩把摔在地上的鉛筆盒撿起來(lái),便從口袋里掏出紙巾,把鉛筆盒擦干凈了。小女孩笑著說(shuō):“給,還給你!”“謝謝!”“不客氣?!?/p>
正當(dāng)我看到這種情景,臉上熱辣辣的很不是滋味。我為我猶豫的那一刻感到羞恥。小女孩的舉動(dòng)就像一根鞭子鞭策我的內(nèi)心。
我決定向小女孩學(xué)習(xí)!看!這就是雷鋒叔叔的影子!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇26)
說(shuō)起雷鋒,大家一定不陌生,雷鋒是一個(gè)做好事,不留名的好人,其實(shí),雷鋒就在我身邊。
有一次我逛街的時(shí)候,看到車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,應(yīng)為剛下完雨,所以地上有水,車(chē)輛過(guò)是會(huì)濺起水花。我看到一位老人在過(guò)馬路,旁邊有一輛車(chē)飛快的駛過(guò),眼看水就要見(jiàn)到老人身上,可這時(shí),有一個(gè)年輕小伙,沖上去站到了老人旁邊,水濺到了小伙子身上,老人安然無(wú)恙。老人看了看微笑著說(shuō):“謝謝你”。只聽(tīng)到小伙子堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的”。
還有一次,我在過(guò)一座橋時(shí),看到一個(gè)騎三輪車(chē)的人,車(chē)上裝著很多貨物,那個(gè)人大汗淋漓,好像有些騎不動(dòng)的樣子。他艱難的騎著車(chē)子,在上橋時(shí),三輪車(chē)后面跟著幾個(gè)小孩子在玩耍,騎車(chē)的人腳一滑,車(chē)子就滑下橋。當(dāng)我緩緩地把手拿開(kāi)時(shí),我看到的不是幾個(gè)小孩子被撞倒,而是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)的男子用手推住了三輪車(chē),把三輪車(chē)推上了橋才放手,這樣一來(lái),既幫助了小孩子,又幫助了騎三輪車(chē)的人。
這些真實(shí)的事例,就說(shuō)明了只要我們有愛(ài)心,人人都是活雷鋒。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇27)
在我班,黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。
一天中午,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì)如此糟糕:書(shū)簿雜亂地塞著,凌亂不堪!刨筆機(jī)倒出了很強(qiáng)去多屑末,連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō):“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來(lái)班級(jí)要扣分了?!?/p>
話音剛落,只見(jiàn)黃佳怡二話不說(shuō),放下手中的筆,三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的.東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理,她還念叨著:“這是書(shū);這是簿;這些本子是長(zhǎng)的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問(wèn):“黃佳怡,你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢?怎么整理起來(lái)其它的抽屜?”黃佳怡堅(jiān)定地回答:“班級(jí)的事是大事,丟了榮譽(yù)回不來(lái)!作業(yè),是我個(gè)人的事,來(lái)不及寫(xiě)可以補(bǔ)!”
看著這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡,突然覺(jué)得她的心靈美麗如花,她熱愛(ài)集體,心中裝著他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇28)
說(shuō)起雷鋒,我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著小孩的婦女讓座。
記得有一次,我和爸爸去鄉(xiāng)下,我們上車(chē)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人,可是到下一站時(shí),一下子上來(lái)了很多人,一眨眼,車(chē)上就擠得滿滿的,就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候,一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人,他拿著一根拐杖,彎著腰,緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái),爸爸看見(jiàn)了,急忙去扶那位老人,還給老人讓座,老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“多謝!”過(guò)了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,這時(shí)來(lái)了一位抱著孩子的婦女,爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨,爸爸就這樣站到了家,爸爸你是我的榜樣。
還有一次,阿姨在超市撿到了一只手提包,她經(jīng)過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主,只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺(tái),找到阿姨,阿姨讓失主從手提包里拿出身份證,對(duì)了一照片,阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包,里面一樣?xùn)|西都沒(méi)有缺,失主十分感激阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子,我要向他們學(xué)習(xí)。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇29)
班級(jí)里有人生病了,是她虛寒問(wèn)暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級(jí)里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的楊安靜,大家都稱(chēng)她為“及時(shí)雨”。
班里,幾乎所有人都受到過(guò)她的幫助,她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見(jiàn)大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問(wèn)號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒(méi)坐熱,馮老師便出現(xiàn)在教室門(mén)口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見(jiàn)了這把掃帚,一走上講臺(tái)說(shuō):“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒(méi)有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的?”老師又問(wèn)道。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們,舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過(guò)那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是楊安靜和其他幾位同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)的。當(dāng)老師問(wèn)她為什么要這么做時(shí),她的`回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說(shuō):“因?yàn)槿绻嗬餂](méi)有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒(méi)有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級(jí)盡自己的一份力?!睏畎察o在說(shuō)那句話時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。
誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的少年十分自私?我們的楊安靜樂(lè)于助人的精神在人世間存在著;誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像楊安靜一樣的人,他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇30)
今天是雷鋒紀(jì)念日,下午在班隊(duì)課上,梁老師給我們聽(tīng)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,其實(shí)現(xiàn)在我們的生活中也有許多“雷鋒”。
就比如說(shuō)前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽帶我上醫(yī)院,在這個(gè)過(guò)程中,讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。
記得媽媽把我從家里抱到車(chē)站,等了好長(zhǎng)時(shí)間,車(chē)都沒(méi)來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人正騎著三輪車(chē)向我們駛過(guò)來(lái),原來(lái)是我們小區(qū)里的一位老爺爺,看見(jiàn)我媽媽這副焦急的樣子,他連忙問(wèn)道:“喂,你這孩子怎么了?”“發(fā)高燒,正準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院呢,可車(chē)都沒(méi)了,該怎么辦呢?”“坐我的車(chē)去吧。”“不用不用,天黑了,你還沒(méi)回家,你家人等急了怎么辦?我們還是再等等吧,要么就明天去醫(yī)院也沒(méi)事?!薄懊魈煸偃??!你們還是現(xiàn)在坐我的車(chē)去吧,快快快!”沒(méi)辦法,我們只好坐上去。
我被媽媽抱在懷里,看見(jiàn)前面有一個(gè)模糊而高大的身影在吃力地蹬著車(chē)。
到了醫(yī)院,我們下了車(chē),媽媽遞給他一些錢(qián),誰(shuí)知他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用付了,看病要緊,快去吧?!眿寢層踩o他二十元錢(qián),可他還跑過(guò)來(lái)把錢(qián)還給我媽媽。
雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨,獻(xiàn)給了人民。他那高尚的道德,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大;他的精神,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,不可磨滅。我也希望——在我們的生活中,能涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“雷鋒”。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇31)
三月的春風(fēng)暖暖地吹,把雷鋒精神吹進(jìn)了每一個(gè)人的心中。這不,我們班也浮現(xiàn)了一位助人為樂(lè)的“活雷鋒”,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——陳婉怡。
那天課間,我在座位上寫(xiě)作業(yè),一道“智力沖浪”把我給難住了。我絞盡了腦汁,可仍然沒(méi)做出來(lái)。這時(shí),陳婉怡在我身旁經(jīng)過(guò),她看見(jiàn)我愁眉苦臉地趴在桌子上,就問(wèn):“杜旖旎,你哪兒不舒服嗎?”我苦著臉說(shuō):“這道題目我想不出來(lái)怎么做?”陳婉怡接過(guò)題目一看,笑瞇瞇地說(shuō):“你看這道題目不是會(huì)背公式就可以了,而要學(xué)會(huì)靈活巧妙地運(yùn)用……”陳婉怡就像一位老師,把這道題目講得繪聲繪色,我聽(tīng)得也津津有味。在她的幫助下,我終于把這道題目解開(kāi)了。說(shuō)實(shí)話,我打心眼兒里佩服她。
還有一個(gè)寒冷的`早晨,時(shí)淑琴身體不舒服,嘔吐了一地。頓時(shí),一股酸味彌漫了整個(gè)教室。一些搗蛋的男生在旁邊起哄:“這么大了,嘔吐也不會(huì)去廁所呀?臭死了!”坐在鄰近的同學(xué)還說(shuō):“你還坐著不動(dòng)呀?還不掃!看你待會(huì)兒上課怎么辦?”這時(shí)陳婉怡站出來(lái)說(shuō):“她身體不舒服,你們還這么嘲笑她?不懂得關(guān)心同學(xué)嗎?”說(shuō)完,她拿過(guò)掃把,不怕臟,不怕臭,把嘔吐物掃進(jìn)垃圾桶里,還默默地倒了垃圾?;貋?lái)后,我走向她座位,問(wèn):“陳婉怡,你不怕臟嗎?”她笑了笑,說(shuō):“幫助同學(xué)難道還要怕臟怕臭嗎?”我聽(tīng)了也微微一笑,陷入了思索:是啊,為什么我做不到呢?為什么我也有想幫助的心,而伸不出去幫助的手呢?
瞧,陳婉怡就是這樣善良,這樣樂(lè)于助人。她——就是我身邊的“活雷鋒”。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇32)
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,譬如說(shuō),在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔;幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生;起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的,但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。
郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的公路管理員。他幾十年如一日,助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人、感恩社會(huì),先后資助180多名貧困生,累計(jì)捐款10多萬(wàn)元。并且,他無(wú)償獻(xiàn)血20年,據(jù)統(tǒng)計(jì),他累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;,堅(jiān)持常年獻(xiàn)血,帶動(dòng)廣大職工獻(xiàn)血。他無(wú)償獻(xiàn)血20年,累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命!我想,大家像我一樣,看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而,在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下,郭明義叔叔并沒(méi)有停止對(duì)他人的幫助,他總在問(wèn)自己還應(yīng)該做些什么,還能夠做些什么……
在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的.影子,他使我們明白雷鋒并沒(méi)有去世,他的精神永存!
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們從身邊的每一件小事做起,學(xué)習(xí)郭明義助人為樂(lè)的良好品質(zhì),弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使這個(gè)社會(huì)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇33)
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”一首歌傳遍大江南北;一個(gè)名字家喻戶曉;一種精神震撼著我們的心靈。在我身邊就有一個(gè)“活雷鋒”,他一直默默地為我們小區(qū)做著貢獻(xiàn)。
他不是別人,而是我的鄰居,他身高一米七五左右,身材略瘦,肩膀看起來(lái)特別厚實(shí),年齡約40歲,黑發(fā)里夾雜著幾根白發(fā),一雙手有些粗糙,但做起事來(lái)靈活自如。雖然他長(zhǎng)得極其平凡,但他默默為我們小區(qū)做出的貢獻(xiàn),卻讓我內(nèi)心的敬佩之情油然而生。
一次,家里停電了。我打算從樓梯下去,手剛挨到扶手,結(jié)果就像以往一樣條件發(fā)射一般的立即縮了回來(lái)。咦!扶手今天怎么這么干凈呢?我疑惑不解,于是我一直往下走,扶手一直很干凈就像被擦了一樣。又一次,家門(mén)口的垃圾堆積如山,媽媽讓我去倒,結(jié)果剛一出門(mén),垃圾桶空空的,難道垃圾長(zhǎng)翅膀了?還是小偷連垃圾也偷?第二天,我放學(xué)回家,一摸口袋鑰匙不見(jiàn)了,這下可好,進(jìn)不去了,我癡呆著望著天花板,“唉,這可怎么辦,我還有許多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢?”我嘴里嘀咕著,就在這時(shí),六樓的叔叔正拿著抹布擦扶手呢!看見(jiàn)我蹲在門(mén)口愁眉苦臉的,便來(lái)詢(xún)問(wèn)情況,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了叔叔,叔叔聽(tīng)了,便讓我到他家去寫(xiě)作業(yè),我連忙退讓?zhuān)伤偃难?qǐng)我,我無(wú)奈之下只好跟他去了。晚上,我的.肚子餓的咕咕叫,于是,叔叔就拿了一些零食讓我吃。叔叔他真是一個(gè)樸實(shí)的人??!我不禁對(duì)她產(chǎn)生了欽佩之情。
他不是雷鋒,但他做的事卻勝似雷鋒,我以后要向他學(xué)習(xí),也做一個(gè)社會(huì)的“活雷鋒”。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇34)
在我班里,扎詩(shī)農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”,他高高的個(gè)子,有神的眼睛,看上去超有力氣。
記得有一次,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。突然,我的`腳不知道被誰(shuí)給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺(jué)得很疼,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我沒(méi)有哭,而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來(lái),扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。
這時(shí),扎詩(shī)農(nóng)布看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我委屈地說(shuō):“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫(yī)室包扎一下。”他一聽(tīng)急了,二話不說(shuō),用力背上我,快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫,校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農(nóng)布說(shuō):“我背你回去吧?”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅(jiān)持把我背回了教室?;厝サ穆飞希业男睦锔械脚?。
我想,扎詩(shī)農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學(xué)習(xí)!”
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇35)
每個(gè)人身邊都會(huì)有一些感人的事跡,也有許多拾金不昧的小雷鋒,這種精神就在我們身邊。
在一次早自習(xí)時(shí),每位同學(xué)都在教室里面認(rèn)真的上早自習(xí),只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除,他們用了早自習(xí)的時(shí)間把室外分擔(dān)區(qū)掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除,也不是沒(méi)有收獲,一位同學(xué)揀到的`一張紙幣,雖然數(shù)目不大,只有一元錢(qián),但是這一元錢(qián)也許在別人身上揀到一定會(huì)感到自己很幸運(yùn),但他們沒(méi)有。
撿到錢(qián)時(shí),他們是很高興的,但是,他們不是因?yàn)樽约旱玫搅艘辉X(qián),而是因?yàn)樗麄兛梢员环Q(chēng)為“拾金不昧”了。
一元錢(qián)可以看出這個(gè)人的品質(zhì),也可以知道這是怎樣的一個(gè)人,他們不僅誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會(huì)公德的人。
他們這次撿到一元錢(qián)可以交給班組織,以后,我也相信,他們不會(huì)動(dòng)用不屬于自己的東西,走向社會(huì)以后,我更加確信了他們的人品,他們是真正的小雷鋒,雖然他們只交了一元錢(qián);他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),雷鋒同志說(shuō)過(guò):“不動(dòng)群眾的一針一線?!蔽覀兙褪遣粍?dòng)不屬于自己的任何東西。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇36)
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”每當(dāng)我想起這首歌,我就會(huì)突然間不由自主地想起人民英雄―雷鋒。
不知有多少人,向雷鋒一樣,那么富有愛(ài)心;有多少人,向雷鋒那樣,真誠(chéng)善良,像一顆小小的螺絲釘―今天我自豪的說(shuō):“我身邊的雷鋒有千千萬(wàn)萬(wàn)!”
在我的身邊,有許許多多地“活雷鋒”。
記得我上次露營(yíng)回來(lái),就連忙把行李從車(chē)上卸下來(lái),放在了樓下。媽媽左右手各拎一個(gè)大包,慢慢地準(zhǔn)備上樓。我也連忙拎起一個(gè)大包,緊緊跟在后面。這時(shí),有一位阿姨熱情的說(shuō):“我來(lái)幫助你們吧!”我扭頭一看,原來(lái)是那位一樓的我們不太熟悉的阿姨。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一會(huì)兒再下來(lái)搬一趟就行了。”那位阿姨拎起地上兩個(gè)沉重的大包,說(shuō)道:“舉手之勞,不必客氣。”我聽(tīng)了她的話,心里暖暖地,心想:這位阿姨可真好呀!
這件事雖然很小,也過(guò)去了一段時(shí)間。可一想起這件事,就有一股暖流在我的心頭里涌動(dòng)了起來(lái)。
生活中,我還見(jiàn)到過(guò)有同學(xué)扶著老人過(guò)馬路,有的人撿到東西焦急地尋找失主,有的人主動(dòng)打掃樓道的衛(wèi)生……這些事情都很普通,但我們從中就能感覺(jué)到他們樂(lè)于助人的那顆火熱的心。他們就是我身邊的活雷鋒!
我想像他們一樣,從身邊的小事做起,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇37)
在我們的家的那幢樓里有一個(gè)勤勞的老爺爺,他圓臉,是一個(gè)60——70歲的老人,以前當(dāng)過(guò)幾次門(mén)衛(wèi),他經(jīng)常再給我們打掃這個(gè)單元樓樓道的衛(wèi)生,他從不想著收什么保潔費(fèi)。有時(shí),我們剛把垃圾放到門(mén)外準(zhǔn)備倒到垃圾桶里,他就悄無(wú)聲息的走上來(lái),慢慢的提起垃圾袋,幫我們?nèi)恿恕?/p>
有一次我在樓下栽了一些絲瓜苗和黃瓜苗,10幾天沒(méi)澆水,但我每天早晨都看見(jiàn)那泥土是濕的(樣子像剛澆過(guò)水),下午回來(lái)還能看見(jiàn)一些肥料灑在了我的絲瓜苗和黃瓜苗上,我很好奇,是誰(shuí)這么好心,幫我天天給我種的植物澆水施肥呢?于是,第二天我就早早的下了樓,我透過(guò)單元門(mén)的門(mén)縫往外望。??!原來(lái)是那個(gè)老爺爺在提著一桶水再幫我澆水,他還拿個(gè)小鏟子幫我給植物松松土。
還有一次,我下樓晚了,口袋里裝著老師說(shuō)要交的校服費(fèi),眼看校車(chē)就要開(kāi)走,我急速狂奔跑向校車(chē),但是,我還沒(méi)察覺(jué)我那買(mǎi)校服的800元錢(qián)在追校車(chē)的時(shí)候掉了,不過(guò),開(kāi)車(chē)的司機(jī)叔叔發(fā)現(xiàn)了我,把車(chē)停了下來(lái),我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,我回過(guò)頭,看見(jiàn)了那個(gè)老爺爺?shù)纳碛埃心谴植诘氖诌f給我我哪800元,又說(shuō):“這是你的錢(qián),你要管好自己的錢(qián)。”說(shuō)完他就匆匆的離開(kāi)了。后來(lái),聽(tīng)他說(shuō),他那時(shí)正在散步,看見(jiàn)我在追校車(chē)的一剎那掉了一沓錢(qián),心想:我?guī)е@么多錢(qián)一定很重要,就撿上錢(qián)追著我跑到了校車(chē)旁。
每當(dāng)我回想起這事總發(fā)現(xiàn)他的品質(zhì)類(lèi)似雷鋒叔叔,他真是我們的榜樣。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇38)
三月,春暖花開(kāi),百花爭(zhēng)艷。不知不覺(jué),春天到了。三月,也是一個(gè)值得關(guān)注的字眼:學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)。
雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)傳遍了千家萬(wàn)戶,他做好事從來(lái)不留名,可惜,他現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世上了。可是,現(xiàn)在生活中,有許許多多的“活雷鋒”,他們和雷鋒叔叔一樣,幫助別人快樂(lè)自己。
看!公交車(chē)車(chē)上又出現(xiàn)了感人的一幕:一名公交車(chē)司機(jī)和往常一樣,忙碌著自己的工作。突然,一名年輕小伙亂闖紅綠燈,公交車(chē)司機(jī)一看大事不妙,心想:如果急速剎車(chē),后面的車(chē)子可能就撞住公交車(chē),他關(guān)心著一車(chē)子的性命,想不了許多了,于是減慢速度,一頭撞入樹(shù)上,結(jié)果,一車(chē)子的性命算是保住了,可是他卻悄悄的走了,他臨終前的最后一句話是:“乘客還好嗎?”就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我相信,他死而無(wú)憾。
雷鋒是雨霖甘露,滋潤(rùn)著我們;又是一縷陽(yáng)光,照耀著我們;又是一束花朵,襯托著我們;又是一面鼓,激勵(lì)著我們,他用他那溫暖的手,撫摸著我們:幫助別人,快樂(lè)自己!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇39)
4月10日,姑姑和奶奶去灌口掃墓?;貋?lái)后發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了!姑姑和姑丈急得象熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槭謾C(jī)里存有對(duì)姑姑來(lái)說(shuō)很重要的東西。
“不然打電話試試吧?”姑丈急中生智地說(shuō),“也許可以找回來(lái)!”姑姑猶豫了,“要是他獅子大張口要錢(qián),那怎么辦?”姑姑說(shuō)出了心中的疑惑。“那就給唄,手機(jī)更重要??!”我說(shuō)。“那就試試吧,給不給錢(qián)到時(shí)再說(shuō)吧。”姑姑說(shuō)。
姑丈撥通了電話,“喂,請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)識(shí)這部手機(jī)的主人嗎?”電話那頭傳來(lái)了一個(gè)聲音。姑丈把姑姑丟了手機(jī)的事和他說(shuō)了后,“好,你們住哪?我馬上把手機(jī)送過(guò)去?!彪娫捘穷^毫不猶豫地說(shuō)。
過(guò)了半小時(shí),一個(gè)戴眼鏡的叔叔開(kāi)著車(chē)把手機(jī)完璧歸趙了。當(dāng)姑姑問(wèn)他要多少錢(qián)并準(zhǔn)備掏腰包時(shí),那個(gè)叔叔說(shuō):“不必了,不必了。這只是舉手之勞罷了。你們看看手機(jī)有沒(méi)有損壞?!闭f(shuō)完就走了。
事后,姑丈直說(shuō)沒(méi)有跟人家要張名片或問(wèn)個(gè)姓名,沒(méi)有好好感謝他。之前還把人家往壞處想……
還有一次,我爸把錢(qián)包落在公交車(chē)上,里面有當(dāng)時(shí)急需的5000元和一些信用卡等。還好里面有我爸的名片和聯(lián)系方式,司機(jī)撿到了,批電話讓我爸去領(lǐng)。
……
這樣的人、事還有很多。活雷鋒或許是茫茫人海中,那位西裝革履的老板,或許是開(kāi)著公車(chē)的司機(jī),或許是路邊那位“馬路天使”……
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇40)
對(duì)于“雷鋒”這個(gè)名字,大家一定不陌生,他就是一個(gè)做好事不留名的普通人,堅(jiān)持做好事的不平凡的人。我原來(lái)以為,這樣的人是很罕見(jiàn)的,但有一次,我卻有幸遇到了這樣的.活“雷鋒”。
那是去年夏天,我們一車(chē)孩子組成的旅行團(tuán)乘坐大巴車(chē)前往上海旅游。在蘇州市里的一條馬路上,一個(gè)十來(lái)歲的小男孩正準(zhǔn)備橫穿馬路時(shí),被一輛“寶馬”撞上了。男孩飛起兩米多高之后便一頭栽倒在地,一動(dòng)也不動(dòng)了,“寶馬”車(chē)乘機(jī)逃走了。這時(shí),給我們開(kāi)車(chē)的司機(jī)師傅打開(kāi)對(duì)講機(jī),大聲說(shuō)道:“‘19’‘19’,我是‘18’,那孩子太危險(xiǎn),我們快停車(chē)……”對(duì)講機(jī)那頭傳來(lái)了“19號(hào)”司機(jī)斬釘截鐵的聲音:“‘18’,你快走!”聽(tīng)了這話,我一愣,隨即產(chǎn)生一種看法:這個(gè)“19”號(hào),真是的……還沒(méi)等我繼續(xù)發(fā)表感想,“19號(hào)”司機(jī)又說(shuō)話了:“你們車(chē)上全是孩子,別嚇著他們,我的車(chē)上大部分是成年人,讓我來(lái)救吧!”
話音剛落,開(kāi)在我們車(chē)后面的“19”號(hào)駕駛的車(chē)就停了。我從玻璃窗戶清晰地看見(jiàn),他和圍觀的人說(shuō)了幾句話,便抱起地上的孩子,大跨步?jīng)_進(jìn)汽車(chē)?yán)铩覀兊能?chē)還在繼續(xù)前進(jìn),車(chē)上的我們正為那孩子擔(dān)心時(shí),只聽(tīng)到從對(duì)講機(jī)里又傳來(lái)“19號(hào)”急促的聲音:“我來(lái)了,快讓路!”我們的車(chē)迅速地向右一靠,“19號(hào)”車(chē)便風(fēng)馳電掣般地開(kāi)了過(guò)去,奔向了醫(yī)院……以后發(fā)生了什么事,我就不知道了,我只能暗暗地為那小男孩祈禱。
雖然我不曾見(jiàn)過(guò)“19號(hào)”司機(jī),也不知道他的名字,但他那熟悉的聲音,那斬釘截鐵的話語(yǔ)“讓我來(lái)救吧!”卻讓我至今難以忘懷。那天的情境分明讓我看到了“雷鋒”的身影,難道不是嗎?
“19號(hào)”司機(jī),我敬佩你!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇41)
一個(gè)人的作用,就如同一架機(jī)器上的螺絲釘,作用雖小,可是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務(wù),我們班可就有這樣的螺絲釘,此刻,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?
不知有多少次,她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次,我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地,很多同學(xué)都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈,然后又安慰那位同學(xué):“怎樣了?生病了嗎?有沒(méi)有什么不舒服?需要告訴教師嗎?”那位同學(xué)得到安慰,心境也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。
她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上,她會(huì)嚴(yán)厲地讓他撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒(méi)人掃,沒(méi)有人安排誰(shuí)掃,她,卻主動(dòng)拿起掃把,把第一組掃的.干干凈凈。有人問(wèn)她:“何必呢?又沒(méi)人叫你掃地,沒(méi)必要?!彼f(shuō):“幫忙別人是美德,我必須要將這美傳遞出去。”她的行為真的令人深受感動(dòng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,可是怎樣,她都會(huì)那樣做,做一個(gè)榜樣,為人服務(wù),為他人著想,她還覺(jué)得自我很開(kāi)心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會(huì)不會(huì)變得更完美呢?
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇42)
不知什么時(shí)候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞悾源蠹叶加H切地稱(chēng)他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專(zhuān)心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺(jué)。
我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常,可是當(dāng)別人問(wèn)他為什么選擇清潔工時(shí),陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會(huì)了,我并不是清潔工,而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點(diǎn)有意義的事。”聽(tīng)了陳老伯的話,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀(jì)大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?
正好過(guò)幾天就是雷鋒日,不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說(shuō)干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個(gè)紅色的箱子,在用筆寫(xiě)上“捐款箱”三個(gè)大字,抱著箱子來(lái)到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子,我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō):“叔叔阿姨們,災(zāi)區(qū)兒童的處境十分可憐。請(qǐng)伸出你們的援助之手,給他們一片藍(lán)天,給他們一個(gè)充滿愛(ài)的世界!”聽(tīng)了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛(ài),讓別人明白奉獻(xiàn)是一件歡樂(lè)的事情。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇43)
我們身邊有許多小雷鋒 。
有一天,放學(xué)后,下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘,就飛快地往家里跑,跑著跑著,在路上摔了一跤,結(jié)果身上都是泥。幸好,小紅拿著雨傘走到這里,看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子,就問(wèn):“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō):“我沒(méi)有雨傘,正想跑著回家,結(jié)果摔了一跤。”小紅說(shuō):“我們一塊兒走吧?!彼麄儌z一塊兒朝小明家走去。
還有一次,一個(gè)小男孩在草地上散步,看見(jiàn)一位老爺爺戴著一個(gè)墨鏡,拄著一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認(rèn)出他是個(gè)盲人,于是,男孩趕緊跑過(guò)去,說(shuō):“老爺爺,現(xiàn)在有車(chē),您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧。”老爺爺說(shuō):“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō):“您告訴我家住在哪里,我順便帶您回家?!崩蠣敔敿?dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái),我的家在公園那邊,過(guò)了馬路,就可以看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的小門(mén),就是我的家?!蹦泻牙蠣敔攷У揭粋€(gè)藍(lán)色的小門(mén)前,說(shuō):“老爺爺,您到家了?!睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝,男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。
我們身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇44)
大家一定都見(jiàn)到過(guò)“雷鋒”吧!我親自體驗(yàn)到了被“雷鋒”幫助的感覺(jué)。啊,那是多么溫暖呀!好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。
有一回,我在便利店里買(mǎi)了一瓶飲料。我捧著冰涼的飲料,口水都快流下來(lái)了,但我實(shí)在舍不得喝。
買(mǎi)好了飲料,媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香?。∏嗖?、蘿卜、土豆......聞著菜的香味,我覺(jué)得自己的肚子“咕咕”地叫了幾聲。
由于是中式快餐,食物需要自取,這里的生意也很好,人來(lái)人往。我們好不容易找到了位子,媽媽去取飯菜,而我負(fù)責(zé)看位子。
坐了一會(huì)兒,我感覺(jué)很渴。左思右想之后,我終于決定開(kāi)飲料瓶了。我拿出飲料,搓搓手,便開(kāi)始擰瓶蓋。
可是,蓋子蓋得太緊,只憑我的力氣,要想擰開(kāi)似乎比登天還要難啊!但是我不泄氣,一個(gè)勁兒地?cái)Q。
這時(shí),一位陌生的叔叔看見(jiàn)我那么使勁,可瓶蓋還是紋絲不動(dòng),便主動(dòng)說(shuō):“小朋友,我?guī)湍銛Q吧!”
“謝謝您!”我感激地說(shuō)。我把瓶子遞到叔叔手里,叔叔笑著接過(guò)瓶子,輕輕一擰,啊,瓶蓋擰開(kāi)了!
就這樣,我在媽媽回來(lái)之前喝到了解渴的飲料。
這雖是一件極小的事,但對(duì)我也是一種幫助,這件事已深深地記在我的心里。
他,就是我身邊的雷鋒同志!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇45)
有那么一個(gè)人,為了幫助別人,不顧自己;有那么一個(gè)人,不停為人民服務(wù),感動(dòng)了幾代人;有那么一個(gè)人,穿著樸素、平凡,卻全身心為人民貢獻(xiàn);有那么一個(gè)人,雖已去世,年僅22歲,但一直被人們歌頌:“出差一千里,好事一火車(chē)”。
記得有一次,我坐在公交車(chē)上,一位老婆婆艱難地抓著扶手,突然,車(chē)子一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,老婆婆站立不穩(wěn),一個(gè)踉蹌,跌跌撞撞地后退了好幾步,眼見(jiàn)她就要摔倒了,我看見(jiàn)一個(gè)少年飛奔過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,少年一把扶穩(wěn)了老婆婆,對(duì)她說(shuō):“老婆婆,您站著怪累的,到我的位置上坐吧!”我看著那個(gè)少年,感覺(jué)他立刻高大起來(lái),仰視著他,我自愧不如。同時(shí),我心里也流進(jìn)了一股暖流:真是一個(gè)“雷鋒式”的好少年?。?/p>
最近,我驚奇的發(fā)現(xiàn),熱心幫助別人的人越來(lái)越多了,無(wú)論是在超市里、花壇邊、公園中……隨處可見(jiàn)被幫助的人臉上洋溢著感激的笑容,而幫助別人的人也十分幸福的笑著。每次看到這樣的.場(chǎng)景,我的心都會(huì)被深深觸動(dòng),多么美好的畫(huà)面??!終于,當(dāng)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工在撿垃圾時(shí),我伸出了援手。環(huán)衛(wèi)工驚喜而感激地笑著,我發(fā)現(xiàn),我的心里也像吃了蜜一般甜。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
如今,社會(huì)的新風(fēng)吹遍祖國(guó)大地,雷鋒的精神傳遍五湖四海,我身邊的“活雷鋒”更多了,我也成了“活雷鋒”。讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),向身邊的榜樣學(xué)習(xí)!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇46)
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。
四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)的一天,我們正上著英語(yǔ)課,靳老師在黑板上寫(xiě)單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清。突然,吳丹站起來(lái)說(shuō):“老師,我想吐”靳老師說(shuō):“怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!”說(shuō)完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門(mén),只聽(tīng)“嘩”的一聲,吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說(shuō):“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊。”只見(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上,弄了許多沙子墊在了教室門(mén)口。過(guò)了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來(lái)了,同學(xué)們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒(méi)事的時(shí)候,我們繼續(xù)上課。
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚?,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一?huì)就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的.。
窗外樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,伴著我朗朗的讀書(shū)聲,奏出了世間最美的樂(lè)章。
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇47)
他,是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他,作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)。相信大家都猜到他是誰(shuí)了,他,就是——雷鋒。
雖然,他的生命已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他們就是我們身邊的活雷鋒。
他,一身樸素的`著裝;他,永遠(yuǎn)一副老實(shí)巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是——我們小區(qū)門(mén)口賣(mài)廢品的老大爺。
這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來(lái)了幾個(gè)外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見(jiàn)后忙從三輪車(chē)上一躍而下,為他們認(rèn)真指路,最后還說(shuō),要不然蹬車(chē)把他們送過(guò)去,這可真是位熱心的老大爺!
那天,媽媽讓我去門(mén)口叫老大爺來(lái)家里收廢品。聽(tīng)到有生意,他跨上三輪車(chē)向我家騎車(chē)突然停了,原來(lái)幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無(wú)奈的搖著頭說(shuō):這小孩真不調(diào)皮啊!玩就玩吧,玩完收拾了不能擋著路啊!我的天,他怎么還有閑心管這些事??!跨上車(chē)子,還沒(méi)蹬兩腳,一聲剎車(chē),老大爺又下車(chē)了,原來(lái)地上散落了一些斷樹(shù)枝,他又清理起來(lái)。我心想:他還真是不把賺錢(qián)放在心上啊!上門(mén)的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說(shuō):瞧瞧你!真應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?我暈,這是哪門(mén)子理論啊
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇48)
四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國(guó)人民發(fā)起號(hào)召:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們,激勵(lì)著我們,今日中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)的熱浪。
在我們美麗的學(xué)校里也是熱火朝天,教師、同學(xué)們個(gè)個(gè)都是”活雷鋒“。教師門(mén)身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹(shù)立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級(jí)的學(xué)生,是一、二年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三午時(shí)第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來(lái)到學(xué)校自行車(chē)棚,給停在那里的自行車(chē)進(jìn)行”美容“。不待教師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái),車(chē)棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來(lái)。有的自行車(chē)比較臟,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車(chē)。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué),此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,一輛輛自行車(chē)最終被我們擦洗的干干凈凈了。
三年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí),也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門(mén)口的衛(wèi)生,讓我們出入校門(mén)有一個(gè)好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。
同學(xué)們,快來(lái)加入這”學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)“的活動(dòng)中來(lái)吧!雷鋒在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!
關(guān)于活雷鋒的作文合集(篇49)
大家一定都見(jiàn)到過(guò)雷鋒吧!我親自體驗(yàn)到了被雷鋒幫助的感覺(jué)。啊,那是多么溫暖呀!好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。
有一回,我在便利店里買(mǎi)了一瓶飲料。我捧著冰涼的飲料,口水都快流下來(lái)了,但我實(shí)在舍不得喝。
買(mǎi)好了飲料,媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香啊!青菜、蘿卜、土豆。聞著菜的香味,我覺(jué)得自己的肚子咕咕地叫了幾聲。
由于是中式快餐,食物需要自取,這里的生意也很好,人來(lái)人往。我們好不容易找到了位子,媽媽去取飯菜,而我負(fù)責(zé)看位子。
坐了一會(huì)兒,我感覺(jué)很渴。左思右想之后,我終于決定開(kāi)飲料瓶了。我拿出飲料,搓搓手,便開(kāi)始擰瓶蓋。
可是,蓋子蓋得太緊,只憑我的力氣,要想擰開(kāi)似乎比登天還要難??!但是我不泄氣,一個(gè)勁兒地?cái)Q。
這時(shí),一位陌生的叔叔看見(jiàn)我那么使勁,可瓶蓋還是紋絲不動(dòng),便主動(dòng)說(shuō):小朋友,我?guī)湍銛Q吧!
謝謝您!我感激地說(shuō)。我把瓶子遞到叔叔手里,叔叔笑著接過(guò)瓶子,輕輕一擰,啊,瓶蓋擰開(kāi)了!
就這樣,我在媽媽回來(lái)之前喝到了解渴的飲料。
這雖是一件極小的事,但對(duì)我也是一種幫助,這件事已深深地記在我的心里。
他,就是我身邊的雷鋒!