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以不怕跌倒作文600字精選

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跌倒了,再爬起來(lái)。勝不驕,敗不餒,是中華民族的美德。如果我們中華民族沒(méi)有這種精神,我們中國(guó)還怎樣毅立于世界民族之林。所以我們中國(guó)人必需有不怕跌的精神,這樣我們中國(guó)才不會(huì)被世界所淘汰,才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)盛不衰。所以我們必需有不怕跌的精神。這里給大家分享一些關(guān)于以不怕跌倒作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

以不怕跌倒作文600字1

放學(xué)后,爸媽沒(méi)空來(lái)接我。我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴走出校門。剛下過(guò)雨,路很滑。一個(gè)不小心,我跌坐在地上,生疼生疼的。揉了揉摔疼的屁股,我慢慢站起來(lái)往回家的路上走去。一個(gè)拐角處,許多人圍在一起,好像是出什么事情了。

我們幾個(gè)連忙趕過(guò)去,扒開人群,探了進(jìn)去。只見(jiàn)一位老人跌倒在地上,一輛掛著籃子的自行車壓在這位老人身上。老人呻吟著,試圖掙扎著爬起來(lái),卻動(dòng)彈不得,像一只被綁起來(lái)的大螃蟹??催@架勢(shì),這是一位來(lái)自鄉(xiāng)下的菜農(nóng),剛從前面的菜市場(chǎng)回來(lái)。

“誰(shuí)能來(lái)扶她一把!”有人提議。

“千萬(wàn)別扶,要是扶了,她賴上你怎么辦?到時(shí)候你有口難辨?!币粋€(gè)衣著時(shí)髦的女子說(shuō)。人們七嘴八舌地議論起來(lái),但始終沒(méi)人上前。

這時(shí),老人抬起頭來(lái),用乞求的眼神看著大家,說(shuō):“大家行行好,我只是摔僵了,爬不起來(lái),幫我把自行車挪一下就行?!崩先税欀碱^,一臉的痛苦和失望。我想沖上去幫忙但又猶豫了。幫還是不幫?我手扶摔疼的屁股,又想起了老師教導(dǎo)我們的話,便撥開人群,大步上前,扶起那輛自行車。幾個(gè)同學(xué)也紛紛上來(lái)幫忙扶老人坐好。老人看看我們,眼里噙滿了淚花,圍觀的人也放松了表情。

可我的眉頭卻擰得緊緊的,這么簡(jiǎn)單易行的事,為什么沒(méi)有人出手相扶呢?這又是誰(shuí)的錯(cuò)?

以不怕跌倒作文600字2

十二月再次來(lái)臨,不一樣的事我很期待著。

又迎來(lái)新的一周,隨著五星紅旗的飄揚(yáng),國(guó)歌想起來(lái)了;“敬禮!”舉起右手,奏唱國(guó)歌。滴答滴答……時(shí)間在流失,迎來(lái)了第一節(jié)課——數(shù)學(xué)。這節(jié)課大多是在講習(xí)題!“叮鈴鈴~”下課鈴響起了;隨著老師的一聲“下課”,同學(xué)們都像重生似的歡快地回了一聲“老師辛苦了!”今天,我沒(méi)帶籃球,所以就沒(méi)去操場(chǎng)上。在窗外,冷風(fēng)拂過(guò)我的臉龐;我靜靜地看著窗外的美景:五六個(gè)人似乎都在搶那個(gè)圓滾滾,又帶灰塵的籃球;突然,一個(gè)長(zhǎng)得不是很高但有不能說(shuō)矮的人從另一個(gè)人搶過(guò)那個(gè)`籃球’,突飛猛進(jìn)地跨上籃球框,那球一下子就進(jìn)了!他們都很興奮。

今天的大課間不用跑操,所以有三十分鐘的時(shí)間,做的事有很多;班里的同學(xué)們大多數(shù)都是一起玩,聊聊天什么的。少數(shù)的同學(xué)會(huì)去打籃球,而我好像沒(méi)什么事可做。又想起籃球,我不禁地走到操場(chǎng)上,忽然看到了老同學(xué),是小學(xué)的同學(xué);他現(xiàn)在在二班,他見(jiàn)我來(lái)了就知道我也想一起打,他便說(shuō)了一句`一起打啊!’我很興奮地往前走接過(guò)他的籃球,很公平一人一次;但我這樣的`小菜鳥’怎么投都投不中,我很不開心了。后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)人,剛才人少少的,現(xiàn)在總覺(jué)得人好多。因?yàn)樗麄円粊?lái),我就連碰球都碰不了了。我在等待時(shí)機(jī),好久好久都沒(méi)有碰到。我憤怒地往前去搶,那人看我來(lái)?yè)屒蚓屯赃呉黄?,一不小心我就摔倒了,手好痛?中指居然流出了血,膝蓋腫了。渾身都好痛!!!他們見(jiàn)我這個(gè)樣子,都來(lái)安慰我,休息了一會(huì)我便又和他們玩起來(lái)了。他們都會(huì)讓著我,這點(diǎn)是我最昕薇的。

雖然摔倒了,但我并沒(méi)懦弱!

以不怕跌倒作文600字3

當(dāng)我翻開《目送》,其中的《跌倒》給我留下了深刻印象。

“家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育只教我們?nèi)绾稳プ非笞吭?,從砍櫻桃樹的華盛頓、懸梁刺股的孫敬、蘇秦到平地起樓的比爾·蓋茨,都是成功的典范。即使是談到失敗,目的只是要你絕地反攻,再度出人頭地,譬如越王勾踐臥薪嘗膽,洗雪恥辱,譬如哪個(gè)戰(zhàn)敗的國(guó)王看見(jiàn)蜘蛛如何結(jié)網(wǎng),不屈不撓?!?/p>

這段話明確的指出現(xiàn)在的教育的漏洞所在:

告訴了孩子如何成為卓越的人,卻不曾告訴他們那些卓越的人背后的辛酸;告訴了他們卓越的人成功的經(jīng)歷,卻不曾告訴孩子怎樣去面對(duì)挫折;告訴了孩子表面的美好,卻不曾告訴他們生活并不是一帆風(fēng)順。

而這樣的孩子,遇到挫折便退縮,從來(lái)不去努力,總認(rèn)為不用努力,勝利的果實(shí)就會(huì)獲得。于是他們大部分時(shí)間都在怨天尤人,卻不是通過(guò)努力去自己獲得,認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然。

我覺(jué)得家庭、學(xué)校、社會(huì),應(yīng)該更多的教育我們?nèi)绾稳サ沟挠凶饑?yán)、如何面對(duì)挫折,而不只告訴我們這些太過(guò)美好的事物。

以不怕跌倒作文600字4

有一種落寞,叫冷靜。有一種痛苦,叫清醒。有一種跌倒,叫再回首。

隨著最后的一門考試塵埃落定,我寒假的命運(yùn)也隨之確定。走出教室,走上街,通過(guò)街道,打開門,走進(jìn)臥室,睡覺(jué)……一切的茫然,讓我摸不著頭腦。

去拿成績(jī)單,不到5分鐘,不知所蹤??帐只丶?,媽媽的暴風(fēng)雨席卷而來(lái);爸爸的木條尾隨而來(lái);寒假的補(bǔ)習(xí)鋪天而來(lái)。這一切都是這次的期末考試所帶給我的。

我承受的就只是這些嗎?我說(shuō):我不能承受,絕對(duì)不能。

來(lái)到大街上,我開始瘋狂的發(fā)泄。對(duì)著這塊草坪,我瘋狂的殘害著,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小小的新芽,“遲早會(huì)死”我不屑的說(shuō)著,準(zhǔn)備去拔它??蓛蓚€(gè)針一樣的草保護(hù)著她,扎的我直叫。突然,我哭了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它不就像我的家嗎?爸爸媽媽盡力的保護(hù)著我這個(gè)新芽。記憶的湖泛起了漣漪。

那次我受了委屈,媽媽知道后比我還委屈,她告訴我她自己的親生經(jīng)歷說(shuō),說(shuō):“不要緊的。我還委屈了不能告訴別人,可你卻可以跟我分享,你很幸運(yùn)哦!”是啊,我開心地笑了。那個(gè)雨天,爸爸在校門“偶爾”看見(jiàn)了我,他給了我傘,說(shuō)“剛好看見(jiàn)了你,這又有兩把傘,給你一把”可我知道爸爸是冒著大雨,不知等了多久。即便是大風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),他也會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著大門,生怕自己看漏了我,因?yàn)樗肋@樣我就會(huì)淋雨了,他不想我淋雨。即便是自己受到傷害,但也依舊保護(hù)著我,溺愛(ài)著我,寶貝著我。我放聲大哭,終于知道自己有多么的不懂事;終于知道自己是有多么的讓爸媽傷心;終于知道了原來(lái)我只是這樣,這樣喜歡讓爸媽失望。

是啊,要知道就是這樣,我們總是這樣。

我渴望跌倒,跌倒后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們擁有的,都是父母帶給我們的。當(dāng)我們知道開始珍惜它,那么,跌得也就很值得了。

以不怕跌倒作文600字5

可憐的孩子,摔疼了嗎?

你可見(jiàn)否那峭壁懸崖上簡(jiǎn)陋的鷹巢?幼鷹尚未成熟,便被推出溫穴,半山腰留下摔撞的痕跡,卻記載了翅膀的蛻變!

你可見(jiàn)否那茫茫草叢中窅然的虎穴?幼虎尚未斷奶,便被逐出家門,荒野中留下饑餒的哀鳴,卻記載了利齒的磨練!

你可見(jiàn)否那深邃海底下堅(jiān)硬的彎石?幼仔尚未孵化,便被四處揚(yáng)散,穿梭中充滿三文魚的悲哀之旅,卻見(jiàn)證了其日后非凡的穿游速度!

孩子,你看到了嗎?自然界就是這樣的,人也是一樣,在成長(zhǎng)的道路上少不了堅(jiān)韌和勇敢,在困難面前自己站起來(lái),才能成為真正的男子漢!

而你,卻是可憐可悲的,你失去了自己戰(zhàn)勝傷痛的機(jī)遇。在你的四周充盈著來(lái)自學(xué)校、家庭和社會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷。你會(huì)感到安全舒適,卻逐漸忘了傷痛的滋味。長(zhǎng)此以往,你怎能面對(duì)今后人生路上更多更深的傷痛?

當(dāng)然,這不是你的過(guò)錯(cuò),而外界的關(guān)愛(ài)也是出于好意,出于對(duì)你們這一代的關(guān)愛(ài),但我們是否應(yīng)該反省一下,愛(ài)是否應(yīng)該有個(gè)合適的尺度?

親愛(ài)的孩子,你是否也應(yīng)該思考一些什么?

你要知道,傷痛是沛潤(rùn)的雨,滋養(yǎng)幼小的心田,開出勇敢堅(jiān)強(qiáng)的花朵。

你要知道,過(guò)多過(guò)厚的關(guān)懷的傘會(huì)遮擋心雨的滋潤(rùn),心靈干涸只會(huì)變得不堪一擊。

所以你想:我不要父母的疼愛(ài),我不需老師、社會(huì)過(guò)多的庇佑,我勇敢地向前奔跑,摔倒了,自己站起來(lái)!

勇敢的孩子,我為你鼓掌!人類社會(huì)中有那么多堅(jiān)強(qiáng)的人與你為伍!

你知道洪戰(zhàn)輝嗎?只要脊梁不彎,就沒(méi)有扛不起的山!

你知道黃舸嗎?輪椅上稚嫩的身軀經(jīng)受住了無(wú)數(shù)苦痛的洗禮,走出了感動(dòng)社會(huì)的“輪椅感恩之途”。

你知道潘娜威嗎?身殘?bào)w弱的她婉然謝絕了外界的資助,長(zhǎng)年累月揀收廢電池為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

孩子,你要知道,他們也都是本應(yīng)生活在快樂(lè)無(wú)憂的孩子,但生活給了他們過(guò)多的傷痛。你也應(yīng)該看到,生活也將他們煅造成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、成熟的靈魂。

勇敢的孩子,你也許左右不了外界的給予與庇護(hù),但你能夠把握自己,接受傷痛,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

摔倒了,自己站起來(lái)!

拍拍身上的灰塵。


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