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以告別的話題作文600字大全

時(shí)間: 宇杏0 分享

“輕輕地,我走了。正如我輕輕地來……..”徐志摩先生的那首詩《再別康橋》,引發(fā)了我們對(duì)告別的思考。這里給大家分享一些關(guān)于以告別的話題作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

以告別的話題作文600字1

彈指一瞬間,小學(xué)生涯六年過去了。校園里的一草一木,同學(xué)們嬉戲玩耍,和呂老師一起在廣闊無邊知識(shí)的海洋里遨游的情景都?xì)v歷在目。

人們常說,老師是辛勤的園丁,是照亮人生道路的一盞明燈。而我卻覺得我們的呂老師像一本書,一本讓人百讀不厭、內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。

上課時(shí),呂老師像一本《百科全書》,讓我們閱讀,瀏覽在知識(shí)的海洋里,讓我們尋找正確的答案。你瞧!他手中拿著粉筆正口若懸河、滔滔不絕呢。他把知識(shí)像甘泉一樣,澆灌在我們?nèi)琊囁瓶实男闹小?/p>

呂老師教書有方:作文課總帶我們一起做一件有趣的事,再讓我們把親身經(jīng)歷的感受和經(jīng)過寫下來。我們做錯(cuò)事時(shí),他總是平靜的望著我們,只說知錯(cuò)就改是好孩子?;卮鸩怀鰡栴}時(shí),他總是面帶微笑地鼓勵(lì)我們。

生活中,呂老師師像一本《思想品德》書。

記得有一次,學(xué)校要重新綠化校園。呂老師放學(xué)的時(shí)候把我們叫住了讓我們種植花草。當(dāng)時(shí)我們極不愿意,但又不敢違抗,只好和呂老師一起植樹。

剛開始,我們不知道把書包放在哪里便問呂老師:“書包放在哪?”“放在地上”,呂老師回答。我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲:“地下很臟?!薄芭K什么臟,勞動(dòng)人民離不開土地”老師笑著回答。盡管這樣,我們還是嫌地上臟,把書包掛在樹上或放在乒乓球臺(tái)上。便按照分的小組種植花草。同學(xué)們有的提花草,有的種植花草,有的給花草澆水。我便和老師成了一個(gè)小組,老師拿著鐵鍬挖溝,我們把花放進(jìn)溝里,然后老師用鐵鍬挖土把花根埋住,我們?cè)賱?dòng)手把花扶起來。老師拿著鐵鍬一稿一稿地挖著,看看老師累成這樣,我說:“老師,你休息一會(huì)兒我來挖。”老師笑了笑說:“我一個(gè)大人都累成這樣,你一個(gè)孩子,你想想會(huì)累成什么樣?”一個(gè)孩子怎么了?我很不服氣的,說著我便挖了起來。我才挖了幾下就累得不行了。呂老師接過鐵鍬又繼續(xù)干了一個(gè)多小時(shí)終于完成。

望著滿身的泥巴、滿臉的汗水的,我們大家都開心的笑了。呂老師給我們品嘗了勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

即將分手,母校、呂老師我怎么會(huì)忘記你們呢!

以告別的話題作文600字2

“輕輕地,我走了。正如我輕輕地來……”徐志摩先生的那首詩《再別康橋》,引發(fā)了我們對(duì)告別的思考。

在古今詩人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情?!跋嘁姇r(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”,這是一種多么惆悵的告別呀!“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”,這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開始。

當(dāng)愛迪生離開關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí),這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始;當(dāng)比爾 蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí),這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開始;當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國(guó)開始他的寫作生涯時(shí),這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開始。由此可見,告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開始,所以,告別并不是一個(gè)令人傷感的事。然而,并不是每一個(gè)人都能以開闊的心胸來面對(duì)告別的。許多人因?yàn)閷?duì)告別過于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^去的事情,也就無法面對(duì)新人新事物,也就甭談新的開始了。

每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別,會(huì)與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開始,就可以在后來的人生路上走得更好。歷史上有無數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會(huì)活動(dòng)家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機(jī);霍金告別了絕癥的痛苦,寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對(duì)待告別,成功或許正向你招手。告別過去吧,你定會(huì)迎來新的開始,你的未來定會(huì)更加美好。

以告別的話題作文600字3

掰著手指頭算一算,我從一個(gè)懵懵懂懂的小丫頭已經(jīng)成了六年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)大是件很讓人欣慰的事,但在這個(gè)陽光明媚的春天,我卻高興不起來,考初中的日子近在咫尺,那也說明,朝夕相伴的朋友將再也見不到了,和藹親切的老師也漸漸遠(yuǎn)去了,這樣的情況,我竟然有了想哭的沖動(dòng)!

《我們上路了》,是我們剛剛學(xué)的文章,說的一點(diǎn)也不錯(cuò),我們?cè)撋下妨?,該踏上人生的旅途了……也許在路上我們會(huì)磕磕碰碰,我們的身上會(huì)留下傷痕,帶我們長(zhǎng)大的時(shí)候,一定會(huì)自豪的說:“我小時(shí)候遇到困難!沒有退縮!”那個(gè)傷疤,也是我們童年最美好的見證!在以后的生活中,所有美麗和殘酷都會(huì)上演,我們的身后沒有退路!

遇到困難,我們不能再一昧的伸手向爸爸媽媽乞求得到他們的幫助,我們已經(jīng)大了,不再是童年那個(gè)“可憐”孩子了,我們一定要用自己的知識(shí),自己的經(jīng)驗(yàn),甚至是自己的小伎倆,好好地闖過難關(guān),讓他人刮目相看!

童年是一個(gè)人最美好的階段,有了一個(gè)快樂的童年,至關(guān)重要啊!但是,當(dāng)你離開了這個(gè)階段,不要再留戀了!沒有作用!有的只是傷心:為什么我的童年過得那樣快?

同學(xué)們!告別童年!讓我們邁這稚幼的雙腳上路,前面可能會(huì)遇到美麗的陷阱,但無論如何我們都到堅(jiān)定決心!腳踏實(shí)地的去開辟屬于自己的人生之路!

以告別的話題作文600字4

人們常說,時(shí)間像細(xì)沙,悄無聲息地從手中掠過;回憶則是紅酒,時(shí)間越長(zhǎng),味道越香醇,可如果總是沉浸在回憶中,你可能會(huì)一醉不醒,所以,我們應(yīng)該告別過去的歲月,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造美好的未來。

告別快樂純真的童年,它就像一條五彩斑斕的布,歡聲笑語和幼時(shí)的天真挫折則是線,它們共同編織了這美麗夢(mèng)幻的布。每個(gè)人都有屬于自己的童年,但我們現(xiàn)在要做的,是告別過去的歲月,告別童年,勤奮努力,用自己的汗水去編織另一條絢麗的綢布,

時(shí)間如白駒過隙,不知不覺間,我已是初二的學(xué)生了,瑪雅預(yù)言的世界末日沒有來臨,告別20,迎接我們的,是全新的20。不管過去一年中你遭遇了多/大的挫折或經(jīng)歷了巨大的喜悅,這都成為了歷史,成為了過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。告別過去的歲月,迎接20,它就像一個(gè)未知的寶礦,等著我們?nèi)ネ诰?、探索,不要沉浸于過去的美好,面對(duì)現(xiàn)實(shí),著眼未來,每一天都充滿了未知的機(jī)遇。

告別任性,我們已不再是不懂事的小孩,過去的歲月里我們?cè)诟改傅膼鄣暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,現(xiàn)在我們都已長(zhǎng)大,是時(shí)候該告別任性,體諒關(guān)心父母,告別過去的歲月,我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,用好成績(jī)來回報(bào)父母,也為自己創(chuàng)造美好的未來。人生中的每一個(gè)遇見的人、發(fā)生的事就像你生命中的過客,不要迷戀,是時(shí)候該告別過去的歲月,回過頭,踏上新的征途。

以告別的話題作文600字5

告別母校,離別師友

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)離別的歌聲回蕩在同學(xué)們的耳邊,老師的叮囑,同學(xué)們的牽掛,使我無比惆悵。我們即將離別以前一齊快樂生活六年的那可愛的母校了,她是那樣親切,她是那樣可親可敬。操場(chǎng)上那棵大樹又陪伴我們度過了六年,每一個(gè)片樹葉都是那么絢爛多彩,每一年輪都記錄著我們的故事。

一二年級(jí)時(shí),老師無時(shí)無刻不在叮囑我不能打架,我卻一犯再犯,和同班同學(xué)向承志幾乎天天都在打架,滿身都是大小傷,請(qǐng)家長(zhǎng)都成家常便飯了。爸爸媽媽來了也是沒有面子,我也在努力地控制自己。在老師的一次次教導(dǎo)下,我最后在讀中年級(jí)時(shí),不再犯了。親愛的老師,當(dāng)了你六年的學(xué)生,我此刻才真正明白了:原先陽光是這樣哺育小草的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!

不僅僅老師對(duì)我恩重如山,同學(xué)也讓我收獲了一份份珍貴的友誼。

記得有一次,在午后吃完飯后休息時(shí),我們班幾個(gè)愛好籃球的同學(xué)一齊來到操場(chǎng)上打球?!昂们颍?,沒進(jìn)!”我立馬沖上去搶球,不料,一下沖到了界外,腿被擦破了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖上來,將我扶起來,送到了醫(yī)務(wù)室上了藥。此時(shí)此刻,我覺得一股暖意涌上心頭,同學(xué)的友誼對(duì)我太深太深了。

老師和同學(xué)們對(duì)我的無微不至的愛護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。例如:在我考試沒考好時(shí),老師給我鼓勵(lì);在我考高分時(shí),老師勉勵(lì)我不驕傲;在我情緒失落時(shí),同學(xué)們安慰我;在我“跌落”時(shí),同學(xué)們給予我寶貴的信心。我明白滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),但我這一輩子也報(bào)答不完,只能用我真誠(chéng)感激來報(bào)答他們一點(diǎn)點(diǎn)。

我們即將踏上新的旅程。讓我們繼續(xù)努力,揚(yáng)起風(fēng)帆,考上自己期望的初中。今后我會(huì)結(jié)交更多的新同學(xué),但我不會(huì)忘記這些老同學(xué)。也許我們?cè)趲啄旰?、十年后又能重逢,在今后的工作中又能走上同一條路。

老師就是我們心田的春雨,老師對(duì)學(xué)生的愛是永恒的、無私的!我將永久感謝您,永久敬佩您,永久愛您。同學(xué)們,我們?cè)?/p>

一齊共同生活了六年,此時(shí)要分離了,是無比的難舍,但友誼比天還高、比海還遼闊,我堅(jiān)信我們的友誼必須會(huì)地久天長(zhǎng)!

以告別的話題作文600字6

鄉(xiāng)間,不羈的心才會(huì)找到歸宿,那屬于自己的歸宿。夜晚是明亮的,因月而亮,因星而亮。

伙伴幾個(gè)坐著,談著。幾個(gè)好詩喜詞的,也按耐不住對(duì)月夜、草坪的激動(dòng),吟起詩來:望草,描一漿一篙,向青草更青處漫潮;看星,幻一舟一帆。在星輝斑斕處放歌。月時(shí)而彎,時(shí)而圓,何時(shí)上月亮,欣賞嫦娥美。

皎潔的月光瀉下,仿若銀河之水。

“到了明早,月亮不就不見了嗎?”

“那可怎么辦?月亮不會(huì)向我們告別吧?”

“讓我們?nèi)フ以铝涟?!?/p>

月亮不在天上嗎?為什么要找呢?只見提議找月亮的男孩奔向了遠(yuǎn)方,所有人也跟著跑了過去。

來到小河邊,驚奇地發(fā)現(xiàn),河水中有月亮的碎影,還好沒被沖碎;來到老屋前,發(fā)現(xiàn)奶奶的銀簪子上。仿佛也映著月影;累了,躺在草垛上,望著天空——好美!不知誰大叫一身!”你的眼睛里藏著一個(gè)月亮!”

大家相互看看,好像真是這么一回事——月亮沒有遠(yuǎn)去!

所有人都滿足了,因?yàn)橐呀?jīng)找到了月亮。月亮是大家的,不必?fù)?dān)心月兒的.告別。嘆服造物主,這個(gè)夜晚因月亮而美麗。凝視著天空,不禁贊嘆:

人生若只如望月!

等等,只看見空中一朵碩大的烏云飄過,月亮要被遮住了,要消失了!想伸手挽住月的衣襟,可做不到。小伙伴們著急地望著天空——烏云,不要遮住,月亮!可是已經(jīng)遲了,月亮被遮住了。在一片黑暗中,不知道誰哭了,哭著要月亮回來。

遠(yuǎn)方一道亮光照來,是奶奶。

“怎么了,孩子,哭什么?”

“月亮,月亮不見了!”

奶奶望了望天空,說道:“嗯,月亮也要休息,要不你們和月亮告?zhèn)€別?”

望著天空,從夜空中傳來一陣吶喊——“月亮,再見”,雖然說可再見,可心里還是舍不得,問道:“奶奶,月亮什么時(shí)候回來?”

“回來?月亮就在你心里?!?/p>

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