平等話題作文大全
現(xiàn)在這個社會,這個世界一切都是平等的,再也沒有高低貴賤之分,所有的生命都有權(quán)享受公平。這里給大家分享一些關(guān)于平等話題作文，供大家學習。
平等話題作文1
大家可能都聽說過這么一個故事：“失了一顆鐵釘，丟了一只馬蹄鐵；丟了一只馬蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，損了一位國王；損了一位國王，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個帝國?！边@個故事是真的。
那是在1485年，英國國王理查三世要面臨一場重要的戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭關(guān)系到國家的生死存亡。在戰(zhàn)斗開始之前，國王讓馬夫去備好自己最喜愛的戰(zhàn)馬。馬夫立即找到鐵匠，吩咐他快點給馬掌蹄。鐵匠釘子三個掌后，在釘?shù)谒恼茣r發(fā)現(xiàn)還差一個釘子，馬掌當然不牢固。馬夫?qū)⑦@個情況報告給國王，眼看戰(zhàn)斗即將開始，國王也沒太在意。戰(zhàn)場上，國王騎著馬領(lǐng)著他的士兵沖鋒陷陣，左突右奔，英勇殺敵。突然間，一只馬蹄脫落了，戰(zhàn)馬仰身跌翻在地，國王也被重重地摔在了地上。沒等他再次抓住韁繩，驚恐的畜牲就跳起來逃走了。一見國王倒下，士兵們就自顧逃命，軍隊瞬時分崩離析。敵軍俘虜了國王。國王在被俘那一刻痛苦地喊道；“釘，馬蹄釘，我的國家就傾覆在這顆馬蹄釘上！”這場戰(zhàn)役就是波斯沃斯戰(zhàn)役。在這場戰(zhàn)役中，理查三世失掉了整個英國。
馬夫、鐵匠、國王共同犯下的一個“錯誤共同體”導致了一個帝國的滅亡。馬夫的錯誤在于國王的戰(zhàn)馬沒能始終處于裝備齊整的狀態(tài)，鐵匠的錯誤在于沒有把鐵釘準備充裕，國王的錯誤在于倉促上陣沒能把鐵釘釘完整。這三個錯誤無所謂高低大小，在導致帝國戰(zhàn)爭失敗上，是平等的。
我們常說：在法律面前人人平等，在真理面前人人平等，實際上法律面前不可能人人平等，這已是不爭的事實；在真理面前也不可能人人平等，這是因為掌握和接受真理的機會與能力不可能平等。但是，在錯誤面前人人平等雖說不是絕對的，但平等度絕對大于法律和真理。因為人們認識世界的能力有大小，但犯錯誤以及所受到的懲罰是一定的。
一個農(nóng)民購買了劣質(zhì)種子，就他本人來說那是缺乏鑒別能力被人騙了，他受到的懲罰必定是來年的欠收或絕收，使一家人的經(jīng)濟收入受損失。一個國王作出了錯誤的決策，可能導致一個國家的經(jīng)濟陷入崩潰邊緣。雖說損失的大小和范圍不同，但錯誤有多大范圍損失就有多大范圍，懲罰也各自不同但不可能不受懲罰。
錯誤的“錯”是位置性和方向性的不正確，“誤”是判斷性的不正確。官員把錢裝錯了兜，男人或女人上錯了床，是“錯”了位；自認為不會出事，無人發(fā)現(xiàn)而裝錯兜上錯床，那是判斷有“誤”。這就是“錯”與“誤”的不同和結(jié)合。但錯誤所造成的損失和受到的懲罰肯定是難以逃避的，不是今世就是來世，不是身體就是心理，不是法律就是道德，不是本身就是子女……陳X扁號稱“臺X之子”但成了“臺X之恥”以后，難逃懲罰！
錯誤面前人人平等，這是真的！我這個人一輩子犯了許多錯誤，受到了各種自責式的懲罰和組織性的懲罰，但犯錯誤也會使人逐步聰明起來。好像是愛因斯坦說過：“一個人從未犯錯是因為他不曾嘗試新鮮事物?！币粋€名字叫連岳的人寫了一本書《我是雞湯》，書中說“你是一個失敗者，這不丟臉，你是一個美化自己失敗的失敗者，這就非常丟臉了。如果任何失敗都反而讓你取得了道德優(yōu)勢的話，你會如愿取得越來越多的失敗，然后越來越高尚?！比绻子靡幌碌脑捠欠窨梢赃@樣說：
你犯過錯誤，這不丟臉，如果你是一個美化自己錯誤的錯誤者，這就非常丟臉了。如果任何錯誤都反而讓你獲得了智慧優(yōu)勢的話，你會如愿犯下越來越多的錯誤，然后越來越聰明！
平等話題作文2
杭州圖書館因?qū)嵭小傲汩T檻”閱讀而感動眾多網(wǎng)友，館長因認為人人生而平等，給了乞丐、拾荒者等人閱讀的機會，尊重了他們閱讀的權(quán)利，從而獲得了多數(shù)人的尊敬。試想一下，館長自然明白讓這群群體入館會遭遇有些人的不滿，但他義無反顧，并拒絕了其他讀書的不合理要求，為什么？因為他明白要平等地對待每一個人。
“人人生而平等”的口號在18世紀喊得石破天驚，劃開了中世紀歐洲陰沉的夜幕。在啟蒙運動時期，盧梭等大批思想巨擘呼喚眾生平等，給了很多人平等的權(quán)利。從此，多少革命志士為了這個追求前仆后繼、赴湯蹈火。21世紀的今天，我們早已實現(xiàn)人人平等，可是事實并非如此，很多人憑借家世、地位、金錢等就自命不凡，自以為高人一等，就踐踏了別人的尊嚴。
柏拉圖曾說：“城市，不僅是富人的城市，也是窮人的城市?！贝搜圆惶摚胁顒e便有強弱，社會就存在弱勢群體，他們也許經(jīng)濟窘迫，他們也許身有殘疾……但他們同大家一樣，都具有高貴而自由的靈魂，他們享有平等的權(quán)利，我們應(yīng)該平等地對待他們。也許是一句關(guān)懷的話語，也許是一個理解的眼神，雖然微不足道，卻能讓他們感受到社會的關(guān)愛與溫暖。這個社會有點冷漠，多數(shù)人遺忘了平等地對待他人就是尊重自己的原則，忽略甚至歧視弱勢群體。而館長的零星之火卻溫暖了一片荒原。
平等地對待他人，就是尊重自己。當我們呼吁應(yīng)當完善制度來保障弱勢群體的基本權(quán)益的時候，我們是否也可以關(guān)懷、尊重他們，喚醒社會的良知。這讓我想起了逝世已久的戴安娜王妃，她貴為王妃，大可以頤指氣使，凌駕于民眾之上，但是她沒有。相反，當艾滋病人提出想見她一面的要求時，她毫不猶豫地就答應(yīng)了，而且主動提出不采取任何防護措施，陪著病人走過了最后近一年的歲月。當被媒體追問原因時，她坦然回答：我們都是平等的人，不管她是誰，得了什么病，我都要尊重她。戴妃贏得了世界人民的尊重，成為公認的“世界最美的王妃”。最美，美在她平等地對待他人。
平等地對待他人，關(guān)心呵護弱勢群體，讓平等之種.種在心間，用尊重之水澆灌，開出絢麗的花朵！
平等話題作文3
人格沒有高低貴賤之分，都是平等的。
作為人，每個人天生就應(yīng)該具有同等的生命權(quán)利，發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。這就意味著，作為人，每個人的人格都是平等的。1959年10月26日，在全國"群英會”上，劉少奇親切接見了全國勞動模范，掏糞工人時傳祥。劉少奇握著時傳祥的手說：“你當清潔工，是人們的勤務(wù)員，我當主席也是人民的勤務(wù)員。這只是分工的不同，我們都是革命事業(yè)不可缺少的一部分?！蓖ㄟ^這個事例更能說明;勞動是不分高低貴賤的，不管從事什么工作，每個人在人格上都是平等的。劉少奇那種平易近人，平等待人的高尚品質(zhì)，值得我們學習。每個人都具有平等的人格就應(yīng)該得到同樣的尊重。尊重他人，以平等的態(tài)度去對待他人，不因人們之間的差異而劃分尊卑等級，顯示不同的態(tài)度，這是一個正直的人應(yīng)有的待人之道，也是現(xiàn)代社會中不可或缺的基本素質(zhì)。
明主的社會制度保障每個人在人格和法律上的平等，但不能消除人與人之間的差異，也不能使機會，財富和各種社會資源完全平均分配。如果我們不能正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象，這些差異和不平等現(xiàn)象便可能成為歧視態(tài)度的根源。正因為存在著人與人的差異和現(xiàn)實不平等現(xiàn)象，尊重他人，平等待人才顯示出美好的道德價值。所以人與人之間的相處應(yīng)消除歧視，平等待人。不凌弱欺生，不以貧富貴賤論人。
平等是人類長期追求的美好理想。隨著社會文明的不斷進步，平等的觀念日益普及。今天，平等已經(jīng)是全世界公認的價值。因此，我們在與他人相處時，無論對方的天賦、出身、貧富、職務(wù)如何，都應(yīng)本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待。除了這些，我們還要有發(fā)自內(nèi)心的對他人人格上的尊重，要有客觀的實事求是的態(tài)度，要擯除陳腐觀念。讓我們攜手共行，認清歧視的錯誤和危害，努力清除人與人之間的各種歧視，建立平等、真誠和和諧的人際關(guān)系和社會氛圍。讓我們的明天更好更精彩。
平等話題作文4
“好，今天我們課上玩了，來做練習。大家把書翻到練習八，第一題、第三題，第四題。開始做吧!”這時，“話簍子大王”李斯宇發(fā)話了：“唉呦，真簡單!簡單得跟你樣!”“你真煩人!”“煩人得跟你樣!”我用“刺刀”狠狠地瞪了他一眼。他又不削一顧地還了一聲：“哼!”……“寫完嘍!啊，你還沒寫完?真笨!這題都不會做!二百五!”(我先聲明：這是原話，也請李斯宇原諒!)我沒有理他，因為這種事我早以習慣。
事情的起因都是因為我們都太好勝了，矛盾也是再所難免的。
前天，我們又發(fā)生了“戰(zhàn)爭”。因為李斯宇是個體育迷，什么體育項目他都了解個七、八分，所以，他又提議我們來說足球隊和籃球對的名字。我們先說了“NBA”，又我先說?！岸鳌聺晌骶W(wǎng)!”“休斯敦火箭!”“亞特蘭大鷹!”“洛山磯湖人!”“恩……”“這還用想嗎?你真敗，敗類!”“好，你這樣說我!”“說你怎么了?白癡，二百五!”(沒想到，被我們女生稱為“李女人”的李斯宇終于露出了顯惡的一面。想起他上課扭扭捏捏的樣子，真不敢相信，他這個“兩面派”竟然還會罵人!)我開始動用“武力”，使用我的拿手絕活，“掐功”?！班??真疼!”隨后，“第四次世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。你掐我一下，我大你一下，像以前一樣，分不出勝負。旁邊的同學李應(yīng)斌連忙上前勸說：“你們怎么天天上課吵架?(吵架：包括打架)你看，我跟尹靜婷坐得多好!也沒吵過架!我勸你們別吵了!”“戰(zhàn)爭”已經(jīng)到了“白熱化”，我們馬上“撤軍”。我想，這樣也不是辦法，于是，我寫了一份“平等條約”——“和平協(xié)議”。協(xié)議中這樣寫到：
“我們不吵架了，同意請簽字。(而且不能罵人，如“二百五”、“白癡”等譏諷的話，如違反，那個人就是豬)”看了協(xié)議，我們不約而同地簽上了字。(看來，都是想和睦相處的!)
唉，持續(xù)了十幾天沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了!
可是昨天，“第五次世界大戰(zhàn)”又爆發(fā)了……
平等話題作文5
這個世界上，有窮人，有富人；有黑人，有白人；有孩子，有大人……但是，有一點相同的是——他們都是平等的人。
在每個人剛生下來的時候，上帝都賜與了他們一雙眼睛，一個鼻子，一個嘴巴和一對耳朵，這是人人平等的；當人們到一定年齡的時候，就會面臨死亡，每個人都要等待死亡的那一刻，這也是人人平等的。我們共同享受太陽的光熱與世界的和平，這更是人人平等的。
就如《太陽，您好》這篇文章中所說的那樣：太陽照遍了全世界的每一個角落，讓我們看到了太陽，也讓太陽看到了我們，太陽是屬于我們每一個人的，太陽的光芒和愛灑在了白皮膚的孩子身上，也灑在了黃皮膚、黑皮膚、棕皮膚的孩子身上。太陽對我們都是公平的，它沒有偏見。在生活中，也有一些關(guān)于人人平等的典型例子。就像我們剛進小學的時候，什么知識也不懂，就像在一條起跑線上，可是后來，隨著時間的流逝，同學們之間的學習差距越來越大，這時為什么呢？我們是在一個環(huán)境中學習的，對我們來說，這也是公平的，而不同的是，有些同學在拼命努力學習，有些同學只把學習當作玩玩而已，根本不把學習放在心上。我們在良好的環(huán)境下學習，可是，我們有沒有想過那些在山區(qū)渴望讀書的兒童們呢？他們沒有條件讀書呀？我覺得，在這個世上，其實人人還沒有完全平等，如果說人人都平等了，那么，為什么還有那么多希望上學的孩子沒能滿足他們的愿望呢？我們應(yīng)該現(xiàn)在好好學習，長大后，建設(shè)好祖國，讓人人平等。
在虹霓消逝的地方，讓我們?yōu)槠降榷暩璩桑?/p>
平等話題作文6
生活就像是一杯巧克力咖啡，對巧克力愛好的人們，往往能夠從中獲取自己想要的滋味而那些背負沉重的人們，往往只覺得它很苦。生活，確實需要品味，但是，如果連最基本的溫飽問題都無法滿足，你還有什么心情去感受呢?
寧靜的圖書館對面，是煙塵喧囂的工地，那里的人們正把一塊塊大石抬上卡車，伴隨他們的，是混凝土攪拌機的“隆隆”巨響。我忽然想起了“農(nóng)民工兄弟”這個很貼心的詞語，大家都喜歡這么叫他們。但是，我感到更多的，是一種莫名的壓力。歷史上中國建立工業(yè)化體系的時候，農(nóng)民成了最大的犧牲者，六千多億人民幣，那是多么巨大的代價!當城里的大老板們還在考慮今天去什么地方洗桑拿的時候，我們的農(nóng)民工兄弟們還在為今天中午到底吃一個饅頭還是兩個饅頭而矛盾著。人生就是在這樣強烈的對比之下，把一些人的命運烘托得格外悲壯的。
中午時分，我拖著疲憊的身軀從圖書館出來，打好飯，準備為自己盛湯。學校的湯是免費的，人很多，我看見幾個工人在一群學生旁邊也準備盛湯。但是，他們在這個熱鬧非凡，大家都衣著時尚整潔的大學食堂里是那么的不合適宜，他們很禮貌地站在一邊等待著，把自己縮得那么的小，令人微微地心疼。我盛湯的時候，先為那幾個工人盛了，他們嘴里不停地說謝謝，臉上那帶著泥土與塵埃的淳樸笑容，令人無比感動，又有點心酸?！稖肥迨宓男∥荨防镎f，對于一切不幸的人們，沒有什么比陪著他們掉眼淚更令他們快慰的。我并不是在偽裝大慈悲家，而是覺得目前除了好好學習兼為之悲憤與無奈外，無能為力。但是，我深深的知道，就算是生活在社會最底層的人們，也是有自己的尊嚴的，他們從不用別人可憐，只求社會尊重，獲得應(yīng)有的勞動成果。
我想，市場經(jīng)濟經(jīng)濟的社會環(huán)境下，不平等似乎成了理所當然，但是，隨著經(jīng)濟水平的提高，這樣的現(xiàn)象終會有所緩解，全社會的努力，將會創(chuàng)造一片蔚藍的天空，我們的農(nóng)民兄弟，也就是真正的兄弟了
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