以難忘的經(jīng)歷話(huà)題作文精選
在一望無(wú)際的大海邊，可以撿拾美麗的貝殼，可以搬開(kāi)石頭，捕捉下面的螃蟹，也可以在沙灘邊曬太陽(yáng)……許許多多的活動(dòng)都可以給人們帶來(lái)無(wú)限美好的回憶，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，前年暑假在大海里的“沖浪”成為了我難忘的一次經(jīng)歷。這里給大家分享一些關(guān)于以難忘的經(jīng)歷美話(huà)題作文，供大家學(xué)習(xí)。
以難忘的經(jīng)歷美話(huà)題作文1
記得上幼兒園時(shí)，我有一個(gè)好朋友，我們做什么事都一塊，可以說(shuō)是形影不離。
有一天，她突發(fā)奇想說(shuō)要去遠(yuǎn)方冒險(xiǎn)，我竟不假思索地答應(yīng)了她。我們大約走了幾千米，就累得氣喘吁吁，于是決定就在那進(jìn)行冒險(xiǎn)。
我們打算先爬上一個(gè)泥土坡，山坡比較陡，比較滑，但卻有一些粗壯的樹(shù)根。我手腳并用，飛快地爬了上去。可朋友還在下面，我想下去幫她。可我往下一看，又有點(diǎn)害怕，可她是我好朋友，還要一起冒險(xiǎn)呢。于是我試著把腳往前踩，想用樹(shù)枝拉她上來(lái)，結(jié)果，我連滾帶滑地翻了下去，全身是泥，朋友在一旁一個(gè)勁地笑：“哈哈，舒菁琳，你成一個(gè)泥娃娃了啦!”我自己也開(kāi)心極了，高興喊：“我是泥娃娃，我?guī)湍闩郎掀?。”我?guī)е笥呀趟绾问帜_并用，用了九牛二虎之力終于爬上了小土坡。我們?cè)谛⊥疗律贤娴瞄_(kāi)心極了。
我們決定從另一條種滿(mǎn)樹(shù)木的小路下坡。我們相互扶著對(duì)方，一手還扶著樹(shù)，其實(shí)我并不敢扶著那些大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)上有七星瓢蟲(chóng)，還有大螞蟻我們就這樣跌跌撞撞往下走，我的腳踩到了釘子流了血，身上還會(huì)時(shí)不時(shí)會(huì)被旁邊帶齒的葉子割到，我也不哭，我們把樹(shù)葉當(dāng)草藥敷在腳上，因?yàn)槲覀兪敲半U(xiǎn)家。不知過(guò)了多久，我們終于找到了回家的路，意味著我們這次冒險(xiǎn)也終于結(jié)束了。
這次冒險(xiǎn)真精彩啊，雖然心里難免有些害怕卻讓我回味無(wú)窮。
以難忘的經(jīng)歷美話(huà)題作文2
人生如碧藍(lán)的天空，飛鳥(niǎo)曾路過(guò)這里，當(dāng)你回望歲月的長(zhǎng)河，可有那么一只鳥(niǎo)，讓你為它惆悵，又因它深思。
暮然回首，哦，自己原來(lái)已經(jīng)那么大了，在記憶里，我好像沒(méi)在哪里停留過(guò)，只記得在記憶深處，那里被我劃下了重點(diǎn)符號(hào)。
那是一個(gè)北方蕭瑟下午，我穿著母親為我精心挑選的衣服，踏著好心情出去了，這一天，我將要回培育了我六年的母校去探望我的老師，聽(tīng)說(shuō)母校變化很大，我不禁在懷念外又多了幾分好奇，追隨者行人的蹤跡，我走進(jìn)了這個(gè)令我熟悉又多加幾分陌生的母校，母校同以前更美麗了，同以前比更多了一張張活潑的笑臉，小學(xué)的班主任見(jiàn)了我，臉上顯出出了幾分欣喜，但更多的還是激動(dòng)，"快快，快進(jìn)來(lái)，你怎么來(lái)了。"在我和老師寒暄了一陣之后老師把我送出了校門(mén)。我走出這個(gè)校門(mén)時(shí)的心情就如同的我畢業(yè)時(shí)走出這個(gè)校門(mén)，這次走了，不知道什么時(shí)候能再回來(lái)一次，希望太陽(yáng)公公能過(guò)代替我在這里祝愿著這個(gè)美好的地方。我一直向前走著，希望一直走到人生的巔峰，那樣該有多好。走著走著，不覺(jué)就走到了以前放學(xué)后經(jīng)常去玩的公園，在公園的小徑上，出現(xiàn)了兩條路，一條看起來(lái)曲折蜿蜒，另一條則看起來(lái)平坦順暢，這樣的場(chǎng)景無(wú)疑讓我想起來(lái)書(shū)中的一句話(huà)："人生的選擇無(wú)非就是兩條路，無(wú)論你選擇哪條，都要為你選擇的結(jié)果而負(fù)責(zé)。
我在回家的路上，遇到了兩位清潔工，她們?cè)儐?wèn)我說(shuō)："閨女，你身上這件衣服在哪兒買(mǎi)的，我看著挺暖和，可以的話(huà)讓你媽媽稍幾件給我們啊。""我媽在太原買(mǎi)的，我也不太清楚多少錢(qián)，好像是200多吧。"這時(shí)她準(zhǔn)備讓我寫(xiě)電話(huà)號(hào)碼和名字的手在空中頓頓，"哦。"我接過(guò)她手中的筆，觸到了那冰冷的手的肌膚。我轉(zhuǎn)身走了心里很不是滋味，無(wú)論她是真心想給兒女買(mǎi)一件衣服，還是騙子，想竊取一些有用的信息，這些都不重要了，重要的是那一幅畫(huà)面已經(jīng)深深的印在我的腦海中，永遠(yuǎn)無(wú)法消散。
這次的經(jīng)歷使我難忘，這次的經(jīng)歷使我懷想，人生對(duì)過(guò)去的回憶不代表停滯不前，對(duì)未來(lái)的美好憧憬不代表只是空想。從今天起，未來(lái)更值得你期待，向未來(lái)努力吧，去迎接你光明的希望。
以難忘的經(jīng)歷美話(huà)題作文3
今年暑假我經(jīng)歷了一件特別有意義的事，它讓我明白了一個(gè)受益終生的道理。八月，我們一家人外出旅游，決定去爬華山。峨眉山三千多米我都登上了金頂，于是我信心十足的向它華山“進(jìn)軍”了。來(lái)到華山腳下抬頭仰望，()哇!!山峰高聳入云，陡峭的石壁上站著一棵棵奇形怪狀的古松。這么高這么險(xiǎn)的山能爬上去嗎?我心里暗暗有點(diǎn)發(fā)顫了。心想：這確實(shí)是考驗(yàn)我的毅力呀
!剛開(kāi)始，只有一點(diǎn)緩坡，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了，走了大概1個(gè)多小時(shí)就是石梯路了，不知怎么，膝蓋有些隱隱發(fā)酸，但是我想，我不能認(rèn)輸哦，加油!于是我就又努力的往上爬，可是汗水滲進(jìn)了我的眼角，額頭的頭發(fā)也水淋淋的，我們又走了近兩個(gè)小時(shí)，我小腿的疼痛延伸到了大腿。但是想著開(kāi)始我說(shuō)的“大話(huà)”，我沒(méi)有吱聲，隨著爸爸媽媽繼續(xù)向上爬，不一會(huì)兒，前面的路一下子變的又窄又陡了，靠山崖的一邊還有大拇指粗的鐵鏈呢，
我就拉著鐵鏈往上爬，太費(fèi)力了，我?guī)У氖痔锥急荒テ屏?，我還看見(jiàn)有個(gè)胖子實(shí)在爬不上了，后面的人就把他的屁股使勁的往上推，心想：這么困難的人都在繼續(xù)爬，我又一次鼓足勁，再次向頂峰靠近，大家爬到北峰都已經(jīng)精皮力盡了，不想再往上爬了，可媽媽說(shuō)，做事要有始有終，不能半途而廢!我覺(jué)得我理解了媽媽的意思，于是我鼓足勁依然堅(jiān)持，一直堅(jiān)持到底，終于爬上了極少數(shù)人才能爬上的西峰頂!我忍不住大聲尖叫：華山，我征服你了!
下山了，媽媽說(shuō)：“爬山坐纜車(chē)那還叫爬山嗎?”我想：不坐就不坐，下山又不需要使勁，下山肯定沒(méi)有上山難。于是我開(kāi)開(kāi)心心的下山了?？墒亲咧咧?，我覺(jué)得不對(duì)勁，下山，雖然不使勁，可是不知為什么，腿老是打顫呢?又害怕腳踩空了，又怕滑了，必須小心翼翼，慢慢的走，上山拉鐵鏈，沒(méi)想到，下山要把鐵鏈拽的更緊，幸好，爸爸媽媽一路鼓勵(lì)著我，我們一步一步的慢慢走著，開(kāi)始走，后來(lái)可以說(shuō)是一點(diǎn)一點(diǎn)在移動(dòng)，恨不得搬一塊光滑的石頭當(dāng)滑板，滑下去。這時(shí)一個(gè)下上的阿姨說(shuō)：“下次用八人大轎抬我我都不來(lái)了?！绷硪粋€(gè)叔叔說(shuō):就是，給我十萬(wàn)元錢(qián)我也不會(huì)再來(lái)了。”逐漸，我們走的速度可以說(shuō)比蝸牛也快不了多少了，但爸爸媽媽一直給我打氣，鼓勵(lì)著我，一直沒(méi)有吭聲的爺爺不緊不慢的說(shuō)：“媛媛，堅(jiān)持就對(duì)了?！苯K于再次到了檢票口，我使出全身的力氣，笑著大聲的說(shuō)：
華山，我完全征服你了!
媽媽看見(jiàn)我也笑了!
這真是一次難忘的經(jīng)歷呀，讓我深深體會(huì)到堅(jiān)持兩個(gè)字的重要性，是它一直鼓勵(lì)我向前，是它讓我笑到了最后。
以難忘的經(jīng)歷美話(huà)題作文4
生活就像一部電視劇，由無(wú)數(shù)個(gè)鏡頭組成。這些鏡頭或幸福、或悲傷、或甜蜜、或酸澀……但是總有那么幾個(gè)鏡頭令人過(guò)目難忘。星期三的早晨，我剛踏進(jìn)校門(mén)，就有兩個(gè)同學(xué)向我揮手——因?yàn)槲沂恰伴T(mén)長(zhǎng)”管著班上的門(mén)鑰匙。我大步流星的走上樓去，同學(xué)們先是像迎接首長(zhǎng)一樣的列成兩排，繼而把我團(tuán)團(tuán)圍住。我習(xí)慣的掏向右褲兜“咦，沒(méi)有鑰匙，”我有些心慌。趕緊摸摸左褲兜，又搜搜上衣口袋，還是沒(méi)有，我小聲嘀咕道：“糟了，鑰匙不見(jiàn)了?！彼械耐瑢W(xué)幾乎都睜大雙眼，嘴巴“啊”成雞蛋狀!“一定在書(shū)包里”，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句。離我近的同學(xué)不由分說(shuō)地拿過(guò)我的書(shū)包找了一個(gè)遍，仍然沒(méi)有，終于，同學(xué)們沉不住氣了，一下子炸開(kāi)了鍋，幾個(gè)膽子小的女生焦急地說(shuō)：“這可怎么辦呢!”幾個(gè)調(diào)皮的男生卻說(shuō)：“星期三萬(wàn)歲，不用上課啰?！边€有的說(shuō)去廣播室。
我茫然的不知所措，眼前滿(mǎn)是老師的批評(píng)、同學(xué)的埋怨、甚至父母的責(zé)罰。這時(shí)，鬼點(diǎn)子最多的張恒毅咳嗽了一聲：“別慌，今天就讓我做一回司馬光吧?！闭f(shuō)著不知從哪兒弄來(lái)一根細(xì)鐵絲，捋起袖子，上戳戳，下?lián)u搖，搗鼓了半天，也沒(méi)見(jiàn)門(mén)開(kāi)。
這時(shí)，聞?dòng)嵹s來(lái)的吳老師，拿出鑰匙卻怎么也插不進(jìn)去，同學(xué)們面面相覷，原來(lái)是鐵絲斷在里面了，吳老師沉思片刻，帶領(lǐng)我們來(lái)到了階梯教室，然后聯(lián)系了鎖匠。我稀里糊涂上了一節(jié)課，又回到了原來(lái)的教室，一種久違的感覺(jué)，一種說(shuō)不出的滋味：慚愧、自責(zé)我低著頭，搓著手。這時(shí)一把鑰匙遞到了我的眼前，只見(jiàn)吳老師帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“這是我的鑰匙，下次可不要弄丟了啰?！?/p>
我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，一個(gè)小小的失誤竟給大家?guī)?lái)了如此的不便。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，可它卻似一縷陽(yáng)光溫暖著我的心田，更像一面警鐘，時(shí)時(shí)敲打著我的心靈。
以難忘的經(jīng)歷美話(huà)題作文5
整理房間時(shí)，找出一本老舊的筆記，翻開(kāi)第一頁(yè)才想起，那是一本“悲傷日記”，讓我不禁又想起那段痛苦的日子……剛升上初中時(shí)，因?yàn)閭€(gè)性的關(guān)系，使許多同學(xué)開(kāi)始討厭我，覺(jué)得我很驕傲自大，因此，許多人表面上跟我很好，但私底下一直說(shuō)我的壞話(huà)。之后我開(kāi)始檢討，并試著掩蓋我的驕傲，但人緣并沒(méi)有就此改善，依舊很多人一直在私下對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，每次聽(tīng)到時(shí)就又難過(guò)一次，就這樣默不吭聲的繼續(xù)生活下去。
原以為不會(huì)再有更嚴(yán)重的排擠，但初二時(shí)班上同學(xué)又因“外貌”再度取笑我，每次經(jīng)過(guò)我身旁都會(huì)故意避開(kāi)，并且紛紛用異樣的眼光看我。有一次，有個(gè)蒙著眼的男生被其它人“故意”推來(lái)撞我，那個(gè)男生一看撞到的是我，不但沒(méi)有道歉，還發(fā)出“哎呦”的聲音，一旁嬉鬧的同學(xué)更是哄堂大笑。這玩笑就是直接的嘲弄，因?yàn)檫@件事，我痛苦了好久，不了解為什么他們可以“以貌取人”?怎么可以這樣欺負(fù)人?難道長(zhǎng)得不太好看也是一種錯(cuò)?種.種的問(wèn)題讓我百思不解，甚至哭到不成人樣，還一度有了不想去學(xué)校的念頭，深怕再次被傷害。
之后，學(xué)校有個(gè)測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)是否有人格分裂，我測(cè)驗(yàn)出來(lái)是個(gè)不太好的數(shù)字，當(dāng)下淚流滿(mǎn)面。當(dāng)天晚上就有人問(wèn)我怎么了，我很直接的跟她訴說(shuō)自己的想法，她才明白那個(gè)取笑帶給我多大的傷害，后來(lái)她提醒很多人不要再取笑我。慢慢的，我感受到同學(xué)們釋出的善意，我的心情就此漸漸好轉(zhuǎn)，也平靜許多，能看開(kāi)一點(diǎn)，也讓自己好過(guò)一些。
痛苦的日子過(guò)去了，總算苦盡甘來(lái)。那段日子雖然很煎熬，卻也讓我更深刻了解“反省”的重要，更珍惜身邊朋友的關(guān)心。
闔上日記，那些日子都過(guò)去了。那個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我了解，我要向前看，繼續(xù)樂(lè)觀的走下去。
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