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關(guān)于已習(xí)慣500字作文合集

時(shí)間: 宇杏0 分享

習(xí)慣啊,習(xí)慣,多么可怕的習(xí)慣。好的習(xí)慣是那么難以保持,而壞的習(xí)慣又是那么難以突破!難以保持優(yōu)良的習(xí)慣,就難以有所建樹(shù)。難以突破不好的習(xí)慣,就難以超越自我。成為我們致命傷的習(xí)慣,終究會(huì)成為我們一生的遺憾。在習(xí)慣還未養(yǎng)成之前想我們敢想的,做我們敢做的。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于已習(xí)慣500字作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于已習(xí)慣500字作文1

每個(gè)人都有一個(gè)習(xí)慣,它伴隨我們一生,直到永遠(yuǎn)。

好習(xí)慣能使人受益終生,青年作家王曉英在學(xué)生時(shí)代每天都會(huì)攜帶一張舊掛歷紙,把隨時(shí)迸發(fā)出的思想火花及時(shí)的記錄下來(lái),如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,為以后可謂是打下了堅(jiān)實(shí)牢固的基礎(chǔ)。

相反,壞習(xí)慣則禍害無(wú)窮,我曾讀過(guò)一篇寓言,講了一個(gè)小偷是怎樣踏上這條不歸路的,是一些無(wú)知的人在“不經(jīng)意間”培養(yǎng)出來(lái)的?!靶r(shí)偷針,大時(shí)偸金”是他人生的寫(xiě)照。

我也在不經(jīng)意間養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,抗干擾的習(xí)慣,它貌似是一個(gè)好習(xí)慣,但又貌似是一個(gè)壞習(xí)慣,我不知道該對(duì)它如何下定義。

“周慶花,你看看幾點(diǎn)了,怎么還不起床?你看看我把早飯都做好了,快起來(lái),刷牙洗臉,吃飯后就快去寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的嘴就跟連珠炮似的說(shuō)個(gè)不停,又一邊的推著門(mén)慢悠悠的走了過(guò)來(lái)?!鞍ミ线?,這才7:00嗎!您老就行行好,讓我睡個(gè)懶覺(jué)行不?”我苦苦哀求道。媽媽有義正言辭的說(shuō)“不行,你今天睡得也太多了吧?你呀!你怎么能睜眼睡這覺(jué)呢!你自己說(shuō)說(shuō)吧!八門(mén)作業(yè),那么多,你做不做了?你要是做不完,我看你怎么辦?”“怕什么,不是還有明天呢嗎?”“明天?明天有明天該干的事,我給你買(mǎi)的書(shū),老師讓背的不都是明天的作業(yè)?在加是你要收拾東西,這么一算,哪還有時(shí)間?今日之事今日畢”“好好好,只要你保證不在念緊箍咒,我一定任何事都悉聽(tīng)尊便?!彪S著一聲關(guān)門(mén)聲,世界恢復(fù)了寧?kù)o,幸虧我已養(yǎng)出了保護(hù)聽(tīng)力的神奇本領(lǐng),不然,那可真是慘到家了,就這樣,總有那么幾天,這討人厭的嘮叨總是對(duì)我寸步不離,盯著我做每一件事,隨時(shí)隨地都可能?chē)姲l(fā)!

小時(shí)候,總就這種嘮叨聲特別煩人,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,直到現(xiàn)在才明白,嘮叨的背后是一顆關(guān)愛(ài)的心,一句句嘮叨就是對(duì)我的一份關(guān)愛(ài)!換一個(gè)角度看問(wèn)題,就會(huì)有很大的差別

關(guān)于已習(xí)慣500字作文2

著名作家陶行知先生說(shuō)過(guò)“思想決定行動(dòng),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)”。

一個(gè)人要想自己長(zhǎng)大后能被別人刮目相看,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一件說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單的事情。不過(guò)如果做成了這件事,對(duì)你將是益處多多。

有一個(gè)人家里很窮,但是他人窮志不窮,從小成績(jī)就好,習(xí)慣也好,終于,在長(zhǎng)大后有所成就。還有一個(gè)人,從小目中無(wú)人,習(xí)慣差,不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不但一事無(wú)成,還被送進(jìn)了警察局。瞧,這就是好習(xí)慣與壞習(xí)慣的差別,好習(xí)慣與壞習(xí)慣不是一念之間就形成的,而是慢慢養(yǎng)成的,一個(gè)人如果從小養(yǎng)成了好習(xí)慣,相信他的明天,他的未來(lái)將會(huì)無(wú)比精彩,無(wú)比輝煌。而如果一個(gè)人從小養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,大部分人長(zhǎng)大后會(huì)一事無(wú)成,甚至?xí)缸锶プ?,我并不是危言聳?tīng),因?yàn)槭聦?shí)的確如此。

可能你現(xiàn)在覺(jué)得不養(yǎng)成好習(xí)慣沒(méi)什么大不了的.,但等到你長(zhǎng)大后后悔也來(lái)不及了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候自己的理解是多么的膚淺,多么的天真。

朋友們,趁著你們還年輕,要多學(xué)些好習(xí)慣,不要“老大徒傷悲”啊!

關(guān)于已習(xí)慣500字作文3

壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人,這句話(huà)真的是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。在我上五年級(jí)的時(shí)候,遇到數(shù)學(xué)或語(yǔ)文難題就十分頭暈,甚至還要上網(wǎng)找答案,直到那一次,我才改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

有一次期末考試考砸了,可是我卻沒(méi)有努力奮斗,而是在家里繼續(xù)過(guò)上了以前的“小康生活”-------打電腦打到8點(diǎn),看電視看到10點(diǎn)。直到暑假的最后一個(gè)禮拜,我才反應(yīng)到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)題前面幾題十分容易,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一題,我便百思不得其解。那一題雖然短小,可是要數(shù)據(jù)沒(méi)數(shù)據(jù),要關(guān)鍵詞沒(méi)關(guān)鍵詞,令人一頭霧水。我便無(wú)奈地算了起來(lái)。十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會(huì)這么難,估計(jì)初中也沒(méi)有這種類(lèi)型的題目!”不知怎的,我想出了一個(gè)壞的念頭---上網(wǎng)抄答案!“不行!”我果斷地喊了一聲?!澳敲从衷趺崔k?

這道題太難了,又豈是一般人能做出來(lái)的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因?yàn)檫@是老師精心布置的?!薄袄闲?,別硬撐著,你也不是第一次抄了?!薄熬褪且?yàn)檫@樣,我的大腦才會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)性,不能自己去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機(jī)’!”我又拿起草稿本算了起來(lái)。果然,功夫不負(fù)有心人,我才讀了3遍題目,就找到了關(guān)鍵句,從而想到了答案。就是因?yàn)檫@樣,我以后做題目就不再上網(wǎng)找答案了,而是先自己思考,實(shí)在不行就請(qǐng)教爸爸或媽媽?zhuān)乙呀?jīng)養(yǎng)成了自己思考的習(xí)慣。有一次做題目就是一個(gè)很好的例子。

一次課堂練習(xí),我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒(méi)有頭緒,我剛想下筆,同桌就做好了,于是我就有了抄襲的心,可是抄又有什么意思呢?始終不是自己寫(xiě)的,于是,我便開(kāi)始奮筆疾書(shū),5分鐘就做好了。

一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人?,F(xiàn)在,勤于思考,善于鉆研,已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣!

關(guān)于已習(xí)慣500字作文4

我以前特別不愛(ài)看書(shū),自從我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)看課外書(shū)能提高成績(jī),我就每天瘋狂的看書(shū)了。

星期一,我放學(xué)回到家后,拖鞋都沒(méi)換,就沖進(jìn)書(shū)房,拿起了一本《微笑說(shuō)再見(jiàn)》,津津有味地看了起來(lái),嘴里還吃著瓜子仁。

但是,我卻被媽媽叫了起來(lái):“蓉容,你的拖鞋換了沒(méi)有?”我地低生回答了一聲:“沒(méi)換呢!”媽媽把我的拖鞋拿了過(guò)來(lái),讓我換上,我只好放下書(shū),不耐煩地?fù)Q了上拖鞋。

我看到一大半的時(shí)候,就感覺(jué)到有些餓了。我心想:我一定要把這本書(shū)看完了再吃飯,因?yàn)檫@本書(shū)特別的有意思。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽開(kāi)始叫我去吃飯:“蓉容,快來(lái)吃飯!飯馬上就要涼了。”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我吃飯,我一直在認(rèn)真地看書(shū),我一直看,一直看,可能看的太入迷了,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我旁邊站著了。

直到我把整本書(shū)都看完了,我抬起頭,伸了一個(gè)懶腰,感覺(jué)自己已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。卻看見(jiàn)媽媽竟像“鬼”一樣在看著我,我一臉茫然地說(shuō):“媽?zhuān)愀墒裁茨?”媽媽瞅了我一眼說(shuō):“呵呵,快去吃飯吧!”我只好乖乖地去吃飯了。心想:媽媽剛才在干什么呢?我覺(jué)得很奇怪。

走到客廳,我剛坐下準(zhǔn)備吃飯。媽媽說(shuō):“你剛才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我叫你吃飯嗎?”我扒著米飯,嘴里咕噥著:“沒(méi)有呀!”媽媽也無(wú)話(huà)可說(shuō)了,我們繼續(xù)吃著米飯和菜。

說(shuō)話(huà)間,我已經(jīng)把飯吃完了,我想:再看一本什么書(shū)呢?我把碗一放站起身,再次向書(shū)房走去。

走到了書(shū)房,我拿起了一本《我要的幸?!方蚪蛴形兜乜戳似饋?lái)。

就這樣,我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,同時(shí)也提高了成績(jī)。

關(guān)于已習(xí)慣500字作文5

培根曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生?!?/p>

好習(xí)慣可以讓人終生愛(ài)益,壞習(xí)慣則讓人追悔莫及。要想養(yǎng)成好習(xí)慣,得從小事做起。

我有許多好習(xí)慣,如:讀書(shū),寫(xiě)作,隨手關(guān)燈,早晚刷牙,洗臉,誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己有信心,干事利索果斷。

我也有許多壞習(xí)慣:一到放假就喜歡睡懶覺(jué),睡得昏天黑地,生活習(xí)慣邋遢,幫房間搞得一團(tuán)糟,也不想收拾,還有丟三落四的毛病。

我的好習(xí)慣當(dāng)中,最好的就屬讀書(shū)。

古人云:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。只要一本好書(shū)到我手中,我能讀到東方紅,讀完后,能把書(shū)的主要內(nèi)容講給你聽(tīng),精彩片段及好詞好句,我都會(huì)記錄到筆記本上,寫(xiě)下自己的感受。要是遇到非常精彩的書(shū),可以用如饑似渴,鑿壁偷光,廢寢忘食這樣的成語(yǔ)來(lái)形容我,邊讀這樣的書(shū),邊標(biāo)記號(hào),像《香菲兒的魔法書(shū)》,《狐貍列那的故事》,《QQ兄妹》,《一條杠也是杠》,《震動(dòng)》,《深海魚(yú)的眼淚》都是我的最?lèi)?ài),它們讓我在知識(shí)的海洋中探索無(wú)窮的奧秘,如磁鐵一般僅僅吸住了我,真是一發(fā)不可收拾。

讀書(shū),這種好習(xí)慣將伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的好習(xí)慣,那就是讀書(shū),它里面蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶,等著你去挖掘,不過(guò),得到金子可不是件容易事,你必須付出艱辛的勞動(dòng),努力鉆研,一定會(huì)收取豐富的精神糧食和數(shù)不盡的財(cái)源滾滾。好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓好習(xí)慣伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

關(guān)于已習(xí)慣500字作文6

曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),叫《不抱怨的世界》,書(shū)上寫(xiě)道:“人形成一個(gè)習(xí)慣,需要連續(xù)的21天?!睍?shū)內(nèi)附送了一個(gè)膠質(zhì)紫色手環(huán),一看就很耐磨的那種?!懊慨?dāng)你抱怨一次時(shí),就將手環(huán)換一只手戴上,當(dāng)它一直呆在你的一只手上連續(xù)21天,你就成功了。”抱著好玩的心態(tài),我開(kāi)始了21天的挑戰(zhàn)。

由于學(xué)校規(guī)定是不能帶手環(huán)的,所以我拿一枚硬幣代替。剛剛開(kāi)始第一天,我就發(fā)現(xiàn),習(xí)慣真是太可怕了。自上了初三后,老師們就開(kāi)始各種慘無(wú)人道,于是每天一邊趕作業(yè)一邊絮絮叨叨的抱怨上兩句已經(jīng)成為了家常便飯,有時(shí)甚至察覺(jué)不到自己正在抱怨。一枚硬幣被我不停的在左右荷包之間來(lái)回,數(shù)都數(shù)不清換了多少次了。自從有了這枚硬幣,我覺(jué)得自己身上怨氣忒重了,班上同學(xué)們?cè)箽庖膊惠p。

大家已經(jīng)習(xí)慣了充滿(mǎn)怨氣的生活,偶爾憤青一下甚至是議論老師們。習(xí)慣之后就很難改變,我每天都在努力的克制自己不要去想,但抱怨就像不受控制似地脫口而出??偠灾?jīng)過(guò)了一段時(shí)間的改善,換硬幣的次數(shù)也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的降到了個(gè)位數(shù),而我也發(fā)現(xiàn)了一些改變。

我開(kāi)始習(xí)慣對(duì)某些煩心事忽略不計(jì),也習(xí)慣了過(guò)濾掉班主任那些像耍脾氣似的惡言惡語(yǔ),為了減少抱怨,我習(xí)慣了在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè),車(chē)上背書(shū)回家好好放松的生活模式,這樣不反輕松了許多,過(guò)濾掉那些討厭的東西也讓我心情愉快。

在習(xí)慣了這些之后,我再次審視以前的自己,發(fā)現(xiàn)“抱怨”是個(gè)既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的事,低效不節(jié)能也不環(huán)保。

不得不說(shuō),在各種環(huán)境下,我們已經(jīng)不知不覺(jué)的習(xí)慣了很多,有些習(xí)慣甚至是無(wú)意識(shí)的,有的習(xí)慣會(huì)帶來(lái)很重的負(fù)擔(dān)。如果我們有時(shí)間,就應(yīng)多審視自己的習(xí)慣,當(dāng)你習(xí)慣了改變生活,改善自己之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活可以很輕松,很簡(jiǎn)單。

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