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已習(xí)慣優(yōu)秀范文大全

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習(xí)慣影響著人的一生。一個(gè)人要是養(yǎng)成了好習(xí)慣,將會受用一生;那壞習(xí)慣則會讓人誤入不好的前途,毀于一切。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,自我做起,養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓習(xí)慣作為我們走向成功的墊腳石。這里給大家分享一些關(guān)于已習(xí)慣優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。

已習(xí)慣優(yōu)秀范文1

古人云:“性格決定命運(yùn),習(xí)慣成就未來?!庇纱丝梢?,習(xí)慣是多么地重要。我們每個(gè)人從小起,父母就開始教育我們要養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,而這種習(xí)慣是來自各個(gè)方面的。

學(xué)習(xí)習(xí)慣

想必每個(gè)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生都有著較為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也正是這些習(xí)慣使他們在班上名列前茅。反之,那些有著不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生成績就不是太好。有的人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從小父母幫助培養(yǎng)的,有的人是自己后來自我培養(yǎng)的,而有的人則根本不想這些,這就造就了優(yōu)生與差生間的距離。習(xí)慣對一個(gè)人的學(xué)習(xí)起著決定性因素。

辦事習(xí)慣

同樣是人,同樣都是辦事,但因不同的習(xí)慣,事的結(jié)果也就不同。比如說兩個(gè)人約定在某時(shí)某地見面。有的人有良好的習(xí)慣,他就不會遲到,甚至還會早到。而有的人辦事拖拖拉拉,有時(shí)遲到了,還不善于言表,那么對方一定會很不樂意。如果說簽合同或談判,那就很有可能泡湯。習(xí)慣對一個(gè)人的行為也有很重要的部分。

生活習(xí)慣

“小偷針,大偷金?!贝蠹乙欢ǘ悸犨^的。這句話就形象地反映了習(xí)慣的作用。一個(gè)成功的人必定有好的習(xí)慣,而一個(gè)有好習(xí)慣的人不一定能成功,但是若一個(gè)人有不好的、不良的習(xí)慣,那么他一定會失敗??v觀歷史,失敗的人無一不是沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣而失足的。千里之堤,潰于蟻穴,對于人來說,蟻穴就是壞習(xí)慣、不良習(xí)慣。習(xí)慣決定人生的未來。

不論世道怎么進(jìn),無論生活怎么變,好的習(xí)慣是一切的基礎(chǔ)。譬如蓋樓房,地基沒有打好,那么樓房造型再美觀,最終還是要倒塌,化為烏影的。所以,我們要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣成為人生之路的伴侶,讓好習(xí)慣促使我們成功!

已習(xí)慣優(yōu)秀范文2

節(jié)儉就是勤勞和儉樸,指厲行節(jié)儉、反對浪費(fèi),珍惜勞動(dòng)成果,用錢有節(jié)制,不鋪張浪費(fèi),自己動(dòng)手制造勞動(dòng)財(cái)富。諸葛亮曾說過:“靜以修身,儉以美德?!边@不正體現(xiàn)出節(jié)儉對于提高自身道德的修養(yǎng)有著重要的作用。

記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。

但是近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的'不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”的觀念加以否定,甚至認(rèn)為勤儉節(jié)約是一件特丟人的事。

作為21世紀(jì)中國的建設(shè)者,必須從有效開發(fā)和利用資源出發(fā),崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi),牢固樹立資源危機(jī)意識、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約資源人人有責(zé)意識,以崇尚節(jié)儉為榮,以驕奢淫逸為恥。這是時(shí)代賦予我們的要求,也是我們責(zé)無旁貸的使命。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德,節(jié)約是責(zé)任這句話。

建設(shè)節(jié)約型社會也離不開我們每一位職工在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實(shí)踐,資源的循環(huán)利用和社會環(huán)境的凈化需要從我作起,從身邊作起,從一點(diǎn)一滴作起。節(jié)約其實(shí)很簡單,伸出手關(guān)掉空教室的電燈,輕輕扭緊放水的龍頭,購物時(shí)帶上環(huán)保袋,一張紙可以雙面寫,集體聚會飯菜不多點(diǎn),剩菜剩飯打包回家。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,古代圣賢的生活十分節(jié)儉,經(jīng)常穿粗布衣,吃米飯,喝米菜湯。我國北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、書畫家——蘇東坡,也把節(jié)儉作為自己的生活習(xí)慣,以節(jié)儉來提高自身的修養(yǎng),他在生活上堅(jiān)決反對奢侈浪費(fèi)。有一年,他被貶黃州,俸祿減少,這給生活上帶來了諸多不便。為了渡過困境,它不僅辭退了身邊所有的仆人,而且自己更加節(jié)儉,他給自己制定了一份完整詳細(xì)的開支計(jì)劃,把所有的收入和手邊的錢都集中起來,然后將這些錢分成十二份,每月一份,每份又平均分成三十份,每天只用一份。他就是這樣“取之有度,用之有節(jié)”度過了難關(guān)。

節(jié)約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

我們應(yīng)讓節(jié)約成為習(xí)慣,讓節(jié)約成為生活方式,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠(yuǎn)美麗富饒!

已習(xí)慣優(yōu)秀范文3

習(xí)慣了特權(quán)主義,就無視了平等的號召;習(xí)慣了欺上媚下,就舍棄了心中的堅(jiān)守;習(xí)慣了做一只快樂的豬,就再也無法成為痛苦的`人。習(xí)慣之后,到底是柳暗花明又一村的頓悟,還是被自認(rèn)為“成熟”的世俗漸漸磨平了棱角?

如果有一天讓你心動(dòng)的再也感動(dòng)不了你,讓你憤怒的再也激怒不了你,讓你悲傷的再也不使你落淚。你便知道,習(xí)慣之后,究竟是什么。舍棄習(xí)慣,迫在眉睫。

習(xí)慣之后,是急流勇退。曾經(jīng)怒馬鮮衣折扇,老來白發(fā)垂淚愁長。白居易也曾慷慨放言:“一曲長恨有風(fēng)情,十首秦吟近正聲。”而當(dāng)他從江州歸來位極太子少傅,卻黯然退場,自請辭官。如果說黃州成就了蘇軾,那江州無疑埋葬了白居易。他習(xí)慣了朝臣結(jié)黨,宦官營私,自覺無力改變,選擇了急流勇退。歷史上這樣的例子數(shù)不勝數(shù),而這樣的人或許是痛苦的,卻稱不上高尚?!熬硬涣⑽χ隆保烧嬲搅藟Φ谷松⒅畷r(shí),總有那樣的英雄立于危墻之下。習(xí)慣之后,不過是給自己修建墳?zāi)?,心甘情愿地自剪雙翼,這無疑是人性上的一個(gè)退步。像白居易這樣奮力一搏后選擇急流勇退的人,我理智上可以理解,情感上卻很難贊同。更有甚者,不過是在社會的大染缸中呆久了,就選擇了習(xí)慣,急流勇退,更是令人不齒。你以為的成熟不過是世俗,你以為的進(jìn)步不過是同流合污。分明自甘放棄,何必苦大仇深,裝哪家聶政荊軻,不過屈于現(xiàn)實(shí),非要自我美化,充什么冷艷高知。

習(xí)慣之后,是冷漠以對。《聽朗誦》中作者感嘆,青年作家為革命,理想奔走的聲音,是過去很久,也很遠(yuǎn)了。當(dāng)你習(xí)慣了社會的黑暗,就會對身邊的悲劇漠然以對。很多人愿意為韓劇中的生離死別嚎啕大哭,卻不愿彎腰遞給乞討者一點(diǎn)零錢。究其根源,不過是習(xí)慣了電視上的作秀義捐,假裝可憐,便以為“天下烏鴉一般黑”,垃圾箱里悶死五位孩童的故事,還要再次發(fā)生么?所以我要說,習(xí)慣之后,是冷漠以對。而冷漠,說明這個(gè)國家這個(gè)民族已經(jīng)到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。警鐘長鳴,可習(xí)慣了的人們,只將它置于耳后,不是只有戰(zhàn)爭才能摧毀一個(gè)國家。如果連一個(gè)國家的年輕人都開始習(xí)慣,開始冷漠,那么它已經(jīng)沒有了向上的可能。還好,我們還有一批人振臂高呼,還好我們已經(jīng)意識到了可怕的后果,還好我們還保留了執(zhí)拗的精神。

舍棄習(xí)慣,是不向世俗低頭的脊梁,是不吐不快的胸中塊壘,是雖九死其猶未悔的堅(jiān)守。我們不應(yīng)習(xí)慣貪官污吏,去跪拜什么青天官員,而要去爭一個(gè)可以制約官員的法律;我們不應(yīng)習(xí)慣特權(quán)主義,而是要大聲疾呼,呼喚民權(quán);我們不應(yīng)習(xí)慣等待改革的到來,而是要明白每一個(gè)人都是推墻的同等力量。

世上有何其多的人在習(xí)慣之后成了黑暗的爪牙,只有極少數(shù)人懷揣著渺茫的希望之光,不停地沖擊著人們定下的準(zhǔn)則,換來的也許只是無聲的墜落,而就是在無數(shù)堅(jiān)守者,舍棄者的殘骸上,人類進(jìn)步的腳步從未停歇。

已習(xí)慣優(yōu)秀范文4

每個(gè)人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我也不例外,習(xí)慣像我的影子每時(shí)每刻跟隨在身后。

我的好習(xí)慣有兩個(gè):第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習(xí)慣是在二年級時(shí)養(yǎng)成的。我家里有很多書,爸爸媽媽愛看書,受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學(xué)名著再到十萬個(gè)為什么……從書中我學(xué)到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習(xí)慣,可歸功于我媽媽。前一段時(shí)間,她在家里搞了個(gè)清潔“大行動(dòng)”,三天兩頭對我的臥室進(jìn)行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)臥室里臟亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負(fù)責(zé)清洗一個(gè)星期的碗筷。這可難為我了,有時(shí)我忘了整理書桌,媽媽就讓我洗一個(gè)星期的碗,我的手沾水的時(shí)間一長就會起一些小水泡,為了逃避洗碗的懲罰,我就養(yǎng)成了隨時(shí)整理房間的好習(xí)慣,只要看到哪里不整潔,就會主動(dòng)打掃打掃,就連寫字時(shí)也很注意盡量不寫錯(cuò),保持作業(yè)本干凈整潔。

我的壞習(xí)慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計(jì)算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終于我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經(jīng)常對我說:偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)呢!

看來,好的習(xí)慣是由于家長老師的幫助慢慢培養(yǎng)起來的,壞的習(xí)慣卻是因?yàn)閭€(gè)人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展,我要讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng),讓壞習(xí)慣到此為止。

已習(xí)慣優(yōu)秀范文5

我們每天都在說習(xí)慣,我們每天做事的時(shí)候習(xí)慣對我們的影響也很大。在我看來習(xí)慣與細(xì)節(jié)有著密不可分的關(guān)系。

我們總是說細(xì)節(jié)決定成敗。而一個(gè)人習(xí)慣最直接的表達(dá)方式就是一個(gè)人的細(xì)節(jié)。我甚至可以得出這樣的結(jié)論:習(xí)慣決定細(xì)節(jié)。我們不妨回憶一下生活中的細(xì)小舉動(dòng)。比如,坐下時(shí)手怎么放,腿怎么放,指甲是否干凈&&這些小的細(xì)節(jié)都是習(xí)慣的表現(xiàn)。

習(xí)慣決定細(xì)節(jié),那么習(xí)慣又是怎樣形成的呢?我們都知道習(xí)慣的形成是要經(jīng)過長期重復(fù)的做,逐漸養(yǎng)成的。問題又來了,是什么能夠讓我們長期重復(fù)的做呢?環(huán)境。所處的環(huán)境能夠使人長期重復(fù)的做也就成了習(xí)慣。當(dāng)然還有意志的作用。但無論怎樣這兩種情況都具有一定的強(qiáng)制性。只不過是一種是來自外部的強(qiáng)制一種是來自自身的強(qiáng)制罷了。

比如說,一個(gè)人從一個(gè)整天毫無節(jié)奏的地方到了一個(gè)生活很有節(jié)奏的地方,每天做什么都是有固定時(shí)間生活很有規(guī)律的地方。而又由于某種原因必須遵守。長此以往這個(gè)人也就養(yǎng)成了習(xí)慣。這是來自外部的強(qiáng)制。而來自自身的強(qiáng)制往往都是由于我們自身的自我約束能力而決定的。當(dāng)然這種約束能力是由多種因素決定的,在此就不做探討了,因?yàn)槲覀冊谶@里要說的只是單純的習(xí)慣。

習(xí)慣有兩種,一種是好的習(xí)慣,一種是壞的習(xí)慣。而上面所說的在絕大多數(shù)情況下都會養(yǎng)成好的習(xí)慣,而不會養(yǎng)成壞的習(xí)慣。

壞習(xí)慣的養(yǎng)成也需要環(huán)境因素和自我約束因素,只不過壞習(xí)慣的養(yǎng)成就比好習(xí)慣的養(yǎng)成要省力許多。因?yàn)閴牧?xí)慣的養(yǎng)成往往不需要自我約束。因?yàn)槿艘坏┳晕壹s束往往就是往好的方向而不是往壞的方向。至于外部強(qiáng)制我想如果不是在某種特殊的情況下也不會有。因?yàn)樵谡G闆r下約束你的人往往是希望你好而不是希望你變壞。所以壞習(xí)慣的養(yǎng)成要比好習(xí)慣的養(yǎng)成省力很多。起碼壞習(xí)慣的養(yǎng)成不需要各方面的強(qiáng)制。

習(xí)慣的形成不是單方面的結(jié)果,而是多方面共同作用的結(jié)果。我不排除有更多因素的作用,但在我看來外部強(qiáng)制因素和自身強(qiáng)制因素是影響習(xí)慣形成的主要因素。

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