合作優(yōu)秀范文精選
俗話說兄弟一心,齊力斷金。這里給大家分享一些關(guān)于合作優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
合作優(yōu)秀范文1
2020鼠年來臨了。過新年,本來應(yīng)該是人人喜氣洋洋的樣子,可是現(xiàn)在一個個卻像老鼠一樣躲了起來,還紛紛戴上了口罩。爸爸媽媽也關(guān)閉了門,我不解疑惑地看著媽媽!
原來武漢發(fā)生了重大疫情,這次疫情迅速蔓延,擴散到全國各地,冠狀病毒它就像一頭兇猛的野獸,好多人都感染了。如果得不到及時治療,這些被感染的病人就會有生命危險啊!在這緊急而危險的時刻,一批批白衣天使紛紛趕赴疫區(qū)。
我們一家人坐在電視機旁,一眼不眨地關(guān)注著武漢疫情。突然,一個美麗的背影出現(xiàn)在了電視機上,她戴著口罩,幫助著一個又一個被感染的病人。媽媽說:她是第一個趕赴疫區(qū)的歌手,現(xiàn)在正冒著被感染的風(fēng)險親自幫助那些被感染的人;不僅如此,她還捐贈了好多好多的錢,還有每次的慈善公益都會有她的背影。她幫助了好多好多的人還收養(yǎng)了300多個孤兒,不惜傾家蕩產(chǎn)。
我好奇地問媽媽:“她是誰?”媽媽說:“她是全國最美的明星——韓紅阿姨!”哦,太偉大了!看著韓紅阿姨那忙碌而美麗的身影,我暗暗發(fā)誓:長大了,我也要向韓紅阿姨學(xué)習(xí),幫助許許多多的人!為祖國作貢獻(xiàn)。
希望冠狀病毒快點消失,武漢加油!中國加油!
合作優(yōu)秀范文2
我是一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常和同學(xué)一起鉆研難題。你從一方面考慮、我從一方面出發(fā)。漸漸地,題越來越簡單,最后很容易就攻克了?!?/p>
這就是合作,在字典中,合作的意思是:互相配合某事,或共同完成某些任務(wù)。軍樂隊中,鼓手需要于號手相協(xié)調(diào),這樣才能奏出鏗鏘有力的軍樂。在球場上,球員們要互相幫助,才能得到好的成績。在制作中,大家要共同用心,在能得到好的制作?! 『献髟诤茉缫郧熬陀辛?。遠(yuǎn)古時期,古人類就互相合作,你去獵物,我去捕魚,他去摘果子。個個都分配明確。
合作不只是在人類中,在昆蟲世界里也有合作。如:螞蟻、蜜蜂…… 在學(xué)習(xí)生活中,合作是不可缺少的。解題,大家互相幫助,背課文,大家互相提問,寫字詞,大家互相聽寫。甚至玩耍時也需要合作。每一件東西也是由合作產(chǎn)生的,一輛汽車,有多個廠家提供材料,合作生產(chǎn)而成。一棵樹,它是由自身許許多多的細(xì)胞不斷生長而形成。全世界的空氣,也是有全世界的樹木產(chǎn)生的。所以,合作是不可缺少的?!?/p>
合作是一種力量,也是一種財富。在歷史上,我們的祖先正是靠著團結(jié)合作的力量,告別了蒙昧和野蠻;也真是靠著群體合作的力量才得以生存并發(fā)展至今。在今天不論是政治、經(jīng)濟、文化、科技……哪一領(lǐng)域。也不論你從事什么職業(yè),要想順利完成一項工作,實現(xiàn)自己的理想,都離不開與他人的合作?!?/p>
古人說:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!蓖ㄟ^合作學(xué)習(xí),大家互相幫助,互相啟發(fā),彼此交流,從而獲取更多我們解決問題的能力。同時通過合作營造集體互幫互助的良好氛圍。在團體中感受群體的力量。體會成功的喜悅。有助于我們形成開朗、活潑、勇敢……積極的個性心理品質(zhì)。
合作優(yōu)秀范文3
俗話說:“三個臭皮匠,趕上一個諸葛亮?!敝灰覀兠咳硕及l(fā)揮自己的聰明才智,然后再分工合作,那么我們都是諸葛亮了。所以,關(guān)鍵在于合作。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!比艘惨粯?,“金無足赤,人無完人”。每個人都有優(yōu)缺點,每個人都不可能僅靠自己就能生存。所以,合作就成為必然,人類文明發(fā)展的歷史,每一步都有“合作”的影子。 在茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代,我們的祖先就懂得了“合作”。他們一起捕獵,一起御敵,分工合作,才在惡劣的環(huán)境中艱難地生存下來。隨著時間的推移,歷史的發(fā)展,合作也變得越來越重要。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的分離,促使人類社會向前邁了一大步,隨著科技的發(fā)展,合作非但沒有減少,反而更加細(xì)微更加緊密。每一件成品,都是經(jīng)過各個部門生產(chǎn)部件,再經(jīng)過有機組合而成。而且現(xiàn)代生產(chǎn)更加趨向國際化。20世紀(jì)人類的三大工程——曼哈頓原子彈計劃、人類登月及人類基因組的測定,都是經(jīng)過全世界各國科學(xué)家通力合作才成功的。人類文明的發(fā)展史就是“合作”的發(fā)展史。
生活中處處離不開“合作”。每一個人,都是社會人,離開了社會這個集體,便無法生存。人們的衣食住行,哪一樣能實現(xiàn)全由自己提供呢?也許你會說,那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜不是脫離了集體而生存下來了嗎?貌似有理,其實不然。試想魯濱遜剛到孤島時,盡管使用了別人發(fā)明的斧子,由于無人合作,他住的環(huán)境讓他膽戰(zhàn)心驚;盡管使用了別人發(fā)明的火槍,由于沒人合作,他有多少次險些喪命。合作,能給你帶來快樂和幸福。
學(xué)習(xí)也是這樣,“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”??鬃由星艺f“三人行必有我?guī)熝伞保螞r我們這些凡夫俗子呢?也許你沒有他那流利的口語,但你有縝密的思維;也許你沒有他那才華橫溢的文筆,但你有對物理的獨到見解。你們合作,互相幫助,綜合實力不就增強了嗎?尺有所短,寸有所長,我們既要看清自己的弱勢,又要看清楚自己的強項。把你的強項,我的強項,他的強項聯(lián)合起來,也許我們就組成了一個聰明又有實力的.“諸葛亮”。
合作優(yōu)秀范文4
合作”這個詞很簡單,但要真正地進(jìn)行合作也是非常困難的。俗話說:“團結(jié)就是力量?!边@句話就能體現(xiàn)出合作的力量有多大,已不言而喻。合作可以治家,可以立業(yè),可以保國:合作具有驚人的力量。
合作的力量處處都可見到,大如科學(xué)研究、戰(zhàn)爭……小如生活中各種瑣事,它們的成功,莫不由合作而成。
古有廉頗,藺相如文武合作,團結(jié)一致,外拒強秦,內(nèi)建強大的趙國;今有我國南極考察隊,隊員雖然來自不同地區(qū),但能通力合作,在極為困難的條件下,團結(jié)一心,僅用了四十五天就順利建成中國南極長城站,譜寫了一曲團結(jié)之歌,成就了一番大業(yè),又如劉基云:萬夫一力,天下無敵。薩迪:蚊子如果一齊沖鋒,大象也會被征服。
在我們的學(xué)習(xí)生活中也會有一些合作,比如同學(xué)之間共同攻克一道難題;所有同學(xué)一起繪制手抄報來美化班級面貌,今天就來講一講這個事例:
對于一個人來說,繪制一副漂亮的手抄報是非常困難的。不但畫得不夠生動,而且精力也不夠多,,我們便五六個人一組,一起繪制一副生動的手抄報,各自分擔(dān)一些任務(wù),不但少了一些任務(wù),而且做得還更有精神了,很快一張生機勃勃的手抄報就顯現(xiàn)在了我們的面前,老師也表揚了我們的作品,說:“你們做得真棒?!?/p>
在我們每個人的學(xué)習(xí)生活上都會遇到各種各樣的難題,我也不例外。每到我遇到難題時,我第一個找的就是我們這一小組的幾個同學(xué),與這幾個同學(xué)一起進(jìn)行討論,很快就會得到結(jié)果。使我感受到了無限的快樂。
在體育比賽中,如籃球、足球、拔河等,都需要合作精神,這些比賽中,不是靠一個人就能取得勝利,而是需要所有參與者來一起為贏得這場比賽而通力合作。
合作,于己,于人,于集體都會有利而無一害。如今,在這個競爭的社會,合作就更重要了,所以我們要注視合作,時時于別人合作。
合作優(yōu)秀范文5
什么是合作?就是兩個人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。
記得有一個下午,老師說:“我們要組裝航模飛機,我把同學(xué)們分成7個組,這7個組一共要做7架飛機,希望你們要有合作精神。”老師給我們分好組以后,我們就開始做飛機了。我負(fù)責(zé)剪機身。我剪的時候,不小心用力過猛,一下子把機身給鋸裂了。我氣得一下子坐到了地上。好友趙心關(guān)照得對我說:“不要緊,咱們倆一起合作吧!”我聽了點點頭。然后,我們又和老師要了一份材料,我們又開始做了。這一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,終于把機身給鋸好了。我扭頭看了看趙心,她正在認(rèn)真的畫機翼呢!她畫好了以后,把她畫好的機翼拿了出來,對我說:“來,給你來鋸。”我連忙推辭說:“不行,我太馬虎,再鋸壞了怎么辦?還是你來吧!”趙心皺起了眉頭,對我說:“人要有合作精神嗎!你鋸機翼,我還要畫機尾呢!來吧,你鋸好了,我也畫好了,我們的飛機就可以上天了!”我被她的話感動了。我連忙那來小刀,認(rèn)真的鋸。果然,皇天不負(fù)有心人,我鋸得很好,不一會兒,就鋸好了。趙心也把機尾畫好了。有了上一次的成功,我再也不怕我鋸壞了。我開始認(rèn)真得鋸起機尾來。不一會,我就鋸好了。我們的飛機就差組裝了。我們倆認(rèn)真的'組裝起來。過了好長時間,我們才安裝好。我們對老師說:“老師,我們的飛機組裝好了,我們能上操場上去試飛嗎?”老師說:“當(dāng)然可以?!闭鞯美蠋煹耐夂?,我們連蹦帶跳得到了操場。我把飛機往天上一扔,飛機的尾部發(fā)出“轟轟”的聲音,飛機起飛了!我和趙心高興得都不知到說什么好了?!?/p>
通過這一件事情,我徹底的明白了,人是要有合作精神的。
合作優(yōu)秀范文6
天時不如地利,地利不如人和。--題記
什么是合作?順手拿過來一本《現(xiàn)代漢語詞典》,上面寫道:“合作,就是同心協(xié)力做某事?!毖院喴赓W,明白之至。
合作需要分工。一枚針看起來雖小,但制針的過程卻很復(fù)雜??梢苑纸鉃槿舾傻拦ば?一個人抽絲,另一個人拉直,第三個人切斷,第四個人削頭,第五個人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進(jìn)紙盒中也是一道工序,這樣,制針被分為大約18道工序。有一家小型企業(yè),只雇了10個工人,每個工人負(fù)責(zé)其中的兩三道工序,卻能在一天內(nèi)制造出4。8萬枚中等大小的針,平均每人每天制針4800枚。如果由一個人獨自承擔(dān)全部工序,或許一天也制造不出一枚針。
合作源于誠信。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個體共同完成的,而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報簽約國財政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。
合作產(chǎn)生力量。在美國貝爾實驗室,布拉頓是一個出色的研究表面現(xiàn)象的實驗物理學(xué)家;巴丁是一個固態(tài)物理學(xué)家,他善于用理論結(jié)構(gòu)解釋和協(xié)調(diào)實驗數(shù)據(jù)及其現(xiàn)象;肖克萊善于用幾何圖像說明物理現(xiàn)象。1年,肖克萊設(shè)計了晶體管和有關(guān)電路,布拉頓進(jìn)行相關(guān)實驗,卻未發(fā)現(xiàn)預(yù)期的電流調(diào)制作用。19年,巴丁提出了表面效應(yīng)理論,克服了這個困難。19年,巴丁和布拉頓合作發(fā)明了第一個晶體管--點接觸晶體管。由于三位科學(xué)家在晶體管的發(fā)明過程中發(fā)揮了不同的作用,19年他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。
合作的確需要分工,它源于誠信,且會產(chǎn)生力量,更重要的是這種力量是難以估量的。
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