習(xí)慣優(yōu)秀范文大全
培根曾說過:“習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生?!边@里給大家分享一些關(guān)于習(xí)慣優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
習(xí)慣優(yōu)秀范文1
我們駕車來到了奶奶的鄉(xiāng)下,一個窮鄉(xiāng)僻壤的地方。路上滿是樹杈、石子,偶爾還有一兩個挑著扁擔(dān)走過崎嶇的山路的農(nóng)村人,每個人臉上都有深深的皺紋,且都有一張黑瘦的臉頰,不仔細看很難看出各個人的年齡。
我們拐了無數(shù)個彎后,來到了一個小茅房前,一輛小汽車停在這前面煞是奇怪。我們走下車,進了屋里。
屋里的人先是一驚,再是一喜,把手上遙控器匆匆放下。走過奶奶身前:“喲,你們來了,今天中午在這里吃飯吧?”另一個人又走過來牽我的手:“來來來,坐著看電視,喜歡看什么就看什么啊?!闭f著把遙控器遞給我。然后剛剛的人又忙走進廚房:“聽說你們來,我們特地捉了一只野雞,好吃著呢!”不一會,響起了油下鍋時噼里啪啦的聲音。屋內(nèi)歡聲笑語,廚房油煙聲,舅母和姑媽大聲叫喚聲,一下子充滿了整個屋子,煞是熱鬧。
“來咯來咯!”小舅媽端著菜出來,大家往后一看,發(fā)現(xiàn)雞在姑媽的手里,都把頸子往后伸。不一會,小舅媽又手捧一大堆碗筷出來,歡喜的表情洋溢滿屋?!皝韥?,這是你的,這是你的……誒!放好筷子啊!”小舅媽分好碗筷,手里卻多了一個碗和一雙筷子,她看了看,然后突然愣在那里。
滿屋的氣氛一下冷了下來,我有點不知所措。我往小舅媽的方向看了看,發(fā)現(xiàn)她的碗筷已經(jīng)放好,那么她手上的碗筷是……?我沉默不語,為什么舅媽那么大反應(yīng)?大家良久沒有說話,過了很久,奶奶拍拍舅媽的肩膀,“好了,沒事沒事,坐下來吃飯吧?!本藡寫?yīng)了一聲,失魂落魄地走回廚房。我悄悄問奶奶發(fā)生了什么事,原來最近舅公肝癌去世,舅母很是傷心。那多一雙碗筷,正是準(zhǔn)備給逝去的舅公的。
這令我想到在我爺爺去世時,這件事也發(fā)生過。第一天時,奶奶強裝笑臉,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己拿多一雙碗筷時,眼淚馬上無聲地流了下來,當(dāng)時我們沒有上前安慰她,因為沒有用。她把一顆顆珍珠般的眼淚化作思戀,獻給了天上的爺爺。
拿多一雙碗筷,這種尋常的事情,之所以給她們?nèi)绱舜蟮挠|動,正是因為這個舉動已成為了她們生活的一部分,無法分割,已成為習(xí)慣。也正是因為如此,勾起了她們的回憶,勾起了她們的傷心。老人的愛情正體現(xiàn)于此,無需張揚,卻把對方融入自己生活中的一點一滴,無法分割。她們知道,曾有一個人,愛她們?nèi)缟?。?zhí)子之手,與子偕老,有時不需要言語的多少,不需要距離的遠近,他們心靈一直緊緊依偎,度過彼此最無憾的人生。
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夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中,和諧美妙。一個身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫?zé)岬呐D蹋骸爸x謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……
少年。漸覺
火紅的太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動不動……“哎呀,疼死我了,怎么辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時尚,你不聽,還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨?,你看,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現(xiàn)在怎么辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢?!闭f著便身離開好餓哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門后的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……
中年。了然
好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶,溫?zé)釡責(zé)岬?,從手心一直暖到心里…?/p>
黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。
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每個人都有自己的習(xí)慣,我也一樣。我的好習(xí)慣常常幫我排憂解難,而我的壞習(xí)慣也會經(jīng)常給我惹是生非。
我有一個“好朋友”——書籍。我先來介紹一下我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的吧!有一次,我爸爸給我講故事,聽完我想:難道這本書真的能講出悅耳動人的故事嗎?隨后我就自己拿著書津津有味的看起來,越看越陶醉其中。就這樣,我每天只要做完作業(yè)就會從我的一堆一堆書中拿出幾本來閱讀?! ?/p>
書中純潔無暇地童話故事讓我如夢如幻;豐富多彩的知識拓廣了我的視野。有一次,媽媽帶我去吃牛排大餐,牛排送上后,媽媽拿著刀猶豫不決,而我在書上看見過西方人是左手拿叉,右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽,媽媽點了點頭,微笑的看著我?!?/p>
好習(xí)慣可以帶給人無窮無盡的快樂,我們要持之以恒地培養(yǎng)好習(xí)慣。
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生活有時就是這么的有意思。明知道電視中的那些肥皂劇僅僅適合消磨時間,我卻樂此不疲;明知道樓底下的那家小吃店口味不好,甚至還有些不衛(wèi)生,但是為了上學(xué)方便,我卻又會不知不覺地光顧。這都源自于我們的習(xí)慣。習(xí)慣是什么?習(xí)慣就是長時間不斷重復(fù)直到麻木的一種無意識行為,就像渴了喝水,餓了吃飯,困了睡覺一樣。我就有一個好習(xí)慣,就是在買東西前首先要看看這個東西有沒有過期,我這個習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的呢?事情是這樣的:我以前很愛吃零食,買東西也從來不看生產(chǎn)日期,給完錢打開就吃,因此我也沒少吃苦頭。
有一次,我買了一袋過期的零食吃,那天晚上就得了胃腸感冒,感到肚子很難受,吃什么東西都想吐,后來實在是沒有辦法了爸爸和媽媽把我送到診所給我打了一針,我才感覺好了些。
從那以后,我買東西都是小心翼翼的,先看看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,再決定是否買這個東西,怕自己像上回那樣因生病而打針。
從生活的小細節(jié)中也能看出人們養(yǎng)成了一個什么養(yǎng)的習(xí)慣。壞習(xí)慣麻煩一身,好習(xí)慣改變?nèi)松?
我還聽過這樣一個故事:有一個公司在應(yīng)聘的時候給兩個人出了一道“題”。給那兩個人同樣都發(fā)了一封被淘汰的電子郵件,而其中的一個人順手回給了對方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很簡單:“一個能夠一如既往、善始善終的人一定是一個對事情和自己都有很強責(zé)任心的人?!?/p>
不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量!當(dāng)你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣時,想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個好習(xí)慣將會讓你受益終生!所以,我們要做的就是:由自己來支配習(xí)慣,運用習(xí)慣的力量,創(chuàng)造美好的生活和未來!
習(xí)慣優(yōu)秀范文5
在一個人的人生道路上,有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣,我今天就來給大家講講我的一個學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣吧。
俗話說:“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結(jié)出來的一個成功妙方。我在上海青浦區(qū)鳳溪小學(xué)一年級學(xué)習(xí)時,當(dāng)時教我們英語的陳薇芬老師,為了讓我們每個同學(xué)都能熟練地掌握好英語單詞,就要求我們邊讀邊用筆記,久而久之,我也就養(yǎng)成了一個邊讀、邊記、邊默的好習(xí)慣。正是由于我在課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀過程中,堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫,使我對英語單詞、句型的掌握運用,能夠比較得心應(yīng)手。不僅如此,在語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方面,我也同樣是照方抓藥,所以我的語、數(shù)、英成績,無論在上海學(xué)習(xí),還是現(xiàn)在在昆山學(xué)習(xí),一直都很好。我不但能經(jīng)常在課堂上回答一些書本上沒有的問題,還能從容應(yīng)對練習(xí)中出現(xiàn)的在書本上沒有的難題。
由于這個習(xí)慣是我的一個學(xué)習(xí)秘密武器,因而,班里的同學(xué)盡管已經(jīng)同學(xué)了快三年時間,還是鮮為人知。
直到五年級下學(xué)期的時候,有一次老師的課講完了,讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時候,在書上的好詞好句下劃線,并不停地用筆記本記錄,才被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他們也終于弄明白了,原來我的學(xué)習(xí)成績比較好的原因是在這里。我也毫不保留的告訴大家:只有勤學(xué)、勤記、勤寫、勤練,才能不僅把課堂的知識學(xué)好、鞏固好,還能拓寬自己的知識面。
其實這只是我的一個方面,我還有很多其他好習(xí)慣呢,如果你想了解的話,就一定要和我0距離接觸,才能更深入了解哦!
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金秋時節(jié),黃色鋪滿了大地,這也是農(nóng)民最忙碌的時節(jié)。爸爸媽媽來到大姑家?guī)兔κ崭钋f稼,只留下我和弟弟在家里寫作業(yè)?!?/p>
弟弟還小,才上幼兒園,剛剛開始學(xué)寫字??此霉P的樣子,顫微微的,有點不穩(wěn),寫出來的字歪歪扭扭,看到他那稚拙的樣子,得挺有意思的,看著看著,便陷入了沉思?! ∥倚〉臅r候,爸爸是老師,媽媽是醫(yī)生,他們都很有文化,很早也就教起了我,識字、背兒歌等,他們是我最早的老師,不記得當(dāng)時的情形了,也許當(dāng)初的我拿起筆來也像弟弟一樣的笨拙,一樣的搖晃吧,到現(xiàn)在已想不起來了。按說在這樣的家庭環(huán)境里,成長起來應(yīng)該是很優(yōu)秀的,可是由于我們也和爺爺奶奶在一起,也許太溺愛我了,也許是條件太優(yōu)越了,我也養(yǎng)成了許多壞的習(xí)慣?!?/p>
上小學(xué)一年級的時候,胡老師是我的啟蒙老師,她對我們很和藹,可那時的我很懶惰,不愛學(xué)習(xí),也不愛完成作業(yè),天天就想著玩?!?/p>
到了三年級,換了張老師教我。雖然她的一只眼睛什么也看不見,但她是一位對學(xué)生和藹、有耐心又認真負責(zé)的老師。一次上課,我沒有注意聽講,等到做題的時候自然就不會了,一直憋著,眼看著別人都寫好幾道題了,我卻一個也沒有做上來。這時細心的張老師走了過來,給我做了耐心的講解,直到聽明白了為止。這樣的事情不止一次,這也讓我不注意聽講、不懂裝懂的壞習(xí)慣有所改善。我不愛寫作業(yè),放學(xué)后她就把我?guī)У郊依?,她看著我寫,讓我懶惰的毛病一點點的好轉(zhuǎn)?!?/p>
到了五年級,趙老師教我。她對我很細心,也特別關(guān)心,她知道我上課精神愛溜號,便安排了一個學(xué)習(xí)比較好而且負責(zé)任的同學(xué)作我的同桌,只要我一溜號,他就碰我一下,下課就沒完沒了地說,沒辦法,上課認真聽吧…… 時間過得可真快,現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,可小時候的那些缺點還時不時的體現(xiàn)出來,雖然是很明顯了,但它們畢竟存在著。唉,改掉一個不良的習(xí)慣,真的比養(yǎng)成一個好習(xí)慣還難啊! “哥哥,你看我寫的行嗎?”弟弟用企盼的眼神看著我問道,我這才回過神來,看著本子上歪歪扭扭的數(shù)字,耐心地把著他的小手,說:“弟弟,你看,應(yīng)該這樣……”
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