我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文精選5篇
我就經(jīng)常這么憧憬著，也一直期盼著有一間書(shū)屋。因?yàn)樽x書(shū)能治愈人心靈。下面是小編為大家?guī)?lái)的我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文精選5篇，希望大家能夠喜歡!
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我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)就像甘霖，哺育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū)，每次都把買(mǎi)回來(lái)的書(shū)放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個(gè)小書(shū)屋。
我的房間并不大，只能容下一張床，一張桌子，其次就是我的書(shū)架和我的書(shū)了。
我十分酷愛(ài)閱讀。因?yàn)殚喿x，讓我感到了快樂(lè)，因?yàn)殚喿x，讓我懂得了做人的方法，因?yàn)殚喿x，讓我懂得了人生的真諦……因此，只要一有閑暇時(shí)間，我就會(huì)隨手拿著一本書(shū)，坐在床上，或者坐在椅子上，津津有味地讀了起來(lái)，在知識(shí)的海洋里漫游，和書(shū)中的主人公一起尋寶、探險(xiǎn)、玩樂(lè)、看祖國(guó)的大好河山，體驗(yàn)人生中的大起大落。
我從小到大，讀過(guò)不少書(shū)，有天文地理，有人文歷史，有道德品質(zhì)……因此，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，少不了這些名人的諄諄教導(dǎo)。從屈原身上我學(xué)到了憂國(guó)憂民，從孔子身上，我學(xué)到了精益求精，從老子身上，我學(xué)到了不恥下問(wèn)……
我有很多書(shū)，其中大多都是名著，有《歐也妮葛朗臺(tái)》，有《愛(ài)麗絲漫游仙境》，有《80天環(huán)游地球》，有《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》……在那么多的書(shū)籍中，我最喜歡看的就是法國(guó)的著名作家凡爾納的《地心游記》了。書(shū)中講述了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向?qū)h斯在一封密碼信的指示下想進(jìn)入地心。途中他們經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難;發(fā)現(xiàn)了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最后再一次火山爆發(fā)中重回地面故事。每當(dāng)書(shū)中的主人公遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我的心仿佛也和他們的心一樣提到了嗓子眼，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有可能蹦出來(lái)似的，在心底里為他們加油，鼓勁兒。當(dāng)他們克服困難獲得勝利時(shí)，我就會(huì)長(zhǎng)舒一口氣，渾身充滿(mǎn)了力量，在心底歡呼雀躍，為他們感到高興。我也在這次“探險(xiǎn)”中學(xué)到了不少東西，同時(shí)，我也學(xué)到了一個(gè)道理――面對(duì)困難，我們應(yīng)該不畏艱險(xiǎn)，克服困難，堅(jiān)持到底，只有這樣才能獲取成功。
久而久之，我和書(shū)仿佛成了我最離不開(kāi)的知心朋友，同時(shí)它還是我的人生導(dǎo)師。它就像一艘船，載著我在人生的海洋里揚(yáng)帆起航。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”在我的書(shū)屋里，我用這句至理名言，激勵(lì)我攻克了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識(shí)的天空里自由地翱翔，在夢(mèng)想的宇宙中愉快的漫游……
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文2
路在腳下，夢(mèng)在遠(yuǎn)方。追尋了許久的夢(mèng)，仍在一條蜿蜒的小路上徘徊，繼續(xù)等待著追尋它的那個(gè)人……
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同，他們有時(shí)不知道自己的夢(mèng)想究竟在何方，在什么時(shí)候才能找到。其實(shí)，我也有一個(gè)夢(mèng)想，以前，我下定決心要當(dāng)一名科學(xué)家，到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)槲覜](méi)有找到堅(jiān)持夢(mèng)想的理由。
我最初的夢(mèng)是在一間書(shū)屋里變得明亮起來(lái)。記得當(dāng)時(shí)，我走進(jìn)那個(gè)書(shū)屋，正在書(shū)堆里懇切的尋找渴望已久的那本書(shū)，當(dāng)我伸手去拿的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有一雙大手也向那邊伸了過(guò)去，我緊張的要命，沒(méi)想到那只大手拿了旁邊的那本書(shū)，我虛驚了一場(chǎng)，于是我快速的將那本書(shū)抱在懷里，在一個(gè)無(wú)人的角落津津有味的讀了起來(lái)。
這是一部科幻小說(shuō)，書(shū)中的情景激發(fā)了我內(nèi)心的狂熱，使我認(rèn)清了自己的第一個(gè)夢(mèng)想，這就是凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。此后，我一直在告誡自己，一定要當(dāng)一名科學(xué)家，探尋海底世界，_海洋秘密，讓全世界的人敬佩中國(guó)的科學(xué)技術(shù)。從此，我經(jīng)常光顧那間書(shū)屋，因?yàn)樵谀抢镂业纳硇氖怯淇斓氖强簥^的。
雖然，當(dāng)年的那個(gè)書(shū)屋現(xiàn)在不見(jiàn)了，但是我的夢(mèng)想依然清晰可見(jiàn)。我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，一步一步的靠近我的夢(mèng)想，我告訴自己滴水穿石貴堅(jiān)持。前行的路上，我遭遇了重重困難與挫折，有時(shí)看不清前行的方向是明還是暗，可我從未停止腳步的移動(dòng)。
夢(mèng)，已起航。風(fēng)雨，只是過(guò)往。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文3
在我的心里，書(shū)像一顆香香甜甜的糖。
這一切都源于一個(gè)清香裊裊的早晨。那一年，我剛六歲，還在讀學(xué)前班。像往常一樣，我早早地來(lái)到了教室。叮鈴鈴，上課了。我乖巧地坐在椅子上。老師進(jìn)教室了。一袋五彩繽紛的東西映入了我的眼簾。“啊!是糖!”另一個(gè)同學(xué)興奮地說(shuō)。“是的，這是糖。但我有一個(gè)要求，我希望同學(xué)們?nèi)タ匆恍?shū)，過(guò)幾天來(lái)到教室里說(shuō)一下感受，好嗎?”老師問(wèn)?！昂冒?”我們不約而同地說(shuō)到。
回到家里，我叫媽媽陪我去看書(shū)，媽媽便爽快地答應(yīng)了。我們來(lái)到了書(shū)店，一本封面是白雪公主的書(shū)讓我有了濃濃的興趣。我一把抓住了那本書(shū)。媽媽問(wèn)我：“你喜歡那本書(shū)嗎?”我激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“喜歡?！薄昂茫俏揖徒o你買(mǎi)了?！?/p>
我每天都認(rèn)認(rèn)真真讀這本書(shū)《安徒生童話》。對(duì)此，我還專(zhuān)門(mén)到網(wǎng)上查了安徒生的簡(jiǎn)介。安徒生是丹麥的著名作家，曾寫(xiě)過(guò)許多經(jīng)典童話。這本書(shū)讓我明白了許多道理。從故事中學(xué)到了要善良，誠(chéng)實(shí)有信用。這使我為人生的品德打下了良好的基礎(chǔ)。
隨著學(xué)的知識(shí)越來(lái)越豐富。那幾本書(shū)已滿(mǎn)足不了我對(duì)讀書(shū)欲望了。
我讀了中國(guó)四大名著中的《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，《西游記》講述了孫悟空和各位師弟上西天取經(jīng)的各種經(jīng)歷。而《紅樓夢(mèng)》講的是林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情故事。
我還看了外國(guó)名著《古麗雅的道路》。故事中，古麗雅的一生雖然很艱難，但她依然頑強(qiáng)的去堅(jiān)持，她的堅(jiān)強(qiáng)確實(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
近日，我還讀了一本名叫《好性格能成就女孩一生》的一本書(shū)。這本書(shū)讓我明白了，一個(gè)人的性格很重要，性格可以改變?nèi)说囊簧?。所以，能謙讓及謙讓。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該多讀書(shū)，多看書(shū)，這樣既能讓我們開(kāi)闊知識(shí)面，還可以讓我們多了解外界的事物。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文4
書(shū)，自古以來(lái)就散發(fā)著無(wú)窮的魅力。書(shū)的魅力在于她是人類(lèi)的良師益友，在你最困難的時(shí)候，她給你指點(diǎn)迷津，讓你得到“柳暗花明又一村”的喜悅;在你成功的時(shí)候，她以前車(chē)之鑒告訴你，使你避免重蹈覆轍，讓你順利地接受下一次的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)輝煌。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。放眼望去，無(wú)論古今中外，成大器者，懷大志者，無(wú)不讀書(shū)無(wú)數(shù)，嗜書(shū)如命。讀書(shū)，就是與高尚學(xué)者在進(jìn)行無(wú)聲的交流，她能改變你的思想，凈化你的靈魂，震撼你的心靈。書(shū)，在你和古今中外的學(xué)者大師之間架起一座無(wú)形的橋梁，彼此間用心在交流，用情在感受。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋”。從三歲起，我遇到人生中第一本珍愛(ài)的書(shū)，一本圖文并茂的連環(huán)畫(huà)《西游記》，也從那時(shí)起，書(shū)成了我生命中不可或缺的一部分，融入了我的血液，洗滌著我的靈魂。作為一個(gè)男孩，我最喜歡的作家就是凡爾納，從第一次無(wú)意中接觸他的《海底兩萬(wàn)里》，我就深深地愛(ài)上了這位幽默又不失哲理的偉大作家。他寫(xiě)的故事大都與冒險(xiǎn)有關(guān)，讓人看了心情跌宕起伏，故事里發(fā)生的一切，離奇但不離科學(xué)，搞笑但不缺哲理，冷漠但不乏情感。這就是凡爾納成功之處，更是眾多讀者喜愛(ài)之處。
在文化普及的今天，在知識(shí)爆炸的時(shí)代，還有貧因地區(qū)的小朋友們沒(méi)有書(shū)讀，這是多么的遺憾!我時(shí)常在想，什么時(shí)候我能用我的雙手和智慧，為貧因地區(qū)的小朋友們建立一所“農(nóng)家書(shū)屋”：門(mén)上掛著“書(shū)香致遠(yuǎn)”四個(gè)大字，里面無(wú)需太大的面積，但要錯(cuò)落有致;沒(méi)有精良的書(shū)架，但要井井有條。書(shū)香彌漫著整個(gè)書(shū)屋，環(huán)繞著每個(gè)讀者。讓貧困地區(qū)的小朋友們靜靜地徘徊在書(shū)與書(shū)之間，暢游在知識(shí)的海洋里，讓他們精心挑選自己喜愛(ài)的書(shū)。幾名大學(xué)志愿者，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)我的圖書(shū)管理員，他們細(xì)心、體貼、周到的服務(wù)，給這所貧困地區(qū)的“農(nóng)家書(shū)屋”增添了幾分別樣的溫馨和無(wú)窮的希望?！稗r(nóng)家書(shū)屋”，讓更多的人同我一起讀書(shū)!
因?yàn)闀?shū)，我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心!我想寫(xiě)一本或幾本書(shū)，即使我可能不是一名作家，但我想有一本屬于我自己的書(shū)!在我的書(shū)屋里!
也許，世界上沒(méi)有什么能陪你走完一生，但書(shū)可以。書(shū)能伴隨著你從小到老，成為你永不消逝的良師益友。所以，讀書(shū)吧!同學(xué)們，為了你未來(lái)的前程更加明亮，為了你未來(lái)的道路更加寬廣!讀書(shū)吧!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文5
大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睍?shū)就像甘露，哺育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū)，今年年初，我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書(shū)屋，我覺(jué)得這個(gè)書(shū)屋就如一間“小黃金屋”。
這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想：通過(guò)她，我闡述出自己的觀點(diǎn)，表達(dá)出自己的感想，描繪出自己的理想，將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少煩惱，我都會(huì)找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點(diǎn)迷津。
這個(gè)暑假，我更像一條暢游書(shū)海的魚(yú)，沒(méi)事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷，心不自覺(jué)的被書(shū)中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書(shū)我明白了：要成就夢(mèng)想，遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后，無(wú)論遇到什么難題，我一定會(huì)把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔，也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙!
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