我望了望大河之外的遠(yuǎn)處，是莽莽的的群山，群山氣勢(shì)巍峨，煙霧裊裊，荊棘密布，山澗險(xiǎn)阻……此時(shí)，才知道劈荊棘的刀越山澗的繩都裝在那個(gè)當(dāng)初看似無(wú)用的沉重包袱里。于是，我只得返回原路，重新去撿拾我曾經(jīng)丟棄的包袱?？墒沁@一返往，卻耽誤了我一輩子。這里給大家分享一些關(guān)于包袱話題作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。

包袱話題作文小學(xué)生1

擔(dān)心摔倒，擔(dān)心弄臟衣服，注意力不集中，自然挑不好秧苗。外衣脫了，鞋子脫了，少了顧慮，自然腳底穩(wěn)當(dāng)?？梢?jiàn)，人生也只有放下沉重的包袱，輕裝上陣，才能收獲成功。

放下包袱，輕裝上陣，才能戰(zhàn)勝自己。

美國(guó)前著名總統(tǒng)羅斯福，從小便患上了小兒麻痹癥，必須依靠輪椅生活，他很自卑，沮喪，整日不與人說(shuō)話，生怕別人嘲諷自己。他把自己關(guān)在屋子里，向上帝控訴，為什么命運(yùn)待自己如此不公?后來(lái)，母親告訴他，“沒(méi)有人是完美的，上帝在關(guān)閉一扇窗后，一定打開(kāi)了另一扇窗，只要發(fā)現(xiàn)了它，你的人生一樣很精彩?！弊源艘院螅_斯福選擇放下病痛的包獄，努力追求人生的價(jià)值，最終他戰(zhàn)勝了自己，成為美國(guó)歷史上一位偉大的總統(tǒng)。

是啊!正是因?yàn)榱_斯福放下了病痛的包袱，一心一意追求自己的人生精彩，他才戰(zhàn)勝了自己，成就了他的一生。

放下包袱，輕裝上陣，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

意大利著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂生在一個(gè)平民家庭，父母都是工廠@普通工人，但他們都熱愛(ài)歌唱。帕瓦羅蒂?gòu)男《δ咳?，也喜歡歌唱，并且他的嗓音極好，在父母的教導(dǎo)下，帕瓦羅蒂以優(yōu)異成績(jī)從高中畢業(yè)，這日#，帕瓦羅蒂卻面臨一個(gè)兩難抉擇，他喜歡歌唱，也喜歡教書，可他只能選一樣，帕瓦羅蒂以驗(yàn)證來(lái)決定，于是去詢問(wèn)父親。父親告訴他：“歌唱和教書就像兩把椅子，你不可能同時(shí)坐上去。如果想要同時(shí)坐上去，就會(huì)從中間摔下來(lái)?！甭?tīng)了父親的話，帕瓦羅蒂?zèng)Q定專攻唱歌事業(yè)，經(jīng)過(guò)數(shù)十年奮斗，他終成歌壇中的一顆明星，用他的嗓音感染了千萬(wàn)人。

帕瓦羅蒂放下了作為一名教師的誘惑，致力于歌唱事業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想，實(shí)在讓人敬佩。

放下包袱，輕裝上陣，才能收獲幸福。

包袱話題作文小學(xué)生2

化包袱為動(dòng)力就一定會(huì)取得成功，立足本職，做好職責(zé)以內(nèi)的事并為之堅(jiān)持到底，怎會(huì)不成功？

許三多是個(gè)簡(jiǎn)單的人，卻活得很精彩，就是因?yàn)樗貌⒛軌蚧榱α?。不管哪個(gè)行業(yè)，只有努力，堅(jiān)持，才能收獲希望；在田間，用心鋤掉每一棵雜草，才能收獲稻谷；在工廠，認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能收獲精品；在學(xué)校，全心投入學(xué)習(xí)，才能收獲夢(mèng)想。化包袱為動(dòng)力，讓我們用心做好每一件事。

忘不了大連市的那個(gè)公交司機(jī)在犯心臟病的那一刻，首先想到的是滿車乘客的安全，他將車安穩(wěn)停在路邊，等乘客全部安全下車后才停止呼吸；也忘不了那個(gè)瘦弱的女導(dǎo)游文花枝，在大客車翻車的那一刻，首先考慮的是救助遭難的群眾，而當(dāng)自己被救出時(shí)已經(jīng)奄奄一息。他們都是最平凡的'工作著，當(dāng)他們身體遭受病痛折磨時(shí)，他們化疼痛為力量，解救了那么多乘客，用特殊的方式實(shí)現(xiàn)了特殊的人生價(jià)值，贏得了世人的尊重。

作家?guī)酌自f(shuō)：“所有的悲傷，總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索；所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落”。而勒飛說(shuō)：“當(dāng)你把它看成天使，你就

生活在天堂；當(dāng)你把它看成魔鬼，你就自然而然的生活在地獄”。這就告訴我們：化包袱為動(dòng)力就可以取得更大的成功。

化包袱為動(dòng)力不僅關(guān)乎個(gè)人，而且也關(guān)乎國(guó)家。古今未來(lái)，許多帝王將相正是這樣做了而成就千秋偉業(yè)，博得萬(wàn)古流芳。

仁君堯舜，仁政愛(ài)民，天下大治，后世便把堯舜時(shí)期作為最高的社會(huì)理想；諸葛孔明，輔助劉氏，忠心耿耿，匡扶漢室，嘔心瀝血，贏得后世景仰；他們知道：做帝王就要克服困難，勵(lì)精圖治；做將相就要鞠躬盡瘁，死而后已。

而也有一些人遇到困難就退縮了，比如南唐的李后主，夏桀，商紂……這些帝王貪圖享樂(lè)而不去克服困難，留得千古罵名。

輕風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；駝隊(duì)從沙漠走過(guò)，留下深深腳?。粴q月從林中走過(guò)，留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，能留下些什么？讓我們明確目標(biāo)，化包袱為動(dòng)力，努力拼搏，把美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，給人生價(jià)值作一個(gè)完美的詮釋。

包袱話題作文小學(xué)生3

自己國(guó)家的人評(píng)論自己國(guó)家的人為丑陋，心中怎會(huì)沒(méi)有驚訝之情？柏楊先生先生就這樣，模仿《丑陋的日本人》 、《丑陋的美國(guó)人》寫了一本《丑陋的中國(guó)人》。 中國(guó)社會(huì)上，難免會(huì)有過(guò)于迂腐的人。其表現(xiàn)就在于一說(shuō)起外國(guó)文化，西洋文明。他們就會(huì)說(shuō)“崇洋媚外”。其實(shí)我多次想知道這其中的原因，但至今無(wú)法弄清楚。我認(rèn)為崇洋并不是一件錯(cuò)事，反之，人家的長(zhǎng)處正是我們學(xué)習(xí)的精華，他們的彬彬有禮的的確確要比我們的粗獷野蠻來(lái)的好。

柏楊先生在書中說(shuō)到：“日本人就有一種本事，學(xué)什么，像什么，而中國(guó)人卻學(xué)什么，不像什么。”的確是這樣，還記得日本的大化改新嗎？他們因?yàn)椴桓视诼浜?，又有濃重的上進(jìn)心，仿造中國(guó)的隋唐制度制定一套新的社會(huì)秩序規(guī)定，繼而取得成功。而中國(guó)一味地指這些行為不愛(ài)國(guó)。 看看如今的中國(guó)，繁華的街市，繁榮的經(jīng)濟(jì)，盛事連連。

這樣的光景，也許大多人會(huì)覺(jué)得揚(yáng)眉吐氣。但柏楊先生卻說(shuō)中國(guó)最明顯的特征之一就是臟、亂、吵，對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)，我絕對(duì)是有共鳴的。而我確定也是這樣，身邊的人也是這樣。外國(guó)人一聽(tīng)說(shuō)有中國(guó)人搬到這里就會(huì)”集體逃亡。這無(wú)疑是對(duì)“臟、亂、吵”的最好詮釋。 中國(guó)古代時(shí)有一個(gè)稱呼“禮儀之邦”。為什么說(shuō)古代呢？因?yàn)檫@個(gè)稱呼在如今的中國(guó)已經(jīng)煙消云散了。大家都會(huì)說(shuō)：“有理走遍天下”。身為中國(guó)人的我無(wú)疑覺(jué)得這是一種赤祼祼的諷刺。作為一個(gè)學(xué)生，在學(xué)?；虬嗉?jí)內(nèi)都不能得到公平的對(duì)待，更不必談及誠(chéng)府頗深的社會(huì)了。在中國(guó)社會(huì)，講究的是金錢與勢(shì)利。

《丑陋的中國(guó)人》這本書中不斷出現(xiàn)醬缸理論，醬缸文化。這個(gè)到底是什么？柏楊先生這樣回答到：“夫醬缸者，腐蝕力和凝聚力極強(qiáng)的混沌社會(huì)也?！敝袊?guó)，將虛榮、粗野欺騙于一身，成了一個(gè)沉重的包祔。 如今，魯迅筆下的阿Q精神，柏楊筆下的醬缸理論一針見(jiàn)血指出中國(guó)人丑陋的一面。不少中國(guó)人會(huì)以此為辱。在中國(guó)的封建社會(huì)中，中國(guó)被稱為“禮儀之邦”，而現(xiàn)在都已隨風(fēng)飄散，隨時(shí)間的推移埋設(shè)在歷史的漩渦中。我們?yōu)楹尾辉佻F(xiàn)文景之治的安穩(wěn)，盛唐時(shí)期的輝煌。為何不丟掉那沉重的包祔？

包袱話題作文小學(xué)生4

放棄心中的煩惱，把苦悶，貪婪，嗔怒加以清理，可以使自己的生活更加有活力，更加有朝氣。

一流浪漢，漫無(wú)目標(biāo)地在看不見(jiàn)盡頭的人生道路上，艱難地行走，他長(zhǎng)路跋涉，扛著一袋沉重的沙子，腰纏一根裝滿水的管子，一塊奇形怪狀的石頭托在右手上，左手掂起一塊巖石，一個(gè)舊磨盤用繩子套在脖子上，頭上還頂一個(gè)腐爛花臭的大南瓜，一副生銹的鐵鏈上面還掛一個(gè)大鐵球，把它套在自己的腳上，每走一步，鐵鏈發(fā)出嘩嘩的響聲，在人生的的道路上吃力地向前。

烈焰蟬鳴，他艱難地在日頭下行走。正在這時(shí)，迎面走來(lái)一農(nóng)夫，對(duì)他說(shuō)：“疲倦的流浪漢，你為什么不甩掉手中的石頭啦?”

流浪漢終于明白了，他想：“我怎么了?為什么沒(méi)有想到甩掉手中的石頭啦?”于是，他甩掉手中的石頭，覺(jué)得自己輕松了許多。于是，他又走了一段時(shí)間，突然，一個(gè)老者走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)流浪，對(duì)他說(shuō)：“流浪漢，你不覺(jué)得自己很疲倦嗎?為什么不扔掉頭上的南瓜和腳上重重的鐵鏈呢?”

流浪漢看了老者一眼，對(duì)他說(shuō)：“很高興你能給我指出，我并不了解我在干什么?在做什么?謝謝你?！庇谑侨拥裟瞎?，解開(kāi)腳上的鐵鏈，頓覺(jué)自己輕松了許多。

這時(shí)，又一老者走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)流浪漢，肩扛一袋沙子，腰纏一根大水管，像要穿越一樣，便睜大眼睛，驚異地看見(jiàn)他，對(duì)他說(shuō)：“啊，好人，你為什么扛一袋沙子?路上這么多得沙子?又帶這么一根大水管?路邊到處溪水潺潺?小橋流水?時(shí)常伴隨著你走過(guò)好長(zhǎng)的一段路?你為什么不扔掉它啦?”

流浪漢突然醒悟，他謝過(guò)周邊告訴他的人，便扔掉這些東西。路上面對(duì)落日沉思，夕陽(yáng)的余暉照在他的身上，他感覺(jué)自己輕松了，他喃喃地說(shuō)：“感謝這些好心人，是他們給我指出了密經(jīng)，讓我放下包袱，使我輕松自在?！蓖蝗?，一縷余光照在自己，脖子上的空磨盤看得清清楚楚，他想：“就是這些東西才使自己伸不起腰?！庇谑?，取下空磨盤，把它扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卸掉這些不必要的負(fù)擔(dān)，使他輕松愉快。

生活就是這樣，放下沉重的包袱，使自己輕松愉快地活著。

“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。”就是說(shuō)：“即使水面波平如鏡，有那條江河不映現(xiàn)明月，縱然萬(wàn)里晴空，何處不是陽(yáng)光普照?！?/p>

人如果讓自己的心情波平浪靜，讓自己晴空萬(wàn)里，依靠精神信仰來(lái)靜發(fā)自己，使自己面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。

包袱話題作文小學(xué)生5

一個(gè)人在做任何事情之前不免要做一些準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的東西就像幾個(gè)包袱。在這個(gè)過(guò)程中，我們要仔細(xì)辨別出我們不需要的包袱，扔下包袱，輕裝上陣。

我在最近一次非常重要的考試中失利了，這讓我十分沮喪，它就像一個(gè)沉重的包袱，壓得我透不過(guò)氣來(lái)，難以專心學(xué)習(xí)。媽媽看到我這個(gè)樣子十分著急，對(duì)我說(shuō)：“走，媽媽帶你到外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?！?/p>

我和媽媽一邊聊一邊走，走著走著，我們就來(lái)到一個(gè)寄存物品的地方。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，這就是我要帶你來(lái)的地方?！蔽掖蠡蟛唤?，問(wèn)到：“不就是一個(gè)普普通通的存包處嗎?這有什么好看的?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不要小看了這個(gè)存包處，它之所以受到人們的喜愛(ài)，是因?yàn)樗軌蜃屓藗兎畔掳?，輕輕松松地開(kāi)始他們的行程。在你的學(xué)習(xí)上也要像這樣，放下你思想上的包袱，輕裝上陣。

一句話點(diǎn)醒了夢(mèng)中人，我明白了媽媽的用意，讓我不要過(guò)分地在意在那次考試中的失利，而要認(rèn)真地去思考自己遇到的一系列的問(wèn)題，想辦法解決，全心全意地投入到自己的學(xué)習(xí)中去。果然，不僅我在思想上的壓力減小了許多，而且自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始向上抬頭。這個(gè)現(xiàn)象令我感到十分地驚喜。于是我嘗試著把自己一些無(wú)關(guān)緊要的東西和事情從我的生活中完全拋出去，給自己的'生活和大腦減輕了許多負(fù)擔(dān)，這讓我的學(xué)習(xí)和生活變得更加輕松又高效，讓自己變得更加塊樂(lè)起來(lái)。

春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進(jìn)累累碩果的金秋。放棄一些沒(méi)有用處的包袱才能夠讓你擁有更多的精力去干一些重要的事情，為快樂(lè)多騰出一些空間。