座右銘的啟示小學生合集
在現(xiàn)實生活中,每個人都會有一個自我的座右銘,我的座右銘就是虛心使人 進步,驕傲使人落后。你的座右銘是什么呢?它對你有什么啟示呢,這里給大家分享一些關(guān)于座右銘的啟示小學生,供大家學習。
座右銘的啟示小學生1
每一個人都有自己的座右銘,我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人”。這句座右銘對我的啟發(fā)很大,也很有用。 記得有一次,我有一道題不會做,那道題是:一輛汽車從甲地出發(fā),速度為每小時50千米,開出兩小時后,一輛摩托車也從甲地出發(fā)追趕汽車,4小時后追上了汽車。求摩托車的時間?我左思右想也沒想出那道題的解法,想放棄,但一抬頭,看見了我的座右銘:“世上無難事,只怕有心人”。于是,我打消了這個念頭,又仔細想想,終于功夫不負有心人,我想出了眉目:50×2=100(千米)是汽車和摩托車的路程差,100÷4=25(千米)使用路程差除以時間就是摩托車比汽車多出的速度么?用摩托車比汽車多出的速度加上汽車的速度不就是摩托車的速度么?我滿懷信心的把答案交給了老師,老師看完后將我一張卡片,我非常高興,但我知道這是座右銘的功勞。 記得還有一次,我把自己的表給弄壞了,我不想花錢修表,就自己修了起來,我用手按住那根“針”,套在表套上,準備安上去,我想:這也太簡單了吧。就一松手,那“針”又蹦了出來。反反復復做了很多次,沒有一次成功,我心灰意冷,可以見我的座右銘:“世上無難事,只怕有心人。”于是,我鼓起勇氣,用手按住,小心翼翼的往下推,一松手,進去了!我高興地一蹦三尺高! 想必同學們每一個人都有自己的座右銘吧!它們都是珍對自己的缺點所設(shè)定的,所以,當我們有困難時一定要向自己的座右銘尋求幫助哦!
座右銘的啟示小學生2
曾經(jīng),上帝創(chuàng)造了一把成功的鑰匙,誰只要把握了它那就是把握了成功。但是,因為成功的人太多,上帝就將成功的鑰匙分成了三部分,只有把握全部,才能打開成功的大門,它們分別是上進、學 習和創(chuàng)新。這就構(gòu)成了我的座右銘:上進+學習+創(chuàng)新=成功的鑰匙。
將這個公式作為我的座右銘的原因我在這里為大家一一講解。
“天行健,君子以自強不息”,人們常用這句話激勵自己或別人上進。上進,是人類成功必不可少的品質(zhì),是在自己需要的時候給自己一個動力,讓自己不停的突破,達到與時俱進。
學習,是讓人變得充實的途徑,只有學會學習,懂得學習,才能夠讓自己看得更高更遠。自己好比一個空碗,知識就是水,學習過程就像把碗放入水中,然后撈起。只有放低自己,才能都學到 東西。當你每天都有收獲的時候,你就好比從塔底爬到了塔頂,視野一下子開闊了。但是不要忘記了我們是站在巨人的肩膀上看世界,如果想讓時代進步,那就必須尋找下一部分——創(chuàng)新。
創(chuàng)新是什么?那就是在學過的東西的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的東西。人類之所以有今天,就是因為人類在前人的基礎(chǔ)上不斷進行創(chuàng)新。愛因斯坦曾說:“如果不懂得創(chuàng)新,那人類就走到盡頭了?!蔽覀儾? 能始終原地踏步,應(yīng)該去創(chuàng)新,去發(fā)現(xiàn)新的收獲。
這就是成功鑰匙的三大組成部分,也是我的座右銘的來源。我將永遠記住這個讓我一生受用不盡的公式。
座右銘的啟示小學生3
勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,相信你也聽說過這句話吧,也許,還有不少人將它當作自己的座右銘呢,我就是其中的一位?!拔鹨詯盒《鵀橹?,如果,你認為做一件小小的壞事不會對你產(chǎn)生什么不良的影響,那你就大錯特錯了。自古以來,幾乎所有犯大錯的人都是因為做一些小小的壞事卻不以為然,最后犯下大錯的。
曾經(jīng),有一位成績優(yōu)異的學生,就是因為自己的錯誤觀點,而斷送了自己的前程。
小時,成績不錯的他是班里的圖書管理員,有一回,他看到一本自己夢寐以求的書,他非常非常想擁有它,誘惑使他失去了理智,他把那本書裝進自己的書包。他對自己說:“這只是一件小是,不會有人發(fā)現(xiàn)的?!焙髞?,他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級的圖書。也許是因為他的“運氣”太好了吧?每一次,都沒被人發(fā)現(xiàn)。但是,他就這樣養(yǎng)成了這種壞習慣。
后來,他參加工作了,成了一家大公司的財務(wù)經(jīng)理,但是,他在面對公司巨大財產(chǎn)時,他又一次動心了。
這一次,幸運之神沒有照顧他,他的余生也將在牢獄里度過了。
一個正值青春年華的青年,就這樣毀了。朋友,“勿以惡小而為之”的后果,你也看到了吧,你是否也改變了那種錯誤的看法?面對一件小小的壞事時,你是否也學會了說“不”?
“勿以善小而不為”,我想,不用我解釋,你也應(yīng)該知道是什么意思了吧?
也許有些人一心只想做大善事,想著今后如何如何去回報國家,其實,有這種理想,當然是好的。但是,他卻忽略了凡事都應(yīng)從小事做起的道理。不是有一句話叫;“一屋不掃,何以掃天下”嗎?同樣的道理,如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做,又何談做什么大好事呢?
其實不用想什么典型的事例,在我們的學校里,不就??吹絾?
在干凈的校道上,偶爾會有一些紙團、塑料袋之類的垃圾。本來,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,隨手將它撿起來,但是,有些人卻不這樣做,甚至熟視無睹地走過去,跨過去,踩過去!他們不知道,那些白色垃圾丟在那里是多么的難看,他們也不知道,自己的一個彎腰動作就美化了校園。
相反,有些同學卻能隨手撿起垃圾丟進垃圾桶內(nèi)。其實,這一件微不足道,的好事,就已經(jīng)讓你向成功的大門邁進了一步!
同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”你的未來,掌握在你自己的手里,不妨,你也將這句話做為自己的座右銘,相信在成長的過程中,他能使你邁向成功!
座右銘的啟示小學生4
我書桌的右下角貼了一張用來激勵我自己的座右銘——“走自己的路,讓別人說去吧!”世界上的名言猶如那天上的繁星多,可我為何會獨選這一句來做我的座右銘呢?這事還得從七年前說起.
那時我才只有五歲,上幼兒園大班,生活就如那玻璃杯里的水一樣平靜.可當常州市文聯(lián)藝術(shù)培訓中心的叔叔阿姨們到我們幼兒園來選一些小朋友去培訓后,我那如水的生活就不再平靜了``````
盼星星,盼月亮,終于盼到了那些阿姨們到我們班來選小朋友了.大家坐在教室里,挺著胸,并著雙腿,用至稚嫩的童音整整齊齊地喊到:“阿姨好!”大家滿懷希望地看著那些阿姨,都希望幸運之神能降臨到自己的頭上.當知道那幸運兒竟市平常不多言語,長相一般的我是,個個都張大了足以塞下2個鴨蛋的嘴,瞪著銅鈴般的眼睛望著老師.當確認那個幸運兒確實是我時.一聲接著一聲的挖苦和諷刺,如2004年的大海嘯一般向我涌來.原本,興高采烈的我,仿佛從天堂掉到了地獄.
去不去呢?正當我愁眉不展的時候,我耳邊仿佛出現(xiàn)了兩個小人.一個說:“別去,別去!你不愛發(fā)言,表演太拘束,根本就不是演戲的材料!”另一個小人卻說“去!去!去!別聽他的,別人那樣說你是因為嫉妒你被選上,如果你不去的話,那別人不就有機可乘了嗎!更何況你只要認真學,就一定會學好的,難道你忘記你的座右銘了嗎?——走自己的路,讓別人說去吧!”對呀!這百年難得一見的好機會,我怎么可以拱手相讓呢!別人這樣小瞧我,可我不能氣餒,更不能自暴自棄.在藝術(shù)培訓中心好好學習,讓他們改變原先對我的看法!
當我想通一切時,周老師向我走來,問“周楓青,你去嗎?”“去!”我自豪而又響亮的回答在教室里回蕩著.從那以后,我便更愛我的座右銘了——“走自己的路,讓別人說去吧!”
座右銘的啟示小學生5
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這不僅是華羅庚爺爺說過的一句話,它還是我的座右銘。它使我明白:聰明來自已的勤奮,只有經(jīng)歷了辛苦,才能 得到成功。古今中外,有許多人都是因勤奮好學而有所成就的。 每次想到這些,我不禁感到慚愧起來。 我的媽媽為我的學習操心著,每天幾乎都要給我買書回來,而我卻對那些書不理不睬,每天只是瞟幾眼。只有媽媽和爸爸雙重的被迫下才去看書,家里的書都有一箱了??墒钱斘颐看蜗脒@句話——座右銘時,就不由自主地看書,家里的書被我看得所剩無幾了。
四年級時,馬翔的成績名列前茅,而我卻在倒數(shù)十幾位,當我又想到我的座右銘時,我一下鼓起勇氣,叫媽媽買了幾本閱讀書和奧數(shù)書,我努力學習,堅持不放棄,最后終于跟馬翔相提并論。之后,我始終堅持不懈,每次考試都和馬翔相差無幾。
現(xiàn)在,我把“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”用大字寫了一遍,又用畫框把它包起來掛在墻上,目的是讓我時時刻刻地記住這句話,每天都要讀一遍。
這就是我的座右銘,它使我懂得:讀書是為自己,不是為別人。
座右銘的啟示小學生6
古人留下了許多激勵人們前進奮斗的名言,如果你問我,我會毫不猶豫地回答:“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會變得更加燦爛”。
小時候,我成績很好,在幼兒園也經(jīng)常受到老師的表揚,于是,每當老師表揚我時,我都會美滋滋地對大家說:“你看,我……”就這樣一直到了一年級,老師發(fā)成績單,正當我美滋滋地看老師給我的評語時,忽然看見老師寫了這樣一句話“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會變得更加燦爛”。我的心中不禁慚愧起來,回到家,媽媽語重心長地對我說:“孩子,你看,老師都說了,不能驕傲,要謙虛,這樣成績才能更加好。”我聽了點點頭,將這句話作為我的座右銘,貼在我的書桌旁。
這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級第一,老師表揚了我,正當我準備炫耀一番時,忽然想起了那句話,驕傲的心情頓時消失地無影無蹤,對同學們說:“這沒有什么,雖然是第一名,可是,這次卷子很簡單,沒有什么大不了的?!边@時,我發(fā)現(xiàn)老師正在對我笑,我這才發(fā)現(xiàn)謙虛也是一種美德,能給人帶來快樂。
這就是我的座右銘“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會變得更加燦爛”,這句話將永遠激勵著我,使我不斷進步!
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