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以路在腳下為作文600字精選

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的確,在我們的生活當(dāng)中,我們不能遇到一點(diǎn)挫折就言棄,而應(yīng)該永不言棄。因?yàn)槲覀兊娜松?,就掌握在自己腳下,我們只要努力,就能踏響自己人生之路。這里給大家分享一些關(guān)于以路在腳下為作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

以路在腳下為作文600字1

人生這個(gè)詞語(yǔ),我們都知道,但是究竟有多少人能完全讀懂呢?回想起以前走過(guò)的路真的覺(jué)得自己當(dāng)初太幼稚了,或許不完全是幼稚吧,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)應(yīng)該叫年少輕狂。

人生的路有很多條,也有很多不同的走法,自然就會(huì)產(chǎn)生許多種不同的結(jié)果。過(guò)去的自己用年少輕狂這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容也絕不過(guò)分,總以為自己特別的了不起,用特異獨(dú)行的一種生活方式來(lái)告誡自己。那時(shí)候幼稚的認(rèn)為好像所有的人都沒(méi)有自己厲害,自己有可以驕傲自大的資本,孰不知那是我們那些年少輕狂得人的幼稚可笑的資本。

人本來(lái)就生活在爾虞我詐的社會(huì)中。人們常說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí),可是在我以前所處的那個(gè)層次中眼見(jiàn)的事情也不一定是真的。每個(gè)人都戴著虛偽的面具生活,把自己偽裝起來(lái),裝飾成別人眼中的完美。說(shuō)到底就是一個(gè)錢(qián),什么兄弟情誼,全部都是假的。有錢(qián)在一起吃喝玩樂(lè)的時(shí)候稱(chēng)兄道弟,轉(zhuǎn)個(gè)背在一起稱(chēng)兄道弟的人可能為一點(diǎn)點(diǎn)利益就會(huì)出賣(mài)你。

每個(gè)人都有自己的理想,我也一樣,天真的以為靠自己的力氣、或者說(shuō)靠著武力加上自己的一點(diǎn)小聰明就能實(shí)現(xiàn)自己的理想,其實(shí)一開(kāi)始就錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂。走那條路的人有幾個(gè)能成功的?根本沒(méi)有!現(xiàn)在靜下來(lái)仔細(xì)想想:以前在一起玩的比較好的,現(xiàn)在基本上都去坐牢了,其實(shí)自己要是還在這條路上繼續(xù)走下去,離他們那樣也不遠(yuǎn)了。

俗語(yǔ)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑?!痹谀莻€(gè)層次中生活久了,自己還能克制自己么,那是不可能的,除非自己是圣人。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,圣人會(huì)去走那條不歸路嗎?其實(shí)自己根本就是傻瓜而已。其實(shí)這個(gè)道理自己早就明白,當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤的認(rèn)為能把握好自己,以至于不讓自己在這個(gè)泥潭中越陷越深。為了那個(gè)錯(cuò)誤的理想也曾努力過(guò),也吃了不少的苦,得到了一些,可失去的太多。親情、友情都漸漸離自己而去,當(dāng)時(shí)天真的認(rèn)為只要自己成功了一切都會(huì)回來(lái)的。可是就算成功了又怎樣呢,又能得到什么呢?失去的終究是失去了,就像人死不能復(fù)生一樣,回不來(lái)了。

人本來(lái)就應(yīng)該平平凡凡的活著,在平凡中去尋找美,發(fā)現(xiàn)美。人生的幾十年說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,每個(gè)人都想轟轟烈烈的活著,活的精彩,活的有意思。但這有它自己的方法、門(mén)道,不是像我們以前那樣幼稚的想法就能成功的!

我們總應(yīng)該為以后想想吧,總不能只看到眼前這幾年。人們常說(shuō)先苦后甜,其實(shí)那是對(duì)的。有的人也許會(huì)覺(jué)得活著沒(méi)意思,所以他們選擇先甜后苦。但是那種苦不是人本身所能承受的,到了那個(gè)時(shí)候,時(shí)間沒(méi)了,想去重新來(lái)過(guò)也沒(méi)那個(gè)機(jī)會(huì)了。那個(gè)時(shí)候就真的是叫天天不應(yīng),叫地地不靈了。那樣活著就如同行尸走肉,失去了人生的意義了。不管走什么路都不會(huì)一帆風(fēng)順的,總是問(wèn)題加問(wèn)題,困難疊著困難不斷涌來(lái)。每當(dāng)覺(jué)得無(wú)助和孤單的時(shí)候,自己就會(huì)胡思亂想。想到那些做和尚的,他們無(wú)欲無(wú)求,不也照樣活的很好。

有時(shí)候想得多了,心里也就平靜了,自己也可以像他們一樣平凡的去生活啊,平凡中也存在著許多美好的事物。我時(shí)常告誡自己:“想開(kāi)點(diǎn)吧,想開(kāi)點(diǎn)也許能活的更好些。”以后的路誰(shuí)也不知道是什么樣的,想開(kāi)一點(diǎn),一步一步的走吧。人不能做到無(wú)欲無(wú)求,但總可以選擇性的去追求吧。放棄一些雜念,想開(kāi)一點(diǎn),就算為自己也要好好的活下去。

以路在腳下為作文600字2

世間最平凡的事物應(yīng)該是路吧,瞧,那么多,或彎曲,或通達(dá),或平坦,或崎嶇,或泥濘,或潔凈,下面沉積著過(guò)往的日子,上面走著去往不同目的地的行人。

校園里有許多不同的路。早晨,我踏著石板小路走向教室,偶爾低頭,也只能默默地替它感到悲哀:可憐的路,你天生注定要被踐踏,即使你很痛苦,也沒(méi)人在乎你的感受。校園里最痛苦的路應(yīng)該是環(huán)繞操場(chǎng)的跑道。每天九點(diǎn)四十,全校的學(xué)生將路面踏得“嗵嗵”直響。響亮的步伐聲是我們年輕的心聲,也是路的呻吟。突然有一刻,我感覺(jué)路如此偉大:盡管注定被人踩,盡管那么痛苦,可還是盡職盡責(zé)地做著他的工作路本來(lái)就是用來(lái)走的。也許沒(méi)有多少人會(huì)在乎它的感受,但它每天的沉默不語(yǔ)讓我對(duì)它肅然起敬。

慢慢地我體會(huì)到,一個(gè)人就是一條路,人生如路。

最近看到的有關(guān)鄉(xiāng)村教師的報(bào)道,我頗有感觸。那些鄉(xiāng)村教師,放棄了繁華的都市生活與美好前程來(lái)到鄉(xiāng)下,只為了讓鄉(xiāng)下孩子學(xué)到知識(shí),幫助孩子們走出這大山。他們就是一條路,這條路連接著外面的世界,這條路承載著山里的希望。他們青春耗盡,他們?nèi)蓊伈辉?,可能有人?huì)嘲笑他們,但他們堅(jiān)定地選擇沉默,在沉默中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中,這條路已經(jīng)越伸越遠(yuǎn),成為孩子們信仰,這又是一種多么高貴的獎(jiǎng)賞!

想到這里,我不禁動(dòng)容,愈發(fā)敬仰路,愈發(fā)敬仰路上那些堅(jiān)守理想的人。

以路在腳下為作文600字3

夢(mèng),我做了許多,有星際大戰(zhàn),有神明惡魔;有飛馳于碧海藍(lán)天之間,有奔走于都市之中;有實(shí)際的,也有不實(shí)際的,把各種可能的夢(mèng)幾乎都做了一遍,可是這一次,我不知是做了多少遍,是比往常都要迫切、希望。

自從迷上了海賊王后,我的各種想法便層出不窮,主人公雖然傻得不可理喻,做出一些令人無(wú)法理解的事情,可是他與伙伴們之間信任,和他心中一直懷有一個(gè)夢(mèng)想“成為海賊王”,于是踏上了有來(lái)無(wú)回的海賊王墳場(chǎng)之路“偉大航路”。

我被奇幻熱血的故事吸引住了,甚至產(chǎn)生了也要踏足“偉大航路”的可笑想法。我在百度上不知搜了千遍萬(wàn)遍,卻沒(méi)有查到關(guān)于“偉大航路”的一點(diǎn)信息。這并沒(méi)有打破我冒險(xiǎn)的夢(mèng)想。因?yàn)椋乙呀?jīng)對(duì)浩瀚無(wú)邊的大海產(chǎn)生了無(wú)限的向往,更應(yīng)該說(shuō),是主人公的勇氣、力量,還有愛(ài)憎分明、敢作敢當(dāng)?shù)木?,使我無(wú)限憧憬,以至于敬佩到產(chǎn)生到要擁有與他一樣的志向。

或許是我太單純的緣故吧。一部莫須有的動(dòng)畫(huà)片竟使我產(chǎn)生了夢(mèng)想。不過(guò)即使我明白了這個(gè)道理,可也已經(jīng)沉浸在夢(mèng)中無(wú)法自拔了

于是,我開(kāi)始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)繪制海圖,可沒(méi)想到畫(huà)海圖連入門(mén)都那么難,更不要說(shuō)航海術(shù)了畫(huà)出精確的海圖必須要擁有很高的計(jì)算水平和美術(shù)造詣,以我現(xiàn)在的水平,就算是自己家的平面圖都畫(huà)不出來(lái)。但我并不氣餒,下了與時(shí)間賽跑的決心,每節(jié)數(shù)學(xué)課都巴不得把耳朵豎起來(lái)聽(tīng)才好,可僅僅這點(diǎn),還是不夠,知識(shí)還就是那么點(diǎn)。我又去學(xué)奧數(shù)和美術(shù),閱讀各種關(guān)于大海的書(shū),還開(kāi)始寫(xiě)起航海日志當(dāng)然,此時(shí)的航海日志只不過(guò)是把從書(shū)上看到的有關(guān)神秘海域結(jié)合起來(lái)的類(lèi)似于讀書(shū)筆記文章罷了。但是,我卻樂(lè)此不彼,以至于達(dá)到廢寢忘食的地步即使明知道自己努力的“偉大航海路”根本不存在。

終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)兩年的努力,我終于把我的家鄉(xiāng)一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)的地圖給畫(huà)了出來(lái),雖然畫(huà)得十分粗糙,也沒(méi)有十分詳細(xì),可我卻覺(jué)得這是我邁向大海的第一步。其實(shí),在不知不覺(jué)之間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好,只是我壓根沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。這一張地圖可能算是一個(gè)突破點(diǎn)吧。

同時(shí),我又得到了一個(gè)喜訊再一次普通的上網(wǎng)中,我無(wú)意看到關(guān)于“魔鬼大三角”百慕大三角的傳聞。據(jù)說(shuō),從那兒經(jīng)過(guò)的船只無(wú)一幸免,更不要說(shuō)有生還的人。甚至連飛機(jī)從上面經(jīng)過(guò),也會(huì)發(fā)生許多匪夷所思的事,比如在經(jīng)過(guò)時(shí)上廁所的人突然消失,有的甚至連飛機(jī)殘骸也找不到了??膳碌氖聦?shí)越來(lái)越恐怖,我越看越興奮這不是一條現(xiàn)實(shí)的“偉大航海路”嗎?我一定要畫(huà)出全世界的海圖,畫(huà)出只屬于自己的海圖!告訴人們,未知的海域并不可怕,只要你去征服!冒險(xiǎn)就快要開(kāi)始了!

寫(xiě)著寫(xiě)著,我仿佛看到了一艘小船在洶涌的波濤中翻滾著,雖然岌岌可危,但不失一股乘風(fēng)破浪的英豪氣概,船上站著我還有一群同樣胸懷大志、各有千秋的伙伴們,雖然前路艱難,但我們相信,只要有勇氣、信念和夢(mèng)想,就一定能成功!

逐夢(mèng)的路還很長(zhǎng),勇氣、信念,還有夢(mèng)想,說(shuō)將來(lái)還太早,不如我先對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō)說(shuō)吧一定有這樣的一天。

以路在腳下為作文600字4

我在圖書(shū)館借了一本《紅樓夢(mèng)》,心里比吃了蜜還甜,我早早的完成了作業(yè),迫不及待的沖進(jìn)教室,津津有味的讀了起來(lái)。

寶玉、黛玉、王熙鳳、龔人、史湘云等人都映入我的眼簾,但是我印象最深的卻是寶釵的丫鬟香菱,她如同我的導(dǎo)師,教會(huì)了我努力向前,堅(jiān)持不懈的奮斗。

香菱是一個(gè)地位低下的丫鬟,但她有想法有毅力,她一直羨慕寶釵、黛玉雖是女子,但是能詩(shī)會(huì)賦,便也想作詩(shī)進(jìn)社。

很多人都只是敢想檔敢做,都只是海市蜃樓,沒(méi)有行動(dòng)的空想。但是香菱卻不一樣。她敢于去做了,一日吃過(guò)晚飯,她就到瀟湘館跟黛玉打趣了一會(huì)兒,沒(méi)料想黛玉爽快的答應(yīng)了。接著黛玉就教她作詩(shī)之要,并把《王摩詰全集》交給了她。香菱十分興奮,拿了詩(shī)就回到蘅蕪院,空出時(shí)間一首首的品讀,但必竟是丫鬟,哪有什么時(shí)間讀詩(shī)啊!于是香菱就在燈光之下反復(fù)品味,珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。許久,香菱作了首詞給黛玉看,黛玉說(shuō):“措詞不雅?!庇谑撬鼗厝ィ怀鲩T(mén),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想詩(shī)!眾人大驚,此時(shí),我不但佩服她的勇氣,我更為她的毅力而感動(dòng)。想起我平時(shí)做數(shù)學(xué)練習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)耐心,做不出來(lái)就扔下筆頭,氣呼呼地跑去散心了。后來(lái),當(dāng)我每次都要放棄的時(shí)候,香菱就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,教我如何耐心堅(jiān)持下去!

不僅如此,香菱第二次給黛玉看詩(shī)時(shí),只得“奇強(qiáng)附會(huì)”四字之評(píng)。前路要的是堅(jiān)持不懈,努力上進(jìn)。香菱五更不睡,競(jìng)在夢(mèng)中做了詩(shī),最終進(jìn)了社。香菱,你真棒!你不僅是我的好榜樣,不是我的好導(dǎo)師!為夢(mèng)想,孜孜以求,堅(jiān)持不懈!

俗語(yǔ)講“天下無(wú)難事,只怕有心人”,一開(kāi)始我并不怎么相信,心里一直反駁道,沒(méi)有條件,沒(méi)有基礎(chǔ)怎么會(huì)學(xué)得好呢?現(xiàn)在,香菱給了我確切的答案。不管你處于什么境遇中,是家境困難還是基礎(chǔ)不夠扎實(shí),這都不是重點(diǎn),給自己一個(gè)夢(mèng)想,向前沖!努力、毅力、堅(jiān)持不懈的去學(xué),別管別人的評(píng)價(jià),努力過(guò)后即使不成功,但也能學(xué)到很多!

不去嘗試,怎知你不行,香菱謝謝你,你如我人生道路指引者,給了我自信,給了我動(dòng)力。我將向著我的理想的重點(diǎn)高中進(jìn)發(fā),努力勤奮的去做,不管結(jié)果如何,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),我相信我可以的!

去吧,給自己一個(gè)夢(mèng),自己則當(dāng)一個(gè)巨人,把所有的困難都踩在腳下。出發(fā)吧,有夢(mèng)的人們!

以路在腳下為作文600字5

人生的路途是一條獨(dú)一無(wú)二的道路,路旁的景色或竹林密布,景色宜人;或荒涼一片,風(fēng)沙漫天,這全取決于踏步者的心情。我不相信人身的一整條道路都只有輝煌或暗淡,只是確切的覺(jué)得每個(gè)人的路上都有改變命運(yùn)的分叉口。回望著我曾經(jīng)走過(guò)的道路,坑坑洼洼,卻腳步深沉。望著那摔得最深,最狠的坑,我不禁陷入了回憶。

那是我的成績(jī)很好。同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光,老師的表?yè)P(yáng),父母的贊賞使我得意洋洋,于是天是藍(lán)的,云是白的,生命的花朵是鮮艷的。

然而,在人生的道路上,平坦道路過(guò)后,便是崎嶇泥濘的小路。

上課時(shí),老師踏步而來(lái),第一個(gè)把目光投向了我,其中蘊(yùn)含了幾分失望,幾分生氣。講臺(tái)上的試卷一張張發(fā)下,當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的瞬間,腦袋仿佛被重重的擊打了一下,嗡嗡作響,變成了空白。拿到試卷,鮮紅的分?jǐn)?shù)擊破了我最后一絲僥幸。為何會(huì)這樣?老師的生氣,父母的傷心,失望想到這些后果,心中升起了無(wú)限悔意。同學(xué)一道道嘲笑的目光利劍般撕裂了我的胸膛,直插進(jìn)心中,將這回憶無(wú)限放大。

看著桌上的試卷,手不斷握緊,那血淋淋的紅叉仿佛也在諷刺我的無(wú)能。在一片嘲諷的目光中,我快步離開(kāi)了教室。此時(shí)正值秋季,校園道路兩旁的樹(shù)木只剩下零丁幾片樹(shù)葉,一股蕭瑟的秋風(fēng)吹在身上,使我的心更加寒冷?!白怨欧昵锉帕取保嗽?huà)當(dāng)真不假。走到一處小水坑旁,照了照,這還是我嗎?想想這陣子的所作所為,不禁有些頹廢,想要就此放棄,生命瞬間變成了灰色。

目光不經(jīng)意間地督向了一面凹凸不平的墻壁,上面深綠色的布滿(mǎn)整個(gè)墻壁的爬墻虎深深地震撼了了我的心。這面墻殘破不堪,有的裂縫相隔一米。當(dāng)它還是一株幼苗時(shí),它帶著怎樣的精神,歷經(jīng)了多少艱難才把自身的光芒完全綻放了出來(lái)?心中一松,一切都變得清晰了。抬頭望向天空,嘴角微微上揚(yáng)天不一定是藍(lán)得,云不一定是白的,但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。

人生道路上布滿(mǎn)坎坷,怎能因?yàn)槠渲幸坏狼G棘就放棄走過(guò)整條道路的輝煌呢?仕途受挫的李白,沒(méi)有消沉,沒(méi)有放棄,而是樂(lè)觀地對(duì)待一切,隨后游遍天下。如果不是勇敢的面的坎坷,又何來(lái)“詩(shī)仙”之稱(chēng)?又何來(lái)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮罋?

走過(guò)黑暗的崎嶇小路,遠(yuǎn)處天邊漸漸泛白,一縷微光射向我的臉龐,同時(shí)也射進(jìn)我心里,驅(qū)散了心中的陰霾。望著那延綿無(wú)盡的道路,經(jīng)歷了這次的坎坷,我相信,在人生的坎坷道路上我一定會(huì)走得更正,更深。

以路在腳下為作文600字精選

的確,在我們的生活當(dāng)中,我們不能遇到一點(diǎn)挫折就言棄,而應(yīng)該永不言棄。因?yàn)槲覀兊娜松?,就掌握在自己腳下,我們只要努力,就能踏響自己人生之路。這里給大家分享一些關(guān)于以路在腳下為作文600字,供大家學(xué)習(xí)。以路在腳下為作文600字1人生這個(gè)詞語(yǔ),我們都知道,但是究竟有多少人能完全讀懂呢?回想起以前走過(guò)的路真的覺(jué)得自己當(dāng)初太幼稚了,或許不完全是幼稚吧,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)應(yīng)該叫年少輕狂。人生的路有很多條,也有很多不同的走法,自然就會(huì)產(chǎn)生許多種不同的結(jié)果。過(guò)去的自己用年少輕狂這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容也絕不過(guò)分,總以為自己
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