共享話題作文5篇精選
ofo小黃車、摩拜單車、優(yōu)拜單車……如今五顏六色的共享單車在街頭隨處可見，既時尚又便捷。然而在風靡了數(shù)月之后，畫風驟變，人們開始破壞共享單車，從“共享”變成了“獨享”。共享單車可謂是國民素質(zhì)的照妖鏡。這里給大家分享一些關于共享話題作文，供大家學習。
共享話題作文1
最近，一個新概念走進了人們的視線，那就是“共享單車”。它們整齊地停放在路旁，有藍色的、橙色的、黃色的每個車座下面都標著“一元騎車”等字樣，人們用手機掃過二維碼后即可騎走，到了目的地，鎖上車鎖就結(jié)束計費。共享單車不僅給人們的出行帶來了便利，而且收費也不貴，成為很多人出行的選擇。
共享單車是一種環(huán)保的出行方式。騎車出行固然比開車環(huán)保，但人們不會每時每刻都在使用自行車，每人買一輛，用到的時間短，擱置的時間長，這就會在無形中增加了資源的閑置。但在“共享”的方式中，這種浪費得以減少，人們可以在不同時間共用自行車，讓這些資源可以被立體地利用。所以，共享的意義也在于對資源的立體利用，讓它的作用得到較大發(fā)揮。
共享單車也是一種節(jié)約的出行方式。人們購買自行車往往要花幾百元，但在使用“共享單車”時，半小時只需一元。這是因為“共享單車”不是獨有的，它們的造價會由更多的使用者來分擔，減少了每個人的花銷，卻不影響每個人使用自行車。這也是共享單車這個新方式受歡迎的原因之一。所以，共享的意義還在于它可以在不影響人們使用資源的同時減少每個人的開銷。
但是“共享”二字，必須是基于人們的自覺。“共享單車”停放于街道各處，不可能隨時有專人看管，需要每個使用者自覺愛護，遵守共享的規(guī)則。在實際生活中，多數(shù)人會自覺地將車停到停放點，但也有些人還是會違反規(guī)則，或?qū)④囨i上了自己的鎖，或不把車?；亟诌叺耐７盘?，而是把它們放在樓道里或其他難以找到的地方，嚴重影響了車的共享。共享的公共資源是有使用規(guī)則的，需要人們?nèi)プ杂X遵守。
共享在現(xiàn)在是一種便利又節(jié)約的方式，它有許多意義，但只有每個人都遵守共享的規(guī)則時，共享的意義才能得以長期存在。
共享話題作文2
漫游世界各國，“共享”這個詞并不少見。
在美麗的挪威，人們陶醉于峽灣那藍色的海水，那清新的空氣。而與之相襯的，是那隨處可見的財富，一個個共享書屋。
它們大多由紅色的電話亭改建，給人以古色古香之感，走進其中，關上門，立刻遠離外頭的一切嘈雜聲，心靈上的雜念也隨之而去。沒有圖書館那刺耳的報警門，沒有監(jiān)控探頭，沒有登記簿只有那一排排編好號的書，靜靜的排列著，待人們吸取其中的知識。
迅速地掃一眼，書架上的書種類繁多，而且分門別類地放好這里可是沒有圖書管理員，全靠人們自己擺好。
有一名外國人在靜靜地翻閱著。我們悄悄地離開了。
繁華的世界大都市，紐約。人們在各個地點忙碌著，奔波著?？上В旃蛔髅?，暴雨傾瀉而下。開始為沒帶傘的人著急了。這時，你會發(fā)現(xiàn)，人們都撐著一模一樣的傘從出站口出來。大雨打在這些傘上，但卻無法打中傘下的人溫暖的笑臉。這，就是共享雨傘。
第二天，同樣會有人在晴天帶著傘，這些傘一模一樣。他們在原有主人那兒被歸還，讓更多人在雨天也能擁有溫暖的笑臉。
在如今我們生活的魔都，紅色、黃色的共享單車遍布街頭。這不僅解決了所謂“最后一公里”問題，也成為了一道亮麗的風景線。雖然也有一部分人不那么自覺地享用公共資源，但大部分人對他人給予自己的信任十分尊重。
共享資源，就是共享信任。只有被他人信任，才能與他人共享。
共享時代，難道不也是人與人之間相互信任的時代嗎?
共享話題作文3
隨著科技的發(fā)展，時代在進步。從原來的沒有任何電子設備，到現(xiàn)在有電話、電腦、手機等等。當然也有最近幾年剛剛推行出的軟件共享單車。
我要寫共享單車的原因是它給我們帶來了方便，就像原來如果要去別的地方但沒有公交車和出租車時，我們就得走著去，但現(xiàn)在有共享單車了也就方便了。況且其它既可以鍛煉身體還可以保護環(huán)境。共享單車也有很多的類型如：小黃車ofo、摩拜、小藍單車、小鳴單車。而且它的使用方式也異常的簡單，只需打開掃一掃掃描單車上的二維碼，交付押金，填寫有關自己的信息即可。那么問題來了，什么是共享呢?從字面意思解釋是共同享用，從更深層面來考慮，就是所有人都可以使用的東西，無論是男女老少，無論是那個國籍的人。使用完后就可以把車子放入指定位置，別人也可以繼續(xù)使用。
共享單車在市場上競爭也是非常激烈，有些人因為可以騎共享單車而不去坐公交車和出租車，使一些出租車司機對單車暗下毒，下毒手具體指什么呢?那就是對單車照成一系列的破壞：把別人騎好的單車扔到河里，對河水照成了污染、有的人用尖銳的東西來對單車的輪胎造成了破壞，使想要用車的人用不了，以及還需要修理單車的工作人員來修理，但如果單車受傷的輛數(shù)多了，維修人員也肯定修理不過來。所以，我建議大家，如果看見有人對單車進行破壞請立刻去阻止他。
而且不是所以東西都是十全十美的，在共享單車燦爛的背景下也少不了一些不足。在街道上到處可以看見共享單車，是，這樣確實很方便，但大家有沒有想過，如果街道上擺放的車子過多，會使交通變得堵塞，或引發(fā)一系列不必要的交通事故。有人把單車放到自己的家里，使修理和使用的人很不方便。但好在共享單車公司做出了一系列的改進，減少了單車的傷害，如：定期檢查是否有人對單車進行破壞，如果有那就去警告他。當然，這也不能光靠共享單車的相關人員，我們，這些小小的志愿者，也要參與其中。
是啊!共享單車給我們帶來了方便，我們可不能忘記它們哦!來吧!讓我們一起行動起來不吧!保護單車，不讓單車被破壞。使我們的生活變得美好，環(huán)境也變得美好。讓我們在這個生活美好，環(huán)境美好，的環(huán)境中更加快樂的生活，長大!
共享話題作文4
“這是我想做的事情?！薄冻壯菡f家》的舞臺上，聚光燈亮起，照亮了每一個演說家不平凡的夢想。臺上的女孩嘴角輕揚，眉間的稚氣還未散去，握著話筒的手指輕輕顫動，訴說著她的夢想。臺下的評委老師和觀眾也被她的自信所吸引，不由自主地點頭應和著。
她是胡瑋煒摩拜單車創(chuàng)始人，誰能想到，現(xiàn)在大街小巷鋪天蓋地的共享單車，最初的創(chuàng)意竟來自于一個女孩異國街頭漫步時的思考。
這場演講讓她獲得了數(shù)萬風投，她的公司成立了。
研發(fā)人員一次次的實踐與創(chuàng)新，讓這款單車迅速風靡全國，甚至在德國、英國街頭都出現(xiàn)了這一抹靚麗的橙紅。時髦的車身設計、便捷的掃一掃開鎖、五分鐘內(nèi)預約的人性化設置，都成為它廣受人們青睞的理由，踩著摩拜單車行駛在路上，更是一道靚麗的風景線。
據(jù)新聞報道，由于摩拜的流動性強，損壞率也很高，路邊少個坐凳、輪胎癟掉的“受傷”單車也不在少數(shù)，摩拜公司特意聘請了許多修自行車的老師傅成為“摩拜修理師”，這其實也從另一個方面解決了自行車修理行業(yè)“傳承難”的問題。也許在未來，小區(qū)門口的修車攤會出現(xiàn)更多年輕的面孔。
共享單車也面臨著很多嚴峻的挑戰(zhàn)，共享單車的二維碼被不法分子利用，來騙取錢財;共享單車被搬回家，變成“獨享單車”;共享單車堆放雜亂，影響市容;共享單車被蓄意破壞等等。但我相信，在不久的將來，開發(fā)共享單車的人和使用共享單車的我們，能夠一起面對并解決好這些挑戰(zhàn)。
隨著共享單車的出現(xiàn)，各種“共享”也會接踵而至，共享書店、共享籃球、共享健身房，甚至共享床鋪等都會接連出現(xiàn)在人們的視野里，共享時代正式拉開帷幕。
我們都有自己的時代，我們不能阻止時代的發(fā)展，但能決定時代的成功與失敗。
這是一個共享的時代。一個人的夢想，我們共享;一件事的成功，我們共享;所有的收益，我們共享;所有的挑戰(zhàn)，我們共享。
我們共享一個時代。我們共享這個時代的成功與失敗，共享這個時代的未來。
這是我們的共享時代，我們的時代。
共享話題作文5
小時候，常聽妹妹喊：“姐姐，你有一只青蘋果，我有一只紅蘋果，各人切一半，我們不就可以嘗到兩種滋味了嗎?”那時我并沒有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話，更不能領會其中內(nèi)涵?！?/p>
后來上了小學，老師常常對我們講：‘“同學們，你們漸漸地長大了，也都有了自己的想法，你有一種思想，他有一種思想，彼此互換后便都擁有了兩種思想。”年幼的我并不清楚所謂的“思想”，只是惜惜懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是：好東西不能獨占，要拿出來與別人共享。于是，我開始找朋友和我一起搭積木，搭公園、動物、樹木……開始讓我大開眼界，每次在快樂的笑聲中度過。
我常常和一些好朋友外出玩，習慣各自買許多好吃的東西，一路上互相分著吃，讓我嘗到了不少的美味。
課余時間，我把自己心愛的“笑話”書拿出來，與其他同學交換著看。幾天下來，竟讓我看完了十多本書。到現(xiàn)在，我還時?；貞浤嵌畏窒碇R的歲月。
上中學了，我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因為分享可以增進友誼，拉近彼此間的距離，著實給多姿的生活增添不少樂趣。
細細想來，分享從表面上看是自己所付出的，而從另外一種意義上來講卻是收獲。當你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時，其實你的胸襟已開始變得寬闊了，快樂也已離你不遠了。
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