父母時(shí)時(shí)刻刻為我們操心。我已經(jīng)深深理解了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“的含義，我們應(yīng)該回報(bào)父母，父母不需要璀璨奪目的金銀，也不需要價(jià)值昂貴的禮物。一盆花，一些代表心意的小禮物，或是一張純潔的笑臉，都能表示我們的心意。這里給大家分享一些關(guān)于以回報(bào)話題作文，供大家學(xué)習(xí)。

以回報(bào)話題作文1

當(dāng)你看了題目后，肯定會(huì)覺(jué)得奇怪，付出和回報(bào)有什么關(guān)系呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

那是五年級(jí)語(yǔ)文期中考試前夕，天氣悶熱，我緊張地復(fù)習(xí)著，一頭扎進(jìn)語(yǔ)文的世界里，一邊復(fù)習(xí)一邊擦額頭上的汗珠，母親看我如此緊張，便走過(guò)來(lái)陪我一起復(fù)習(xí)，我原本不在意，反而挺高興的，可是母親那張嘴啊，只要話匣子一打開(kāi)，使勁才能關(guān)上，你看，我正思索一道應(yīng)用題呢，母親就講開(kāi)了：“你看，它是12的倍數(shù)有幾個(gè)，仔細(xì)看題，你瞧，它題目有限制，說(shuō)是48以內(nèi)，你就把這個(gè)12的倍數(shù)列到48以內(nèi)嘛，會(huì)不會(huì)？”我寫(xiě)著寫(xiě)著，母親又說(shuō)：“字寫(xiě)好，認(rèn)真計(jì)算?！蔽易隽?道題，母親講的話不計(jì)勝數(shù)，我有些不耐煩了，加上天氣的悶熱，我有些不高興了地嚷嚷道：“母親啊，你知不知道，這次考試很重要，我需要豐富的時(shí)間復(fù)習(xí)?！币苍S母親長(zhǎng)了“順風(fēng)耳”，也許我講的太大聲了，母親接著說(shuō)道：“你的基礎(chǔ)知識(shí)打好了，緊張什么，你看那些高樓大廈，他們是沒(méi)打地基的嗎？是“空中花園”嗎。你自己好好想想吧，想想你為什么會(huì)緊張？你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有付出就有回報(bào)嗎？”

說(shuō)罷，便微笑地走開(kāi)了。

我想了許久，想通了，母親說(shuō)得對(duì)，人生的道路是曲折的，每件事只要付出就有回報(bào)，一分耕耘，一分收獲呀！不是嗎？我看了看堆在左邊成山的參考書(shū)和復(fù)習(xí)資料，想了一會(huì)兒，充滿信心地翻開(kāi)每一本書(shū)，因?yàn)槲覉?jiān)信，有付出就有回報(bào)，只要我韌力十足，左邊的“山”一定能被我搬到右邊去！

哦，我親愛(ài)的母親對(duì)不起！

四天前那個(gè)悶熱的夜晚，給我留下了終生的啟示和永久的回憶！

以回報(bào)話題作文2

你付出了努力，回報(bào)你的是成功;你付出了真誠(chéng)，回報(bào)你的是友情;你得到的回報(bào)是榮譽(yù)，付出的便是那常人無(wú)法匹及的艱辛……回報(bào)與付出，就是這樣意味深長(zhǎng)，讓人琢磨不透。我喜歡得到回報(bào)時(shí)的痛快，也鐘情與付出時(shí)的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么回報(bào)就是秋天豐收的喜悅。曾記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉。”是啊，當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時(shí)，你會(huì)感到心靈仿佛被晶瑩剔透的水流洗刷過(guò)一樣舒暢愉悅。喜歡回報(bào)的美麗，付出的偉大。

如果付出是充滿荊棘的漫漫征途，那么回報(bào)就是到達(dá)會(huì)蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車(chē)輪告訴我們，沒(méi)有仁人志士拋頭顱 、灑熱血的氣節(jié)，哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)?歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫(huà)卷告訴我們，沒(méi)有科學(xué)家的鉆研開(kāi)拓，得出偉大的結(jié)論，哪會(huì)有如今的美好生活?前輩在“山重水復(fù)”中付出，我們?cè)凇傲祷髦小毕硎芑貓?bào)。喜歡回報(bào)的公平，付出的豁達(dá)。

如果付出是儲(chǔ)存真誠(chéng)的貨輪，那么回報(bào)就是滿載而歸的貨物。俗話說(shuō)：“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼需要一顆善良純潔的心。一份耕耘，一份收獲?；貓?bào)與付出就是這樣，如同親密的伙伴，形影不離。

回報(bào)不需要“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的狀語(yǔ)，只需“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需要“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的痛苦，只需“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的信心，攜一縷回報(bào)的陽(yáng)光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路!當(dāng)你付出時(shí)，人生便已準(zhǔn)備好了相應(yīng)的回報(bào)。

以回報(bào)話題作文3

來(lái)到學(xué)校，盡管這里燈紅灑綠，但并未給我強(qiáng)大的刺激。相反，我心中有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，生活上差點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但在學(xué)習(xí)上不能弱，我一定要成為最好的。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我沒(méi)買(mǎi)一分錢(qián)的零食，沒(méi)買(mǎi)一件新衣。在同學(xué)的眼中，我顯得那么的寒酸和可憐。但功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力拼搏，期末考試，我?jiàn)Z得了全班第一，在年級(jí)也名列前茅。學(xué)習(xí)出了成績(jī)，也改變了同學(xué)們對(duì)我的.肴法。盡管，我沒(méi)有錢(qián)，但我卻感到自己很欣慰，因?yàn)槲覟閶寢尩母冻鲞M(jìn)行了真誠(chéng)的回報(bào)。

不是嗎?為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，我千方百計(jì)尋找勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。我在學(xué)校食堂里賣(mài)過(guò)早餐，當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工，現(xiàn)在又在學(xué)校打開(kāi)水。每當(dāng)我急匆匆從飯?zhí)泌s回課堂上課時(shí)，每當(dāng)我在烈日卜背著沉重的箱子奔波時(shí)，心里真不想再做卜去了。但是，想想媽媽供我讀書(shū)的難處，自己只能咬牙挺住。

我做的這些事與學(xué)習(xí)發(fā)生了很人的矛盾。賣(mài)早餐那段時(shí)間上課總是遲到，我是午休的時(shí)候去當(dāng)搬運(yùn)工的，每天下來(lái)，總是感到困乏、疲勞，每當(dāng)夜深人靜，獨(dú)自躺在床上，我總是偷偷地流淚。這些我都忍受了，我犧牲業(yè)余時(shí)間去補(bǔ)回由于工作所帶來(lái)的損失。我清醒地認(rèn)識(shí)到，自己必須比常人用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，失去的一定要補(bǔ)回來(lái)，不辜負(fù)媽媽的期望。正是在這種強(qiáng)大精神支柱的支撐卜，終于度過(guò)了最艱難的時(shí)期，取得了現(xiàn)在的好成績(jī)。=

雖然，現(xiàn)在我仍然過(guò)著清苦的生活，但我感到很快樂(lè)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己的努力為媽媽分一份憂，擔(dān)一份愁，回一份報(bào)。我很有希望考上縣重點(diǎn)中學(xué)，我想，那時(shí)媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的。我多么希望能夠看到媽媽的笑臉，因?yàn)樯畹钠D辛，我很少看到媽媽高興過(guò)。我覺(jué)得對(duì)不起她，惟有用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

以回報(bào)話題作文4

有付出就會(huì)有回報(bào)，而回報(bào)是多少，取決于你付出了多少。

那是一個(gè)大雨連綿的秋季，段考結(jié)束了。試卷上的紅十字刺的我睜不開(kāi)眼，分?jǐn)?shù)也不及平常的一半，班主任把我叫到辦公室說(shuō): “你這次怎么考的那么差?你知不知道這次要調(diào)班，你很有可能被調(diào)下去?！蔽覠o(wú)力反駁，只好低著頭。

回到教室，聽(tīng)見(jiàn)了許多煩人的聲音“我這次數(shù)學(xué)考了滿分” “我這次全A+唉，考得真不錯(cuò)”我沒(méi)有辦法制止，只好望向窗外。外面下著大雨，滴滴答答的雨點(diǎn)聲也好似對(duì)我的嘲笑。

回到家里，媽媽見(jiàn)我興致不高，就問(wèn)我發(fā)生了什么。我把我的分?jǐn)?shù)告訴了她，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“別泄氣，這次考不好還有下次，你的回報(bào)不大證明你還不夠用功。”我頓時(shí)恍然大悟，回想我月考前，不過(guò)吃喝玩樂(lè)，也沒(méi)有看過(guò)多少書(shū)。

我下定決心了，我一定要考好，給別人看也給自己看。

每天我都是最早到教室，預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程，背英語(yǔ)單詞，每天都是我最晚離開(kāi)教室，我覺(jué)得不能浪費(fèi)那點(diǎn)時(shí)間。我把要背的東西寫(xiě)在手臂上，一邊走路一邊看，一天下來(lái)，手臂上全黑無(wú)白。洗澡，吃飯，也是馬虎兩下，我不覺(jué)得應(yīng)該花時(shí)間在那些地方，我寧可背多兩個(gè)英語(yǔ)單詞。即使到了晚上我也不閑著，打著手電筒窩在被窩里看書(shū)，以至于被舍管和老師罵了很多次，但我仍然堅(jiān)持了下來(lái)。倘若你見(jiàn)到有個(gè)人去上廁所都帶著書(shū)，不用猜，那人肯定就是我。下課時(shí)，我總是第一個(gè)沖到老師面前，把不懂的問(wèn)題都問(wèn)一遍。有時(shí)候我覺(jué)得喝口水的時(shí)間都是一種奢侈。

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到了考場(chǎng)，我屏息凝神，腦海中不斷浮現(xiàn)出答案，我把他們一一寫(xiě)到了試卷上。

一周后結(jié)果出來(lái)了，看著幾近滿分的試卷，我欣慰的笑了。

付出與回報(bào)是成正比的，你的回報(bào)多少，取決于你付出多少，有付出就必定有回報(bào)。

以回報(bào)話題作文5

一天早晨，風(fēng)和日麗萬(wàn)里無(wú)云，只見(jiàn)一顆高大而又茂盛的大樹(shù)頭頂著陽(yáng)光矗立在街道一旁。

一會(huì)兒，一只有著金黃色羽毛的鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)落在了大樹(shù)樹(shù)枝的枝頭上；小鳥(niǎo)兒對(duì)著大樹(shù)說(shuō)道：“大樹(shù)伯伯，你看到我的同伴們?cè)谀膬毫藛??！贝髽?shù)伯伯搖了搖頭說(shuō)：“我沒(méi)有看到呢，但你可以告訴我它們都長(zhǎng)的是什么樣子?！毙▲B(niǎo)連忙告訴了大叔伯伯說(shuō)：“哦，它們長(zhǎng)的一只又紅又尖的小嘴巴，叫起來(lái)的聲音清脆而響亮?！贝髽?shù)伯伯親切地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哦，好的，我愿意幫助你找到你的同伴的?！毙▲B(niǎo)感激地說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，如果你找到我的同伴后，請(qǐng)它們一定來(lái)我家找我啊。”小鳥(niǎo)說(shuō)完便飛走了。

到了下午，大樹(shù)還在等著小鳥(niǎo)兒們的同伴，一會(huì)兒功夫，大樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了幾只小鳥(niǎo)們?cè)诳罩酗w舞著；它們正像剛才那只小鳥(niǎo)所說(shuō)的那樣，它們都長(zhǎng)著一身金黃色的羽毛，叫聲響亮而又清脆。于是，大樹(shù)伯伯連忙搖著頭頂上的樹(shù)枝枝葉招呼著小鳥(niǎo)兒們過(guò)來(lái)，又一五一十地將剛才小鳥(niǎo)兒向它們轉(zhuǎn)達(dá)的話告訴大家；只見(jiàn)這幾只小鳥(niǎo)們聽(tīng)了大樹(shù)伯伯的話，急忙道謝后便飛向了小鳥(niǎo)兒的家里，當(dāng)小鳥(niǎo)兒見(jiàn)到了自己的同伴們終于找到了自己，它高興又激動(dòng)地相互擁抱，連忙又招待自己的伙伴們一起玩起了各種游戲，最后因天色不早了戀戀不舍地回家了。

小鳥(niǎo)的同伴們走后，小鳥(niǎo)兒想起了大樹(shù)伯伯；它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是大樹(shù)伯伯幫助我找到了自己的同伴，我也應(yīng)該回報(bào)大樹(shù)伯伯給我的幫助?！庇谑堑诙煨▲B(niǎo)再次飛去了上次見(jiàn)到大樹(shù)伯伯的地方；這時(shí)的天氣忽然刮起了大風(fēng)，小鳥(niǎo)兒看到大樹(shù)伯伯還在那里孤零零地站在老地方；小鳥(niǎo)心想：天氣這么冷，大樹(shù)伯伯一人在這里多么孤單的??；一邊想著一邊飛到了樹(shù)伯伯的枝頭上問(wèn)道：“大樹(shù)伯伯，你在這里覺(jué)得寒冷么？你要是喜歡我唱歌的話，那么我來(lái)給你唱支歌曲吧。”大叔伯伯聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話連忙說(shuō)：“我當(dāng)然非常喜歡你的歌啊，你要為我唱歌那我真是太高興了?！毙▲B(niǎo)便昂起頭，用自己那清脆而又響亮的歌喉委婉動(dòng)聽(tīng)的地為大樹(shù)伯伯唱起了美妙的歌曲。

大樹(shù)伯伯用心地聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，這時(shí)候風(fēng)也似乎漸漸地停了下來(lái)，周?chē)兊媚菢拥陌察o；大叔伯伯便對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)道：“啊，謝謝你為我唱的歌曲，是你的歌聲讓我的心都變暖和多了?！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了大樹(shù)伯伯對(duì)它的贊許，也對(duì)大樹(shù)伯伯說(shuō)：“不，是你幫助了我，我也應(yīng)該來(lái)幫助你，我們相互的幫助和回報(bào)都是應(yīng)該的?！?/span>

我的故事講完了，我的這個(gè)故事是想告訴我們小朋友們；我們應(yīng)該常常的懂得去幫助別人，因?yàn)槲覀円矔?huì)得到別人給予我們的回報(bào)；然而別人要是幫助了我們，我們也要懂得去回報(bào)別人。所以就讓我們?nèi)巳硕甲觥盎貓?bào)”二字的守信者吧，那樣，我們的這個(gè)世界一定會(huì)是更加美好的了。