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漫畫的啟示假文盲六年級優(yōu)秀作文最新十篇

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前幾天,我在六年級下冊語文課本中看了著名畫家華君武畫的一幅漫畫《假文盲》。我看后覺得心里很不是滋味。下面是小編為大家整理的漫畫的啟示假文盲六年級優(yōu)秀作文最新十篇,以供大家參考借鑒!

漫畫的啟示假文盲六年級優(yōu)秀作文

漫畫的啟示假文盲六年級優(yōu)秀作文1

北風(fēng)呼呼地從旁邊吹來,狂妄地掀起過路人的頭發(fā)、圍巾。路上,來來往往的人都將手插進衣袋里,盡可能縮著脖子,邁著碎步向前走去。這時,一位婦女挎著繩上的包袋,手里還抱著一個嬰兒,她盡可能用雙手護住嬰兒,好讓他不受這冷風(fēng)的折磨。而她自己呢,則衣著單薄,穿著一條還不過膝蓋的短裙,一條圍巾緊緊包在頭上,這是她屈指可數(shù)的保暖衣物了。又一陣冷風(fēng)呼嘯而過,她不禁打了一個寒戰(zhàn)。她唯唯諾諾地站在一旁,仿佛這“母子上車處”不應(yīng)該她站在這里。

她旁邊的,幾個中年男子高高挺立在一旁。一個胖胖的男子雙手插進口袋,雙腿不肯往旁邊挪一步,又緊閉雙眼,對“母子上車處”這幾個大字視而不見。另一個呢,穿著翻領(lǐng)夾克衫,看起來像一個積極份子,可卻“不認識”這幾個字。這一群人就像一尊尊雕像,看不見周圍受凍的母子,聽不見附近北風(fēng)呼嘯的聲音。這幾尊雕像巨大,給一旁的母子不留一點兒縫隙。

母子上車處,這本是一個愛心等車點,卻被一些“紳士”占用,貪圖了自己的方便,卻沒有起到這個等車點的效果。我們不妨想想,在現(xiàn)實生活中,我們是否也有這樣的假文盲呢?地鐵上,幾個年輕人不分青紅皂白地坐上了照顧專座,而對旁邊站著的老人看也不看一眼。馬路上,車流滾滾。紅燈亮了起來,交通信號燈上也寫明了“行人禁止通行”,可還是會有一些人雙手插進口袋,大搖大擺地過了馬路,他們是文盲,還是色盲?

在這個世界上,“假文盲”已經(jīng)屢見不鮮,可是大家對他們的行為也司空見慣。闖紅燈?沒人去阻攔。踩踏草坪?沒人去制止。在醫(yī)院里吸煙?沒有人去勸導(dǎo)。大家似乎對這些現(xiàn)象麻木了。我覺得,我們要勇敢對這些狀況說不,也要要求自己不做這種不文明行為。如果人人做到這些,相信世界上也不會有這種情況發(fā)生,也不會有“假文盲”這一說了。

雖然他們是道德上的文盲,但只要我們每個人的行為都變得文明,這種文盲在世界上也只會越來越少。

漫畫的啟示假文盲六年級優(yōu)秀作文2

今天,我看到了一幅漫畫,叫做《假文盲》。讓我陷入了沉思。

一個寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在公交車站點,立著一個十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個大字格外耀眼??稍谂谱酉旅娴纳宪囃ǖ郎希兴膫€身強體壯的大男人站在那。他們一個個面無表情,若無其事地在那兒等車,卻把本應(yīng)享有這項權(quán)利的一位年輕母親和一個剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。

在母子候車處等候的四個大男人中,第一個人身穿的一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去是個有知識的商人??伤[著眼睛,一副旁若無人的樣子。第二個人戴著大棉帽,穿著一件長大衣,兩手插進衣兜里,他瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個人像一知識分子,矮矮的個子,穿著一件時髦的羽絨服,腳蹬著一雙油亮的皮鞋,鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個人穿著一件大皮衣,戴個口罩,可是,眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。

母子上車處是個優(yōu)先的上車位置,這是社會關(guān)愛兒童和婦女的表現(xiàn)??赡切┛瓷先ズ苤v究的人,反而借這個機會來給自己優(yōu)先。他們的穿著很干凈,但他們的內(nèi)心是無比丑陋的。他們看上去很有文化,其實他們根本不懂得“尊老愛幼”這個成語的真正含義。

在當(dāng)今社會中,仍有這樣一些壞風(fēng)氣。比如:公交車上寫著:“禁止抽煙”。可是還是有人在車上肆無忌憚地抽著。草地旁寫著:“小草青青,腳下留情”。可是,仍然有人進去踩踏草坪。這樣的人都是假文盲。

在生活中,我們不能貪占小便宜。做什么事都要光明正大,心中不能光想著自幾,還要多想想別人。

與人為善,就是與己為善。在愛的傳承中,你、我、他人人有份。如果我們每個人想別人都比想自己多一點點,這個世界將會更加美好!

漫畫的啟示假文盲六年級優(yōu)秀作文3

我看到一幅叫《假文盲》的漫畫,伴隨著畫家那強烈的諷刺和幽默,我仿佛正在一旁觀看著里面一個個人們……

我站在車站旁等待著公交車,當(dāng)我百般無趣地看到母子上車處時,那邊的奇聞著實讓我震驚了:一個正抱著小孩的婦女被一個個身強力壯的男士擠在一旁,那個標語卻清清楚楚地寫著“母子上車處”五個大字。

那四個男士吸引了我的視線,:第一個較胖,穿著一件筆挺的西裝,加上黑皮鞋,一瞧就是個大老板,或者是上司;第二個又高又瘦,閉著眼睛仿佛在思考,衣一副書生的樣子;第三位戴著眼鏡,黑皮鞋擦得亮亮的,一見到就覺得是個傲慢的人;第四個盯著地面,還戴著口罩,衣服是沒有換過的白大褂,不用說了,他必定是一個醫(yī)生。咦!這可奇怪了,老板、書生、傲慢的人、醫(yī)生,不都有一個共同的特點——精通文學(xué)嗎?為何那五個大字,他們都視而不見呢?被擠出車站的婦女正淚光閃閃地望著他們,連那個小孩也好奇地盯著他們,嘴巴張成了一個“o”型,似乎很驚訝。我氣憤極了,伸手就去訓(xùn)斥,手卻被一張紙擋住了,這才發(fā)現(xiàn),原來是這張畫讓我出了神。

氣憤中,我想到了:這些現(xiàn)象不是經(jīng)常在我的身邊徘徊嗎?水龍頭正“嘩嘩”流著水,上面墻上明明寫著“節(jié)約用水”;垃圾桶旁扔滿了垃圾,可垃圾桶上大大得寫著“請把垃圾扔到垃圾桶里”;公園里,小孩子們各自折著花玩,旁邊明明白白地寫著“勿采花”,大人們也不阻止……說起來,世界上假文盲可真不少!

他們是假的文盲嗎?不,不是,他們確實是文盲,只不過只會在文字中徘徊。簡言之,他們是道德的文盲!不會付出只會接受的文盲!

只要我們在生活中,多多從我做起,從小事做起,他們視而不見的冰冷心靈才會被融化。讓我們攜起手來,感動那些道德文盲吧!

漫畫的啟示假文盲六年級優(yōu)秀作文4

在六年級下冊的語文書上有一幅漫畫,叫《假文盲》。

漫畫講了在一個公交車的站臺上,有母子上車處的一塊牌子。是為了給一些抱著孩子的母親提供方便的地方。這時,走過來一個男人,他情愿做一個“文盲”,也不愿意去其它地方去和別人擠公交車,他就假裝看不懂這上面的字,排在了那里。又來了一個人,他看見牌子上的字,突然覺得十分慚愧,但是,他看見前面的一個男人也排在這個地方,他想:“他都可以在這里排隊,我又怎么不能在這兒排隊呢?”這個想法,使他原來的慚愧,消失得無影無蹤。之后,有越來越多的人排在這里,他們都以不同的理由排隊。但是,真正的母子卻被擠在了站臺的后面。那些人中,有軍人,也有干部,難道他們是真的看不懂“母子上車處”這五個打字嗎?不是的,他們?yōu)榱说玫椒奖?,情愿做“假文盲”?/p>

在我們的生活中,也有不少這樣的人,也有不少類似這樣的例子。有一次,我在坐公交車,車上沒有位置了,我只好站著,車上有愛心座位,但都被許多叔叔阿姨給霸占了,這時上來一位老人,一般人的第一反應(yīng)肯定就是讓座。但是,那些叔叔阿姨并沒有這樣做,他們都假裝再看外面的風(fēng)景,沒注意車上的情況。過了一會兒,司機看不過去了,放了一段廣播:“哪位請給老人、孕婦及行動不方便的人讓個座,謝謝……”廣播放了好幾遍,那位老人依舊是站在車上。終于,后面的一位小弟弟喊道:“老奶奶,您坐在這兒吧?!薄昂呛?小朋友你啊?!崩夏棠探K于有地方坐了。“沒關(guān)系!”小弟弟笑了笑,讓開了。前面那些叔叔阿姨怎么可以這樣,為了貪一時的方便,就可以不顧老奶奶的安危了嗎?

有誰能告訴我,他們的道德在哪里?還是本來就沒有?如果每個人都像他們那樣,那我們的世界會變成什么樣?如果他們能改過來,我們的世界一定會更加美好!

漫畫的啟示假文盲六年級優(yōu)秀作文5

你們見過假文盲嗎?我就見過。當(dāng)然,我是從著名漫畫家華君武先生的漫畫作品中見到的。華君武先生的這幅漫畫就是對那些自私自利、無視社會公德的假文盲的極大諷刺。我真是搞不懂,四個堂堂大男子,他們衣冠楚楚,都是有文化的人,為什么就容不下一對可憐的母女,聽不進別人一句勸告?

在漫畫中,我看見了這樣一種現(xiàn)象:在一個普通的車站,四個身強體壯的大男人居然堂而皇之地擠在了母子上車處,把一對可憐的母女?dāng)D了出去,實在太不像話了吧!

你瞧,第一個男子穿著大衣,蹬著皮鞋,雖然排在最前面,卻一副若無其事的樣子,雙手插在大衣兜里,可自在了!第二個男子,穿著一件軍大衣,戴著一頂帽子,看他的打扮估計是一名退伍軍人,不像是文盲。第三個男子,上了點年紀,戴著鴨舌帽,穿著棉襖,似乎是一個小區(qū)管理員。他已經(jīng)認識到了自己的錯誤,可是他看見前面的幾個人都站在那里,自己索性也站在那里。最后一個男子,很明顯是一位醫(yī)生,戴著口罩,穿著白大褂。他們四個大男子,肯定都意識到了自己的錯誤,卻看到別人也和自己一樣,所以他們就像文盲一樣一起排在了“母子上車處”。再看看那對母女,都被他們擠了出來,站在了一邊。

我的心突然顫抖起來了,人們啊,怎么突然之間變得如此自私自利呢?難道就為了自己的方便,而直接忽視了別人的感受。生活中還有許多這樣的現(xiàn)象,有人占用了急救通道而導(dǎo)致了人的死亡,讓病人不能及時趕到醫(yī)院。

我覺得,我都比漫畫中的他們要文明得多。雖然我只是一個小學(xué)生,可是我知道講文明、懂禮貌。我寧愿慢慢地排隊,也不愿意占用母子上車處,像個文盲一樣站在“母子上車處”,多么可笑啊!

是啊!文明其實很簡單。只要我們一起遵守社會公共秩序,只要大家不再自私自利,讓應(yīng)得的人得到自己應(yīng)有的權(quán)益,世界就會變得文明得多。

漫畫的啟示假文盲六年級優(yōu)秀作文6

這是一個母子上車處,可為什么站在這里候車的卻不是母子呢?其實他們不過是為了優(yōu)先上車才做個假文盲而已。

這個等候區(qū),清清楚楚地寫著“母子上車處”,可是那些愛占小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見,瞇著眼睛,好像是在自我解釋:“我只不過是站在這里候車擺了,我不識字,我不知道上面寫了什么?!边@些人衣著穿戴整齊,一看就知道是讀過書有文化的人。他們竟然如此坦然地站在這個不屬于他們的地方。他們個個身體健全,也不是母子,才不需要這種特殊照顧呢!

很顯然,華君武想通過這幅畫來告訴我們:光有知識是不夠的,我們做人要有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說的“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”,想要培育一棵大樹,就要從根開始培育;想要教育好一個人,就要從德開始培養(yǎng)。由此可見,德對一個人來說是多么重要。即使一個人的學(xué)識再怎樣淵博,沒有道德也是沒有用的。

其實生活中的假文盲還有很多。比如說,公交車的照顧專座上座的全是年輕人;游客無視公園里“請勿踐踏草坪”的標牌,在草地上隨心所欲地嬉戲、睡覺;小區(qū)安全通道上放著“嚴禁亂停車”的牌子,可是照樣有車主亂?!驼f最近杭州實施的禁煙令吧!條例中明確規(guī)定公共場合禁止吸煙。可是在一些酒店里仍然有一些不自覺的人在吸煙,他們一點也不在乎人們異樣的眼光,把那塊禁止吸煙的牌子放到不醒目的位置。一旁的服務(wù)員也置之不理。

當(dāng)然啊,我們也需要反思,是什么助長了這種不正之風(fēng)?我想應(yīng)該是人們面對錯誤不敢提出,沒有勇氣向錯誤挑戰(zhàn)。很明顯,我們從圖中可以看出這對母子已經(jīng)被那些人擠出了母子上車處,畏畏縮縮地站在一旁。如果這時候,這位母親勇敢地站出來指責(zé)他們,他們又能怎樣呢?他們沒有任何道理,必定只好尷尬地走出母子上車處。雖然這位母親比較瘦小,但是只要她指出來,誰還會厚著臉皮站在那里?

這僅僅是一幅簡單的漫畫,但卻反映了當(dāng)今社會上存在的問題,告訴我們要勇敢地向錯誤挑戰(zhàn),教會我們要多為他人著想,不要總是以自己為中心。

漫畫的啟示假文盲六年級優(yōu)秀作文7

寒冷的車站邊,一對母子躲在“母子上車處”外面等車。然而,一邊“母子上車處”卻有許多“假文盲”,完全無視桿子上醒目的“母子上車處”的牌子。

這些“假文盲”一個個身強體壯、昂首挺胸、閉目養(yǎng)神、心安理得地享受著“母子上車處”提供的便利,卻把衣著單薄、凍得發(fā)抖的一對母子擠在一邊。

他們真是“文盲”嗎?非也,大概是“選擇性”的,在“母子上車處”,他們是文盲;但在“免費供給處”,他們就不是文盲,削尖腦袋、爭先恐后了。這些“假文盲”,他們不講社會公德,吃相很滑稽、難看,現(xiàn)實中卻比較普遍,這種現(xiàn)象已經(jīng)成了社會上的毒瘤。文盲不識字、沒文化,固然可怕;但是這種沒有社會公德的現(xiàn)象,則是社會上的“文盲”,比普通的“文字盲”更恐怖、更要不得?!凹傥拿ぁ敝活櫼患褐剑焉鐣兂闪撕谏?,這毒瘤一定要切除。

我們?nèi)珖磕甏蠹s有2000萬嬰兒出生,如果“假文盲”泛濫,2000萬母嬰們就會被“假文盲”兇猛的海水淹沒:排隊喪失優(yōu)先權(quán),“母子上車處”形同虛設(shè),“婦嬰專用座位”被搶坐……“假文盲”不遵守社會公德,導(dǎo)致弱勢人群的利益受到侵害。

也許我們可以讓這些“假文盲”想想,如果他們家里的婦孺的權(quán)利這樣被侵犯,他們作何感想,又或者他們每人抱一個20來斤重的嬰兒排隊候車、親身體驗一番,也許他們就洋相盡出:左手拖著嬰兒腿,右手揪住背,嬰兒扭來扭去,像一只滑蚯蚓,“假文盲”怎么也抱不住,突然腳底一滑,嬰兒猛地前傾,從“假文盲”手里滾下來,掉在地上,接著,嬰兒雷鳴般大哭,一把鼻涕一把淚,而“假文盲”也摔倒了,來個“狗啃泥”。

我國是禮儀之邦,向來有古訓(xùn):“去得一己之私,便是一分圣學(xué)”,“勿損人而利己”。這個毒瘤得治,那么,怎么治呢?首先,用“藥”內(nèi)服,我們將社會公德牢刻于民眾心,明禮知恥,以文明規(guī)范言行,“母子上車處”并非私人空間,不是“假文盲”的地盤,不可將自己的舒適立于母子的不適之上。其次,用“罰”外用,我們建立“黑名單”制度,黑名單上的人一年之內(nèi)不能乘坐該類交通工具。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“假文盲”,要不得!

漫畫的啟示假文盲六年級優(yōu)秀作文8

我很喜歡看漫畫,因為每次看見時總能讓我開懷大笑,而心中的煩惱也能慢慢散去,讓自己的心情變得好起來。然而,這次,我在語文書上也看到了一幅漫畫,可這幅漫畫卻使我心中有一些氣憤,怎么也笑不起來。

漫畫的名字叫做——《假文盲》,圖上畫著一個車站,這不是普通的車站,牌子上有幾個醒目的大字,寫著——“母子上車處”。這應(yīng)該是工作人員們?yōu)榱四赣H能方便帶著孩子排隊上車的專用站臺,可站臺上卻站著四個高大強壯的“婦女”,而在他們的身旁,又站著一名個子不高,弱不禁風(fēng)的婦女,她的懷里還抱著一個襁褓中的孩子,理應(yīng)是要照顧的人啊,可工作人員精心為這樣的婦女和孩子準備了專門的上車臺,可為什么真正站在那的又是四個大男人呢?難道他們是文盲?看不懂車牌上的字?我想不是的,他們定是因為“母子上車處”的人少,想方便自己,就毫不講理的站在這兒。這不是文盲,是德盲!他們看得懂文字,卻不懂道德!他們是感受不到這身為人母的累!

你看!這第一個男人雙手插著口袋,腆著一個大肚子,一副養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子;第二個男人帶著一個可以遮住耳朵的帽子,穿著大棉襖,就可見這冬日是有多么的寒冷!而站在一旁的婦女穿得如此單薄,還得不到這四個男人的憐憫;這第三個男人,臉上一副不屑的樣子,心高氣傲的看著那名婦女;最后一個男人,嘴上帶著一個口罩,裝作病殃殃的樣子,仿佛也是“照顧人群”。

明明是“母子上車處”,可為什么站在這的卻是四個大男人?!

其實這樣的現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中也有存在,公共汽車上的“照顧專座”一般都坐著年輕人,卻很少人會去讓一讓老人或是殘疾人,甚至有人會對那些身體有有缺陷的人另眼相看;草坪上,明明寫著“小草依依,請多關(guān)照”的字樣,卻還是有人會肆意的亂踩,就像忽視了腳下有草一樣;在公共場所中,墻上貼著“請勿吸煙”的告示,可那些愛上吸煙的人們,依舊快活地吸著它們。難道有這么多人都是文盲嗎?我不相信!他們都是德盲!

我想,很多人也許都聽過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”請不要以為這些事都是理所應(yīng)當(dāng),想要改變自身的素質(zhì),就必須從小事做起!讓道德品質(zhì)在人們心中永存,請不要忘記這兩個字——“道德”!

漫畫的啟示假文盲六年級優(yōu)秀作文9

在一個寒風(fēng)呼嘯的冬天,一個母親抱著自己二三歲的孩子,準備到A城的車站坐車去給孩子看病。只見那位母親頭上裹著圍巾,手挎一個黑色布包,應(yīng)該是個鄉(xiāng)下婦女;小嬰兒頭戴小棉帽,身穿小棉衣,圍著一個小肚兜,依偎在媽媽懷里,睡的正香。

那位母親朝車站走去,只見車站的每個車道都擠滿了人,只有“母子上車處”的人寥寥無幾。她走到“母子上車處”,心想:真奇怪,在這排隊的怎么都是男人?難道我走錯了嗎?母親疑惑地打量著眼前四人。

只見排在第一的那個人身著貂皮大衣,手插在口袋里,像個商人。母親看看他,又看看車站前的牌子。這里是“母子上車處”呀!我沒看錯呀?于是,那位母親鼓起勇氣,上前對身著貂皮大衣的男人說:“這里……這里是‘母子上車處’,您是不是站錯了?”那人卻面無表情,一臉泰然自若,就好像沒聽見母親說的話。

母親一臉茫然,又看看車站前的牌子,牌子上寫著大大的五個字“母子上車處”,大的刺眼。排在隊伍第二的人穿著軍大衣,頭戴軍棉帽,看樣子應(yīng)該是一位軍人。那位軍人閉著雙眼,像是在沉思。

排在第三的人,長得又矮又小,鼻梁上架著一幅金邊眼鏡,看起來年紀應(yīng)該很大了,但身體強壯,像一位久經(jīng)沙場的老兵。估計他現(xiàn)在應(yīng)該在想:我是一名老兵,為國家效力,站在這沒有什么說不過去的。

排在第四的那個男人外披一件白大褂,戴著白口罩,看起來資歷很深,卻瞇了個眼,就像不認識牌子上的字似的……

母親不知所措,在一旁站著,不敢上前說道。一陣刺骨的寒風(fēng)刮來,母子倆凍得瑟瑟發(fā)抖,調(diào)皮的風(fēng)在小嬰兒的身上鉆來鉆去,小嬰兒禁不住寒冷,哇哇大哭了起來:

“嗚啊——”

尖利的哭聲刺進了人們的心理。可那四個霸占了“母子上車處”的四個男人卻像聾了似的,連看都不看這個孩子一眼……

他們真的是文盲嗎?他們真的不識字嗎?并不是。在我們身邊,也有許多這樣的“文盲”:公交車上 ,有些座位上明明寫著“照顧專座”幾個大字,卻還有許多年輕力壯的青年人坐在上面;草坪上明明有“小草也有生命,請勿踐踏”的標語,卻還是有許多人在草坪上野餐,隨意采草;電影院里明明有“請勿大聲喧嘩”的提示語,卻還是有人一邊看電影,一邊聊天……

像這樣的假文盲數(shù)不勝數(shù),我們要自覺遵守社會公德,堅決向他們學(xué)習(xí),不做假文盲!

漫畫的啟示假文盲六年級優(yōu)秀作文10

今天,我看了著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》。

這幅漫畫上畫了一對母子站在上車處外面,四個大男人站在母子上車處里面。起初,我感覺很好笑:這四個男人不識字嗎?明明是母子上車處,他們怎么站在這兒?可等我細細觀察后,發(fā)現(xiàn)他們并不是不識字。先看地一個人,他穿一件黑色的皮大衣,穿一條筆直的西褲,腳上還穿著一雙锃亮的黑皮鞋,頭發(fā)理得整整齊齊,肯定是一個大老板,大老板哪能不識字呢?可他居然對“母子上車處”的牌子視而不見,眼睛直盯前方,旁若無人地站在這里。第二個人頭戴一頂軍帽,身穿草綠色軍大衣,一看就知道是名軍人,軍人不是人民的子弟兵嗎?她怎么不為人民著想,給那對母子讓個位呢?他的眼睛閉著,假裝閉目養(yǎng)神,似乎沒看見這塊牌子,可他來時總該看見一點吧?軍人總不能一個字不識吧?再看第三個人,他帶著一頂鴨舌帽,鼻梁上架著一副眼鏡,身上穿者鴨絨襖,鏡片后的眼睛緊盯天空,此人絕對是個知識分子,知識分子不識字豈不是天方夜譚嗎?他難道對那塊牌子熟視無睹嗎?看最后一個人,他帶著一個白口罩,穿著一件呢絨大衣,腳蹬一雙白皮鞋,看起來像個醫(yī)生,醫(yī)生從事救死扶傷的工作,也不能不識字吧?可他偏偏“沒看見”那五個連小學(xué)生都認得斗大的字。由此可見,這四個男人不是文盲,而是“假文盲”。

看了這幅畫,我不禁想起了我生活中的一件事。一次,我去新華書店看書,走到書架前,我卻發(fā)現(xiàn)成群的人坐在書架上,各捧著一本書,津津有味地讀著,全然不顧書柜上的大字告示“請不要坐在書架上看書。謝謝合作!”這時,我想看書架上的一本書,就請他們讓一讓,可他們卻說;“你管不著。”一會兒,管理員來了,把他們一個個“揪”了起來,可管理員一走,他們又不約而同地坐了回去。還有人跟管理員打起了“游擊”,管理員以來,他們就站起來,管理員一走,他又坐回去,真拿他們沒辦法。這些人只為了自己一時方便,驚呼為他人的方便著想。這種自私自利的行為肯定遭到大家的唾棄。在我們生活中,“假文盲”現(xiàn)象屢見不鮮:草坪上明明寫著“請勿踐踏草坪”,可還是有人在草坪上跑來跑去;公共汽車上的一些座位上寫著“老弱病殘專座”,還是有健全人蹺著二郎腿,坐在上面……

現(xiàn)在,北京2008年奧運會場館建設(shè)進展飛快,可是我們的精神文明建設(shè)進展還有一定差距,難道我們愿意讓外國人看到這樣的國度嗎?大街上,人們隨意吐痰;草坪里不少人隨意地跑來跑去;公園中,又可隨便攀折花木……所以,我呼吁讓我們每個人都行動起來!做一個遵守社會公德,處處為他人著想的好公民吧!

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