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假文盲漫畫(huà)的啟示作文500字十篇

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大家看過(guò)《假文盲》嗎?《假文盲》漫畫(huà)不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人,還諷刺了車(chē)站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象,讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的假文盲漫畫(huà)的啟示作文_假文盲漫畫(huà)作文500字十篇,以供大家參考!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文

假文盲漫畫(huà)的啟示作文500字一

我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員,每個(gè)人的道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫(huà)《假文盲》后,我了解到了社會(huì)中許多人不文明的另一面。

在黑白描繪的漫畫(huà)上,我看到一幅畫(huà)面:在1984年的一個(gè)早上,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,天灰蒙蒙的??礃幼樱粓?chǎng)暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了,誰(shuí)不想回到溫暖而舒適的家,享受那香噴噴的晚餐呢?一個(gè)車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車(chē)站外。

第一個(gè)人衣著整齊,大概是個(gè)公司干部吧!他肯定認(rèn)識(shí)字,可是他閉著眼睛假裝沒(méi)看到似的。第二個(gè)人,穿著一件羽絨服,手插在口袋里,頭帶著英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面這個(gè)人都站在這兒了,我不站白不站?!钡谌齻€(gè)人抱著與第二個(gè)人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小,頭戴鴨舌帽,縮著脖子,好像急著去個(gè)溫暖的地方。第四個(gè)人瘦瘦高高,大概是“高處不勝寒”,還戴著個(gè)口罩,一雙小眼四處張望,一副迫不及待的樣子。他也許在想:車(chē)子快點(diǎn)來(lái)吧!

其實(shí),生活中人們這樣無(wú)視標(biāo)語(yǔ)的情況隨處可見(jiàn),比如:公共場(chǎng)所 “禁止吸煙”、草坪上 “請(qǐng)勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標(biāo)語(yǔ)人們總是視而不見(jiàn),假裝文盲。

假文盲是思想敗壞,自私自利,損人利己,貪圖個(gè)人安逸,不顧他人方便的不文明現(xiàn)象。我多么希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文500字二

我愛(ài)看漫畫(huà),尤其是那種幽默性的漫畫(huà),如:《老夫子》、《烏龍?jiān)骸?、《F寺》等。我都讀得津津有味,看得哈哈大笑。

可是,今天,我在課本中了著名漫畫(huà)家華君武的一幅作品――《假文盲》,可我怎么也笑不起來(lái),什么原因呢?

圖上畫(huà)著四個(gè)高大魁梧、虎腰熊背的大男人站在了“母子上車(chē)處”的位置上,把弱不禁風(fēng)的年輕的母子擠了出來(lái)。難道他們瞎了嗎?看不見(jiàn)牌子上寫(xiě)的告示?

我認(rèn)為他們是文盲,但是并不是那種目不識(shí)丁的文盲,而是那種沒(méi)有愛(ài)心的道德文盲,是令人討厭的“假文盲”。華君武在這里是在諷刺那些自私自利,只想著自己而沒(méi)有想過(guò)別人的“文盲”。那四個(gè)高大的男人享用了不該享用的權(quán)利;然而,那位年輕的媽媽為什么不站出來(lái)說(shuō)句公道話,說(shuō)句維護(hù)自己利益的話呢?難道她認(rèn)為沉默是黃金嗎?曾經(jīng)有位作家說(shuō)過(guò):“沉默有時(shí)候不僅僅不是黃金,就連糞土也不是。一個(gè)人在自己的正常生活、合法權(quán)利被無(wú)端分割的時(shí)候,他(她)不應(yīng)該沉默,他(她)應(yīng)該張開(kāi)嘴保護(hù)自己!”為什么來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人不愿意出來(lái)說(shuō)句公道話呢?難道他們認(rèn)為應(yīng)該各人自掃門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜?

這幅漫畫(huà)雖然是八十年代的,但是,現(xiàn)在是二十一世紀(jì),這些“假文盲”絕跡了嗎?答案是:沒(méi)有。相反,他們還更囂張。不信,瞧一瞧他們的惡行。在公共汽車(chē)上,明明白白的貼著“請(qǐng)給老弱病殘的人讓座”,看見(jiàn)需要者時(shí),眼睛望著窗外,當(dāng)作看不見(jiàn)。廣播都提醒了他們,請(qǐng)他們讓一下座。他們當(dāng)是耳邊風(fēng),依然我行我素;在公園里,有告示寫(xiě)著“草木青青,足下留情”等字,他們裝作看不見(jiàn)。他們有沒(méi)有想過(guò),如果自己辛辛苦苦勞動(dòng)的結(jié)果,就被別人這樣糟蹋了,自己心里好受嗎?如果不好受,那為什么還要糟蹋別人辛勤勞動(dòng)的結(jié)果?還有,在公共場(chǎng)合,本來(lái)就應(yīng)該小聲談話,不大聲喧嘩,不奔走跑跳??墒牵凹傥拿ぁ眰円廊淮舐暤恼劼曊f(shuō)笑,影響別人的休息。顯然,可見(jiàn)現(xiàn)在社會(huì)上的人缺乏一顆顆愛(ài)心。

我想,現(xiàn)在的人應(yīng)該有愛(ài)心、公德心、遵守公共秩序,給后人樹(shù)立一個(gè)好榜樣!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文500字三

一月二十,沁園春觀漫畫(huà)。名《假文盲》,作者華君武,觀完此畫(huà),令人深思。

在車(chē)站里,在“母子上車(chē)處”的標(biāo)語(yǔ)旁,幾個(gè)男人站在那兒瞇著眼睛,他們閉目養(yǎng)神、泰然自若。在標(biāo)語(yǔ)的另一邊,一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風(fēng)中無(wú)助地看著那些人,而那些排隊(duì)的人,目不斜視、無(wú)視那對(duì)母子。

他們是盲人嗎?不,并不是!仔細(xì)看這幅漫畫(huà),他們有的是知識(shí)分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對(duì)母子無(wú)助。

他們?yōu)槭裁匆@樣?無(wú)非是多排一點(diǎn)隊(duì),無(wú)非是多花一點(diǎn)時(shí)間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。

看到這兒,我想起了那次在醫(yī)院里,一個(gè)男孩兒在打針,他們家來(lái)了一大群人,那些人在醫(yī)院里高聲談笑,有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫(xiě)著“禁止喧嘩,禁止吸煙”的告示,這不是假文盲嗎?

還有一次,在馬路中豎著“請(qǐng)走斑馬線”的欄桿,但一位母親還帶著自己的孩子從欄桿上翻過(guò)去,汽車(chē)在他們身邊飛馳著,令人膽戰(zhàn)心驚。這不是假文盲嗎?

這樣的人,還有很多:在“請(qǐng)請(qǐng)勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長(zhǎng)出了許多“牛皮癬”;在公共設(shè)施旁,不少公共設(shè)施成了“殘疾人”。

假文盲隨處可見(jiàn),我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來(lái)。這種現(xiàn)象能夠銷(xiāo)聲匿跡,使社會(huì)更加和諧。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文500字四

我看到了這樣一幅漫畫(huà),是著名畫(huà)家華君武在1984年所作。在一個(gè)冬天的早晨,一個(gè)車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道上擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的弱小的母親,卻默默地站在母子上車(chē)處之外。

天氣很寒冷,在寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道上有四個(gè)大男人,他們都是一臉冷漠、無(wú)情的樣子,都把手插進(jìn)衣兜里,都穿著大衣或羽絨服,都像是有錢(qián)人。第一個(gè)男人眼睛朝前,像是在想些什么似的;第二個(gè)男人戴著一頂英雄帽,因?yàn)閭€(gè)子比較高,一眼就可以看到那五個(gè)字,所以干脆就把眼睛閉上,像是在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)男人則有理由說(shuō)是前兩個(gè)擋住了自己,沒(méi)有看見(jiàn),他戴著一頂鴨舌帽和一幅眼鏡,個(gè)子比前兩個(gè)要矮;第四個(gè)男人戴著口罩,個(gè)子也比較高,眼睛朝下,他可能再想,咦?這不是母子上車(chē)處嗎?怎么會(huì)有三個(gè)男人站呢?他們站,我也站。走道外邊牌子下邊有一個(gè)婦女,戴著圍巾,抱著一個(gè)嬰兒,愁眉苦臉地瞅著四個(gè)男人,我猜那個(gè)小嬰兒可能在想,這不是母子上車(chē)處嗎?我應(yīng)該站在那兒才對(duì)呀,他們?cè)趺磿?huì)搶了我的位置呀。

我想對(duì)漫畫(huà)上的四個(gè)男人說(shuō),明明是母子上車(chē)處,你們這些大男人憑什么霸占?一個(gè)個(gè)都像模像樣,都像是讀過(guò)書(shū)的人,都還穿戴講究,難道真的目不識(shí)丁?我相信這些大男人看了這幅畫(huà),肯定臉要發(fā)紅,無(wú)地自容,但是光臉紅還不夠,我希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,多給別人一點(diǎn)愛(ài)心。

其實(shí)我們的生活中也有很多這種“假文盲”現(xiàn)象,比如,公共場(chǎng)所“禁止吸煙”,草坪上“請(qǐng)勿踐踏草地”,公交車(chē)上有些座椅寫(xiě)著“老弱病殘?jiān)小?,閱覽室“安靜”。在公交車(chē)上,有些年輕力壯的青年人也坐了那一排離門(mén)窗近的座位,那是給老弱病殘?jiān)袦?zhǔn)備的;還有閱覽室,那里明明寫(xiě)著“安靜”二字,可還有是人在里面吵鬧。

“假文盲”是思想敗壞的人,我多么希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文500字五

“文盲”這個(gè)詞在語(yǔ)文上的意思是不識(shí)字、不會(huì)認(rèn)字的人。但“假文盲”這個(gè)詞我倒是不知道了。直到我看到一則漫畫(huà)后,恍然大悟。

在冬天的一個(gè)早晨,寒風(fēng)呼嘯。在一個(gè)火車(chē)站的某一個(gè)站點(diǎn),上面放了一個(gè)醒目的大牌,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字??珊竺娴囊慌抨?duì)伍上,卻不是一對(duì)對(duì)母子,而是幾個(gè)相貌堂堂的年輕人。他們面無(wú)表情地站在那兒,若無(wú)其事??蓞s把應(yīng)該站在里面的一對(duì)母子硬生生的擠到外面去。

排在隊(duì)伍第一個(gè)人,身穿大衣、腳穿皮鞋的人,看起來(lái)像個(gè)文化人,卻一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著帽子,身穿軍大衣,把手插進(jìn)口袋。他瞇著眼睛,仿佛看不見(jiàn)牌子上的幾個(gè)大字,好像什么都不關(guān)他的事一樣。第三個(gè)人文質(zhì)彬彬的,戴著眼鏡,穿著時(shí)尚的羽絨服,皮鞋擦得可亮了。第四個(gè)人穿了件風(fēng)衣,戴了口罩。雖然看不見(jiàn)表情怎樣,但我能感受到他的不安。

大家都知道,母子上車(chē)處是一個(gè)優(yōu)先上車(chē)處,這是讓給不方便的母子們的。但是這些看似禮貌,看似有文化的人給霸占了。他們看起來(lái)衣著干凈,文質(zhì)彬彬,但內(nèi)心卻骯臟無(wú)比;他們好像很有文化,卻連一個(gè)三歲小孩都懂的道理都不明白,他們根本就不知道什么是“尊老愛(ài)幼”,根本就不懂得“尊老愛(ài)幼”真正含義。

在社會(huì)上,都會(huì)有這樣的人。在生活上,有許多垃圾桶,但人們總是不把垃圾投進(jìn)垃圾桶里。還有,墻上寫(xiě)著不要隨便涂鴉,可在標(biāo)題的旁邊卻畫(huà)滿了公仔。

看了這則漫畫(huà),我明白了什么叫“假文盲”了。不文明、不遵守秩序和規(guī)則的人。大家行動(dòng)起來(lái),不要再做假文盲,做一個(gè)有素質(zhì)、有文化、懂禮貌的人。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文500字六

漫畫(huà)常常是令人開(kāi)懷大笑的,但這幅漫畫(huà)卻引起了我的深思。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親穿著單薄的衣服,抱著已經(jīng)被凍得手腳冰涼的孩子,依偎在一個(gè)高大的牌子旁邊,那個(gè)牌子上醒目地寫(xiě)著五個(gè)大字:母子上車(chē)處。而原本應(yīng)該屬于那一對(duì)母子的地方,卻被四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人給霸占了。那位母親可能因?yàn)楹ε履撬膫€(gè)男人的斥責(zé),所以不敢去站到他們前面。

如果我在這幅漫畫(huà)描述的場(chǎng)景里,我一定要前去質(zhì)問(wèn)他們。難道你們沒(méi)有看見(jiàn)牌子上的字嗎?沒(méi)有看到在一旁凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?你們就沒(méi)有一點(diǎn)公德心嗎?

其實(shí)不僅僅是漫畫(huà)中有這些人,在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。

有的人明明看到了公園里有“禁止踩踏草坪”的標(biāo)志,卻還要在草坪上打一個(gè)盹。有的人在公交車(chē)上明明看到黃色座椅上寫(xiě)的“老弱病殘?jiān)小睂?zhuān)用座,卻還要心安理得地坐在那里。還有的人明明看到了石像上寫(xiě)著“禁止攀爬”,卻還要爬上去照相。這些人就是“假文盲”。

“假文盲”們,你們有換位思考過(guò)嗎?如果你是那位婦女,當(dāng)你看到有年輕人在黃色坐椅上面坐著,你們是否也會(huì)心生厭惡呢?你們是否也會(huì)鳴不平呢?你們有想過(guò)嗎?你們?cè)谑斋@利益的同時(shí),也丟掉了你們最珍貴的東西——公德!

生活中也有與漫畫(huà)中不同的人,比如:在公交車(chē)上,別人沒(méi)有硬幣了,幫他投了一枚硬幣;看到垃圾桶旁邊有廢紙,隨手把廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里面......這樣的好人好事還有很多很多。

讓我們多做好事,排斥“假文盲”,讓我們的社會(huì)更加美好吧!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文500字七

文盲,無(wú)非就是指那些不識(shí)字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫(huà)為什么又要叫假文盲呢?

這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。

一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車(chē)站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車(chē)。其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木訥的表情??吹竭@兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可是在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——“母子上車(chē)處”!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿的衣服比那些等車(chē)人衣服還要單薄,孩子冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!

看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車(chē),可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!他們的道德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這是屬于這對(duì)母子的權(quán)利啊!

這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的。當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車(chē)上的老弱病殘專(zhuān)座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著。如在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類(lèi)的警示語(yǔ)言,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?

新世紀(jì)的今天,希望這種假文盲能少一些,多換位思考。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文500字八

在我的印象里,漫畫(huà)都是非常搞笑的,而這幅《假文盲》漫畫(huà)卻使人深思,因?yàn)樗枋隽艘粋€(gè)極其不好的現(xiàn)象。

在這幅漫畫(huà)里,四個(gè)高大的男人站在了他們不該站的位置——母子上車(chē)處。一個(gè)婦女抱著一個(gè)才幾個(gè)月的嬰兒,站在車(chē)站的一旁,她們是被擠出來(lái)的,婦女臉上寫(xiě)滿凄涼和無(wú)奈。

這是一個(gè)寒冷的冬天,婦女穿著一身單薄的衣服,忍受著寒風(fēng)的肆虐,那四個(gè)男人卻若無(wú)其事地站在一旁,還霸占著他們不該站的位置。這些真是名副其實(shí)的“假文盲”!自己身上穿著厚厚的棉衣,卻不管一個(gè)身穿單薄衣服的婦女,公德心何在?

像這種情況,不只是漫畫(huà)里有,現(xiàn)實(shí)世界里這種情況比比皆是。

例如,在乘坐公交車(chē)時(shí),總有一些年輕人坐在“橙色”座位上;在上公交車(chē)的時(shí)候,人們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)頂D著,只為早一點(diǎn)上到公交車(chē)?yán)?。上到公交?chē)?yán)锖筮€自顧自地站在前面,擠成一片,給后面上車(chē)的乘客帶來(lái)了不便,這些都是沒(méi)有公德心的人做出的事情。這樣的現(xiàn)象還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。在公園里,大家隨處可見(jiàn)到一些花花草草,這些生物給花園帶來(lái)了生機(jī),可有的人非要去糟蹋這些生靈。樹(shù)木是給我們提供氧氣的衛(wèi)士,它們也會(huì)幫我們阻擋風(fēng)沙,可有些人卻因一己之利,不顧大家的利益,要把樹(shù)木砍下來(lái)賣(mài)錢(qián),使我們土地上的綠色逐漸變少。

對(duì)于這些“假文盲”們,我只想說(shuō):“你們的公德心何在?你們的道德何在?當(dāng)你們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,你們的良心不會(huì)痛嗎?”

醒醒吧,如果再這樣下去,只顧自己利益而不顧別人安危,我們這個(gè)國(guó)家將無(wú)立足之地!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文500字九

一個(gè)寒冷的冬夜,冷風(fēng)刺骨地刮著,天空中飄著晶瑩的雪花。

一位年輕的母親抱著一個(gè)孩子,在公交站的母子上車(chē)處等候著最后一班車(chē)。突然,四個(gè)魁梧的大漢伸出手將那對(duì)母子推了出去,自己則站在了母子上車(chē)處,那位年輕的母親一下子跌坐在地,懷里的孩子似乎是受了驚嚇,開(kāi)始哭鬧起來(lái)。周?chē)娜碎_(kāi)始竊竊私語(yǔ),似乎是在討論那四個(gè)男子的行為,卻始終沒(méi)有人挺身而出。

那四個(gè)男子則鎮(zhèn)定自若地站著,一旁的母親看了看四個(gè)衣著華麗的男子,自己站了起來(lái),選擇了退縮,默不作聲地站在了一旁。公交車(chē)遲遲不來(lái),天氣卻越來(lái)越寒冷,那位年輕母親懷里的嬰兒凍得臉色發(fā)青,一個(gè)勁兒往母親懷里鉆。那位母親也被凍得瑟瑟發(fā)抖,她那身單薄的衣服已經(jīng)不能再為她抵御寒冷了。她可憐地望向大漢,臉上帶著祈求,可那四位大漢卻裝作沒(méi)看見(jiàn),有的甚至厭煩地閉上了眼……

看完了這幅漫畫(huà),我陷入了深深的沉思:他們真的是文盲嗎?為什么裝作看不見(jiàn)那幾個(gè)醒目的大字呢?那位年輕的母親為什么這么軟弱呢?周?chē)娜藶槭裁床徽境鰜?lái)呢?我不知道,也不明白他們心里是怎么想的。但我知道生活中有許多這樣的人,為一己之利,違背良心,違背公德,在社會(huì)上已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。我沒(méi)有能力去阻止他們,只希望這樣的人能越來(lái)越少。

我希望人們的素質(zhì)能有所提高,社會(huì)上再也沒(méi)有恃強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我希望每一個(gè)人都能伸出援手。只有人們相互幫助、相互關(guān)愛(ài),才能讓愛(ài)撒滿世界,讓溫暖充滿人們的心。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文500字十

今天我打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),欣賞了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)候車(chē)處,中間立著一塊牌子,上面印著幾個(gè)醒目的字:母子上車(chē)處。如果不是文盲或瞎子,是都能看懂的。可是你看,在牌子的旁邊卻是四個(gè)高大的男人,他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口袋里,悠閑的等著車(chē),連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對(duì)孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來(lái)了,這會(huì)兒,那位母親正可憐地望著旁邊的男人。

難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎?不,不是的。他們不是不識(shí)字,只是視而不見(jiàn)罷了。他們?yōu)榱藫尩缴宪?chē)的座位,而把這對(duì)母子擠了出去,這是一種不道德的行為。這幅漫畫(huà)就諷刺了畫(huà)上的那些人。

我鄙視這些自視清高的人,表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的人,可實(shí)際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán),可是丟掉了自己的人格。我們的中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)土,可就因?yàn)槟切┎蛔袷毓仓刃虻娜?,給我們這神圣的國(guó)土上抹黑。我們中華人民公和國(guó)的美德是什么?是講謙讓尊老愛(ài)幼,他們這樣做不僅丟了自己的人格,同時(shí)也丟掉了中國(guó)人的美德啊!大家應(yīng)該互相謙讓才對(duì),不應(yīng)該互相排擠啊!

其實(shí),我們的生活中,也有許多這樣不遵守秩序的人。就拿公共汽車(chē)上的事來(lái)說(shuō)吧,有些座位上明明寫(xiě)著“孕婦專(zhuān)用”,“老弱病殘”等字樣,可是那些假文盲卻大大方方地坐了上去。如果有人請(qǐng)他讓座,他們就塞上耳機(jī),裝作聽(tīng)不見(jiàn)。再說(shuō)一些草坪上,牌子上經(jīng)常寫(xiě)著環(huán)保標(biāo)語(yǔ),但仍有人在草坪上嬉戲。這樣的事情還有很多,我就不一一列舉了。如果人人都像那些假文盲的話,那社會(huì)上還有什么公德、秩序可談,還有沒(méi)有王法?那些環(huán)保牌子又有什么用?

同學(xué)們,讓我們樹(shù)立“人人為我,我為人人”和尊老愛(ài)幼的思想觀念。只要我們遵守交通秩序,保護(hù)社會(huì)公德,不做如此的“假文盲!”

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大家看過(guò)《假文盲》嗎?《假文盲》漫畫(huà)不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人,還諷刺了車(chē)站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象,讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的假文盲漫畫(huà)的啟示作文_假文盲漫
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