我的植物朋友三年級(jí)作文400字10篇
本文是一篇狀物類(lèi)的記敘文，作者將鏡頭對(duì)準(zhǔn)君子蘭，采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式，對(duì)君子蘭的特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的描述，并表達(dá)了自我獨(dú)特的內(nèi)心感受，結(jié)尾直抒胸臆。以下是小編整理的我的植物朋友三年級(jí)作文400字10篇，歡迎閱讀分享。
我的植物朋友作文400字1
奶奶家門(mén)前有一排松樹(shù)，它們的樹(shù)干十分粗壯，樹(shù)皮長(zhǎng)得皺巴巴的，像80歲老奶奶的手，能夠看出它們久經(jīng)風(fēng)霜。我經(jīng)常在樹(shù)下玩耍，慢慢的我們就成為了好朋友。
春天，它們長(zhǎng)高了，變粗了，像針?biāo)频娜~子一簇簇的向外伸長(zhǎng)，在春雨的滋潤(rùn)下，開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，美化了環(huán)境，給人們帶來(lái)了清新的空氣。
夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)木無(wú)精打采地垂下腦袋，僅有松樹(shù)伸展著茂密的枝葉，為我撐起一把碧綠的大傘，我在傘下乘涼。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，就像給我講述一個(gè)個(gè)古老的故事。
秋天，無(wú)論是小草還是樹(shù)葉，都染上金黃的色彩，一些樹(shù)木的葉子紛紛飄落，缺少了一些生機(jī)?？墒撬蓸?shù)卻依然郁郁蔥蔥，樹(shù)上還掛滿(mǎn)了松果!
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛大雪壓滿(mǎn)了松樹(shù)的枝條，正如劉楨所寫(xiě)：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁!”它們與風(fēng)雪對(duì)抗，展示著自我頑強(qiáng)的生命力。
松樹(shù)全身都是寶。松樹(shù)葉能夠凈化空氣，樹(shù)干能夠打造精美的家具，松油能夠做香薰用來(lái)提神醒腦。松樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)著自我，它可真是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友啊!
我的植物朋友作文400字2
我喜歡百合花，喜歡它高雅的品質(zhì)，喜歡它的芬芳。我也喜歡嬌樂(lè)的粉紅色，于是，在這個(gè)星期二，我讓爸爸給我買(mǎi)了一株粉紅色的百合花。
這株可愛(ài)的百合花上有五朵花，剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候一朵也沒(méi)有開(kāi)，但讓我想起了三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀上的一個(gè)故事―《心田上的百合花》，里面有一句話，我永遠(yuǎn)忘不了：“我要全心全意默默地開(kāi)花，以花開(kāi)證明自我的存在?！?/p>
第二天早上我第一件事就是去看我的百合花，我心想：會(huì)不會(huì)有花開(kāi)了呢?剛走到臥室門(mén)口一股清香撲鼻而來(lái)，淡淡的、甜甜的。這讓我的心境十分興奮，百合花是不是開(kāi)了?當(dāng)我看到百合花已經(jīng)盛開(kāi)，正對(duì)我微笑的時(shí)候，更是高興。
此刻，已經(jīng)開(kāi)了三朵了，這株美麗的百合芬芳迷人，每朵花有六片花瓣、六個(gè)雄蕊，一個(gè)雌蕊，雄蕊像棕色的月牙?；ò晖鈬堑凵虚g是深粉色，美極了!
你想來(lái)我家看看嗎?
我的植物朋友作文400字3
一個(gè)星期六的早上，我和媽媽去奶奶家，剛一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)一個(gè)大盆子里放著一個(gè)綠色的球。
那綠色的壞上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇莻€(gè)綠色的球是什么?”媽媽說(shuō)：“那個(gè)是仙人球?！蔽乙豢此耐炼几闪?。于是，我連忙拿一個(gè)盆準(zhǔn)備給仙人球澆水。媽媽問(wèn)我：“你要干什么?”我對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，仙人球的土都干了，我要給它澆水?！眿寢寣?duì)我說(shuō)：“仙人球是不用老澆水的，它喜歡生活在干燥地方，要差不多個(gè)把月才能澆一次水的，常澆水它會(huì)淹死的?！蔽艺f(shuō)：“哦，原先是這樣啊?！?/p>
在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“既然仙人球不用澆水都能活，那么好養(yǎng)，我下次也要養(yǎng)仙人球。并且我還要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的生命力”媽媽說(shuō)：“哎呀，兒子真不錯(cuò)，懂得向人家學(xué)習(xí)了?！?/p>
我的植物朋友作文400字4
媽媽聽(tīng)說(shuō)綠蘿可以吸收甲醛，凈化空氣，于是買(mǎi)了好幾盆綠蘿擺在家里。轉(zhuǎn)眼間，這些綠蘿和我們一起生活了好幾年，是家里不能缺少的成員。
你瞧，它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的的藤，藤上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的葉柄，葉柄上又長(zhǎng)著綠綠的葉子。葉子形狀各不相同，有的像一顆愛(ài)心，有的像一滴水滴，都是那么惹人喜愛(ài)!一條條藤，一根根葉柄，一片片葉子，縱橫交錯(cuò)，挨挨擠擠。它們同心協(xié)力，一齊奉獻(xiàn)著綠色，給家里增添了無(wú)限生機(jī)!
我隔三差五地看望它們，心里總是想：別的花草都會(huì)開(kāi)花，綠蘿也會(huì)開(kāi)花嗎?我等了一年又一年，始終不見(jiàn)它開(kāi)出一朵花兒。難道它在考驗(yàn)我的耐心嗎?我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“傻孩子，綠蘿是不會(huì)開(kāi)花的?！迸叮瓉?lái)如此，它可真是一種奇特的植物呀!
我常常給它們澆水，修理枝葉。它們不辜負(fù)我的心愿，長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛?？墒?，角落里的那盆綠蘿就沒(méi)有那么幸運(yùn)了——它的葉子居然枯黃了!綠蘿一向都愛(ài)“喝水”，我怎么能忘了給它澆水呢?它還會(huì)活過(guò)來(lái)嗎?我真為它擔(dān)心，趕緊找來(lái)水壺，給它澆了一遍又一遍。一天，兩天，三天……幾天過(guò)去了，它慢慢變綠，又變得精神起來(lái)。我滿(mǎn)心歡喜，綠蘿的生命力真頑強(qiáng)啊!
這就是我家的綠蘿，我最喜愛(ài)的植物朋友!
我的植物朋友作文400字5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！蔽业闹参锱笥咽敲坊?，它沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿，沒(méi)有玫瑰那樣鮮艷，沒(méi)有曇花那樣高貴，但是我最喜歡的就是梅花。
梅花的顏色是淡淡的粉紅色，粉的像天邊的朝霞，粉的像小朋友的臉蛋，粉的像媽媽那光滑的嘴唇，艷麗無(wú)比。
梅花的樣子也不一般，它的莖是棕色的，像一根根棕色的電線桿，上面還有像銀針一樣的小刺根，具有清熱解咳的作用。梅花的葉子多為淺綠色，葉子邊上有著又細(xì)又小的鋸齒，特別可愛(ài)!它的花格外美麗，一層一層的花瓣疊起來(lái)，好似一把粉色的大傘，里面豆芽似的金色花蕊，正竊竊絲語(yǔ)呢!中間的花芯，手牽著手，跳著芭蕾舞。
梅花散發(fā)著淡淡的清香味，就算你離它相隔四米，你也能聞到它那迷人的芳香。
這一束梅花，陪我度過(guò)了整整九年。陪我度過(guò)換牙時(shí)的疼痛，陪我度過(guò)一個(gè)人在家的孤單，陪我度過(guò)和爸爸、媽媽一起做游戲時(shí)的快樂(lè)……
這就是我的植物朋友梅花，它還有傲寒斗霜的品質(zhì)呢!你們喜歡它嗎?
我的植物朋友作文400字6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸媽媽帶我去花卉市場(chǎng)，一進(jìn)市場(chǎng)就聞到一陣清香。我恨不得一步就走到每一棵花花草草身邊抱抱他們。有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，有人喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的荷花，而我喜歡“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”的水仙花。
水仙花的莖圓圓的，像一頭頭大蒜，白白胖胖的下頭長(zhǎng)著彎彎的須根，很像老爺爺?shù)陌缀?。它蒼翠挺拔的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，仿佛一把把綠劍。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子長(zhǎng)高了很多，郁郁蔥蔥的葉叢間長(zhǎng)著許多小花苞，乳白色的花瓣緊緊地抱在一齊。
大年初一早上，我家的水仙花最終開(kāi)花啦!有的展開(kāi)白蝴蝶翅膀般的花瓣，中間的部分像一個(gè)小黃碗，從碗中伸出小喇叭似的花蕊，顯得那么高貴淡雅;有的半開(kāi)著，潔白的花瓣像白雪公主雪白的皮膚，淡黃色的花蕊從花瓣間害羞地探出頭來(lái)。我低下頭，將鼻子湊到花前聞了聞，一股清香沁人心脾。我驚嘆道：“水仙花你好香呀，香的讓人陶醉，讓我忍不住喜歡你!”媽媽笑著說(shuō)：“這花在大年初一開(kāi)放，今年我們?nèi)叶紩?huì)有好運(yùn)的!”
我愛(ài)我家的水仙花，它是我貼心的陪伴，是我最喜歡的朋友。
我的植物朋友作文400字7
六歲那年，媽媽買(mǎi)了一盆含羞草，它是我最喜愛(ài)的一種植物。
一天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，仔細(xì)打量起含羞草。它的形狀像柳條，摸摸它，它會(huì)合上碧綠的小葉子，像害羞的小姑娘一樣，用小手遮住了自己可愛(ài)的小臉蛋。我摸了好久，突然他不再打開(kāi)碧綠的葉子，而是合上葉子，看上去很生氣。我懇求道：“含羞草姐姐，你別生氣了好嗎?”說(shuō)著，她便把葉子打開(kāi)了。
有一次，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，我就開(kāi)始看課外書(shū)。含羞草在一旁用力搖晃著葉子，好像在說(shuō)：“我的小主人，你快寫(xiě)作業(yè)吧!不然，明天你又要挨老師的批評(píng)了?！蔽乙仓缓茫氐綍?shū)桌前，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了幾天，老師在教室后面開(kāi)發(fā)了一個(gè)植物角，我把心愛(ài)的含羞草，送了過(guò)去，別讓老師好好照顧它。每天下課，我都要過(guò)去看看，給它澆水、施肥、拔草、捉蟲(chóng)……日子就這樣，一天天過(guò)去了……
終于到假期了，我可以天天在家照顧含羞草了。媽媽看見(jiàn)我把含羞草照顧的這么好，也放心了。為了不讓媽媽擔(dān)心，我一寫(xiě)完作業(yè)就細(xì)心照料含羞草。
含羞草是的第一位植物朋友，它陪伴了我五年。我愛(ài)我家的含羞草。它和我一起成長(zhǎng)，一起長(zhǎng)大。
我的植物朋友作文400字8
一天，我放學(xué)回到家，走進(jìn)家門(mén)我就聞到一股濃郁的清香味，原先我家又添加了一盆植物——蝴蝶蘭。
這大大的、紫色的花瓣輕盈地微微展開(kāi)，五六片合在一齊，好像一只只美麗的小蝴蝶。在這些“小蝴蝶”的上頭還有許多白色的小圓點(diǎn)，宛如幾滴水滴，給它們?cè)黾恿藥追只盍ΑＴ诿慷浠ò甑闹虚g有一個(gè)雪白的花蕊，好像一顆顆小珍珠，點(diǎn)綴著整朵花。用手輕輕一摸，感覺(jué)像水一樣柔軟、光滑，極其富有潤(rùn)意。從它身邊走過(guò)，濃郁的香味撲鼻而來(lái)，讓人如癡如醉。
蝴蝶蘭的花莖是淺綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，如同松樹(shù)一樣蒼勁挺拔。在主莖上頭還分出許多嫩莖，這些翠綠的嫩莖十分柔軟，上頭長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的葉子。橢圓形的葉子翠綠光滑，葉脈若隱若現(xiàn)，襯托著蝴蝶蘭楚楚動(dòng)人。
我聽(tīng)奶奶說(shuō)：“蝴蝶蘭三季開(kāi)花，有著頑強(qiáng)的生命力，就算一周不給它澆水，它也會(huì)生機(jī)勃勃，散發(fā)出迷人的香味。”這時(shí)候，讓我疑惑的是蝴蝶蘭的生命力為什么這么頑強(qiáng)呢?
蝴蝶蘭象征著完美、吉祥，期望我家的這盆蝴蝶蘭能給我們帶來(lái)幸福、好運(yùn)。
我愛(ài)我的植物朋友——蝴蝶蘭。
我的植物朋友作文400字9
在天氣晴朗的春日里，一棵棵桃花像小姑娘一樣嬉戲著迎接春姑娘的到來(lái)。有的花顏色是白的，像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。有的是粉紅的，像小姑娘害羞的小臉蛋，顯得可愛(ài)極了。讓人越看越喜歡。有的是深紅色的，紅彤彤的像是一片火紅的晚霞，映照充滿(mǎn)生機(jī)的大地。
桃花樹(shù)枝干形態(tài)多種多樣，它們美不勝收、千姿百態(tài)，有的像柱子一樣直;有的歪歪扭扭，像怪物的手指;有的有兩根粗樹(shù)枝，像雙胞胎一樣……
秋天，美麗的桃花謝了，能結(jié)出桃子的桃樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)大大的粉紅的桃子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)愛(ài)心形。桃子散發(fā)出陣陣誘人的香味，看著就讓人饞涎欲滴，咬一口，香香甜甜的，好像有一股清泉流入了我的心中，味道好極了。
冬天，桃花樹(shù)光禿禿的，被一層厚厚的雪壓著，就像穿上一件雪白的衣裳，在風(fēng)雪中傲然而立。
粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛，粉嫩的桃子帶給人們秋收的喜悅。我愛(ài)美麗的桃花，更愛(ài)吃香甜可口的桃子!
我的植物朋友作文400字10
我家陽(yáng)臺(tái)上種著一盆君子蘭，它傲然挺立、氣質(zhì)不凡，顯出一種永不言敗的精神。
君子蘭的葉子對(duì)稱(chēng)，中間長(zhǎng)出一朵朵有著君子般氣派的花朵。葉片又厚又長(zhǎng)，碧綠可愛(ài)。從旁邊看，一片片葉子像樓梯，花像一面小紅旗。螞蟻們都被君子蘭誘人的引來(lái)，爭(zhēng)相向上爬。一陣風(fēng)吹過(guò)，君子蘭還向參賽選手致敬呢!
君子蘭的生命力強(qiáng)韌，每個(gè)星期只澆一次水都行。爸爸告訴我，君子蘭每年只能開(kāi)一回花，我便跑去對(duì)它說(shuō)：“你為什么不多開(kāi)幾回呢?”君子蘭不回答，但它的花朵越開(kāi)越大，香味也更濃了。我懂了它的意思，雖然它每年只開(kāi)一次，可是它要把最好的一次留在人們的記憶里。
你明白它為什么叫“君子蘭”嗎?因?yàn)樗幕ㄏ闳缣m，花形挺拔、偉岸?！熬犹m”就是君子般的蘭花。這個(gè)名字真是名副其實(shí)呀!
本文是一篇狀物類(lèi)的記敘文，作者將鏡頭對(duì)準(zhǔn)君子蘭，采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式，對(duì)君子蘭的特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的描述，并表達(dá)了自我獨(dú)特的內(nèi)心感受，結(jié)尾直抒胸臆。
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