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六月的回憶和感想感悟作文十篇

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六月的回憶和感想感悟作文十篇大全

六月,是人們贊美的對象,是經(jīng)常讓人們“忙得團團轉(zhuǎn)”的一個月。因為,它有它的個性,它有它獨特的味道。下面是小編為大家整理的六月的回憶和感想感悟作文十篇,以供大家參考借鑒!

六月的回憶和感想感悟作文十篇

六月的回憶和感想感悟作文一

六月的雨

六月徂暑,且不說綠樹成蔭的公路,且不說炎日中吱吱的蟬鳴,且不說陽光下綻放笑容的夏花……單說六月的雨,便捕捉了六月的神韻。

也許許多人不喜歡六月的雨,因為它就像一個暴躁的孩子,要是發(fā)起“脾氣”來,輕則大半天的清盤大雨,天氣也時好時壞;重則雷鳴閃電,排山倒海般下個不停。在人們眼中,這的確是一個糟糕的雨季。然而,我卻鐘情于六月的雨,盡管這是個“麻煩”的孩子。

它沒有春天的柔。古今中外,贊美春雨的詩歌美文多不勝數(shù),因為它是春天的象征,孕育著的是一個美好的生命季節(jié);因為它柔細的美,令人感到春天的氣息。說六月的雨“剛”,不如說春雨的“柔”,柔得如林黛玉一般,它總是那樣一點一點的落,不是太柔弱,太纏綿了嗎?反之,六月的雨就是性格剛烈的王熙鳳,雖然潑辣,但也好痛痛快快地下一場,顯示出雨強大磅礴的氣勢,這是自然界的威力,鎮(zhèn)壓的威力,使人無時無刻都感到它的存在。

它沒有秋雨的悲。秋天,給人一種傷感而凝重的感覺。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中,和著綿綿的秋雨,合奏成一曲悲歌。秋雨,便是秋天的淚,纏綿中的憂愁,是李清照“梧桐兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個、愁字了得”的感慨。六月的雨則不然,它是活潑的、瀟灑的,是蘇軾“回首向來蕭瑟處。歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的豁達情懷,正是這種豁達,給六月增添了生氣,是無羈的身形,昂奮的歌聲,青春的生命奔放不息的活力與執(zhí)著!

它沒有冬雨的狠。冬天固然寒冷,加上冬雨的打滴,更是使人從心里寒出來的;冬雨過后,寒風(fēng)過得更厲害了,這真使人有“雪上加霜”之感。然而六月的雨,雖然是瓢潑的一個腦袋傾瀉下來,但當它雨過天晴后,你會感到一切洗刷得多么干凈,空氣間夾雜著泥土的芬芳。它帶走了人間的污垢,帶來了清新與舒暢;送走了暑氣,送來了一絲絲涼風(fēng)。

六月的雨,來的氣勢不凡,來的猝不及防;它似根根晶亮的銀線,被神從天穹撒向人間;它擔負著一個摧枯拉朽,洗刷世界的使命,并且盡所能去完成。六月的雨,以它的潑辣、青春、灑脫、豪邁給人們訴說了一個初夏的夢……

六月的回憶和感想感悟作文二

六月,多彩的季節(jié),安然的時光

經(jīng)歷了春天的萌發(fā),夏天的生長,六月就是花的季節(jié),詩的海洋。但繁盛的生命中卻蘊藏著清淺的歲月、安然的時光。

行走在陌上,到處散發(fā)著花兒的清香。玫瑰,月季,薔薇……鑲嵌在綠叢中,嫣然一片,構(gòu)成了一幅五彩的畫卷。香花點綴歲月,歲月溫暖心懷,于是心底積滿了素雅與清香,增添了從容與恬淡?,F(xiàn)世安穩(wěn),暗香浮動。

小麥已成金黃,與藍天白云相得益彰,蒼穹之下又是何等的氣魄大方。如果說香花是風(fēng)情萬種的明媚,那么,麥浪則是書寫歲月的詩行。蝴蝶翩躚其間,人們穿梭中間,飽滿的顆粒滾落在粱袋里。又是一個豐收年,讓人笑容滿面。

草色富有立體的層次,淺綠、淡綠、濃綠、墨綠……是風(fēng)兒飽蘸了雨的墨汁,潑灑成了這樣的畫面。青蛙鉆在草叢里,呱呱地奏起了樂曲。

農(nóng)家小院里又是別樣的盎然情趣。西葫蘆匍匐在地,碩大的葉子如一張張綠傘,投下了陰涼,呵護著一朵一朵金色的小花,沒幾天,紡錘似的果實爬滿莖葉間,透著光澤,散著光芒,讓人喜不自勝。黃瓜也不甘示弱,藤蔓攀滿了搭著的架子,碎碎的細葉,俏皮的小花,滿身細刺的嫩瓜,摘一個握在手里,雖有點扎人,但那種乖巧的模樣,實在叫人可親。咬一口在嘴里,甜盈盈,脆生生,不由得舌頭生津。西紅柿,茄子,豆角……也趕趟兒似的,一個個滿目生輝,競相展示它們的風(fēng)采。杏兒卯足了勁,憋紅了臉,一串串、一顆顆挨挨擠擠,散發(fā)著濃郁的芬芳,勾引著人們?nèi)フ?/p>

陌上花開,小院生輝。金色的圓月下,藍藍的夜空中,于瓜架前石桌旁,煮一壺香茗,品一縷花香,看孩子嬉戲,聽蛙鳴蟲唱,笑語盈盈,醉意蒙蒙,或細數(shù)花隙中斑駁的光影,或回味逝去的美好年華,靜謐而深沉,溫婉而清雅,仿佛置身于溫馨的搖籃中,在清淺的時光中,晃悠著多彩的季節(jié),沉醉著六月的安然。

六月的回憶和感想感悟作文三

六月的夏天

熾熱的六月,太陽炙烤著大地,耀眼奪目的光芒映襯了藍天白云也溫暖的大地……它喚來了夏蟲鳴蟬。為了這夏天的來臨,歡聲笑語地催來了健壯高大的大樹為人們遮陽乘蔭。

清晨,初醒,是不同于冬日的留戀,是灑脫的夢起,是伴著清風(fēng)鳥語的夢起。而伴著這夏日清晨初醒的是無數(shù)夢回迂回的故事…

同樣是一年夏天,艷陽高照,蟬鳴繞梁。正值夏暑時節(jié),貪戀屋內(nèi)冰冷的我半步不離臥室,不肯踏出門。我就在屋內(nèi)吹著空調(diào)蓋著被子玩手機。本是一切祥和,可是樓下忽然傳來的一陣吆喝聲擾亂了我安詳?shù)男r光。我連忙下床跑到窗口,剛剛想去讓吆喝的人安靜點,那個人卻先行倒下了……我驚愕得有點不知所措。當我作出反應(yīng)的時候,那個吆喝者周圍已被人群圍住了。好在人們知道常識——人家太近的話會導(dǎo)致人家間接性不能呼吸,于是人群對他保持了點距離,我便順著視線瞄清了那人的樣子。

那是個身穿白色的襯衫的男子。頭發(fā)黑中帶點星白,皮膚黑的猶如炭一般,臉上滿是被歲月磨出的溝痕,他旁邊是一輛賣著各種小飾品的車子,而如今那個賣著小飾品的人卻倒下了。

我看了看那明媚的如火的驕陽,又看了看那被人群圍在圈中的男人的腦袋,馬上想到了“中暑!”再想想如今的自己卻依然還是在冰冷的室內(nèi)過著快活似神仙的生活,點點不忍立馬涌上心頭,阻斷了我打算置若罔聞的想法。我?guī)е钋械耐楹鸵黄勘鶝龅牡V泉水趿拉著拖鞋沖下樓,硬是把它塞給了離那人最近的中年男子。讓他喂下水后,我才以過路人的身份默默離開。遠遠地品嘗那男人醒過來后人群的喜悅,極力避免出現(xiàn)那被夸得滿臉漲紅不知道怎么開口解釋的尷尬。

我覺得那個夏天彼時彼景,比那炎陽熾熱夏蟲蟬鳴更有意境,曾經(jīng)走神的自己能回到通往高貴靈魂的路上,那是一份屬于仲夏時光詩一般的意境……

仲夏之際,我攜來了希望,它回饋了我加倍的溫馨與快樂。

六月的回憶和感想感悟作文四

六月,裝滿了記憶

六月,思緒總是在時光的長河中溯游而上。

四年前我把阿媽、家和故土裝進心里,背上行囊,千里之外的紹興成了我漂泊的第一站。雖然心理有所準備,但在陌生的環(huán)境里所有的一切都超出了我的承受底線,只有淚水與我終日相伴。稚嫩的心靈在孤獨無助中煎熬。在這個時候,是你們讓這顆空蕩蕩的心有了著落。一個眼神,一句話,讓我心生溫暖,快樂的種子悄悄地發(fā)芽。

而今天,這個女孩就要離開生活了四年的母校,一種溫度熨燙著我和我的同學(xué)、老師。離別給這火紅的六月增添了一絲傷感的氣息。輕風(fēng)吹來了四年的記憶。記憶里我從脆弱到堅強,從稚嫩到成熟;記憶里有同學(xué)的關(guān)心和師長的愛護。

清楚地記得剛到學(xué)校的那一幕。對家人的想念讓我對這個陌生的環(huán)境沒有應(yīng)有的好奇,也無暇認識身邊的新同學(xué),整天抱著家人的相冊一個人躺在寢室的床上,無聲地哭泣。一次,班主任老師來寢室看望同學(xué),我很不好意思,立刻翻過身去朝墻“睡”著了。不知怎的,淚水反而更不聽話,打濕了床單。我聽見老師在床邊坐了下來,用手輕輕地在我背上拍了拍,然后就起身出去了。下午,老師把我悄悄地叫過去,笑著問:“想家了吧?”我沒有說話,臉上已寫滿了答案?!捌鋵嵜恳粋€同學(xué)都跟你一樣,想爸爸媽媽。既然已經(jīng)來到這里,就要學(xué)會堅強。同學(xué)和老師都會像家人一樣對你的,只是你沒有來得及體驗?!笨粗覜]有反應(yīng),老師又出了個主意,“要不這樣,以后心情不好的時候,你來找我,那個時候我不是你的老師,而是你的傾聽者、好朋友。”我的淚早已流了下來了。老師摸著我的頭笑著說:“好了,把眼淚擦掉,笑一個吧。如果你用樂觀的心情去看新學(xué)校、新同學(xué)、新老師,你肯定會有新的發(fā)現(xiàn)。”從那天開始,我似乎覺得自己不孤單了,我笑了!

一顆心蘇醒,開啟一段新的生活,而生活永遠不會拋棄努力上進的心。四年了,有過沮喪,有過艱辛,有過苦悶,而最終收獲的是幸福、快樂和成績。這其中,老師和同學(xué)給我的太多太多……

那次我滿臉痤瘡,看著鏡子里的自己,巨大的自卑感排山倒海般壓在我的心頭。一個女生,還能遇到比這更讓人抬不起頭來的事嗎?不敢告訴家人,怕他們擔心;不敢讓同學(xué)看到,怕他們嘲笑;不敢讓老師看到,怕自己尷尬。連食堂也好幾天沒去,我一個人在寢室里發(fā)呆。然而在這段時間里,我卻沒有看到同學(xué)眼中異樣的目光,他們嬉笑打鬧,甚至還拉我一起玩。沒有人說起我自己都不敢正視的臉,似乎他們從來沒有發(fā)現(xiàn)過我臉上的一切,我先前擔心的事情都是多余的。后來我不再害怕見人了,終于同意老師帶我去醫(yī)院治療,從此這張臉上除了讓人討厭的痤瘡?fù)?,又多了一樣?xùn)|西——微笑。每次從醫(yī)院回來,我總能看到同桌漂亮的字跡留在自己的筆記本上,那是平時并不認真的他幫我做的筆記,上面的每一個字都撥動著我的心弦。是啊,有這樣的同學(xué),我還害怕什么呢?

我最可敬的老師,我最親愛的同學(xué),在畢業(yè)臨別的時刻,除了和你們一樣的眷戀,我更多的是感到幸運,你們都將是我記憶中的主角。這個六月將在此定格……

六月,注定是一個離別的時節(jié)。可惜了這暖暖的輕風(fēng),和煦的初夏陽光,離別的淚眼把這個本來溫潤的季節(jié)弄得發(fā)酸,發(fā)澀??墒?,我心中分明有一種暖意與六月相合。

六月的回憶和感想感悟作文五

六月安詳而寧靜

整整四天,淅淅瀝瀝的雨終于要停了。天空變的寧靜不少,雖然還看不到那么燦爛的明亮,但很干凈,像是在等待陽光一掃積郁已久的陰霾??鞓返?,悲傷的,幸福的,難忘的,痛苦的,徘徊過的……四天的雨,把這一切都洗刷的干干凈凈,徹徹底底。

這北方的天,永遠都讓人感到那么的遙遠與靜默,他矗立過的地方,它看著這里的激昂與悲傷,它卻一直這么緘默不語,好似母親看著剛出生的嬰兒。他們說一望無際的田野,說千溝萬壑的黃土高坡,說蔥郁傲人的晴川,說著盈滿天空顏色的大海,他們說他們都是自己心中的好男兒,真的男子漢。他們都留有那兩條河的血脈,所以他們用他賜予的博大來俯瞰,他看茫茫大西北的戈壁,他望過古樓蘭王的宮殿,他想起那些清真寺壁畫里的真主安(an)拉,他透過漫漫的黃沙,他看到敦煌石窟中佛的眼淚,他說著布達拉宮背后的雪山。他被那信仰的虔誠所打動。

原來,他是屬于這里的,從一出生就將自己融入了大地,融入了藍天,融入了這大西北的空氣中。他們奮力的呼吸著,他們都在望著彼此,好像一剎那,有的都會在記憶里消失般。他告訴自己,這里就是家,一個要用一輩子的時間來熟悉的陌生的地方。許多事,他還不懂,所以他偶爾也會憂傷,他看到了這篇土地不應(yīng)有的哭泣。

他就這么哭了,他把眼淚灑向大地,于是有了雅魯藏布江,他們的血液里開始流動著他的悲憫與博愛,生生不息,代代相傳。他的另一滴眼淚去了別地方,如一刻珍珠在這蒼涼干涸的土地扎下了它堅實的根。它成為最甘甜的湖水,沒有一絲的咸澀,它要把這里蒼茫的天照的清秀而俊美,它知道所有的生靈都應(yīng)該被賦予的顏色就是他的尋找。

他抖抖身上的塵土,站起來,摸了摸身邊的云朵,他看著那些云朵長成了一棵菩提樹,一千年長大,一千年開花,一千年不敗。是的,他看到了菩提樹葉片后面的那一朵朵花了,盡管塵世太多的繁雜已不能使讓人們看清那些真真實實純在的花朵了,所以他讓佛祖留在了那顆菩提樹下,向人們用禪來傳述,菩提葉片的花朵。盡管很多人都沒有看到過,盡管那些花是多么的嬌羞與脆弱,但人們從此明白,塵世人生的繁華與荒蕪,也可以偶爾看到他和他的那片天。

那天,他笑了,他望著蕓蕓眾生,蕓蕓眾生亦看著他,他們這么彼此交流,用禪的玄機指引著前方的路,每個人,每一棵樹,那是他和佛的秘密。

春夏秋冬,四季更迭。陽光燦爛起,又暗淡,黑夜悲傷后,亦微笑。這都是他的船,停靠在空間與時間的絕壁之上,于是,那些花也在次第開放,倔強而豪邁。生的花開了又敗去,活著也許并不是為了此。高尚,與卑鄙也之是一道墻圍的鴻溝而已。于是,他給沙漠賦予的廣闊與熱情,卻忘記用甘甜的雨露時常滋潤那赤裸裸的聒噪,他給雪山披上了虔誠的信仰,可卻忘記把它與天的距離拉的進一些。他給那些在高原奔跑的生靈們已無限自由的家,卻忘記了在堅強的心臟也敵不過刺破蒼穹的槍聲。他給戈壁坦蕩的胸懷,卻忘記那些風(fēng)與巖石的不羈。他給了人一切,卻忘記告誡自以為是是多么的可怕……

原來,這世界并不如他所看到的那般完美,原來他的憂傷是那么的柔軟……他笑著,亦留著眼淚,因為現(xiàn)在,他也不知該如何,拯救,還是救贖?他把一切都想忘記,所以他決定回到那最初一片混沌的狀態(tài),變成一個嬰兒,繼續(xù)熟睡,直到很多很多年以后,人們懂得如何讓他們自己的世界拯救他們自己。

現(xiàn)在,沒有人會把他吵醒,他在現(xiàn)代與傳統(tǒng)的悲鳴聲里安然的睡去。他曾經(jīng)的一切都還在,可卻不是最初的一切了。于是,他的孩子們歸來,于是,他們要再一次走向地獄的門口,來完整來救贖,換取塵世的安寧。

六月,西北的天有幾朵云,寫滿了陰霾;六月,這里下了不少的雨,洗刷了陽光;六月,我抬頭再一次望著天,安詳而寧靜。

六月的回憶和感想感悟作文六

童年的六月雪

當天空中飄下一團團小棉花時,我不禁愣住,六月怎么會飄下這本是一月才會落下的雪花。向上望去,笑意在我眼底越來越濃?!敖憬?,快上來,我們一起玩!”

“你們兩個小丫頭,真是古靈精怪!還不過來幫我照顧這‘六月雪’?!蔽业恼Z氣越發(fā)嚴肅,兩個人一溜煙的閃到我的身邊,逗得我哈哈大笑?!敖憬悖愫芫脹]有那么開心的笑過了?!眱蓚€人呆呆的望著我,我回過神來,發(fā)現(xiàn)倆人已經(jīng)在‘六月雪’邊精心地修剪了。枝條不再油綠,葉子也干枯發(fā)黃,我實在沒有辦法開心起來。我和她的友誼就這么結(jié)束了么?心里一陣酸楚。

她,是我的第一個閨蜜。我們的相識說來也奇怪,仿佛是相識了幾年的老友,或許是我的熱情開放,或許是她的活潑開朗,總之一節(jié)體育課讓我倆的心拉近了不少。那節(jié)體育課在我們的歡聲笑語中過去了,是那么美好。但如果知道后來的結(jié)局是那么悲慘,我想我一定不愿擁有那節(jié)體育課。

一個星期后,她告訴我--初三她要離開。我一直當它是個玩笑,她也毫不在意,我們依然打打鬧鬧。終于期末考到來了,我才明白她是真的要離開,我們在彼此的同學(xué)錄的留下最美好的祝福,我送她一條精美的手鏈,她送我一盆她照顧了很久的‘六月雪’。期末考試中,我和她都很慘,我知道自己太放任自己,也因為她,我必須加倍努力,為了我們那三十年找回彼此的約定。

‘六月雪’凋零了,死去了。我和她的友情也不會結(jié)束,因為,有我和他共同的栽培和照料,我相信我們一定會再次見面,因為你答應(yīng)過我,你一定會找到我,就像一年前我找到你那樣!

約定,承諾,一定會在不久的將來兌現(xiàn)!但現(xiàn)在,我想我必須努力,為了約定,為了自己。

六月的回憶和感想感悟作文七

在六月起飛

有這樣一種鳥,在每年的六月起飛。

——題記

停下手中的筆注視窗外,又到了春意濃濃的時候。好快,身后的足跡還沒來得及被時間的浪花沖洗,眼前的路卻已經(jīng)延伸到了沒有邊際的遠方。未來,那么遙遠卻又伸手可觸;那門迷茫卻又真實的擺在眼前;讓人為它憧憬,為它迷茫,為它努力,為它疲憊。

一直在想,會不會有這樣一種鳥,苦苦的練習(xí),卻只在某年的六月高飛。我想這種鳥兒是存在的。至少,我們就是這樣一群鳥兒。

六月已經(jīng)很近了,__年起飛的鳥該是我們著一批了。鳥兒們有了明確的方向,卻說不準自己究竟能飛多高。面對熾熱的陽光,我們感到畏懼。我們怕,每一只鳥都怕,那種從天上跌到地上,落于人后,遍體鱗傷的感覺,讓自信的我們在陽光下顫抖。

但我們是一群倔強的鳥兒,一直顫抖,卻從為輕言放棄。關(guān)于未來的憧憬,是對每一只鳥兒的誘惑。也正是因為理想,我們才一直執(zhí)著的飛,忘我的飛。不會因為這一刻的雨而放棄下一刻的天晴。

成長的花兒需要雨水的洗禮,所以我們平靜而又不安的等待六月,等待在六月起飛。

六月的回憶和感想感悟作文八

六月的氣息

又是一個陽光明媚的下午,我坐在朝南的桌子旁奮筆疾書,享受著冬日里的陽光。絲絲困意伴隨著溫暖的陽光向我襲來,趁家人不注意,我偷偷拿起《讀者》,細細品味,咀嚼著里面的文章。

一篇名為《草莓》的文章吸引了我。這篇文章寫的是作者由一顆晚熟的大草莓而引發(fā)的一段富有哲理的小故事,作者看到了田間一顆晚熟的大草莓,才察覺六月——草莓最旺盛的時節(jié),早已過去,由此聯(lián)想到自己早已流逝的少年光陰。正當我沉醉在美文之中,我的寧靜卻被一陣陣歡笑聲打斷了。

我有些惱火得向窗外望去。只見一對父子正在打羽毛球,那孩子不過六七歲,臉上洋溢著燦爛的笑容。我的心莫名地飄到了兒時和伙伴們打羽毛球的時候,同樣的地點,同樣的歡樂,卻不再是同樣的人兒。那時光雖短暫,卻無比美好。想著想著,心底又涌起了一絲惆悵。物是人非事事休,欲語淚先流。如今的我,已再也不可能擁有昔日的歡樂了吧!繁重的學(xué)業(yè)使我身心俱疲,再也沒有閑暇去顧及其它的事物。歲月的飛塵,早已侵蝕了那純真而美好的童心。如今的我,猶如一只被困在囚籠里的鳥兒,沒有自由且沒有快樂可言。

我多么懷念那六月的氣息呀!也許,只有在夢里,我才能擁有只屬于我的那一片藍天吧!

六月的回憶和感想感悟作文九

六月,哀傷

六月,你緊閉的睫毛上。垂?jié)M了哀傷。

六月,天下了雨,雨好大,淚好咸。

我說了些了什么?呆呆的看著手,混黃的光線。透過空隙,看到了陰霾的天氣,有雨,有霧。天突然的變白了。像雪一樣白。閃電和雷聲的音符也是白的。是慘白的。我單薄的喊叫被淹沒在這片你離開的土地。泥濘的水,浸濕了整個褲角。泥斑落滿了衣裳。就像個流浪的孩子。拼命想抓住奔跑的依靠。我追了好久也追不到,你縹緲脆弱的像。想伸手親吻你占滿哀傷的睫毛,想說對不起??伤榱?,讓我的心硬生生的疼。于是,像個已老去的孩子。很孤獨無助。

六月,這里不是個多雨的時節(jié),天不知怎么了?總是毫無預(yù)兆的下。就如你毫無預(yù)兆的走。我不知道你究竟去了那里?也不知道那里會不會適合多病的你。你要好好的。

不知道你有沒有時間想我?想不聽話的我。想起你說過的話夾雜著意味深長的味道。你說“我手中握的鳥。是遠遠不夠的。”也記的你說“這個世界所謂的諾言,只是說過的話罷了,沒有什么特別的含義,就如同說吃飯一樣。頻率很高。”你說你會變成星星看著我。我說你在演對白??墒俏椰F(xiàn)在找不到是那顆。閉著眼,淚流。想起你的模樣,你的笑,你的表情??涩F(xiàn)在你留給我的只有孤寂,它就是我全部感覺。如同只剩我一個人在墓地。呆呆的。我現(xiàn)在只是想你了,我想你想累了。就蜷縮在墻角下。雨落下來了,它落下的姿態(tài),可以被看見,卻不可以被固定,我又試著把放在離與很近的地方。就這樣看著,直到眼里有了潤濕的味道。

雨下大了。我走進雨中。雨在我身上蛇一樣滑動。風(fēng)安靜的在睡覺。看著暗幽的天空,我找不到星星,找不到。這是你走后的第一場雨,他們說你會回來?;貋硪惶?。我可以見到你。也說雨是你靈魂的哭泣。是嗎?可我已等了好久,你在哪兒呢?雨簾中。我看到了一朵花在開放,是透紅的血色,而花的盡頭是你如水的容顏。我跑向你,你的容顏就越清晰。我乞求風(fēng)不要在睡了,讓他送我到你在的地方。不為什么?只為你??赡銋s突然與我背到而馳,我只能看著你離我越來越遠。心痛的感覺連聲音都喑啞。有是誰給我使了定身魔法,只能眼睜睜的看著你走,連流淚的機會都沒有。是這一切來的太突然,還是我根本未學(xué)會長大,或是我根本未長大。我乍然睜大眼睛,并將淚水投映得嘆息般深沉而凝重。我就是孤寂沉默中的無奈者。就如那年冬天被我丟棄的蘋果般,沒有可能逃脫自己。一個人。呆呆地。在空地上。四周都是黑萋萋的。

他說“我在雨中奔跑,跑過這個小鎮(zhèn),每一條小道。是為了尋找墓地”對嗎?是吧墓地被各種囈語遮蔽的墓地,擺在那里,像一個廢棄的玩具。就如同我。這時,雨裹怏著一陣濕氣涌進身體里來,滑到我的臉。我感到內(nèi)心有朵花在微弱的顫抖。我看到水花撞擊地面時,你從雨中穿過。而我卻不能在動。因為心已痛的麻痹。

雨停了時候,你留給我的微笑,仿佛薄薄的刀片,滑破手指,滑傷心臟。我著遠方的天空,我想我要學(xué)會堅強。

于是,在這個六月,我蛻掉了幼稚外殼,從我單薄的青春走過,穿過那些時隱時現(xiàn)的悲喜與無常。

這個世界沒有誰可以真的永遠陪誰,對于未來的世界我們能確定的只有自己。能永遠依靠的也只是自己。那怕是父母。

六月的回憶和感想感悟作文十

細品六月

六月,是一場充滿燥熱的,充滿愉悅的,充滿激昂的夏日旅途。

夏日炎炎,我被刺耳的鈴聲吵醒,便到學(xué)校的電教室集合,雖然不知道集合的目的是什么。我來到門口,同學(xué)們都頂著毒辣的太陽,“那么大太陽,還讓不讓人活呀!我們來這里干什么的?”被太陽曬得受不了的同學(xué)們抱怨不已。

這時,我們的目光都匯聚在電教室門口,一個個身影從電教室里走出來,是我們的師兄師姐們!瞧!他們的表情是肅穆的,他們走出來的每一步,都踏著獨有的自信,勇敢與沉著。我們?nèi)w不由自主都站直了,望著他們的身影,聽著他們喊出那震感人心的口號,喊了一遍又一遍,充滿力量的聲音響徹了整個校園。我們的目光始終落在車上的師兄師姐身上,在汽車啟動的那一刻,我們?nèi)脊钠鹆苏?,這個掌聲是送給他們的,為了他們的自信!為了他們的勇敢!我們目送走了他們。

外面的太陽依然高高掛起,也沒有了云層,放眼望去,晴空萬里。這時,吹來一陣陣微涼的風(fēng),為我們拂去身上的一點熱氣。我想,這是六月的風(fēng)給師兄師姐們帶來的祝福吧。

三天的中考,在食堂里,九年級的考生們,吃得非???,每次都匆忙地吃完飯,又在在這匆忙中,又跨上了中考的旅程。

這天,雨,下得也不算大,卻沾濕了整個操場。放學(xué)過后,我們來到校門口,只為迎接師兄師姐。不一會,門口傳來一陣陣車聲,大巴車緩緩地駛進來。門開了,掌聲徹底地響了起來,我們把掌聲送給他們的歸來,只見師兄師姐們臉上也沒有了嚴肅與緊張,而是洋溢著快樂與自信!面帶微笑的他們,經(jīng)歷了自己人生的一次重要轉(zhuǎn)折點,結(jié)束了初三的生活,即將開始高中的旅途。

雨,停了,太陽出來了,在這個校園里,他們走了,卻也讓一群群學(xué)弟學(xué)妹成長了,明年的六月也將是一個收獲的季節(jié)。

六月,時而燥熱,時而溫和。燥熱是為了激情,溫和是為了雨過天晴的愉悅。

下一個六月,又會開始,我們即將又踏上各自的旅途……

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