從什么到什么話題優(yōu)秀作文10篇:從紅燈到綠燈
從小學(xué)到初中，我們不再是曾經(jīng)的我們了，但，我們正在變成更好的我們。下面是小編為大家整理的從什么到什么話題優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家閱讀借鑒，希望大家喜歡!
從什么到什么話題優(yōu)秀作文范文一
從紅燈到綠燈
馬路上許多輛車共同行駛，卻不見一點(diǎn)亂，滿是有條不紊的車輛。這些都得歸功于紅綠燈，可是你有沒有深入地想過紅綠燈呢?
紅綠燈中有程序，何時(shí)該亮何時(shí)該滅。紅燈時(shí)我們便停，綠燈時(shí)我們便行，我們不需心急，只需靜等。生活中也是如此，會(huì)有紅燈也會(huì)有綠燈，然而最大的不同，是在生活中若是想要將紅燈轉(zhuǎn)換成綠燈，不僅僅要靜等，還需要勤奮刻苦與聰明智慧。
清風(fēng)徐來，晚間涼意襲來，這時(shí)候正是睡覺的好時(shí)光?？墒俏易谧狼?，解決著一道世紀(jì)難題。性情偏躁的我，猛地關(guān)燈“呯”地一聲倒在床上，在第二日老師評講時(shí)我發(fā)現(xiàn)離答案僅差一步之遙。這是為什么?因?yàn)楫?dāng)我遇到了紅綠燈時(shí)沒有達(dá)到要求：靜和勤奮刻苦。若我靜下來鉆研，折騰幾下答案也就可能會(huì)躍然腦海之中。那一次，我闖了紅燈。
第二次，我學(xué)聰明了，但卻領(lǐng)悟到了另一個(gè)過紅綠燈必備的技巧。
夏日鳴蟬，烈日炎炎下幾乎沒有人的跡象，就在這時(shí)我們正進(jìn)行著段考。我在數(shù)學(xué)科的最后一道壓軸題中，卡住了，我開始冒汗，手心也變得潮濕。我飛快地轉(zhuǎn)著腦子，手飛快地寫著，草稿紙也很快打滿了，可答案卻總是不肯出來，如同一個(gè)調(diào)皮的娃娃，藏起來就是不讓你找到。待到老師評卷時(shí)才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是我完全沒有接觸過的新大陸，并不完全是我的錯(cuò)。那一次，我只差一點(diǎn)就可以遵紀(jì)守法，但還是闖了紅燈。
經(jīng)過前幾次的扣分、罰款，我終于成為了一位合格的司機(jī)。
夏日的晚上，依舊炎熱，但這并不意味著我們對于國學(xué)的興趣減少。在審題時(shí)，我看見了一道十分熟悉卻有些淡忘的線索。我平靜下來重新回想與思考，終于憑借著自己的靜等、勤奮思考與比較豐富的知識(shí)將題答了出來。那一次，我終于拿到了駕駛證!
在數(shù)學(xué)考試中的最后一道題，我也是一如既往地平靜下來，一步一步地按著步驟來做，我終于取得了滿分。這一次再次證實(shí)了我是“中國好司機(jī)”這一榮譽(yù)，這意味著我們?nèi)粝胍^紅綠燈也就必須要有這最基本的三點(diǎn)。
從紅燈到綠燈，其實(shí)是我對于自己的一種渴望，希望自己能遇事冷靜、勤于思考。
從什么到什么話題優(yōu)秀作文范文二
從城市到鄉(xiāng)村
有一種寧靜，叫做城市;有一種恬靜，叫做鄉(xiāng)村。從城市到鄉(xiāng)村，變化的是風(fēng)景，不變的是心境。
我的出生地，是城市;而我的故鄉(xiāng)，是鄉(xiāng)村。
一個(gè)寧靜的夏夜，我坐在窗前，愜意地倚在靠墊上，手中拿著一本書，本想一心一意認(rèn)真讀書，卻無論如何也做不到。打開著的窗戶，迎進(jìn)了一陣清風(fēng)，迎進(jìn)了一聲蟬鳴。望向窗外，隔壁小區(qū)的路燈，散出柔弱的燈光，照亮了那片空曠的場地，周圍被修剪得整整齊齊的植物輕輕搖動(dòng)，與清風(fēng)相伴。
場地上的一群孩子，正歡快地玩耍著。那些孩子不時(shí)發(fā)出響徹云霄的尖叫，與蟬鳴應(yīng)和著。這時(shí)，發(fā)生了一段小插曲：一個(gè)小孩，忽然掙脫母親的懷抱，加入了那群孩子，誰知，那個(gè)小孩一下子抱住孩子們踢的足球，無論如何也不愿交出足球，經(jīng)過一番協(xié)商，那個(gè)孩子放下足球并與那群孩子一起踢球。遠(yuǎn)處傳來一聲不刺耳的喇叭聲，并不破壞這里的寧靜。
也許，這就是城市的寧靜。
大年廿六，我和父母一同回到了久違的故鄉(xiāng)，是那樣陌生，又那樣熟悉。還未到忙碌的時(shí)候，便有空閑去小山丘上走走。傍晚時(shí)分，路途中，有一條清澈見底的小溪，流動(dòng)的溪水，時(shí)而湍急，時(shí)而緩慢，溪中的大小石頭凌亂地隨意分布著，溪水沖刷著石頭，那空靈的水聲，猶如玉珠羅盤，淘洗著緊張的心靈，讓人放松下來。
溪邊的植物雜亂無章地生長著，卻有一種雜亂無章的凌亂美。在眾多植物中，唯那竹子最挺拔。竹林中，竹葉凌亂地交錯(cuò)著，竹葉與竹葉之間的縫隙中，透出一縷縷陽光，照在那厚積而薄發(fā)的竹筍上，那竹筍，正努力地向上生長著。一株幼竹與我身高相似，而我，也似這幼竹般，厚積而薄發(fā)，并迎著風(fēng)生長，等待長成的那一刻?；厝サ穆飞?，夕陽徐徐落下，歸鳥緩緩飛回，溪水漸漸流去……
也許，這就是鄉(xiāng)村的恬靜。
從城市到鄉(xiāng)村，風(fēng)景變而心不變。心靜，無論身處何地，只要心靜，便是處處寧靜。
從什么到什么話題優(yōu)秀作文范文三
從青瓦紅磚到鋼筋水泥
一年四季，日夜更替。日子如流水般淌向遠(yuǎn)方，可兒時(shí)的回憶卻如巨石般壓在我的心中，讓我久久不能忘懷。
記得小時(shí)候，是住在爺爺奶奶家的。那里近海，即使在初春，也能感受到海浪拍在岸上，那種濕潤、溫?zé)岬母杏X。每當(dāng)過年的時(shí)候，那熱鬧的氛圍絲毫不比東北的差。這時(shí)候你走到大街上，泥土的芳香蔓延開來，大紅燈籠掛在青瓦上，照亮了整個(gè)春天。賣年貨的小販都在大聲吆喝，而一個(gè)個(gè)活潑的小孩子，穿得喜慶洋洋的，拿著仙女棒轉(zhuǎn)圈，別提有多高興了……整個(gè)村子都沉浸在過年的歡樂之中。
到了夏天，故鄉(xiāng)更是別有一番韻味。蟬鳴柳斜，故鄉(xiāng)種了許多柳樹，一陣風(fēng)掠過，輕輕地把柳條吹醒了，要與之共舞，蟬自然也不示弱，奏起了隱形的小提琴，幾只蜻蜓款款飛過，點(diǎn)了點(diǎn)湖面，漾起一層又一層的波紋。一片葉子緩緩落下，飄落在湖心，如一葉小舟飄向遠(yuǎn)方。一只青蛙也蘇醒了，“呱呱呱”唱著自己新的專輯。遠(yuǎn)處，一座青瓦亭子里，有一個(gè)老翁，披著蓑，戴著笠，低著頭好像在思考著什么……
時(shí)至秋日，金黃的秋葉在樹上搖搖欲墜，被泥土蓋住的秋泥蘊(yùn)含著豐收的香味。是的，豐收了!隨著一聲雞鳴，老家的人就起早貪黑，卷起褲管，踏上了征途。
每當(dāng)你走向田中那寬不到半米的小路，就會(huì)看到人們帶著成就的喜悅舉著鐮刀，收割著一年來用汗水鑄就的成果。稻子洋溢著笑容、小麥垂著頭在給給予它們生命的農(nóng)民鞠躬。
冬天，北風(fēng)呼嘯。當(dāng)冬日最后一點(diǎn)暖陽消失在地平線下時(shí)，雖沒有大雪紛飛，但卻寒風(fēng)刺骨。這時(shí)，老家的人便會(huì)聚在一起，每家順帶一兩道拿手好菜，整個(gè)祠堂不一會(huì)兒就擠滿了人，安頓好后，大家圍在一起打火鍋、看粵劇，讓整個(gè)冬天都暖了。
可此時(shí)，當(dāng)我再踏足那片土地時(shí)，我落淚了——曾經(jīng)的綠水青山變成了高樓工廠，一排排的柳樹也消失殆盡，年味兒也變了，舊時(shí)的祠堂早已拆遷，綠瓦紅磚變成了適應(yīng)時(shí)代的鋼筋水泥……看到如此一幕的我如定住了一般，無數(shù)的針扎在我的心中，比起之前，眼前花花綠綠的世界便都索然無味。
我希望，希望兒時(shí)的青瓦能永筑心中，不因歲月沖刷而漸漸消失……
從什么到什么話題優(yōu)秀作文范文四
從放棄到堅(jiān)持
“?！鼻宕嗟拟徛曄褚桓樦贝廖彝刺帲谝淮?00米體育考試，要開始了。
下樓時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有一些冷汗?jié)B出……初一了，女生要跑800米，我對800米其實(shí)挺抗拒的……
小學(xué)六年級的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我鼓起勇氣報(bào)了800米，那是我人生中第一次跑800米。小學(xué)操場小，800米要跑4圈。踏上跑道那一刻，風(fēng)更大了，我任它吹，抗拒遍布全身，我問自己，為什么偏就作死選了800米?
比賽時(shí)，無數(shù)個(gè)人為我加油，我卻在最后一秒成功被反超，成了小組最后一名。強(qiáng)烈的不適合特別是喉嚨的干澀使得我精神恍惚，差點(diǎn)暈過去，我也無力去抱怨這慘不忍睹的結(jié)果，心里只想著：以后再也不跑800米了，注定我與跑步無緣，也絕對不會(huì)是一個(gè)跑步的料。
到了初一才發(fā)現(xiàn)，自己終是逃不過這“魔咒”。
很快，中考每學(xué)期的全面系統(tǒng)體測到來了，分五個(gè)項(xiàng)目，取六個(gè)學(xué)期考的最高值作最終成績。
五項(xiàng)中我有兩項(xiàng)不合格，所以，在最后的800米考前，我的內(nèi)心只有忐忑。不過在經(jīng)過兩圈的奔跑折磨后，這些都被拋到九霄云外了。跑完后，天都暗了。到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己的800米并沒有那么糟糕，是全班女生第六，也是那時(shí)我才想到：六年級那是比賽啊!肯定是有難度的，自己其實(shí)并沒有想象中那么失敗。于是，對于800米，我開始有信心。
然而，真正的800米考試并沒有到來。
前幾個(gè)星期五，才舉行了第一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼?guī)考試。我的考試信息是：第五節(jié)課，12號，女子第一組。所以，當(dāng)?shù)谒墓?jié)課下課鈴響起時(shí)，我內(nèi)心才會(huì)那樣抓狂，表情也略顯奇怪，冷汗?jié)B出?！疤鞖夂芾洌隙〞?huì)影響我的，我的喉嚨也不用要了”，我不安地想著。穿上號碼衣，聽到哨聲，一個(gè)勁兒地往前……剛開始，我在隊(duì)伍中間，后來又超過了幾個(gè)同學(xué)。原來我和一個(gè)同學(xué)約好，兩個(gè)一起跑，可她先沖到了我前面，其實(shí)離得不遠(yuǎn)，可我總無力追上，數(shù)米的跑道像是隔了一片海洋，無比艱難。
最后十米，我拼盡全力，沖刺。把同學(xué)甩在了后頭也超越了自我，我步履蹣跚，走到水杯前，吃力地拿起，又仰起頭，灌了下去，頭暈暈的。但，這次我跑到了小組第四，不清楚全班排名。我不抗拒800米了，開始堅(jiān)持。
此后，若不下雨，即使只我一人，也會(huì)去晨跑，只因心里那份堅(jiān)持。
我從放棄到堅(jiān)持，努力奔跑，不斷超越自我。
從什么到什么話題優(yōu)秀作文范文五
從自卑到自信
當(dāng)我手里緊緊地攥著這張成績單，心潮波瀾起伏，久久不能平靜。
步入初中，我滿懷信心與憧憬邁進(jìn)石實(shí)的大門。我的愿望，是想一續(xù)小學(xué)時(shí)一統(tǒng)錦繡江山的輝煌，依舊用出眾的才藝和成績聞名于全校。但偏偏不盡人意，一檢成績單上印著“級排512名”，刀子一樣刻在我的黑歷史上，猶如一塊大石壓得我抬不起頭。在同學(xué)面前，我的一舉一動(dòng)都充滿了自卑;在家人、老師面前，我面紅耳赤，有愧于他們的教導(dǎo)，有負(fù)于他們的厚望。
而那依舊出眾的才藝似乎因沒有了成績的助力，那耀眼的光芒開始有了些許黯淡。
我是個(gè)經(jīng)不起挫折、極容易失去信心的人，那最初的雄心壯志灰飛煙滅。我安慰自己，名校嘛，全級一千五百多人，這個(gè)位置也差不多了，人外有人，山外有山，穩(wěn)住就行。雖然想是這么想，但我的大腦并沒有被說服，貌似并不甘心于此，聯(lián)合起身體束縛著那條可怕的、灰色的神經(jīng)線。
上課時(shí)，耳朵時(shí)刻都在汲取知識(shí)，絲毫不受干擾，手在不停地記筆記，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，歸納知識(shí);課下，利用邊角時(shí)間，隨身攜帶筆記本，等電梯、排隊(duì)打飯……全部利用起來;不懂的，腿就帶著我找老師，嘴巴不停地詢問。
不知不覺又臨近二檢，我絲毫沒有察覺到我的變化：寫字速度和生活上的動(dòng)作越來越快，節(jié)省出了更多時(shí)間;注意力越來越集中，思維越來越活躍。我仍然保持一檢后的自卑思想，可當(dāng)媽媽看了我一檢答題卷后說我有能力，只是不細(xì)心。我有了一點(diǎn)“一定能做好”的念頭，因?yàn)槲蚁嘈抛约?，也相信媽媽?/p>
帶著忐忑不安的心，我考完了二檢，正大肆宣揚(yáng)“五科全掛”，建立“歷史掛科會(huì)”的我，壓根沒想到結(jié)局發(fā)生了顛覆性的改變。
“政治班第一，級第五……班排第二，級排五十五，進(jìn)步了四百五十七名”成績單被我攥出了紋路，我不敢相信，掐了一下腿上的肉看看是不是做夢，眼睛瞪得老大，“二位數(shù)”一直在我腦中撞擊神經(jīng)線，整個(gè)人都激動(dòng)了!突飛猛進(jìn)的我受到老師著重表揚(yáng)，雖然我不在場，但我也能想象出同學(xué)們不敢相信的表情，還有老師的欣慰和激動(dòng)，因?yàn)槭潞笸瑢W(xué)們投來了羨慕的目光，老師眼里也有了欣賞。
“塞翁失馬，焉知非?！?，誰知結(jié)局如何。我要繼續(xù)努力，直擊期末，沖進(jìn)前三十!
我從失敗到成功，從自卑到自信。
從什么到什么話題優(yōu)秀作文范文六
從故鄉(xiāng)到地址
每個(gè)人心中都有一個(gè)避風(fēng)港、一片桃花源，那個(gè)地方便是故鄉(xiāng)。
——題記
我的家鄉(xiāng)是號稱“江南水鄉(xiāng)”的江蘇，在我朦朧的記憶中，曾有過這樣的一幕：爺爺抱著年幼的我，走在鄉(xiāng)間的小橋上;橋下，和藹的船夫搖著木槳，唱著江蘇民謠;河岸，還有著三五成群的搗衣婦女與不怕人的鴨子……那時(shí)，天是藍(lán)的，水是綠的，人們說著口音濃重的江蘇話，出行都靠船;那時(shí)，江蘇還未被開發(fā)、改造，是“原汁原味”的水鄉(xiāng)，是游子們心中的故鄉(xiāng)。
但如今，江蘇已被改造，再不復(fù)往日。曾經(jīng)廣闊的田野上，建起了高樓大廈，修起了高架橋。村莊被一點(diǎn)點(diǎn)改造，曾經(jīng)的特色建筑、文化傳統(tǒng)在一點(diǎn)點(diǎn)消失。江蘇，不再是那個(gè)昔日的水鄉(xiāng)，它成為了人們規(guī)劃下，和其它城市一模一樣的水泥森林。
更可怕的是，除江蘇外，中國還有成百上千個(gè)城市，在經(jīng)歷同樣的“整容”。它們被迫丟掉自己獨(dú)有的建筑、景色，甚至生活方式，轉(zhuǎn)變成從一個(gè)模子里刻出來的水泥森林，變成一個(gè)個(gè)冰冷的地址。
王開嶺的《每個(gè)故鄉(xiāng)都在消逝》中寫到：每個(gè)人都珍藏了一個(gè)獨(dú)屬于自己的故鄉(xiāng)。但當(dāng)自己的故鄉(xiāng)，與其它故鄉(xiāng)成為一模一樣的城市時(shí)，我們該怎么區(qū)分這些地址?面對與曾經(jīng)全然不同的景色時(shí)，我們該如何叫醒沉睡的記憶?
說到故鄉(xiāng)，一個(gè)老江蘇人，聯(lián)想到的應(yīng)該是熱氣騰騰的千絲、獅子頭，是風(fēng)景優(yōu)美的和園、西湖，更是水鄉(xiāng)喂養(yǎng)出的那套熱氣騰騰的生活體系與價(jià)值觀。但當(dāng)它變?yōu)橐粋€(gè)地址后，年輕人對它只會(huì)想到房地產(chǎn)、旅游業(yè)，不外乎也是戶籍與身份證。
“故鄉(xiāng)”是鮮活、生動(dòng)的一個(gè)詞，但它又不失沉穩(wěn)與保留。它是有容顏與記憶的，有年輪與光陰的，它有特定的文化、傳統(tǒng)，可以追溯一個(gè)人的身世與成長、生命特征與精神基因……而“地址”不同，它只能表示空間與劃分。在這個(gè)年代里，它既是沉悶的，同時(shí)也是快速變化的，它無法替代故鄉(xiāng)背后的情感與文化，或許可以，但也早已沒有那種味道與回憶。
城市定然需要發(fā)展與改變，但在面臨新事物時(shí)，能否給舊事物留下一席之地?故鄉(xiāng)與地址，能否兼容?我多希望能回到一個(gè)既有科技，同時(shí)也留下獨(dú)特的文化標(biāo)記的故鄉(xiāng)。
從什么到什么話題優(yōu)秀作文范文七
從排斥到向往
鄉(xiāng)村的人從鄉(xiāng)下到城市來，城市的人從城里到鄉(xiāng)下來，都是一種對新鮮事物的熱情向往。作為一個(gè)從小在城市里生長的小孩，耳邊是嘈雜的機(jī)械聲，眼前的霓虹燈亮得刺眼，漸漸地開始渴望過上更自然的生活。
外公從小生長在客家一個(gè)貧苦落后的村鎮(zhèn)里，街道凹凸不平，到處都是泥坑，沒有高樓大廈。一次我隨外公回去，外公一臉自豪地給我介紹十里之外新開的電影院，還帶我坐著那上了年紀(jì)的摩托車去看一片長在墳邊的樹林，我厭煩，更是排斥。他還每天給我泡一壺雜七雜八的茶，又酸又苦，村里的人都喝這種茶，還有流傳說它能治百病，感覺就像是神仙特賜給這方貧瘠的土地似的，其實(shí)就是個(gè)偏方!我以極度排斥的態(tài)度面對這個(gè)地方!
好幾年沒有再回到那個(gè)鄉(xiāng)村過，好幾年也再?zèng)]有喝過那種又酸又苦的茶。
之后我考上了一所重點(diǎn)初中，學(xué)業(yè)繁多，每天總有做不完的事，競爭大，只要你一不小心多和同學(xué)聊了幾句，就會(huì)掉到三百多名。每天只看到窗外數(shù)不盡的車輛，人們來去匆匆，時(shí)間瞬間流逝，早已久不見月亮，分不清白天黑夜，反正天都是一樣亮，是被各種各樣的燈映襯而成的。
我想，人是該歸回大自然去緩緩了吧!我有點(diǎn)想念外公的老家，那個(gè)太遠(yuǎn)太破舊的村鎮(zhèn)，不僅能夠滿足我釋放壓力的愿望，而且還能探望一下外公，想來這么多年，他也挺寂寞的。
我終于有機(jī)會(huì)再回到那個(gè)村鎮(zhèn)了，聽風(fēng)掠過麥田的“沙沙”聲，聽蛙在夏夜的池中鳴叫，聽老農(nóng)民干活時(shí)唱的山歌，比起城市的機(jī)械聲來說，這些更富有生機(jī)、更動(dòng)聽。
抬頭一看，外公的頭發(fā)已成霜，用布滿繭子的手慢條斯理地泡上一壺又酸又苦的茶，味道沒變，細(xì)細(xì)品味，卻讓我心存感激。一口茶水慢慢滑入心中，它讓我懂得了什么叫不慕名利，什么叫人活著的最高境界，它讓我品味到了什么是心靈的嘆息，什么是與大自然共棲于世。聽說鄉(xiāng)下的老人不怕死，或許正是因?yàn)樗麄冮L期過著這種恬靜的生活，早已看透世間萬物的生息，當(dāng)那雙黝黑可愛的眼睛合上時(shí)，也仍保持著一種與世無爭的平靜心態(tài)。
城市氣氛盡管挺壓抑，但它卻能給我們動(dòng)力，把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力也是一種享受。
從排斥到向往，人活著，就應(yīng)努力去接納這個(gè)世界的不完美，以包容的心態(tài)去面對，人在長大，對事件的認(rèn)知也在改變。
微風(fēng)吹過那片麥田，這個(gè)世界變得更加廣闊……
從什么到什么話題優(yōu)秀作文范文八
從“悠閑舍”到新華書店
我從小學(xué)到初中的生活，其實(shí)可以濃縮為從悠閑舍到新華書店，這兩個(gè)地方記錄了我的成長歷程。
在小區(qū)附近，有一家賣玩偶的小店，里面裝飾得十分粉嫩，燈光把整間小屋裝點(diǎn)得溫暖清新，加上那許多精致的掛飾，令人進(jìn)去后感到心曠神怡、一天的煩惱都可以甩掉。我給它取了個(gè)名兒——“悠閑舍”。
我有一個(gè)親如姐妹的閨蜜，名叫“小王”，我們每天放學(xué)都會(huì)手拉手沖進(jìn)那家店，把唯一的雙人桌給占了，在一起講一些小秘密、鬼故事……說起來，我們的友誼還是從那里開始的，記得是一個(gè)三年級的下午……
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我沒帶傘，便與和我一個(gè)小區(qū)的小王一起回家，走到半路，看到有一家精致的小店，在灰蒙蒙的天空下顯得格外亮麗、顯眼。逛了一會(huì)兒后我提議：“現(xiàn)在雨還大著呢!不如做點(diǎn)作業(yè)再回去吧!”小王也點(diǎn)頭表示同意。坐下后，我們邊做作業(yè)邊聊天，十分放松，還講了許多小趣事，一晃眼，七點(diǎn)了，作業(yè)快做完了，我們也成為了無話不談的好朋友，我們這個(gè)晚上都過得很高興，于是有了約定，以后放學(xué)都在這里做點(diǎn)作業(yè)再回家。
隨著歲月的流失和悠閑舍的陪伴，不覺已到了六年級下學(xué)期了，過完緊張的期末考就是該說再見的時(shí)候了!
步入初中，我和小王并沒有在同一所中學(xué)。緊張的學(xué)業(yè)甚至讓我忘記了友誼的存在，我和悠閑舍的緣分也結(jié)束了!周末的時(shí)間分配永遠(yuǎn)只有四樣：睡覺、吃飯、作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班，再無時(shí)間去悠閑舍了，代替悠閑舍的是新華書店。
通常，星期五一放學(xué)，我就會(huì)抱著一堆作業(yè)前往我的新目標(biāo)——新華書店。那里沒有悠閑舍那么溫馨、那么快樂，在面前的只有書和作業(yè)。在那里，每一個(gè)人都專注于學(xué)習(xí)，而我也總是一個(gè)人在角落里拼命地寫作業(yè)，為月考而奮斗。
然而有一天，我正拿著歷史書在背，忽見有個(gè)熟悉的身影正向我走來，放下書，滿是按捺不住的驚喜，那正是小王。她同我一樣，也沉迷于學(xué)習(xí)之中而無法自撥，見面后，如同多年未見的老鄉(xiāng)，聊了一個(gè)下午。
人總會(huì)成長，在每個(gè)年齡段都有屬于自己該去的地方。從悠閑舍到新華書店，意味著我從幼稚到成熟、從小孩到青年的生命進(jìn)程，意味著我不能再如此悠閑，也意味著我的生活將被學(xué)習(xí)所代替。
從悠閑舍到新華書店，這段經(jīng)歷對于我來說多么重要，永不忘懷!
從什么到什么話題優(yōu)秀作文范文九
從張狂到謙遜
羅伯特錢伯斯說過，“要盡可能把自己看得不重要，要盡可能像弱者一樣感受世界!”
我擠進(jìn)人群中，不停地朝光榮榜上張望，一個(gè)個(gè)光鮮亮麗的名字出現(xiàn)在上，卻始終沒有瞧見自己的名字。憤怒和羞愧之心再也忍不住，從心底爆發(fā)出來，那一刻，我奮力擠開人群，沖了出去。
記得小學(xué)的時(shí)候，我是個(gè)爭強(qiáng)好勝、自信張揚(yáng)的人。那驕傲篤定的模樣，像極了硬插在稻田上的野草，尖銳枯黃，在學(xué)校里是出了名的盛氣凌人。
一次平常的考后放榜，一下課我就大搖大擺地走到光榮榜——一塊又臟又破的黑板前。同學(xué)們都聚集在此，但我與他們的目的不同，一上來篤定的眼神便固定在那高高在上的第一名位置上，仿佛已經(jīng)勝券在握，拿第一早已是必然的。
“Yes!又是第一……”老師拿起粉筆書寫了第一個(gè)字的瞬間，響徹云霄的歡呼聲便回蕩在校園的每一個(gè)角落，心中按捺不住的喜悅使我在走廊中活蹦亂跳起來。
那時(shí)趾高氣揚(yáng)的表現(xiàn)漸漸讓我迷失自我，殊不知慘痛的報(bào)應(yīng)正在朝我席卷而來。
一腳踏入初中生活，學(xué)業(yè)一下子繁重起來。直到那次面臨落榜情緒失控的痛苦經(jīng)驗(yàn)，我想，我為什么落到如此下場，不，絕不!我要改變自我。
我開始加倍努力學(xué)習(xí)，好成績也水到渠成地回到我身邊。但面對生活中一些小成功，我不再選擇肆意炫耀，心中微小的成就感與謹(jǐn)慎并存，思考著如何變得更好。在學(xué)校里，我似乎變得越來越不起眼，也再也感受不到那面對成功大聲歡呼的快感。
但我深刻地明白：成為一個(gè)謙遜的人不見得會(huì)有任何成就，尤其對于擁有輝煌過去的優(yōu)秀的人來說，保持一種弱者心態(tài)，更為困難?？赏@才是強(qiáng)者該具有的，因?yàn)橐粋€(gè)沒有經(jīng)歷過失敗的人，永遠(yuǎn)不可能真正明白要變得謙遜。
我從張狂，到謙遜;從稚嫩，到成熟。
從什么到什么話題優(yōu)秀作文范文十
從防備到放松
世界在變，世上的一切都在變。時(shí)間，從童年到少年;地點(diǎn)，從家鄉(xiāng)到天涯。但現(xiàn)在變得最快的還是人心。誰還能熱情、不摻任何雜念地去一心幫助、關(guān)懷別人呢?我想很少，但他仍保持著他那顆熱情的心。
一個(gè)寒冷的冬天，我縮著頭，腳來回地踏動(dòng)，想讓自己暖和起來，身旁的路燈亮著微微的光，陪伴著我的，只有自己的影子?！鞍Γ裉鞛槭裁淳蜎]有出租車呢?早知道今天就不出來閑逛了，走著走著居然迷路了?！?/p>
正想著，一輛車停到了我的面前，車窗打開了，司機(jī)探出頭來，問：“小朋友，是不是迷路了?”“啊，是的?！痹捯怀隹?，我就后悔了，為什么要跟他說啊!他是誰我都不知道?！澳俏掖钅慊丶野?”司機(jī)說道。我看了看車，是普通的出租車，又瞄了一眼車內(nèi)，有駕駛證，又看著司機(jī)并無惡意的臉，我說了一句：“哦，謝謝你，我要去___。”之后拉開了車門，上了車。
開車不久，他突然說：“你還冷不冷?要不要開暖氣?”被他這樣一問，我突然慌了手腳，支支吾吾地說：“不，不用了。”“那要不要聽音樂?”他又問。“啊，可，可以?！蔽掖鸬?，車內(nèi)響起了音樂，我開始放松起來。
不久，他又問：“你會(huì)什么語言嗎?我可會(huì)德語和法語哦!”“會(huì)這么多語言?”我想著，我反問道：“你有很多時(shí)間學(xué)語言嗎?”他說：“沒有啊，時(shí)間都是擠出來的。”我沉思了，想著想著突然想到：他會(huì)不會(huì)之前在監(jiān)獄里，才會(huì)有那么多時(shí)間，但他又說時(shí)間都是擠出來的，也許是我想錯(cuò)了。他又問我：“你這么晚出來干嘛啊?”“啊，出來閑逛?！薄伴e逛?”他問道?！班?，閑逛?！蔽掖鸬?。……我和他談了好久。
車到了站，我下了車，他說：“趕快回家吧!別讓爸媽擔(dān)心了!”我說：“好!”這時(shí)他看見了一個(gè)也在等車的人，就過去說：“您在等車嗎?我搭你回去吧?！钡溶嚾艘苫蟮乜戳丝次遥挚戳丝此緳C(jī)，慢慢地走向車去。“我再給你拿條毯子吧?！彼緳C(jī)又說。
我看著出租車遠(yuǎn)去，一輛溫暖的車遠(yuǎn)去，寒冷的冬天也冰凍不了他熱情的心。他，仍保持著他那顆關(guān)愛的心。
從什么到什么話題優(yōu)秀作文10篇:從紅燈到綠燈相關(guān)文章：
2.安全在我心中為話題的中學(xué)生優(yōu)秀作文10篇
10.以安全為話題的作文
從什么到什么話題優(yōu)秀作文10篇:從紅燈到綠燈
下一篇：從什么到什么初中作文范文10篇
